實(shí)用的揚(yáng)州作文集合五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的揚(yáng)州作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
揚(yáng)州作文 篇1
這朵神奇的花兒，曾經(jīng) 在一家熟悉的早餐店里開過。那天上學(xué)的路上，我在早餐店點(diǎn)了皮蛋瘦肉 粥、蔥油餅，享受了一頓，可吃完后一摸口袋，空空的。該死，早晨換衣服時(shí)忘記帶錢了。我乎足無措，尷尬地立在那里，進(jìn)退兩難啊!老板看出了我的心思，哈哈一笑，繼而手一揮說：“ 快去上學(xué)吧，明天帶來!”那一刻，我發(fā)現(xiàn)老板是那樣的和氣，那樣的善良，那樣讓人感動(dòng)，尤其是那日日見過的笑臉，在那一刻似乎燦爛得像花兒一樣，煞是好看。
這朵神奇的花兒，還在小小的電梯間里開過。上樓時(shí)，我正好碰上帶著大包小包的鄰居叔叔。我忙跑上 前去，幫他打開了電梯大門。叔叔笑著說：“長大了嘛，會(huì)助人為樂了!”聽著叔叔的話，我的心里喜滋滋的。下樓時(shí)，碰到樓上的奶奶下去散步，我不由自主地牽住了奶奶的手�？粗先四情_心的笑臉，我也不由在電梯間里留下 了一串長長的笑聲�！百�(zèng)人玫瑰，乎留余香”，真是這個(gè)道理噢!
其實(shí)，每個(gè)人的心里都有一座美麗的花園。那神奇的花朵，也許是一聲輕輕的問候，也許是一次善良的幫助，也許是一個(gè)寬容的笑臉……朋友，采一朵心靈之花送給你身邊的親人或朋友吧，也許你會(huì)收獲整個(gè)春天的芳香。
揚(yáng)州作文 篇2
閱讀下面文字，按要求作文。
“采菊東籬下，悠然見南山”，這是陶淵明的“閑”；“可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)”，這是劉禹錫的“閑”；“月色入戶，欣然起行”，這是夜游承天寺的蘇軾的“閑”??閑中有愉悅，有閑適，有悠然，有豁達(dá)，有淡泊??
日月星辰，山林湖泊，花鳥蟲魚??琴茗書畫，吟詠歌舞，靜思遐想??田野村莊，萬家燈火??皆為“風(fēng)光”，生活體悟，萬千種種。
請(qǐng)以“閑對(duì)風(fēng)光獨(dú)自游”為題，寫一篇文章。
要求：
�。�1）自選文體（詩歌除外），不少于600字。
�。�2）結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，感情真摯，不得抄襲。
�。�3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
�。�4）書寫分3分，青認(rèn)真書寫。
【名師解讀】
揚(yáng)州命題前幾年一直走情感路線，從“呵護(hù)”、“在乎”，到“忍不住”、“不能沒有你”，都意在叩擊學(xué)生生活的動(dòng)情點(diǎn)，誘發(fā)他們寫出獨(dú)特的情感體驗(yàn)。從去年的“漸至佳境”開始，轉(zhuǎn)而走文藝路線，今年的命題更將這種文藝范推向極致。
這則命題的題眼是“閑”字，如何理解這個(gè)字？命題已經(jīng)給出了答案，“閑中有愉悅，有閑適，有悠然，有豁達(dá)，有淡泊”，這就提醒我們同學(xué)，不能簡單地寫“空閑”“閑暇”等外在的“閑”，而要進(jìn)入到精神層面，從內(nèi)在的角度，寫出如陶淵明、劉禹錫、蘇東坡等古代賢者一般的自我陶醉、自我排遣、自我逍遙、自我愉悅。
