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      2. 白楊樹的作文

        時間:2024-03-31 14:17:40 楊樹 我要投稿

        白楊樹的作文(優(yōu))

          在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的白楊樹的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        白楊樹的作文(優(yōu))

        白楊樹的作文 篇1

          白楊樹我家窗前有一排白楊樹,共九棵。它們九兄弟個個高大,挺拔。長得比六層樓還高呢。一天上午,陽光明媚。我趴在窗前,欣賞著這一排亮麗的“風景線”?矗陉柟獾恼找,楊樹的每一片葉子都綠油油的,閃閃發(fā)光。楊樹上不斷有小鳥飛來,站在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌?粗犞,一個疑惑涌上了我的心頭:為什么白楊樹一直都沒有人給它們澆水而又能茁壯成長呢?如果是雨水澆灌了它們,那么難道是楊樹也能像仙人掌一樣儲水嗎?這個問題一直困擾著我,我便去請教爺爺。

          爺爺聽了我的問題后,笑了笑,說:“因為埋藏在地下的下水管道會滲漏出一些污水來,而楊樹就能從中得到肥料和水份,得以生長。不過,你說的也對,降落的雨水也是白楊樹生長必不可少的。另外,新鮮的空氣和燦爛的陽光也是白楊樹茁壯成長的‘功臣’呢!”“哦!蔽一腥淮笪虻攸c了點頭。另外,我又從電腦上找到了關于白楊樹的資料。白楊樹不僅生命力頑強,而且它的樹干非常結實,可以建造房屋;我國的北方為了阻擋砂塵暴的'入侵,植白楊樹造林。

          高高的白楊樹給我們帶來了更美好的生活。白楊樹樸實、頑強,是我們人類的好朋友,我們要好好保護它們,讓它們茁壯成長。

        白楊樹的作文 篇2

          我,愛大自然美麗的風光。那高山流水郁郁蔥蔥的森林,繁花似錦的花圃,都使我陶醉。但我更愛我老家后院的一片小小的樹林。那是清一色的白楊樹,它們雖然不高,但樹干筆直向上,它們沐浴著陽光,在茁壯成長``````

          夏天,正是白楊樹生長的鼎盛時期。

          這時的白楊樹枝繁葉茂,更郁郁蔥蔥。它用自己那茂密的樹葉遮住暴烈的陽光,讓我們在樹蔭下讀書、追逐、玩耍,夏日的夜晚,老人喜歡在樹下乘涼、下棋、聊天``````而小孩們呢,就在樹的周圍游戲,玩得可開心了!當暴風雨來臨時,我們還是向往常一樣,照樣玩耍、游戲、下棋、聊天,因為有白楊樹為我們遮風擋雨。

          秋天,各種花草樹木都凋零了。

          這時的白楊樹樹上的葉子都由深綠變成了黃綠,再是由黃綠變淺黃,最后由淺黃變成深黃。秋風吹過,片片黃葉漫天飛舞,似一只只翩翩起舞的黃蝴蝶飄然的飛落下來,落在小路上,好像鋪了一層美麗的黃地毯,走上去軟綿綿的,可舒服了;而沒落下來的,在遠處看,真像綁滿一樹的黃絲巾,漂亮極了!

          冬天,大雪飄飄,白楊樹的樹葉已經(jīng)掉光了,只省下了光禿禿的樹干了。

          這時的白楊樹被風伯伯披上了一件雪白的.大褂,北風呼呼的刮著,白楊樹也隨著風伯伯跳起舞來,它挪動它那細長的樹干,翩翩起舞。

          !白楊樹!你樸實無華,無私奉獻;夏天,你為我們遮住暴烈的陽光;秋天,你給人們帶來豐收的預兆;冬天,你不畏寒冷,獨自站在后院里;你朝氣蓬勃,發(fā)奮向上。讓我們都向你學習,贊美你吧!

        白楊樹的作文 篇3

          白楊樹是西北最普通的一種樹,只要有草的地方,就有白楊樹的影子。

          她不追逐雨水,不貪戀陽光,只要能夠在哪怕板結的土地上,給一點水分,白楊樹的一截枝條就會生根、抽芽。只要挪動一點雜草生存的'空間,她就會把黃土地裝點,撐起一片綠色。她不需要人去施肥,也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌,只要不揮刀斧去砍伐,給她一點寬松的環(huán)境,讓她吸收自由的空氣,她就會挺拔向上,她從來不對生長的土地說不。

          她白楊樹的性情是平民化的,可又是最富貴的。她可以當柴燒,可以打家具,可以做屋檁棟梁,可以制作農(nóng)具,和養(yǎng)育她成長的黃土地一樣,樸實無華,在一些人眼中,幾乎會忘記她的存在?蓪τ诨暮毨У狞S土地,她卻是偉岸的大丈夫,在一年四季里,留守著,裝點著,給黃土地減幾分貧寒和寂寞,增幾分生動和美麗,因為,她的根已經(jīng)和黃土地連為一個整體。

          因此我喜歡白楊樹,喜歡白楊樹!

