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        時間:2024-07-14 09:43:42 楊樹 我要投稿

        白楊樹作文5篇[優(yōu)選]

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的白楊樹作文5篇,希望對大家有所幫助。

        白楊樹作文5篇[優(yōu)選]

        白楊樹作文 篇1

          我家院子里綠樹成蔭,各種各樣的樹美化著校園。每天早上,我上學(xué)的時候,路的兩邊各有一排白楊樹,棵棵高大挺拔,像衛(wèi)兵似的。

          春天來到時,樹枝上爬滿了一個個胖娃娃。當(dāng)春雨淅淅瀝瀝下起的時候,他們拼命的吮吸著春天的甘露,好像是要把明天裝扮得更美。再過幾天,丫苞開始抽葉,漸漸的每根枝丫上都長滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳,像活潑可愛的小孩。

          夏天一到,小寶寶們都長大了,滿樹的綠色。陽光灑在葉子上,那翠綠明亮的顏色耀眼得很,似乎每一片樹葉上都有一個新的生命力在顫動。雨過天晴的夜晚,白楊樹更加美麗。落在樹葉上的`水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光,像一顆顆寶石。白楊樹不僅美麗,而且有高尚的風(fēng)格,對待小鳥就像對待自己的孩子一樣,讓它們在自己的身上搭窩建巢,并且為它們遮風(fēng)擋雨。

          秋天,經(jīng)霜的白楊樹葉漸漸的枯黃了,一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著風(fēng)時而像在打秋千,飄飄悠悠;時而像降落傘,緩緩落下;時而像一群飛燕,悠然飛翔。多有意思呀!剛落下葉子的地面,就像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進(jìn)花園,與大地融為一體,孕育著來年的希望。

          冬天來了,雖然不如有樹葉時那么輝煌,但這時它仿佛更大了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音,像是在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)。大雪來臨時,它們和雪姑娘交上了朋友,它頑強(qiáng)的精神終于感動了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送給它一床棉被,白楊樹暖暖的睡著了。

          是啊,它們勞累了一年,也該美美地睡一覺了!

          我愛你,白楊樹!愛你的美麗,愛你的無私,愛你那不屈不饒的進(jìn)取精神。

        白楊樹作文 篇2

          春有百花齊放,夏有烈日炎炎,秋有天高云淡,冬有漫天飛雪,我不禁贊嘆于大自然的鬼斧神工,但是,縱有萬千景象于天地間,我卻獨(dú)鐘于那棵白楊樹,那棵只屬于我的白楊樹……

          一年四季,春夏秋冬,白楊樹也展現(xiàn)著它的靚麗人生……

          春天,各種花兒真奇斗艷,白楊樹不慌不忙的開出了它的花兒。你不禁會問道:“楊樹也會開花?”是的,那漫天飛舞的白茫茫的就是它開出的花,雖然沒有華麗的`外表,但它卻不卑不亢的開著屬于它自己的花,書寫著它獨(dú)特的人生篇章,向人類證明,它曾經(jīng)來過。置身于此情此景中,你不禁想象它是一位身著白色禮服的女子,佇立于天地間,縹緲,靜美……

          漫步于白楊林中,樹蔭濃郁,迎面撲來樹木獨(dú)有的草木之香,你很想執(zhí)一把輕扇,腰間別一壺老茶,靜靜的倚著一棵大樹,或遠(yuǎn)眺,或享受這靜謐之氣,沉浸在天人合一的境界里……

          看楊樹葉落,云卷云舒,翹首仰望枝椏間的天空,感受無邊蒼穹的浩渺深邃,你會覺得你的人生多了一筆濃重。你會覺得人生有了沉穩(wěn)之氣。

          一場大雪過后,楊樹也披上一層華美卻不招搖的白衣,像一位美麗的新娘穿起婚紗,更像一副颯爽的水墨畫。

          我親愛的白楊樹,原諒我沒有用文人騷客的詩句來描繪你,但我對你的喜愛是我的語言所不能表達(dá)的。我愛你的不卑不亢,愛你的中通外直,不枝不蔓,愛你的豐茂綠蔭,也愛你的韜光養(yǎng)晦。此時,已是深冬,我看到天地之大,你在廣袤的土地上,守候萬物,獨(dú)自靜美,我怎能,忽略了眼前,忽略了你!

