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      2. 楊樹(shù)的作文400字

        時(shí)間:2024-11-23 10:42:47 楊樹(shù) 我要投稿
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        楊樹(shù)的作文400字【集合】

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的楊樹(shù)的作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

        楊樹(shù)的作文400字【集合】

        楊樹(shù)的作文400字 篇1

          從我上學(xué)那天起,就發(fā)現(xiàn)學(xué)校門(mén)前這棵楊樹(shù),那時(shí)它還不能稱之為大白楊,大約有二、三層樓高,可以做我的師兄了。

          春天到了,大楊樹(shù)的枝丫上吐出了一絲新綠,好像一個(gè)剛生出來(lái)的嬰兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片鵝黃,生機(jī)勃勃。一年一年過(guò)去了,只有大楊樹(shù)還陪在我身邊,我和它已經(jīng)有了深深的'感情,大楊樹(shù)和我一起成長(zhǎng),F(xiàn)在,它已經(jīng)成為了棟梁,我也一定要發(fā)揚(yáng)大楊樹(shù)的精神,成為祖國(guó)的棟梁之才。

          夏天來(lái)了,大楊樹(shù)的葉子變得茂盛了,象一把綠色的遮陽(yáng)大傘,好像在對(duì)我們微笑,我們跑累了,就去大楊樹(shù)下休息,使我們倍感涼爽,此時(shí)大楊樹(shù)已經(jīng)大約有四、五層樓那么高了。

        秋天,樹(shù)葉都變黃了,有的還是半黃半綠的,秋姑娘的風(fēng)一吹,黃葉都紛紛飄落下來(lái),像一只只黃蝴蝶,爭(zhēng)相飛走,好像在向我們道別,也為大楊樹(shù)作了充足的養(yǎng)料。

          冬天到了,凜冽的寒風(fēng)襲過(guò),小草柔弱地低下頭,只有大楊樹(shù)還堅(jiān)強(qiáng)地守侯在那里。大風(fēng)終于投降了,潔白的雪花飄落下來(lái),打在樹(shù)上,像加了一層白色的染發(fā)劑,讓大楊樹(shù)在來(lái)年春天長(zhǎng)得比今年還好。

        楊樹(shù)的作文400字 篇2

          我喜歡高大的楊樹(shù),它在我們學(xué)校操場(chǎng)的西南角。

          枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的楊樹(shù)有兩層樓那么高,樹(shù)干很粗,三個(gè)小朋友手拉手才能把它抱住。

          春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘飛回來(lái)了,綿綿的春雨細(xì)如牛毛滋潤(rùn)了大地。楊樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去滿眼新綠,使人非常舒服。

          夏天,楊樹(shù)枝葉繁茂,深綠色的葉子非常好看。在強(qiáng)烈的`陽(yáng)光下可以為我們遮擋陽(yáng)光,我們?cè)跇?shù)下活動(dòng)感覺(jué)非常涼爽。下小雨的時(shí)候還可以為我們擋雨。一棵棵楊樹(shù)像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘,又像一排排站得整整齊齊的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們美麗的校園。

          秋天,楊樹(shù)的葉子由綠變黃。一陣風(fēng)吹過(guò),一片片黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞,非常漂亮。落在地上的葉子越來(lái)越多像給大地鋪上了一層地毯。下課了,同學(xué)們來(lái)到樹(shù)下活動(dòng),有的收集樹(shù)葉做書(shū)簽,做標(biāo)本,拼圖案。

          冬天,楊樹(shù)的葉子都掉光了,只剩下光禿禿的樹(shù)枝站在那里,迎著凜冽的寒風(fēng),冒著鵝毛般的大雪。雪下完后,楊樹(shù)就像披上了一件潔白的棉襖。同學(xué)們歡呼著,奔跑著來(lái)到樹(shù)旁打雪仗,堆雪人,滾雪球,玩得都很開(kāi)心。

          我愛(ài)這高大的楊樹(shù)。

        楊樹(shù)的作文400字 篇3

          敬愛(ài)的朋友,當(dāng)你踏入我們魯港小學(xué)校園內(nèi)的時(shí)候,首先映入你眼簾的是校園四周?chē)芏嗌n勁挺拔的白楊樹(shù)。好高的白楊樹(shù)啊,如果你抬起頭想看樹(shù)尖,連帽子都會(huì)掉下來(lái);好茂盛的白楊樹(shù)啊,在密密的樹(shù)葉中,連日光都找不到。

          春天,白楊樹(shù)抽出了嫩綠的`新芽,呈現(xiàn)出一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后,樹(shù)葉帶著晶瑩透剔的露珠,好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。那樹(shù)葉綠綠的,在陽(yáng)光的照耀下,像用水沖洗了一般,綠得發(fā)亮!

