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      2. 白楊樹的作文

        時間:2024-03-06 11:42:28 楊樹 我要投稿

        白楊樹的作文8篇(精華)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的白楊樹的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        白楊樹的作文8篇(精華)

        白楊樹的作文 篇1

          大家好!我是白楊樹,是“樹家族”里的普通一員。我的兄弟姐妹有很多:松樹、銀杏樹、楓樹

          我沒有松樹那尖銳的針葉,也沒有銀杏樹那珍貴的果實,更沒有楓樹那亮紅的外衣,我只有強壯的枝干和茂密、翠綠的小葉子。

          松樹因為它那尖銳的葉子,能夠四季常青,不像有些樹,一到秋天就會落葉,這一點令我很羨慕;銀杏樹因為它那雪白的小果子,十分珍貴,所以成了國家保護(hù)樹木;楓樹一到秋天,就會穿上火紅的`外衣,它的“寶寶”個個長得像紅色的小手掌,在風(fēng)中搖擺,正因為這樣,楓樹成了大家眼中的美景,也成為了很多作家筆下描繪的對象。

          而我呢,既不會像松樹那樣四季常青,又沒有銀杏樹那么珍貴,更沒有楓樹那可愛的小紅“寶寶”,可我卻依然開心、幸福,因為我很堅強,大路邊,田埂旁,都有我的身影,我不需要太多的雨水,不貪戀溫柔的陽光,不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,我總是筆直地立在那里,不軟弱,也不動搖,因此,我成為了祖國西北一道道亮麗的風(fēng)景!

          青春逝去,年老襲來,我慢慢地變老,但是我卻很幸福。這就是我白楊樹的一生!

        白楊樹的作文 篇2

          一年四季,春、夏、秋、冬,四季輪回。我們一點一點的長大了,白楊樹陪伴著我,編織著我的生活,編制著我的童年,編織著我的快樂,編織著我的夢想。

          夏天,越來越熱,但白楊樹卻越來越茂盛了。茂密的枝丫撐起一把大傘,蔥蔥郁郁,蓋了一大塊陰涼;風(fēng)過時,婆娑有聲,搖擺不定,消暑的好去處。我們便像往常一樣,躲在“守護(hù)神”下開始了拉鉤鉤(拉樹葉)的游戲,我們便隨手拿起樹葉一鉤,這時我 的葉莖突然被鉤斷了,于是第一場我便敗下鎮(zhèn)來,我們就這樣進(jìn)行了一場又一場激烈的對戰(zhàn),可是不知道是我的運氣太差,還是因為我的葉莖太脆弱,我屢戰(zhàn)屢敗,此時的我心中怒火便熊熊燃燒起來,一開始興高采烈的神情轉(zhuǎn)眼間煙消云散。這時我的腦子突然靈光一閃,想到我為什么不摘一片新鮮碧綠的葉子呢?唉,我真笨,怎么現(xiàn)在剛想起來,早想起我就不會是屢戰(zhàn)屢敗了,而是屢戰(zhàn)屢勝。想到這兒,我不禁敲了一下自己的頭,我微微一笑,掃視了一下正在玩耍的同學(xué)們。對手趙奕訊看出來我不對勁,便問:”怎么了,有什么事嗎?“我說:”我的橡皮好像丟在“守護(hù)神”下了!八f:”那我?guī)湍阏野?我馬上說:“不用了,我自己找就行了!蔽冶慵傺b眉頭緊鎖,在樹下找。我又再次環(huán)視了一遍毫不知情的`同學(xué)們,我說:“對不起,守護(hù)神,”我踮起腳尖,鉤一下樹枝,手正要摘下那片最新鮮的葉子時,一聲住手,趙奕訊怒氣沖沖的向我跑來,制止了我。我聽到后一驚,手一哆嗦沒摘到,滿臉漲的通紅,趙奕訊把我生拉硬拽到樓中的衛(wèi)生間,她臉帶怒氣的對我說:“想贏也沒有這樣的呀,你這樣做是破壞生態(tài)."我說:“沒事,大不了給你也摘一片。”她說:“這不是勝和敗的問題,這是破壞生態(tài),總之一句話,你要是摘我就不和你玩。"我氣沖沖地說 :“哼,不玩就不玩!蔽覀冸p方越吵越兇,就像兩只斗紅了眼的小公雞。

