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      2. 揚(yáng)州作文600字

        時(shí)間:2022-01-14 10:29:38 揚(yáng)州 我要投稿

        精選揚(yáng)州作文600字集合6篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的揚(yáng)州作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選揚(yáng)州作文600字集合6篇

        揚(yáng)州作文600字 篇1

          今年暑假,我到揚(yáng)州游玩了個(gè)園。

          個(gè)園是一處典型的私家住宅園林。從住宅進(jìn)入園林,首先映入眼簾的是月洞形園門(mén)。門(mén)上石額上寫(xiě)“個(gè)園”兩個(gè)大字。園門(mén)兩側(cè)各種竹子枝葉扶疏,“月映竹成”四個(gè)字,與門(mén)額交相輝映,白果峰穿插其間,如一根根茁壯的春筍。

          我首先游玩春景。首先看到的是園門(mén),門(mén)外兩邊修竹勁挺,高出墻垣,作沖霄凌云之姿。竹叢中,插植著石綠斑駁的石筍,以“寸石生情”之態(tài),狀出“雨后春筍”之意。這幅別開(kāi)生面的竹石圖,運(yùn)用惜墨如金的手法,點(diǎn)破“青山”主題,即“一段好景不忍藏,最是寒情帶雨竹”。接著,我又向夏景進(jìn)發(fā)。

          夏景位于園之西北,東與抱山樓相接。夏景疊石以青灰色太湖石為主,疊石似云翻霧卷之態(tài)。山上圓柏,枝葉蔥郁,頗有蒼翠之感,山下池塘,深入山腹,碧綠的池水將整座山體襯映得格外靈秀。北陰處有一涓細(xì)流直落池塘,叮咚作響,池中游魚(yú)嬉戲穿梭了睡蓮之間,靜中有動(dòng),極富情趣。我看得如癡如醉,半晌才離開(kāi)。

          踏著小徑,我又來(lái)到了秋景。秋景是用黃山石堆疊,山勢(shì)較高,面積也較大。整個(gè)山體分為中、西、南三座,有“江南園林之最”的美譽(yù)。黃山石呈棕黃色,棱角分明,如刀辟斧砍。整座山體峻峭凌云,顯得壯麗雄偉。進(jìn)入山腹,如入大山之中,降低險(xiǎn)奇之處隨時(shí)可見(jiàn)。中峰高聳奇險(xiǎn),下有石屋,可容十幾人,內(nèi)設(shè)石桌、石凳、石床,通風(fēng)良好,四季干燥,頗具生活意趣。沿腹部攀援而上,至山頂拂云亭,頓覺(jué)心胸開(kāi)朗,滿圓佳境,盡收眼底。

          最后,我又來(lái)到冬景處玩了一會(huì)兒。

          個(gè)園之美,之精巧,令人拍案叫絕。此次游玩真不虛此行也!

        揚(yáng)州作文600字 篇2

          8月20日,我們坐上大巴車(chē)趕赴揚(yáng)州,參加“廣陵杯”中國(guó)揚(yáng)州青少兒國(guó)際古箏邀請(qǐng)賽的比賽。

          哇!好漂亮的酒店,金碧輝煌,光彩奪目,大廳人山人海,參賽的人員有上百個(gè),我迫不及待地去察看比賽的場(chǎng)次,想著明后天一定要好好發(fā)揮,爭(zhēng)取奪得好成績(jī)。

          接下來(lái)的一天我們參觀了金韻樂(lè)器廠。了解了古箏和古琴是如何制作的,知道了一個(gè)成品的古箏需要做一年以上,有400多道工序。聽(tīng)了揚(yáng)州藝術(shù)大學(xué)傅明鑒的古箏講座,欣賞了“中國(guó)四大國(guó)樂(lè)大師之一”方錦龍先生的各種樂(lè)器演奏,他能100多種樂(lè)器,是當(dāng)代五弦琵琶的代表人物,這讓我大開(kāi)眼界。

