實(shí)用的揚(yáng)州作文400字錦集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的揚(yáng)州作文400字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
揚(yáng)州作文400字 篇1
我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，我非常喜歡我的家鄉(xiāng)揚(yáng)州。因?yàn)閾P(yáng)州有許多古色古香的巷子，有好多好玩的公園和好吃的,所以我喜歡我美麗的家鄉(xiāng)揚(yáng)州。
揚(yáng)州的巷子十分出名，共有200個(gè)巷子，揚(yáng)州的巷子一個(gè)套著一個(gè)，可好玩了，弄不好就可能迷路哦!揚(yáng)州的巷子的名字也別有一番情趣，名字都是跟據(jù)巷子的特點(diǎn)來(lái)取名字的，如果不信你可以來(lái)?yè)P(yáng)州試一試哦!所以來(lái)?yè)P(yáng)州一定要在導(dǎo)游的指導(dǎo)下游玩。要不然你會(huì)迷路的。
揚(yáng)州除了巷子很有名外，玩的地方也是很有名的，如個(gè)園，何園，瘦西湖等。我覺(jué)得個(gè)園最好，那里的竹葉像“個(gè)”子，所以叫個(gè)園，它和北京的頤和園，河北承德的避暑山莊，蘇州的拙政園，蘇州的留園成為“四大園林”。個(gè)園還有春，夏，秋，冬這四個(gè)景點(diǎn)。個(gè)園出了那里的竹子很像個(gè)字外，那里的春、夏、秋、冬很美，在一個(gè)季節(jié)中出現(xiàn)四個(gè)季節(jié)是不是很神奇呢?
揚(yáng)州的.吃的也很有名，如牛皮糖，蛋炒飯，獅子頭。聽(tīng)到牛皮糖不要認(rèn)為是糖是拿牛皮做的，也別認(rèn)為獅子頭是獅子的頭，其實(shí)是肉圓。來(lái)?yè)P(yáng)州一定要玩，吃這些東西。牛皮糖吃在嘴里很有嚼勁和牛皮一樣，所以就叫牛皮糖了。獅子頭，雖然是普通的肉圓，可是它的味道可是和普通肉圓是不一樣的哦!不相信你就來(lái)?yè)P(yáng)州吃吃看吧!
因?yàn)閾P(yáng)州有繞人的巷子，有美麗的公園，有牛皮糖、獅子頭、蛋炒飯，所以我喜歡我的家鄉(xiāng)揚(yáng)州。
揚(yáng)州作文400字 篇2
《美麗的植物園》美 麗 的 植 物 園 我們學(xué)校有一個(gè)美麗的,大家都非常喜歡它. 植物園位于教學(xué)樓的中間.走進(jìn)去,清新的空氣迎面撲來(lái),空氣中還含有一種玉蘭花的芳香.走在石子鋪成的小路上,便可以賞心悅目地欣賞著兩旁百花爭(zhēng)艷、綠草如茵的園景，感覺(jué)舒服極了。
植物園中間有一個(gè)八字形的小水池，水池中有幾座假山，假山上有精美的小塔，啟示著同學(xué)們不斷向著科學(xué)知識(shí)攀登。水池旁邊有三棵高大粗壯的假檳榔，它們比我們的學(xué)校的教學(xué)樓還要高，如士兵一樣保護(hù)美好的家園。水池四周都是綠草青青，有些小樹(shù)的樹(shù)枝被工人修剪得千姿百態(tài)，形狀各異，有的像藍(lán)子；有的像長(zhǎng)勁鹿；有的像小鹿！
偎依在母親的懷里；有的像小熊貓?jiān)诔灾袢~等。 一到春天，樹(shù)木就會(huì)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，小草也抖抖身子，鉆出地面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看出就像嫩綠色的地毯。我坐在青青的草地上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，心曠神怡。這時(shí)，樹(shù)葉嘩啦啦地響起來(lái)，好像在說(shuō)：“早上好，同學(xué)們�！苯又�。四周傳里了瑯瑯的讀書(shū)聲。 這個(gè)植物園真美，我愛(ài)美麗的學(xué)校，更愛(ài)這美麗的植物園。
揚(yáng)州作文400字 篇3
天氣晴好，陽(yáng)光明媚。在車(chē)上，大家吟詩(shī)作賦，一路歡歌笑語(yǔ)。
一下車(chē)我們就直奔飯館吃午飯。不知道是不是因?yàn)樘d奮，我沒(méi)吃多少就飽了。
雙博館是一個(gè)4AAAA級(jí)景區(qū)，內(nèi)有8個(gè)展廳。捺山是一個(gè)以火山口為地質(zhì)遺跡類(lèi)型的自然保護(hù)區(qū)。在雙博館里，導(dǎo)游介紹了歐陽(yáng)修和周亞夫等名人，印象最深的還是一進(jìn)去看到的那根象牙，長(zhǎng)約1.4米，看上去十分堅(jiān)硬。
懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了捺山，還和揚(yáng)州的小記者們交換禮物。我花了好長(zhǎng)時(shí)間，準(zhǔn)備了一個(gè)禮物——環(huán)保袋;。那位小記者送了我一塊石頭，上面有很多美妙的線條——我很喜歡，準(zhǔn)備帶回家珍藏呢。揚(yáng)州的老師又給我們準(zhǔn)備了一份禮物——布娃娃“糖寶”，這可不是普通的布娃娃，它還會(huì)“說(shuō)話(huà)”呢!