這則命題的關(guān)鍵詞是“風(fēng)光”，風(fēng)光的詞典義是“風(fēng)景、名勝”，考生如果僅從這層意思著手，把本文寫成單純的游記，其立意必然平庸。命題告訴我們，“日月星辰，山林湖泊，花鳥蟲魚；琴茗書畫，吟詠歌舞，靜思遐想；田野村莊，萬家燈火皆為?風(fēng)光?”，因此，我們更應(yīng)該從“風(fēng)光”的引申義、比喻義著眼，寫寫鄉(xiāng)村風(fēng)俗、城市風(fēng)貌、寫寫個(gè)人的興趣愛好、文化偏向等。
此外，我們還不能忽略另外兩個(gè)詞，“獨(dú)自”“游”。“獨(dú)自”對(duì)題材有很強(qiáng)的限定性，要求考生只能寫個(gè)體活動(dòng)，不能寫群體活動(dòng)；“游”不能單純地理解為“游玩”，游賞、游歷、神游，乃至閱讀、寫作等，一切具有心靈探索色彩的活動(dòng)，都可以定義為“游”。
雖然命題者已經(jīng)意識(shí)到題目的難度，導(dǎo)語部分對(duì)題眼和關(guān)鍵詞都做了富于啟發(fā)性的提示，但一則具有文言色彩的命題，有四個(gè)不同指向的詞語需要兼顧，而且命題內(nèi)容更強(qiáng)調(diào)內(nèi)在情感和哲理的體悟，對(duì)于當(dāng)下整天忙于做題應(yīng)試，無暇靜思遐想，更習(xí)慣過一種匆忙、浮泛的外在生活的考生，其難度是可想而知的。
【滿分作文】
閑對(duì)風(fēng)光獨(dú)自游（1）
一場淅淅瀝瀝的小雨趕來助興，拍打著我向前瀏覽的腳步。戴著耳機(jī)，似被多瑙河藍(lán)色的憂傷所籠罩�！吧成成�，啦啦啦�！备惺苤曛械碾鼥V詩意，我要讓青春肆意飛揚(yáng)。觸目所及皆讓我心曠神怡，可是再美的風(fēng)景任我欣賞，也會(huì)有這么個(gè)人前來掃興。
“你在干嘛?”迎面對(duì)上母親多皺的臉，“感冒剛好就出來淋雨，別和我提你的瀟灑論。”真是倒霉，大街上也能碰到她。“快回家，身體是本錢，別胡鬧。”望著母親決絕的眼神，我只得憤憤地接過她手中遞來的雨傘，抱怨著我的不滿，跺著腳往家走去。唉，我的青春生活一去不復(fù)返嘍。
小雨，小雨，你何時(shí)再來？讓我飛至你的懷抱，傾聽你對(duì)自然輕柔的呢喃；讓我拭去你晶瑩的淚珠，感受你的多情與歡愉；讓我與你共舞，飛至云間，俯視晨曦下的世間萬物。可是現(xiàn)實(shí)總是不近人意，明晃晃的太陽曬的我有些發(fā)愣。算了，等不來雨了，我也要讓陽光為我的青春生活增添光彩。
搬出家里的老式自行車，看到它黑亮亮的軀殼在陽光下泛著油光，我樂得想要大喊。噌噌躍上我的“寶馬”，在窄窄的院中開始旅程，高高屹立于車座之上，不時(shí)用手掌輕撫那在墻上攀登的爬山虎，想到今日不再有老媽的束縛，我騎得更歡了。但是得意時(shí)往往沒有好下場，果不其然，來不及剎車的我立刻與花壇里的仙人掌來了個(gè)親密接觸。
老天，望著膝蓋上密密麻麻的黑色硬刺，哭笑不得的我立刻徒手去拔，可這黏人的刺又趁機(jī)鉆入了我的掌心，疼得我齜牙咧嘴。頓時(shí)感覺我的青春生活是那樣不靠譜。正在這時(shí)，母親回來了。顧不了掩藏戰(zhàn)績，只是一個(gè)勁兒沖她傻笑，順便發(fā)射求救信號(hào)。母親見了，霎時(shí)什么都明白了。她飛奔至我身邊，便絮絮叨叨的埋怨我不讓她省心，接著她也用手拔刺，我見她不時(shí)蹙起眉頭。顯然，她的手指頭也遭了殃。
我凝視著母親多皺的臉，突覺心疼不已。其實(shí)，我又何必苦苦尋覓美麗的風(fēng)景，母親難道不是只屬于我一個(gè)人的美麗風(fēng)光嗎？
母親，母親，你是我心中多情的小雨，為我的閑暇時(shí)光送來無限芬芳。
閑對(duì)風(fēng)光獨(dú)自游（2）