          夏天,驕陽(yáng)似火,但卻是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期,這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,它為了讓我們乘涼,它用自己那茂盛的枝葉擋住暴烈的陽(yáng)光,夏天的傍晚,孩子們?cè)跇?shù)底下嘻戲,玩耍。

          秋天,白楊樹(shù)落葉了。小朋友們?cè)跇?shù)葉堆上踩來(lái)踩去,用樹(shù)葉做餃子、做碗、做小盤(pán)兒。這一切,都充滿樂(lè)趣。

          冬天,白雪皚皚,我經(jīng)常和同學(xué)們打雪仗,白楊樹(shù)便成了最好的“掩體”。

          我愛(ài)白楊樹(shù),因?yàn)樗m然是一種極普通的樹(shù),但它參天聳立,無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),不屈不撓;我愛(ài)白楊樹(shù),因?yàn)樗鼧銓?shí)無(wú)華、奮發(fā)向上,讓我們都贊美、學(xué)習(xí)白楊樹(shù)吧!

        楊樹(shù)的作文400字 篇4

          家鄉(xiāng)的白楊樹(shù),雖然沒(méi)有名山的高大雄偉;沒(méi)有大海的遼闊無(wú)垠;沒(méi)有河流的蜿蜒纏綿。但是,家鄉(xiāng)的白楊樹(shù),卻擁有著大自然所賦予的獨(dú)特魅力。

          早晨,太陽(yáng)射出的萬(wàn)縷金光撒在大地上,白楊樹(shù)的葉子在光的照耀下顯得更加翠綠,好似亮閃閃的綠翡翠。遠(yuǎn)看,一片片白楊樹(shù)林像一座座連綿起伏的綠色山峰,又像一層青紗籠罩在大地上。近看,一行行白楊樹(shù)站得筆直,像正在訓(xùn)練的士兵。

          中午,熾熱的陽(yáng)光烤著大地,人們?cè)谖葑永,享受著空調(diào)、電風(fēng)扇帶給他們的涼爽,花、草的葉子被太陽(yáng)曬得垂下來(lái)了,只有白楊樹(shù),在烈日炎炎下給人們留下一片陰涼。白楊樹(shù)像堅(jiān)守崗位的士兵;像留下陰涼的精靈;更像一個(gè)綠色的天使!

          傍晚,太陽(yáng)公公悄悄地從人們的視線中落下,只留下一片橘紅色的.晚霞,一朵朵紅色的云,像無(wú)數(shù)紅色的小天使。這時(shí)候,風(fēng)姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了白楊樹(shù)林,白楊樹(shù)向風(fēng)姑娘問(wèn)好,又唱起了歌跳起了舞。樹(shù)葉發(fā)出沙沙沙的歌聲和蟬鳴交織在一起,伴隨著白楊樹(shù)優(yōu)美的舞蹈,遠(yuǎn)處有橘紅色的晚霞做背景,讓人猶如置身于仙境一般。

          夜晚,一切都安靜了下來(lái),白楊樹(shù)偶爾會(huì)發(fā)出沙沙聲,好似催眠曲,催人們進(jìn)入了夢(mèng)的世界………

          白楊樹(shù)是家鄉(xiāng)的保衛(wèi)者;白楊樹(shù)是家鄉(xiāng)人民的朋友;更是家鄉(xiāng)人們生活中不可缺少的一片綠色!

        楊樹(shù)的作文400字 篇5

          我家門(mén)前有一片高大挺拔的白楊樹(shù)。

          春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,白楊樹(shù)也急切地吐出了嫩綠的葉子。剛開(kāi)始,白楊樹(shù)的枝頭上長(zhǎng)出了,一個(gè)個(gè)紅色的苞蕾。慢慢地,苞蕾越來(lái)越大,就像一個(gè)個(gè)毛毛蟲(chóng)似的。微風(fēng)一吹,毛毛蟲(chóng)就飄落下來(lái)。這時(shí)候,小朋友就會(huì)拿著毛毛蟲(chóng)去嚇唬膽小的同學(xué)。

          長(zhǎng)滿綠葉的白楊樹(shù)遠(yuǎn)看就像一座座翠綠的群上:近看,就像一把把綠色的巨傘。不過(guò),白楊樹(shù)也有缺點(diǎn),楊棉飄落的日子會(huì)讓大家都非常厭惡。

          春去夏來(lái),白楊樹(shù)變得更加枝繁葉茂了。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌、玩耍;老人們?cè)跇?shù)下乘涼、聊天、下棋;小朋友們?cè)跇?shù)下追逐打鬧。陣陣 涼 風(fēng)吹來(lái),樹(shù)下更加涼爽。