我非常感謝老師送的“糖寶”，它在旅途中可帶給了我們不少歡樂(lè)。
進(jìn)入捺山?jīng)]多久，導(dǎo)游就說(shuō)：“越靠近火山口的石頭越松;越遠(yuǎn)離火山口的石頭越緊�！蔽以囍岩粔K嵌在土里較深的石頭摳出來(lái)，結(jié)果輕輕松松地就把弄出來(lái)了。導(dǎo)游還說(shuō)，在這里說(shuō)我們隨便撿一塊石頭，都有可能是“寶石”。抵擋不住金錢(qián)的誘惑，我也撿了兩塊石頭，哈哈。
第二天，我們來(lái)到了最負(fù)盛名的瘦西湖。一進(jìn)入風(fēng)景區(qū)，和煦的春風(fēng)迎面撲來(lái)，湖邊疊嶂成巒;湖面波光粼粼;湖水清澈見(jiàn)底。這里人山人海，商品五花八門(mén)，一條紫色的小龍和4個(gè)葉脈書(shū)簽，我糾結(jié)了好久才買(mǎi)下來(lái)，準(zhǔn)備帶回去送給我的好朋友們。
揚(yáng)州作文400字 篇4
暑假里，我和好朋友耿佳欣在媽媽的陪同下去揚(yáng)州瘦西湖游玩。
走進(jìn)瘦西湖，放眼望去，滿(mǎn)眼是郁郁蔥蔥的綠色�；▍仓�，一只只五彩斑斕的蝴蝶在親吻花蕊。荷塘里，碧綠的荷葉像一把把撐開(kāi)的大傘，銀光閃閃的露珠在荷葉上滾動(dòng)。含苞欲放的荷花猶如亭亭玉立的少女，隨風(fēng)舞動(dòng)著柔美的身姿。堤岸邊，一排排垂楊柳搖曳著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條。啊!瘦西湖真是風(fēng)景如畫(huà)。
我們隨著人流來(lái)到了五亭橋，游客們有的在拍照，有的坐在石凳上欣賞美麗的風(fēng)景……我們也趕緊拿出相機(jī)“咔嚓咔嚓”拍照留念。五亭橋又叫做“蓮花橋”，那五座亭子就像盛開(kāi)的蓮花，還可以為人們遮陽(yáng)擋雨。接著，我們又來(lái)到了萬(wàn)花園，各種各樣的花兒在陽(yáng)光的沐浴下?tīng)?zhēng)奇斗艷，它們姿態(tài)萬(wàn)千、五彩繽紛，萬(wàn)花園成了花的海洋。
走累了，我們租了一條船在湖上游玩了起來(lái)。小船兒輕輕推開(kāi)波浪，緩緩地向前行駛。坐在駕駛座上的耿佳欣左右搬動(dòng)方向盤(pán)，真像一個(gè)出色的小水手。我提議說(shuō)：“咱們過(guò)五亭橋的橋洞好嗎?”耿佳欣爽快地答應(yīng)了�？删驮诖^(guò)橋洞時(shí)，迎面駛來(lái)了一艘大龍船，直向我們撞來(lái)，嚇得我們直冒冷汗。要命的是后面也有一艘龍船沖了過(guò)來(lái)，我們的小船被夾在了中間，無(wú)路可逃。小水手耿佳欣已經(jīng)嚇得滿(mǎn)臉通紅，我的心也急得快要跳出來(lái)似的。就在我們措手不及的時(shí)候，龍船上的叔叔快速地拿起竹篙，把我們的小船使勁地往旁邊一推，我們的船才移到了安全地帶，真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!
美麗的瘦西湖，我下次還會(huì)來(lái)的!
揚(yáng)州作文400字 篇5
今天，爸爸和媽媽帶我去揚(yáng)州個(gè)園游玩。
進(jìn)了個(gè)園，我看見(jiàn)了好多稀奇古怪的竹子：球竹的竹竿是圓的;方竹的竹干是方的;龜甲竹的竹干像烏龜?shù)凝敿滓粯�，螺旋形�?紅竹的竹干和竹葉都是紅色的;黃稈烏哺竹的竹干是黃色的，葉子卻是嫩綠的;孝順竹更有趣，它是一堆一堆生的，叫“叢生”，它里面是老竹子，外面是新竹子，新竹護(hù)著里面的老竹，所以叫“孝順竹”;早竹因?yàn)樯煤茉�，所以叫“早竹�?鋪地竹因?yàn)楹苄�，就像鋪在地上的草一樣而得名。另外還要長(zhǎng)葉苦竹、變竹、斑竹、大明竹、烏哺雞竹、高節(jié)竹、螺節(jié)竹、光唐竹、鵝毛竹、黃條金崗竹、鳳尾竹、芽竹……
我突然問(wèn)爸爸：“這里的竹子這么多，為什么不叫“竹園”，而叫“個(gè)園”呢?”爸爸想了想說(shuō)：“因?yàn)檫@里的主人認(rèn)為，他的園子里已經(jīng)裝了全世界一半的竹子了，所以取“竹”這個(gè)字的一半“個(gè)”作為這個(gè)園子的名字。所以叫個(gè)園。”“原來(lái)是這樣啊。”
聽(tīng)了爸爸的講解，我知道為什么這個(gè)園林叫“個(gè)園”了。
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