每到暑假，我都要獨(dú)自出去游玩一次。愛人和兒子，都會(huì)暈車，不愿與我同行。每次旅行后，旅游區(qū)的風(fēng)光會(huì)逐漸淡忘模糊，但旅行里的閑情軼事卻總是難以忘懷。
黃鶴樓下進(jìn)“洞房”從黃鶴樓上下來后，我發(fā)現(xiàn)在黃鶴樓的底層，有民俗表演。臺(tái)下稀稀拉拉地坐著幾個(gè)游客，臺(tái)上正在進(jìn)行某少數(shù)民族的娶親表演。打扮得花枝招展的少女邀我一起參加所謂的搶親游戲�！盎槎Y”的一個(gè)重要戲份，是“送入洞房”。我稀里糊涂地被強(qiáng)拉著和“新娘”一起進(jìn)入了“洞房”。進(jìn)了洞房后，主婚人伸手向我要掀起蓋頭的一百元喜錢，說這是
風(fēng)俗。我一驚詫，心想被套上溫柔的陷阱了。我說只有20元，多則沒有，不讓我走，我就報(bào)警了。相持了十幾分鐘后，看我實(shí)在一毛不拔，就放我出來了。
原想體驗(yàn)一下民俗風(fēng)情，不想?yún)s掉進(jìn)了民俗陷阱里。民俗風(fēng)光再好，別人的洞房豈能隨閑人亂“泡”！
韶山故里里去“請(qǐng)像”
還在去韶山的路上，游客就會(huì)被導(dǎo)游上一堂課：在座各位都是有緣人，各位有緣人可以去請(qǐng)***銅像保平安，每尊像都有獨(dú)有編號(hào)以便收藏。一進(jìn)門，導(dǎo)購小姐特?zé)崆椋褐灰?00元就能請(qǐng)一尊像。
上車后，請(qǐng)像的朋友互相看編號(hào)。不巧的是，我的那尊居然和鄰座的那個(gè)一模一樣的編號(hào)。我們哈哈一笑，又一次被“忽悠”了。偉人故里風(fēng)光再好，也有宰客沒商量的時(shí)候。 長江游輪上好“觀光”
游長江三峽得坐游輪。游輪開出不久，大家就吵著要上船的樓頂上去觀賞兩岸風(fēng)光。船老板和導(dǎo)游把住進(jìn)口，說只有交50元才能進(jìn)上面的樓頂。大家看風(fēng)光心切，紛紛慷慨解囊。不一會(huì)兒，一群四五十交了錢后涌上了船定。兩小時(shí)后，我悄悄也溜上了船頂。在以后，游客來去自由，無人限制。我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，唆使同行的一個(gè)小青年向旅行社和旅游局告發(fā)了這一“無恥的勾當(dāng)”。
結(jié)果是，在我們上岸后，導(dǎo)游不僅如數(shù)退還了多收的“觀光費(fèi)”，她的上司還親自出面為我們加餐加酒。一場維權(quán)“戰(zhàn)爭”，就這樣平息了。
這樣的閑情軼事，每次旅游途中都有發(fā)生，說也說不清。它們不是風(fēng)光，卻勝風(fēng)光；其實(shí)，它們也是每次觀光中的一個(gè)個(gè)別樣的風(fēng)景線。因?yàn)橛辛怂鼈�，每次旅途的風(fēng)光才那么特別，才那么難忘！
揚(yáng)州作文 篇3
今天我們小記者在學(xué)校的組織下去揚(yáng)州游玩。我們老師的帶領(lǐng)下坐上了大巴車，向揚(yáng)州出發(fā)。
參觀完揚(yáng)泰機(jī)場，我們來到了美麗的瘦西湖公園。公園門口兩邊盛開著許多黃色的'花朵，組成了四個(gè)字“錦繡民生”。一進(jìn)門，我就看見五顏六色的花爭奇斗艷，紅的、紫的、白的……一陣陣香味撲鼻而來。這兒真是花的世界，連地上磚塊的圖案也是花。你看，一位美麗動(dòng)人的仙女正穿著好看的衣裳，坐在花叢里，她叫什么？原來她叫瓊花仙子。她優(yōu)雅地臥在花毛茛的花叢中，花毛茛的花瓣一片一片的，都舒展開了，好像一個(gè)剛睡醒的小娃娃正伸著懶腰呢！那邊還有許多瓊花呢！瓊花是揚(yáng)州市花，穿著白色的連衣裙，猶如一位位清純的花仙子。走近數(shù)一數(shù)，瓊花共有五片花瓣，中間還有一個(gè)小花蕾。還有亭亭玉立的郁金香，顏色可多了，紅的、橙的、黃的……其中黑色是最名貴的，因?yàn)轭伾缴畹幕ㄔ诫y養(yǎng)。不過十分可惜，在這兒我沒見到。瘦西湖里還有許多美麗嬌艷的鮮花，一朵有一朵的姿勢，令人目不暇接。