          一直到下課,此事讓老師知道了,老師批評了我,并讓我給趙奕訊道歉,而趙奕訊非但不計前嫌,還和我一起向“守護(hù)神”道歉。

          歲月如煙,望著同學(xué)們一張張稚氣未脫的臉,幾年來與她朝夕相處,一起成長的歷歷往事浮現(xiàn)在我的眼前,我多么希望光陰慢一點流逝,讓我再同她相處一段時間。

        白楊樹的作文 篇3

          我喜歡校園里的白楊樹。

          春天,鳥語花香,萬物復(fù)蘇,楊樹長出了花生米大的嫩芽,過了幾天,就變成了潔白、毛茸茸的楊絮,像輕盈的雪花一樣,飄來飄去,紛紛揚揚。過了幾天,剛長出來的嫩葉變成了嫩綠色。長大了的葉子綠油油的.,那么鮮艷,看著非常舒服。

          夏天,烈日炎炎、暑氣逼人,楊樹卻像一把綠色的大傘,有許多孩子在這里乘涼、嬉戲。

          秋天,天高云淡,秋高氣爽。風(fēng)一吹,樹葉便飄飄蕩蕩地飛起來,像一只只蝴蝶隨風(fēng)起舞。楊樹當(dāng)初繁茂的葉子現(xiàn)在被風(fēng)快吹掉完了,變得稀稀拉拉,看起來好可憐。

          冬天,寒風(fēng)刺骨,白楊樹的葉子已經(jīng)掉得光禿禿的,但它的枝干看起來依然高大挺拔,像一位堅強的戰(zhàn)士。樹枝上積滿了皚皚白雪,像一朵朵棉花粘在樹枝上。

          校園里的白楊樹,變化多端,十分美麗。白楊樹,你是平凡的,也是高尚的,更是堅強的,我要向你學(xué)習(xí),勇敢地向前進(jìn)。

        白楊樹的作文 篇4

          在我們校園里的西南角有一塊容錯 地,上面長著一相映成趣高大粗壯的白楊樹。它有水桶那私精,有三層樓那么高,我非常喜歡它。

          春天到了,春風(fēng)習(xí)習(xí)、細(xì)雨蒙蒙,楊樹上抽出了嫩葉兒。葉子漸漸長大,綠的那么新鮮,好像搽過油似的,叫人看了非常舒服。

          夏天到了,白楊樹長得郁郁蔥蔥、密密層層的'枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,像一把大傘。即使烈日當(dāng)空,也只能投下星星點點的光斑,即使傾盆大雨也可以在下面躲風(fēng)避雨。于是這里便成了同學(xué)們最喜愛的地方。下課了,同學(xué)們在大樹下丟沙包、跳繩、追逐玩耍,玩的真開心。

          秋天到了,一陣陣秋風(fēng)吹過,一片片黃葉從樹上飄落下來,像一只只蝴蝶在飛舞。等到黃葉落盡,樹下積了一層層厚厚的葉子,像鋪了一塊大地氈,走在上面松松的,軟軟的,可有意思了。

          到了冬天,寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛,白楊樹上披上了銀色的外衣,它傲然挺立,等待著春天的到來。

          校園里的白楊樹,您曾經(jīng)頂風(fēng)冒雨,讓我們在您的呵護(hù)下快樂的玩耍。您曾經(jīng)頂著烈日為我們帶來了涼爽。現(xiàn)在您又頂著嚴(yán)寒,像堅貞不屈的哨兵屹立著,守護(hù)著校園。

          校園里的白楊樹啊,您無私奉獻(xiàn),我愛你。

        白楊樹的作文 篇5

          我敬愛父親,因此我也敬愛白楊樹。從一定意義上說,父親與白楊樹是緊密相連在一起的。

          ——題記

          我至今仍然認(rèn)為那白楊樹上的古銅般的紋理,無數(shù)的褶皺代表著父親半生的艱辛——我家院子后面曾有幾棵衛(wèi)士般挺拔的白楊樹,它們風(fēng)雨中搏斗,冰雪里掙扎,伴我度過了十個春秋。據(jù)說,分家時就是為了這幾棵樹,父親才硬是選擇這所溝邊的老房子。

