【精選】揚(yáng)州作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的揚(yáng)州作文4篇，歡迎大家分享。
揚(yáng)州作文 篇1
“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州�！爆F(xiàn)在正逢瓊花開(kāi)花時(shí)節(jié)，又逢五一長(zhǎng)假，便去揚(yáng)州尋花。懷揣著尋花的念頭，不知不覺(jué)車開(kāi)了３個(gè)小時(shí)。便進(jìn)入了揚(yáng)州市區(qū)，在迫不及待地安頓好住宿后，我催著爸媽去看瓊花。
早已在網(wǎng)上瀏覽了揚(yáng)州瓊花，所以很快找到了瓊花。瓊花是長(zhǎng)在樹(shù)上的，還有一股特別的香味。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是冬天樹(shù)枝上的積雪，潔白無(wú)瑕，如雪，如紗，如絮，如玉。走進(jìn)一看，每朵瓊花有１００多朵花組成，外面８朵大一點(diǎn)的花，保護(hù)著里面１０８朵比米粒稍大一些的小黃花，很可愛(ài)。有了綠葉的陪襯，瓊花顯得更加純潔，有了瓊花的映襯，綠葉似乎也變的更加生機(jī)盎然。我突然覺(jué)得，瓊花是樹(shù)葉的載體，樹(shù)葉是瓊花的靈魂。沒(méi)有綠葉的陪伴，瓊花略顯得單調(diào)；沒(méi)有瓊花的映襯，綠葉也就不那么富有生氣�？刹豢梢哉f(shuō)，瓊花是大自然媽媽用精細(xì)的畫(huà)筆刻畫(huà)出來(lái)的杰作？不然，怎么會(huì)有如此潔雅的.瓊花畫(huà)卷？
看過(guò)瓊花，我們?nèi)コ粤酥酗埦突丶伊耍矣滞送麚P(yáng)州，心里滿是戀戀不舍。
潔白的花呦，肯不肯像藏族的朋友獻(xiàn)哈達(dá)一樣，獻(xiàn)給我一縷幽香帶回家？
揚(yáng)州作文 篇2
星期六我們?nèi)胰P(yáng)州游玩，我們一起到中國(guó)的四大名園之一個(gè)園。
站在園外看，首先映入眼簾的是月洞形園門，門上石額書(shū)寫“個(gè)園”二字，導(dǎo)游介紹：“個(gè)”者，竹葉之形，主人名“至筠”亦借指竹。以為名“個(gè)園”進(jìn)入園林，我看到的小路彎彎曲曲，象蛇游一般，在小路兩側(cè)是一大片翠綠的竹林和青春的小草，在竹林間還有池塘，池內(nèi)荷花開(kāi)放、紅花映目、綠葉撐傘，魚(yú)兒們?cè)谒凶杂勺栽诘赝嫠！@中東北角，用粗礦的黃石疊成的“假山”拔地而起，險(xiǎn)峻摩空，山頂建四方亭，山隙古柏斜伸與嶙峋山石構(gòu)成奇古奇拙的畫(huà)面。
山上有三條隧道，一條兩折之后仍回原地，一條可行兩轉(zhuǎn)逢絕壁而返，惟有中間一條，可以深入群峰之間或下至山腹的幽室。山洞中有石室、石凳、石桌，山頂洞，線天，山上上下又與樓閣相通，樓閣上鋪著紅紅的地毯，上面懸掛著紅紅的燈籠。最后，我們還參觀了鹽商黃至筠居住的遺址，我們都依依不舍的離開(kāi)了個(gè)園。
爸爸讓我把李白的一句詩(shī)銘記在心：明年再來(lái)?yè)P(yáng)州，還有許多流連忘返的地方。
揚(yáng)州作文 篇3
“二分明月”比喻某一個(gè)地方的繁華，或比喻人才薈萃。
此典出自唐朝詩(shī)人杜牧，在他的一首詩(shī)里這樣寫道：“天下三分明月夜，二分明月在揚(yáng)州。”為什么他要說(shuō)天下的明月僅有三分，而揚(yáng)州一地就占去了二分呢？因?yàn)閾P(yáng)州這個(gè)地方，在隋、唐時(shí)代非常繁華，鼎盛一時(shí)。
揚(yáng)州，在古代并不是專指現(xiàn)在這個(gè)江都縣境。這名字由來(lái)已久，在《禹貢》又中就為九州之一。那時(shí)候，不但江海淮一帶稱為揚(yáng)州，就是江南一帶也叫揚(yáng)州。周秦時(shí)，現(xiàn)在的江蘇、安徽、江西、浙江和福建各省，都屬于揚(yáng)州。東漢年間，揚(yáng)州州治在今安徽和縣。三國(guó)對(duì)，魏、吳均有揚(yáng)州。魏在今安徽合肥，吳在今南京。到隋文帝統(tǒng)一南北，才把揚(yáng)州放在江都，也就是今天所說(shuō)的揚(yáng)州。唐、宋、元、明、清幾個(gè)朝代，因揚(yáng)州是運(yùn)河人江要道，南北交通必經(jīng)之地，萬(wàn)商云集�；茨消}官以它為中心，江南各省漕米（征收來(lái)的公糧）以它為轉(zhuǎn)運(yùn)站。所以揚(yáng)州自古以來(lái)就是一個(gè)極其繁華富庶的地區(qū)。所謂“二分明月在揚(yáng)州”，也就是形容揚(yáng)州的繁華占有了天下三分之二的風(fēng)光。
揚(yáng)州作文 篇4
暑假期間，我和媽媽去揚(yáng)州旅游。
我們先乘車來(lái)到寧波，已是中午了，我們吃過(guò)午飯，就等候著1點(diǎn)30分的汽車了。唉，等了好長(zhǎng)時(shí)間呀，一瞬間，候車廳的喇叭叫了起來(lái)：“去揚(yáng)州的旅客請(qǐng)到6號(hào)窗檢票。”旅客排成了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，登上了豪華客車。一路上，我探頭探腦，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，汽車開(kāi)上了杭州灣大橋， 杭州灣大橋有36千米長(zhǎng)呢。汽車開(kāi)到了大橋的中央。啊!太壯觀了。一望無(wú)際的江面，風(fēng)平浪靜。
到了揚(yáng)州，我們先住進(jìn)了旅館，第二天，我們?nèi)チ藟畚骱�，�?tīng)導(dǎo)游講：“壽西湖是因?yàn)樾螤睿坝^等都比較像杭州西湖而命名的。” 壽西湖里風(fēng)景各異。有御碼頭、西園、冶春園、綠楊村、卷石洞天……在壽西湖“L”形狹長(zhǎng)河道的頂點(diǎn)上，是眺望各個(gè)景點(diǎn)的最佳處。還有各園。別園沒(méi)去參觀。
到了晚上，我們走了揚(yáng)州的文昌閣，他有兩千多年的歷史了，東西南北各有一扇門，樓閣高7層，燈光閃閃，看上去真像一座寶塔。
我們也累了，就回旅館了。每天任務(wù)排得滿滿的。一直到回來(lái)，累是累，但我也不須此行了。
揚(yáng)州文化歷史悠久，蘊(yùn)藏著深厚的文化底蘊(yùn)。有機(jī)會(huì)，我一定要再去游覽一番。
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