          白楊樹,我愛著你。

        白楊樹作文 篇3

          在我們杏花泉中心小學(xué)的紫藤架前,有一棵被我稱為夢幻之樹的白楊樹。

          這棵白楊樹的的樹干長得又粗又大。到了初春,白楊樹吐出片片嫩綠的葉子,綠葉親密得將樹干環(huán)繞,使原本光禿禿的樹干變綠了,剎那間,綠葉在陽光的照射下變成了一個淺綠色的夢,晶瑩閃亮,引人注目。

          晚春,綠葉由嫩綠變成了翠綠,親昵地躺在白楊樹媽媽柔軟的懷抱里快樂地成長,將樹枝變成了綠色,并開出許許多多“柔美”的白色小花,像是白楊樹快樂激動的淚花,像是一串串晶瑩潔白的珍珠,那白色的小花呵!迎著朝霞、伴隨素月,露出可愛的笑臉,迎之后每一個嶄新的一天,真的`說不清是一個純白色的單純之夢還是“白綠色”的熱情之夢。那些小花柔靜多姿,默默無聞地裝點(diǎn)著美麗的校園,愿這朵朵可愛的小花融成晶瑩的、玉般純凈的潔白浪花,永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心田。

          一轉(zhuǎn)眼間,美麗熱情的夏姑娘來接班了,校園里的白楊樹花快要凋謝了,但它的枝葉更加茂盛了,這時,只要你坐在白楊樹濃密的枝葉下,那時感覺可涼快啦!小朋友總是喜歡在樹陰下跳繩、奔跑。枝葉密得好象一把綠色的大傘,引人注目。深綠的葉子編織出一個古老深沉的深綠色的夢,默默無聞的替我們遮陽。愛心型的楊樹葉與飄零的小白花共舞,啊,原先,深綠色的夢也這么偉大呀!漸漸地,白揚(yáng)樹的葉子有幾絲蒼老,花全謝了。

          一陣金風(fēng)吹來了秋天,金風(fēng)送爽,黃葉飄零,白楊樹的葉子卻不枯萎,秋風(fēng)把一片片葉子吹落到地上,鋪成一條綠色的小道,供我們小朋友踩在上方,無比快樂的嬉戲,但是誰想過是誰為我們創(chuàng)造了這個老綠色的小道,老綠色的夢?不錯,是白揚(yáng)樹,她不妖而嬌,不艷而美,以柔和、純凈的花瓣與綠色、可愛的枝葉組成一顆純樸的白楊樹。

          天變沉了、變陰了、變低了,冬,悄悄的來了。一場大雪瓢瓢揚(yáng)揚(yáng),真是“千里冰封,萬里雪飄”,白楊樹的葉子落光了,但是,在四季中,白楊樹把自我的清甜、芬香、純潔不都默默無聞地奉獻(xiàn)出來了么?

          我依在窗前,盼著明年能有個更美的白楊樹之夢。

        白楊樹作文 篇4

          快過年了,爸爸媽媽帶我回山東探親。在路上,我看到路邊一排排的白楊樹。

          我問媽媽:“為什么路邊種這么多這樣的樹呀?”

          媽媽笑著說:“這是白楊樹,因為白楊樹不怕風(fēng)沙和雨雪,不怕干旱和洪水。”

          我說:“那白楊樹是不是有很多優(yōu)點(diǎn)呀?”

          媽媽說:“是呀,白楊樹有很多優(yōu)點(diǎn),白楊樹們可以防止水土流失,可以抵擋沙塵,可以為來往的車輛做參照物!

          這時,開車的爸爸說:“所以,白楊樹是一種很普通的樹種,可是白楊樹不圖虛名,默默奉獻(xiàn),只做對人們有益的事情!

