關(guān)于煙花作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的煙花作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
煙花作文 篇1
我喜歡煙花，我喜歡看別人放煙花，我更喜歡自己放煙花的感覺。
我喜歡看別人放煙花。有閃光雷，神管砂炮，飛碟，黑蜘蛛炮等等。不同的品種有不同的威力，在我見過的鞭炮里，沖天炮的威力是最大的，聲音轟隆隆的像雷，它是“噗”的一聲飛出去，“咚”的一聲在空中炸開，神管砂炮的威力是最小的，“啪”的一聲像豆莢炸開。閃光雷“噗”的一聲從管里飛出，“啪”的一在空中炸開。我最喜歡看沖天炮在空中五彩繽紛的樣子，當(dāng)炮筒點(diǎn)了火以后，周圍的人飛快的散開了，首先從沖天炮出來放開的是紅色的，然后是像星星一樣的黃色炮，接著是紅綠色的炮，一會(huì)兒漫天的星星，一會(huì)兒黃色的菊花，一會(huì)兒又散出火團(tuán)，真是“火樹銀花不夜天”。再看看身邊，放煙花的人們拍手叫好，臉上露出幸福的笑容。我深深地吸一口氣，聞到的全是年的味道。
煙花作文 篇2
從記憶寶庫里尋找，總能記得有一些很有趣的事情。
那天，我們好幾家親人回家過年，并買了非常多的爆竹煙花。我跟哥哥們就開始玩了起來。首先，就是姑父家的那一堆沙了。我和哥哥拿起了爆竹，用打火機(jī)點(diǎn)燃后扔到了沙堆里去，只聽一聲巨響，沙堆里多半的沙全都像有靈性的小精靈一樣飛了起來。姑父聽見了這個(gè)聲響，第一個(gè)想到的就是我和哥哥們在調(diào)皮搗蛋了。他一踏出房屋就大叫道：“熊孩子們，你們在干什么？別跑！”我跟哥哥們立馬撒腿就跑，跑到了兩個(gè)房子之間的縫隙里躲起來。姑父找了一下沒發(fā)現(xiàn)我們便走了。我們便在墻縫里看著姑父又生氣又沒辦法的樣子，高興得前俯后仰起來，仿佛整個(gè)空氣都是開心的。
過了一會(huì)兒，確保姑父出去忙了，我們就立馬又拿起了爆竹接著玩。點(diǎn)燃后利用導(dǎo)火索的點(diǎn)燃時(shí)間，握了一會(huì)兒再丟到門前的魚塘里去。又是一聲巨響，嘿嘿，我心里想著晚上可能有美味的魚肉吃了，不禁口水都快流下來了！可是，事情沒有那么簡單！我連續(xù)丟了幾個(gè)爆竹，但是都沒有看見一條翻白的魚兒，我只好沮喪的放棄了這個(gè)想法。
很快就到了晚上，我拿出了我們剛買的“竄天猴”煙花，把它放在了地上并且點(diǎn)燃了它。呀！這個(gè)“彈道”有點(diǎn)偏呀�？墒且呀�(jīng)點(diǎn)燃了，煙花快速地飛到了房子里。我大聲說：“不好，我們要闖禍了！”我快速地跑到屋里，把孩子閃著火花的煙花踩滅了。萬幸萬幸，這支煙花沒有傷到人，也沒損壞到屋子里的東西，不然我們可就成為縱火犯了。
這就是我童年的趣事，想象真有趣，也真刺激，也有點(diǎn)“不知天高地厚”，安全意識淡薄。
煙花作文 篇3
五彩繽紛的煙花綻放在美麗的天際，卻很快的如泡沫般消失不見，無半點(diǎn)蹤影。唯一能證明它曾經(jīng)存在過的，就只有那殘留在地上的煙花筒。篝火晚會(huì)，將會(huì)使我永生難忘：
六年級了，最后一次的集體大型外出活動(dòng)，就只剩下這一次。大家都彼此心照不宣，默默的各自排練好節(jié)目，準(zhǔn)備在這次篝火晚會(huì)上快樂的狂歡一次。
主持人上場開始報(bào)節(jié)目了。首先是讓我們大家哄堂大笑的負(fù)荊請罪改編版，然后就是四班的小明星陳泰寧的各種歌曲。不知為什么每次他唱都會(huì)讓我們有一種想笑的感覺。
使我印象最深刻的。還是二班同學(xué)為我們表演的一曲《nobody》。首先是上場時(shí)的衣著，全部都是白色襯衫加鴨舌帽，把時(shí)尚與狂傲表現(xiàn)的淋漓盡透。帶著青春調(diào)子的nobody響起，位置已經(jīng)全部站好的8位女生開始盡情舞動(dòng)。聽著歌曲，全部的人們都不禁隨著調(diào)子舞動(dòng)起來。8位女生們的動(dòng)作已經(jīng)很純熟，特別是在唱：nobody nobody but you的時(shí)候的動(dòng)作，特別的好看。一只手指擺在耳邊繞幾下，然后指向前方，一只腿抬起，之后拍2下手，再次指向前方。動(dòng)作連貫在一起的時(shí)候活力感十足，讓人充滿動(dòng)力與信心。
而我覺得最前面的歐陽跳得最為標(biāo)準(zhǔn)，雖然動(dòng)作與正版nobody有許不同，但是這一套動(dòng)作也能讓人回味無窮。歐陽的力道用的很好，動(dòng)作有力，而該柔的地方也能柔軟下來。到了中間的伴奏部分，她的.一個(gè)翻跟頭的動(dòng)作讓全場驚呼，更加使局面變成了高潮。跟著一起唱的，一起舞蹈的同學(xué)占了大多數(shù)。柔軟的身體讓我們所有人都為之驚呼。
而整體一起看的感覺更讓人移不開視線。比5位女生更加龐大的陣容，契合度卻依舊是那么的高，抬腿與手指動(dòng)的時(shí)間完全吻合。不知是誰改編了一個(gè)走路的動(dòng)作，手臂夸張的上下?lián)u動(dòng)，身體跟著前后走動(dòng)，2排人換位置的速度真可謂是一個(gè)快啊！
真可惜這首美麗的曲子只有3分多鐘，沉浸其中的我依然在流連忘返呢。
我們班女生表演的《不想長大》，讓我感觸頗多。如果說nobody是時(shí)尚與狂傲的組合，那么我們這次的不想長大就是勁爆與內(nèi)涵的組合。我也在表演其中，我深刻的體會(huì)到了舞動(dòng)的時(shí)候我們內(nèi)心的開心，但是我們不想長大的心情也被我們大家的動(dòng)作帶入其中。我們是帶著感情在跳，我們是帶著不舍在跳，我們是帶著悲傷在跳……即使這首歌的曲子還算歡快。
在狂歡下，篝火晚會(huì)結(jié)束了。正準(zhǔn)備拿起凳子走向宿舍的大家，被天空中繽紛的顏色所吸引住了眼光，有的還流下了淚水。快要結(jié)束的小學(xué)生活，我們都舍不得6年以來的朋友，6年培養(yǎng)的友誼，還有我們對老師的感恩。正如不想長大所說。我想，大家都舍不得結(jié)束這美好的一天，今夜注定是一個(gè)不眠之夜。
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