          有好幾次,家里生活拮據(jù),但是父親都舍不得賣掉這幾棵白楊樹,因為父親對它們早已產(chǎn)生了無法割舍的感情。在我的記憶里父親曾經(jīng)幾次溫暖地對我說:“除非給你蓋房子,否則怎么也不會砍掉的!睆哪菚r起,父親在我心里和白楊樹一樣高大、堅強。然而,美好的事情總是那么容易破碎。為了供給生活,父親不得不在兩年前賣掉這幾棵白楊樹。價格很低,買樹的人說白楊樹很便宜,現(xiàn)在別人都在種速生楊。幾棵倒下去的白楊樹再也沒有了往日的光彩,盡是愧疚的神色。父親當(dāng)時憤怒地說:“在以前至少值一千多塊,現(xiàn)在都長了十年了!辈恢篮髞砀赣H怎樣,也許真的流過淚。我說現(xiàn)在蓋房子也用不著白楊樹了,就賣掉算了?墒歉赣H總覺得用梁啊檁啊椽子啊,那才叫房子,住著才舒服。

          父親也真有點不合時宜了。后來又發(fā)生了兩件事,讓我真覺得父親衰老了。

          一次是父親來學(xué)?次摇D鞘且粋中午,在我強烈要求下,父親才答應(yīng)在學(xué)校吃飯。進(jìn)餐廳時,父親的神色顯得很是窘迫。我先給父親買了飯,當(dāng)我買過飯回來時,父親卻不在餐廳里,我趕忙去找,原來父親正在餐廳外面不遠(yuǎn)處蹲著吃飯。當(dāng)時不知自己心里是什么感覺,很酸又很苦——父親再也不像原來的樣子。也正是這次,我突然看到父親頭上又增添了些許白發(fā)。我將父親帶回餐廳,并給他擦干凈了座位。和我坐在一起的同學(xué)問我他是誰,我笑著說:“他是我的父親!

          還有一次發(fā)生在家里。晚上,父親和母親又在討論明天的`工作,因為明天是法定假期,只不過工資漲了兩塊錢。我對父親說:“國家規(guī)定,在法定假期加班,工資要提高到兩到三倍!备赣H狠狠地對我說:“可能嗎?別說笑話了,小孩子!”我明白父親要保住這唯一的一份工作。第二天,天沒亮,院子里那輛破舊自行車又發(fā)出了響聲,盡管我始終敬重父親,但是,看來父親真的是不合時宜了。

          每次想到那幾棵白楊樹,便想到父親,一種莫名的傷感頓時會升到心頭上來。當(dāng)看到新種的速生楊迅速成長時,我才稍微有點安慰——白楊樹有了更好的接班者。

          又是我要離開家的時候了,望著家鄉(xiāng)的一角越來越遠(yuǎn),最后只有黑色的一點,慢慢也消逝了。親切的樹影還在頭腦里擺動,那一定是白楊樹。我耳邊仿佛又出現(xiàn)了父親熟悉的話語:“好好努力……”

          此刻,風(fēng)聲不絕,卻吹不走我對白楊樹的思戀。

        白楊樹的作文 篇6

          在我家的門前,有幾排蒼勁挺拔的白楊樹。好高的白楊樹啊,你抬起來想看樹尖的話,那帽子都會掉下來。好茂盛的.白楊樹啊,在密密地葉叢中,連鳥的影子都找不到。

          春天,白楊樹抽出了嫩芽。呈現(xiàn)出一片新綠。一場雨過后葉片上著晶瑩透明的露珠,有無數(shù)的生命在!

          那樹葉在陽光的照耀下,像用水沖洗了一般,綠得發(fā)亮!

          夏天,正是白楊樹生長的時期。這時的白楊樹枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。它用自己的那茂密的枝葉遮擋了強烈的陽光,為我們帶來了涼爽的夏風(fēng)。

          秋天,葉子長黃了,像長滿金葉子的小樹。一陣風(fēng)吹來,金葉“刷刷”的往下掉,一會兒大地就上金色的地毯。

          冬天,葉子已經(jīng)掉光了。下雪的時候,雪都落在樹枝上,我輕輕一搖,樹枝上的雪都落在我的身上。我都快成了一個大雪人。

          白楊是一種普通的白楊樹,但它參天聳立,無比堅強,不折不撓。我愛白楊樹!