我們接著來到著名的二十四橋，我數(shù)了數(shù)，一共有二十四層臺(tái)階，難怪叫二十四橋呢！接著，我們又去了五亭橋，那五座亭子緊緊相偎，錯(cuò)落有致，許多游人在亭子里休息，大家談笑風(fēng)生，十分愜意。
哦，太棒了！可以自由活動(dòng)了。我們來到一片大草地上玩起了游戲。時(shí)間匆匆，揚(yáng)州之旅在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
揚(yáng)州作文 篇4
前天，我和爸爸媽媽游玩了宋夾城。
剛走近，就看見高大的城墻矗立在眼前，雄偉壯觀。走進(jìn)去，是史料展覽和英雄的雕像。我最感興趣的是那些英雄的雕像，栩栩如生，還能感覺得到他們的呼吸聲，談話聲……參觀完展覽，我們又興致勃勃的登上了城墻。軍旗在風(fēng)中嘩嘩的響，我好像看見英雄們?cè)谥笓]著戰(zhàn)斗，仿佛聽見戰(zhàn)士們的吶喊聲……回家的路上，我想：要是沒有那些英雄們，就不會(huì)有我們今天的幸福生活了。我一定要好好學(xué)習(xí)，將來也為國爭光！
揚(yáng)州作文 篇5
二月十一日星期三的早晨，晴空萬里，一家商量著去哪玩玩。我突然想去這學(xué)期學(xué)過的一篇課文《揚(yáng)州茶館》中的揚(yáng)州燙干絲。我就向爸爸提議去揚(yáng)州，于是爸爸開車上路去揚(yáng)州，一路上都是回家過年的車很堵，雖然開了五個(gè)多小時(shí)才到揚(yáng)州，可是心里卻喜滋滋的。
我們來到了媽媽在路上訂的酒店“瘦西湖溫泉大酒店”。酒店對(duì)面就是揚(yáng)州著名的瘦西湖，酒店里有一個(gè)很大的室外溫泉。酒店的建筑古色古香，里面卻時(shí)尚絢麗。
這天晚上，我們?nèi)ヅ轀厝�。太好了，人不多，我們每個(gè)池子都泡了會(huì)，這里每個(gè)溫泉都有一個(gè)草藥包，有靈芝池、沖擊池、人參池、牛奶池、當(dāng)歸池。一共有四十多個(gè)池子。我們邊泡溫泉邊仰望星空，欣賞著美麗的夜景，真是太美好了。泡完了溫泉，我們甜甜地睡了一覺。第二天早上我們精神抖擻地前往瘦西湖玩。
一進(jìn)門，就看見許許多多的柳樹，柳樹都已經(jīng)冒出來新芽，在微風(fēng)中婀娜多姿一幅春意盎然的景色。我們很快來到了五亭橋，橋上有五個(gè)亭子，每個(gè)亭子都古色古香。傳說乾隆皇帝到了瘦西湖游玩時(shí)，看到五亭橋說很喜歡，但缺了一座北海里的白塔一樣的塔。于是，揚(yáng)州的鹽商就用鹽包，在一夜里造出了一座白塔。
出了瘦西湖我們來到了冶春茶社，來出我夢寐以求的“揚(yáng)州燙干絲”。燙干絲現(xiàn)將一大塊豆腐干飛快的切成薄片，再切成絲，放在萬利用開水一澆，干絲便熟了，潷去水，堆成圓錐似的，再倒上麻醬油，擱一撮蝦米和干筍絲就完成了。燙干絲上來了，我迫不及待地夾起一筷子送入口中，口腔內(nèi)頓時(shí)溢滿油香，干絲的細(xì)膩調(diào)料的清淡，一切盡在口中慢慢融化。
這次的揚(yáng)州之旅真是讓我特別難忘！
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