          這次揚(yáng)州之行最難忘的是青年古箏演奏藝術(shù)家李凡老師給我上一堂受益非淺的課。她披著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)卷發(fā),圓圓的臉上鑲鉗著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的個(gè)子,穿著一身黑衣裳,非常有精神?吹剿业男拟疋裰碧,由于我太緊張,一直看著地面,不敢直視她。她看到我緊張的樣子,就笑著細(xì)聲細(xì)氣地詢問(wèn)我:今年幾歲了?讀幾年級(jí)呀?古箏彈得是幾級(jí)呀等一連串的問(wèn)題,我懸著的心一下子放了下來(lái),并一一回答了她。李老師讓我彈首曲子給她聽(tīng),聽(tīng)完后先是表?yè)P(yáng)了我,然后一針見(jiàn)血地指出了我手指的問(wèn)題,并手把手地教,起身彈奏演示給我看,還握著我的手意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你彈得非常好,但是彈撥的`時(shí)候力氣都要用在指尖上,牽扯身體及手臂的地方不要太多,這樣會(huì)使手更累!卑凑绽蠋煹囊,我做了好幾遍手指練習(xí),虛心地問(wèn)老師:“李老師,我彈得指法對(duì)嗎?”老師看了以后,直夸我學(xué)得快,學(xué)得認(rèn)真,說(shuō)我是個(gè)有靈氣的小姑娘,最后還提出在彈琴時(shí)需要注意的幾個(gè)問(wèn)題,并鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí),以后會(huì)更有出息,她的話激勵(lì)著我。

          通過(guò)這次比賽,我不僅進(jìn)入了決賽,還看到許多音樂(lè)家為人處事謙遜和低調(diào)的一面,聽(tīng)到了中國(guó)民樂(lè)的天籟之音,這些使我長(zhǎng)了好多好多的見(jiàn)識(shí)。

        揚(yáng)州作文600字 篇3

          暑假快結(jié)束了,我們抓緊最后一次周末的機(jī)會(huì),到揚(yáng)州動(dòng)物園玩。

          揚(yáng)州動(dòng)物園跟其他動(dòng)物園不一樣。它是動(dòng)物園跟植物園結(jié)合在一起的。最特別的是,它把許多溫馴的動(dòng)物散養(yǎng)在草坪和林間。在林子里漫步,常常會(huì)看見(jiàn)許多可愛(ài)的小動(dòng)物。

          我們先來(lái)到長(zhǎng)臂猿居住的地方。長(zhǎng)臂猿像一位體操運(yùn)動(dòng)員。只見(jiàn),那黃色的猿猴飛快地竄上繩梯,腳用力一蹬,像餓狼撲食一般,往另一根繩子撲去。手一伸,抓住了繩子,身子再一晃,就“飛 ”進(jìn)了它們的小木屋。

          它哪里知道,木屋里已經(jīng)有了一只長(zhǎng)臂猿。兩只長(zhǎng)臂猿撞在一起,便打了起來(lái)。它們抱作一團(tuán),相互又咬又抓。黃色的長(zhǎng)臂猿堅(jiān)持不住,只好跳出屋子,到吊網(wǎng)里休息。

          這一連串的動(dòng)作,贏得了我們熱烈的掌聲和歡笑聲。它見(jiàn)了,更加賣(mài)力。在繩子上翻筋斗、跳躍……做著各種難度極高的花樣。令我們驚嘆不已!

          接著,我們又看到了古代軍師姜子牙的坐騎“四不像”麋鹿。

          那是一片很大的草坪。幾只麋鹿正在悠閑地吃著草。我好心地扯了一把草喂它。誰(shuí)知,它以為我要傷害它。便把頭低得很低,用角來(lái)頂我。我一閃,但還是被鹿角頂?shù)搅硕亲。幸好角不尖,不疼!昂撸∥椅共萁o你,你卻頂我,真是不識(shí)好人心!”我心想,我還是跟孔雀去玩吧!

          我和幾個(gè)小伙伴想把孔雀逗開(kāi)屏。萌萌很調(diào)皮地說(shuō):“孔雀、孔雀,你好丑!除非你開(kāi)屏才漂亮!”但孔雀還是一副愛(ài)理不理的樣子。我們用盡各種辦法,它就是賣(mài)關(guān)子,不肯開(kāi)屏!

          后來(lái),我們還去看了熊貓、老虎和獅子呢!下午,我們高高興興地坐車(chē)回家。唯一遺憾的是沒(méi)有見(jiàn)到孔雀開(kāi)屏的樣子。真希望下次來(lái)時(shí),能夠見(jiàn)到!