          秋高氣爽的日子里,白楊樹(shù)的樹(shù)葉慢慢變黃了,但有些還是綠色。如果在這時(shí)下一場(chǎng)秋雨,變黃的葉子就會(huì)飄落下來(lái),像一只只黃色的蝴蝶翩翩飛舞著。葉子落下來(lái),就像給大地鋪上了一條金黃的毯子。走在上面很舒服,有時(shí)還會(huì)發(fā)出“吱吱”的聲音。樹(shù)底下時(shí)不時(shí)還會(huì)傳出孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

          北風(fēng)吹來(lái),白楊樹(shù)仍然挺立在寒冬中。鵝毛大雪降臨,雪花落在樹(shù)枝上,厚厚的積雪就像給樹(shù)穿上了一件件白大衣。貪玩的孩子會(huì)在雪地里堆雪人、打雪仗。如果你走路的腳步重了,樹(shù)上的積雪就會(huì)被震落,樹(shù)下的'你就會(huì)變成白發(fā)蒼蒼的“老爺爺老奶奶”了。

          我喜歡這片白楊樹(shù),因?yàn)樵谒谋郯蛳掠形覀兊目鞓?lè)的童年。

        楊樹(shù)的作文400字 篇6

          我們校園有十幾棵高大的楊樹(shù),春風(fēng)把楊樹(shù)吹醒了,讓它和我們一起送走冬天,迎來(lái)春天。

          初春,高大的楊樹(shù)伴隨著春風(fēng)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,小芽像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,一個(gè)挨一個(gè),好像對(duì)這新鮮的世界,驚奇又膽怯。

          伴隨著春風(fēng),來(lái)了一場(chǎng)絲絲小雨,給大地清洗了它的臉龐。經(jīng)過(guò)春雨的洗滌,楊樹(shù)上的小芽長(zhǎng)出了調(diào)皮的“小尾巴”,只有3、4厘米長(zhǎng),它和春風(fēng)一起舞動(dòng),張望著這個(gè)美麗的世界,慢慢地長(zhǎng)大。

          一場(chǎng)春風(fēng),來(lái)得及時(shí),把舞動(dòng)的楊花從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地吹落下來(lái),像春雨直直地飄落下來(lái)。偶爾調(diào)皮的`楊花落在我的頭上,“啪”的一聲,跳了起來(lái),似乎在和楊樹(shù)告別,又輕快地落了下去。我輕輕拿起楊花,細(xì)細(xì)端詳著它,毛茸茸的“毛毛蟲(chóng)”大約有10厘米左右,尖尖的那頭像尾巴,圓圓的那頭像“毛毛蟲(chóng)”的小腦袋。我輕輕地?fù)荛_(kāi)它的毛,看到一些花瓣,花瓣中有幾顆黃的花蕊,像沙子一樣。

          這幾棵大樹(shù)從不孤單。每當(dāng)下課,小朋友成群結(jié)隊(duì)的在大樹(shù)下玩,有的,比看誰(shuí)拾的楊花多,有的,用來(lái)嚇小女生、、、看!大樹(shù)能給我們帶來(lái)許多樂(lè)趣呢!

        楊樹(shù)的作文400字 篇7

          108年的慢慢征程,那束源自1905年的教育之光,在這所百年老校,粗壯的老楊樹(shù)見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。

          我還曾記得剛剛踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,大楊樹(shù)是那么的高大、粗壯。

          那是二年級(jí)的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),本來(lái)要參加跳繩比賽的我在早上發(fā)現(xiàn)頭好疼,媽媽一摸說(shuō)我發(fā)燒了。我沒(méi)有在家休息,去了學(xué)校。媽媽給老師打了電話。老師找了一個(gè)人代替我去跳繩。運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始,每個(gè)班陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)上,我也隨著隊(duì)伍下去了。

          “來(lái),老師摸摸!敝灰(jiàn)老師把手伸向我的腦袋,溫柔的摸了一下。“堅(jiān)持不了了跟老師說(shuō),老師給你媽媽打電話!蔽乙膊恢罏槭裁,當(dāng)時(shí)只顧著看眼前的比賽,沒(méi)有跟老師回答一聲,老師便走開(kāi)了。過(guò)了一小會(huì)兒,又溫柔的摸了一下我的額頭,什么話也沒(méi)有說(shuō),又走開(kāi)了。不知什么時(shí)候,老是第三次摸了我的額頭。第三次,我知道了老師是關(guān)心我的,謝謝二字涌到嘴邊,不知怎的.,又咽了回去,我沒(méi)有說(shuō)。我的眼注視著老師走開(kāi)了。第四次老師并沒(méi)有摸我的額頭,而是問(wèn)我哪里不舒服,我說(shuō):“都挺好!痹俸髞(lái)的一段時(shí)間里,老師不知道又摸了我多少次額頭…

          在這冀東名校,留下我成長(zhǎng)的足跡,即將告別母校,四棵大楊樹(shù)不知道增加了多少個(gè)年輪,歲月的流逝,讓大楊樹(shù)換上了不同的容顏,這是我最好的見(jiàn)證。

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