          很快我們到家了,沒有了白楊樹,可爸爸媽媽的話卻深深地印在了我的`腦海里,我以后也要像白楊樹一樣,做一個優(yōu)秀的人,多做一些有益的事。

        白楊樹作文 篇5

          校園里靠近圍墻的那一排香樟樹,是今年春天剛剛栽下的。

          可能是因為初來乍到,還難以承受這里初春的凜冽,它們來到這里時顯得枝葉稀松,形容枯槁。枝頭那幾片葉子搖搖欲墜,總讓人擔(dān)心它們有朝一日會隨風(fēng)而去。肢體上還殘留著枝權(quán)剛被截去的傷痕,讓人看了不免有些心疼。不過,學(xué)校似乎很照顧這些遠(yuǎn)方來客:它們被安放在一只只由木柵欄圍著的“大花籃”里,乍看L去,還真有些田園意趣;每天有專門的花匠給它們澆水;為了防止它們寂寞,還在它們周圍又種上了一國花草——這一切都在為它們的茁壯成長提供著有利的條件。

          可是這些樹并沒有朝著人們所期望的方向發(fā)展。它們沒有像那些不受眷顧在野地里自生自滅的同伴一樣郁郁蔥蔥,情況反而一天不如一天了。當(dāng)其他樹木都信守著它們與春天的約定,紛紛在還有些砭骨的春風(fēng)中迸發(fā)出生命的活力的時候,這些樹卻還都蜷縮著觀望著不敢發(fā)芽,或者發(fā)芽所需的能量從來就沒有在它們纖弱的身體里存在過。每次路過,看到它們精瘦的枝干在風(fēng)中瑟縮,我的心里便很不是滋味。

          忽然想起很久以前就有人對這些樹的命運(yùn)下過定論:它們活不久的。記得一次生物課上,老師對我們?nèi)缡钦f:“你們別看那個木柵欄挺漂亮的,其實里面還襯有一層鐵皮,這些樹的根根本無法呼吸,很快就會死掉!本魵庵型赋-絲惋惜。

          起初,我們并不相信。你看,那精致的“花籃”、那精心的呵護(hù),它們就像被捧在手中的`明珠,被主人百般呵護(hù)倍加愛撫。如此優(yōu)越的生存條件,它們又怎么會死去呢?

          可事實證明,生物老師是對的。它們真的已經(jīng)奄奄一息。那精致的木匣并不是他們成長的樂土,反倒成了扼殺它們的兇器,成了它們的墓穴。也難怪,它們的根遠(yuǎn)離大地,遠(yuǎn)離水源,甚至與最最平常的空氣絕緣。沒有了大地母親親切的愛撫,倍受人類不得法的呵護(hù)——而這恰恰不是它們所需要的。相反,這些過度的愛已成為妨害其性命的利器。

          學(xué)校里似乎還有明白人。春天將要過去時,眼見著這些香樟們?nèi)諠u萎靡,不知是誰看出了其中的“玄機(jī)”,發(fā)動工作人員把它們從花籃里移栽到了地上,移栽到了它們現(xiàn)在所處的位置。盡管時至今日,它們?nèi)耘f面黃肌瘦了無生機(jī),至少它們心里應(yīng)該踏實多了——畢竟回到了大地的懷抱,不用每天提心吊膽半懸在空中,還得忍受窒息之苦。正當(dāng)我為它們感到慶幸之時,偶然地一次走近它們,卻讓我感到了另一種恐怖——它們的樹干上被纏繞上了厚厚的稻草,外面還包裹著一層密不透風(fēng)的塑料薄膜——這與原來有什么兩樣!細(xì)細(xì)看去,稻草的縫隙間竟然已有菌類長出,這些本該寄生在朽木上的小東西出現(xiàn)在它們身上真讓人不寒而栗。每天都要靠“打點(diǎn)滴”生存的樹啊,你們何時才能擺脫束縛,趕走這些生命的霉斑,在溫暖的陽光下、清新的空氣里自由生長呢?

          夕陽映在這些樹上,沒落的紅光里寫滿了未知。樹旁,放學(xué)的孩子們背著沉重的書包傴僂著匆匆走過,穿過那寫有“十年樹木,百年樹人”的對聯(lián)的校門,奔向他們的未來。

          一陣喧鬧過后,學(xué)校的圍墻邊只剩下這些樹,它們在夕陽中默默佇立,無助地守望著它們的涅槃。

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