        揚(yáng)州作文600字 篇4

          揚(yáng)州,一個(gè)人杰地靈、令人神往的地方,在浩瀚而美麗的歷史長(zhǎng)河中,不知有多少文人墨客為之陶醉。揚(yáng)州又被稱為“月亮城”,揚(yáng)州月亮的美在它的含蓄而不張揚(yáng),美在它的自然而不事雕琢。

          天氣晴朗的夜晚,皎潔的月光灑在揚(yáng)州城的每一個(gè)角落,秀美、柔和、寧?kù)o、優(yōu)雅。夜色斑斕,勞累了一天的人們,靜靜地享受著這寧?kù)o的夜晚。托一壺清新淡雅的香茶,與左鄰右舍圍桌而坐,談?wù)勯e話,議議家常。清風(fēng)為舞,明月相伴,真是無(wú)限愜意。

          信步于秦淮河邊,或漫步于瘦西湖畔,你隨處可以聞到空氣中彌漫著淡淡的水的氣息和花與樹(shù)的清香。月光灑在瘦西湖上,給這美麗的人間仙境又增添了幾分迷人的風(fēng)采。透過(guò)月色,遠(yuǎn)處傳來(lái)悠揚(yáng)的簫聲,不禁令人浮想聯(lián)翩:那長(zhǎng)發(fā)飄飄、手執(zhí)玉簫的美貌女子此刻仿佛就站在二十四橋上和著晚風(fēng)輕輕地吹奏著。此刻,水邊的垂柳低低地拂著水面,微風(fēng)撥弄著湖面,湖水在小橋下蕩起一層層漣漪。

          月光在湖面上閃動(dòng)著。隨意撿起一粒石子丟向湖里,“撲通”一聲,畫(huà)出一道道美麗的弧線,蕩漾著向四周擴(kuò)散。而我的心也如月影一樣被均勻地分成了一圈圈,晃著、蕩著……水波漸漸地平靜了,河面上又映出一輪明凈的月。據(jù)說(shuō)每到皓月當(dāng)空之夜,站在瘦西湖邊往五亭橋下望去,十五個(gè)橋洞,洞洞有月,形成了水天一色、眾月?tīng)?zhēng)輝的絕美景觀。

          “天下三分明月夜,二分天賴是揚(yáng)州”,道出了揚(yáng)州無(wú)邊的月色。就連大詩(shī)人杜牧也因“十年一覺(jué)揚(yáng)州夢(mèng)”而流連忘返,真可謂“半灣星月漾銀溝,瘦盡春城十二樓”。

          河岸、細(xì)柳、拱橋、天幕,越往上越清晰,一輪淡黃中透出白皙的月兒便是這一切的靈魂。她默默地打量著這座千年古城,把她的萬(wàn)般柔情化作了那絲絲縷縷的纏綿灑向每個(gè)角落。湖水清清,楊柳依依,微風(fēng)習(xí)習(xí),簫聲陣陣,與皎潔的月光融為一體。這溫馨的氣氛籠罩在揚(yáng)州城上空,彌漫著,升騰著,成了數(shù)百數(shù)千年的永恒,成了永遠(yuǎn)流傳的家鄉(xiāng)月和故鄉(xiāng)情。

          游過(guò)揚(yáng)州,誰(shuí)能忘得了這揚(yáng)州的月亮?

        揚(yáng)州作文600字 篇5

          上學(xué)期期末考試結(jié)束后,媽媽告訴我今年寒假帶我去揚(yáng)州玩,我聽(tīng)了興奮得一蹦三尺高,立刻開(kāi)始研究揚(yáng)州的小吃和景點(diǎn)……

          剛下火車(chē),我和爸爸媽媽就去了何園。那里面的景色可美啦!到處都是盛開(kāi)的梅花、清澈見(jiàn)底的池塘、奇形怪狀的假山……還有許多房屋。

          第二天,我們又去了瘦西湖,那兒跟西湖比起來(lái)可真是“瘦”啊!瘦西湖上還有五亭橋,上面真的有五座亭子呢!還有一座橋叫二十四橋,我一直以為它是24座橋,其實(shí)它是長(zhǎng)24米,寬2.4米,有24根欄桿,24級(jí)臺(tái)階,所以才得名二十四橋。

          揚(yáng)州的景點(diǎn)里讓我印象最深刻的,就是個(gè)園。因?yàn)閭(gè)園的主人非常喜歡竹子,而“竹”這個(gè)字就是由兩個(gè)“個(gè)”的變形拼成的,所以就叫個(gè)園了。個(gè)園里還有四座假山:春山、夏山、秋山和冬山。進(jìn)入園內(nèi),首先看到的就是夏山,它是用太湖石搭成的,山前有一個(gè)池塘,池塘中還有紅的、黃的、黑的各色小魚(yú)游來(lái)游去,水中還有幾片殘荷,夏天時(shí)可以開(kāi)出“出淤泥而不染”的荷花。我想:夏天時(shí)如果坐在夏山頂上的小亭子里,那一定是清涼無(wú)比的吧!