        白楊樹的作文 篇4

          校園里靠近圍墻的那一排香樟樹,是今年春天剛剛栽下的。

          可能是因為初來乍到,還難以承受這里初春的凜冽,它們來到這里時顯得枝葉稀松,形容枯槁。枝頭那幾片葉子搖搖欲墜,總讓人擔心它們有朝一日會隨風而去。肢體上還殘留著枝權剛被截去的傷痕,讓人看了不免有些心疼。不過,學校似乎很照顧這些遠方來客:它們被安放在一只只由木柵欄圍著的“大花籃”里,乍看L去,還真有些田園意趣;每天有專門的花匠給它們澆水;為了防止它們寂寞,還在它們周圍又種上了一國花草——這一切都在為它們的茁壯成長提供著有利的條件。

          可是這些樹并沒有朝著人們所期望的方向發(fā)展。它們沒有像那些不受眷顧在野地里自生自滅的同伴一樣郁郁蔥蔥,情況反而一天不如一天了。當其他樹木都信守著它們與春天的約定,紛紛在還有些砭骨的春風中迸發(fā)出生命的活力的時候,這些樹卻還都蜷縮著觀望著不敢發(fā)芽,或者發(fā)芽所需的能量從來就沒有在它們纖弱的身體里存在過。每次路過,看到它們精瘦的枝干在風中瑟縮,我的心里便很不是滋味。

          忽然想起很久以前就有人對這些樹的命運下過定論:它們活不久的。記得一次生物課上,老師對我們如是說:“你們別看那個木柵欄挺漂亮的,其實里面還襯有一層鐵皮,這些樹的根根本無法呼吸,很快就會死掉。”爵氣中透出-絲惋惜。

          起初,我們并不相信。你看,那精致的“花籃”、那精心的呵護,它們就像被捧在手中的明珠,被主人百般呵護倍加愛撫。如此優(yōu)越的生存條件,它們又怎么會死去呢?

          可事實證明,生物老師是對的。它們真的已經(jīng)奄奄一息。那精致的木匣并不是他們成長的樂土,反倒成了扼殺它們的兇器,成了它們的墓穴。也難怪,它們的根遠離大地,遠離水源,甚至與最最平常的空氣絕緣。沒有了大地母親親切的愛撫,倍受人類不得法的呵護——而這恰恰不是它們所需要的。相反,這些過度的愛已成為妨害其性命的利器。

          學校里似乎還有明白人。春天將要過去時,眼見著這些香樟們日漸萎靡,不知是誰看出了其中的“玄機”,發(fā)動工作人員把它們從花籃里移栽到了地上,移栽到了它們現(xiàn)在所處的位置。盡管時至今日,它們仍舊面黃肌瘦了無生機,至少它們心里應該踏實多了——畢竟回到了大地的懷抱,不用每天提心吊膽半懸在空中,還得忍受窒息之苦。正當我為它們感到慶幸之時,偶然地一次走近它們,卻讓我感到了另一種恐怖——它們的樹干上被纏繞上了厚厚的.稻草,外面還包裹著一層密不透風的塑料薄膜——這與原來有什么兩樣!細細看去,稻草的縫隙間竟然已有菌類長出,這些本該寄生在朽木上的小東西出現(xiàn)在它們身上真讓人不寒而栗。每天都要靠“打點滴”生存的樹啊,你們何時才能擺脫束縛,趕走這些生命的霉斑,在溫暖的陽光下、清新的空氣里自由生長呢?

          夕陽映在這些樹上,沒落的紅光里寫滿了未知。樹旁,放學的孩子們背著沉重的書包傴僂著匆匆走過,穿過那寫有“十年樹木,百年樹人”的對聯(lián)的校門,奔向他們的未來。

          一陣喧鬧過后,學校的圍墻邊只剩下這些樹,它們在夕陽中默默佇立,無助地守望著它們的涅槃。

        白楊樹的作文 篇5

          小練筆不管在溫暖的城市里,還是在茫茫的戈壁灘上,都會看見一排排挺拔的身姿。那,就是白楊樹。

          春天里,草木都長出了嫩綠的新葉,白楊樹當然也不會例外,它蓬勃地生長,在和絢的陽光下,靜靜地聽著人們的贊美。

          轉眼間,炎熱的.夏天來了。陽光雖然熾烈,但是白楊樹的枝葉,卻長得更加茂密,絲毫也不畏烈日。枝葉隨著風兒擺動,發(fā)出陣陣富有韻味的楊濤聲。

          秋風過后,梧桐的葉兒,開始滿地飛舞,其它的樹木,都披上了金色的衣裳;往日頑皮的小草,也不再那么活潑了,顯得有些憔悴。只有挺立著的白楊樹,依然如故。它昂著頭,雖然黃葉落了不少,但它挺拔的身姿,任憑風吹雨打,流露出一種英勇不屈的氣概。

          在呼呼的寒風吹襲下,草兒全都枯萎了,有些樹枝上僅剩的黃葉也都脫落了,只剩下光禿禿的殘枝,在北風中苦戰(zhàn)。這時,只有白楊樹,雖然沒了枝葉,依然是挺拔的身姿,英勇無畏地挺立著。天氣越是寒冷,白楊樹越是顯示它那堅韌不拔的性格。

          我們要像白楊樹那樣,不畏干旱洪澇,在任何環(huán)境中都能挺拔茁壯地生長。

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