        白楊樹的作文 篇7

          在生活中,我們都要學(xué)習(xí)白楊樹的優(yōu)秀品質(zhì),作為一名學(xué)生就要學(xué)習(xí)白楊樹的堅韌不拔;作為一名官員就要學(xué)習(xí)白楊樹的無私奉獻(xiàn)精神;我們每個人都要以白楊樹為榜樣,榜樣是船,讓我們揚起希望的帆;榜樣是燈,照亮人生的路。在我們身邊,而值得我們學(xué)習(xí)的榜樣是白楊樹。 白楊樹.......像圣像前的蠟燭一樣筆直。楊樹葉子顫抖時,就像一群銀白色的蝴蝶翩翩起舞一般。

          在秋天里我最愛蕭蕭的白楊,他是一個出色的歌者。風(fēng)前月下,拖著瘦長的身影,似流浪的詩人,像荒原躑躅,獨個兒與地下人為鄰,興來時引吭高歌,更無須豎琴洞蕭,有墻下的促織與田間的'經(jīng)緯相和。你不聽見那首曲子嗎?郁勃蒼涼,如猿鳴狐啼,聆余音哀轉(zhuǎn),小樓一角,正有人潸然淚下哩。

          這幾天天氣非常好。草原上的黃土到處泛著 檸檬色的輝光。村子四處沒有什 么樹,幾株脫了葉子的白楊,如銀雕一般傲然地站在公路兩旁,田野上,形成一道道碧綠的屏風(fēng),遮擋風(fēng)魔沙怪,就像戈壁灘上的衛(wèi)士。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的沙丘上,棵棵半枯榮的胡楊影影綽綽。它們在這里挺立了百年.千年,怕早已成精了吧?當(dāng)你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地傲然挺立著這么一株或一排白楊樹,難道你就只覺得樹只是樹,難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅.堅強不屈,至少也象征了北方農(nóng)民;難道你就一點也聯(lián)想不到,在敵后的廣大土地上,到處有堅強不屈,就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵?

          所以我要以白楊樹為榜樣,學(xué)習(xí)它那無私奉獻(xiàn)的精神。

        白楊樹的作文 篇8

          在一個樹很茂盛的樹林里,有一棵四季常青的小松樹和一棵粗壯的白楊樹。小白楊樹和小松樹是一對好朋友。

          一年冬天,天空中飄著鵝毛般的大雪。"轟隆隆,轟隆隆--”一個伐木人拿著斧頭來到森林里砍樹,要拉到郊區(qū)的一個造紙廠去造紙。

          伐木人走到小松樹跟前舉起斧頭要砍掉它。小松樹急忙對伐木人說:“我不想把我年輕的生命浪費掉,別我......”

          小松樹還沒說完就被小白楊樹給打斷了。小白楊樹說:“砍我吧!砍我吧!我也想像杉樹那樣被裝扮成圣誕樹。"

          伐木人走到小白楊跟前,舉起斧頭向小白楊砍了去。

          “永別了,我親愛的朋友”。小松樹傷心的對小白楊樹說。

          接著小白楊樹和其它樹被送往和城市相反的郊區(qū)。

          小白楊樹疑惑地問道:“這事要去哪兒呢?不是要去城市商店里面裝扮成圣誕樹?”

          在前頭的馬兒冷笑道:“你們這一批是要送去造紙廠造成本子給小學(xué)生當(dāng)本子用的怎么可能那么幸運去當(dāng)圣誕樹?”

          車子到了郊區(qū)外的造紙廠,來了幾個大漢把樹們搬進(jìn)工廠。

          那小松樹怎么樣了?小松樹正在樹林里想念自己的好朋友,他還在以淚洗面呢。

          小白楊樹被投進(jìn)了造紙機(jī)里。造紙機(jī)把小白楊樹卷的轟轟的.響。小白楊變成了一張紙雪白的紙,又被訂成嶄新的本子。本子發(fā)到了一個小男孩手中。

          小男孩是個不愛惜書本的孩子,他在本子上亂涂亂畫,給小白楊留下了一個個丑陋的傷疤。

          這一切被一位橡皮擦小仙女看到了。她從文具盒里跳出來,發(fā)射出一道粉紅色的魔光,本子變干凈了。她又發(fā)出一道藍(lán)色的魔光,本子消失了,原來是橡皮擦小仙女把白楊樹變回到森林里。

          在森林里頭,小樹們的中間長出了一棵白楊樹。小松樹揉了揉自己紅腫的的眼睛,驚奇地叫道:“小白楊是你嗎?”

          “是,是我。我最親愛的小松樹”

          他們緊緊地抱在一起。

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