          接著,我們又玩了秋山、冬山和春山,都非常有意思。我們又接著向前走,就走到了個(gè)園的住宅區(qū)。我發(fā)現(xiàn)住宅區(qū)的建筑跟何園的非常像,都是幾進(jìn)宅院,風(fēng)格幾乎都一模一樣!

          我們?cè)趽P(yáng)州還吃了許多各種各樣的好吃的,有獅子頭、揚(yáng)州炒飯、炒鱔絲,還有用吸管吸汁水的蟹黃湯包……

          大家都說(shuō)“煙花三月下?lián)P州”,而我和爸爸媽媽卻是“寒冬臘月下?lián)P州”,我覺(jué)得這樣也別有一番風(fēng)味,令人難忘。

        揚(yáng)州作文600字 篇6

          “二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫。”談到揚(yáng)州的月,就會(huì)想起揚(yáng)州的美女,因?yàn)樗齻兌际悄敲礈厝,在人們心中,月亮永遠(yuǎn)都是女神的象征,她代表著女性的光明。

          揚(yáng)州月與天下月不同,揚(yáng)州月多了幾分朦朧與靜謐。自古以來(lái),人們描寫(xiě)揚(yáng)州的詩(shī)句中,總少不了這個(gè)“月”字,“半灣新月漾銀鉤,瘦盡春城十二樓”,“今夜揚(yáng)州月,清光已勝前”,“揚(yáng)州好明月”,“明月滿揚(yáng)州”……

          在朦朧的月光下,一位美女在橋頭靜靜地吹簫。這是多么令人神往的一個(gè)夜晚,假如我能親身體會(huì),我定是最幸福的人。假如你是一位為揚(yáng)州美景而來(lái)?yè)P(yáng)州的人,我會(huì)和你一同欣賞這美好的圖景,因?yàn)橹挥腥巳硕几惺艿降拿,才是真正的美?/p>

          在揚(yáng)州,只要有了明月、玉人、簫,便是美!疤煜氯置髟乱梗譄o(wú)賴是揚(yáng)州”,玉人在柔和的月光下,顯得白、細(xì)、輕、巧、乖、靈、秀、香……再加上玉人吹出那和諧動(dòng)聽(tīng)的簫聲,那才叫美,只有揚(yáng)州才有的美。

          而現(xiàn)在揚(yáng)州月的美與古人眼中的美已不同。人們喜歡在月圓之夜,泛舟湖上,與家人一起賞月。穿過(guò)五亭橋洞時(shí),格外小心,生怕驚醒水中的月。人們對(duì)于月,別有一種憐愛(ài)之情,怕她的溫柔隨波而去。

          她的美是天生的,她是堅(jiān)強(qiáng)的。只要你真心地喜歡她,欣賞她,她會(huì)把最美的都奉獻(xiàn)于您;她也是軟弱的。當(dāng)人們離她而去,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),她也開(kāi)始惆悵,開(kāi)始悶悶不樂(lè),孤獨(dú)地離去,死一般地寂靜;而當(dāng)人們開(kāi)始呼喚她的時(shí)候,她又堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),因?yàn)樗,人們需要她,盡管她知道今天的遭遇會(huì)和昨天一樣,被人們遺棄,但她選擇了光明。她希望自己能為人類(lèi)做些什么,即使沒(méi)有回報(bào),但當(dāng)她在云中穿梭,溫柔的月光照耀大地時(shí),人們的贊美使她鼓足了勇氣,不懼怕黑暗,奔向黑暗,給人們帶來(lái)光明。

          今天的月與昨天的月都是那么溫柔,充滿了光明,因?yàn)樗齻兌际菗P(yáng)州的月,不因時(shí)代的變化而變化,都為揚(yáng)州增了一份光彩。

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