煙火的季節(jié)作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的煙火的季節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
煙火的季節(jié)作文1
擇一個(gè)沒(méi)有月光的夜晚，放一支煙火上天。任火光照淡半邊的黑夜，讓轟鳴聲孤獨(dú)的回響在天邊……我喜歡煙火的季節(jié)，喜歡喧鬧中的寧謐，喜歡凄冷中對(duì)于往昔的感動(dòng)。
看過(guò)一期《藝術(shù)人生》的談話節(jié)目，主人公是當(dāng)年“煙柳繁華地，溫柔富貴鄉(xiāng)”的大觀園里的才子佳人們。曾經(jīng)給過(guò)無(wú)數(shù)觀眾潸然淚下場(chǎng)面的他們面對(duì)熒幕中二十年前的自己也不經(jīng)淚光涌動(dòng)。我很清楚他們不僅僅是為那段滿紙辛酸淚的愛(ài)情悲劇而感動(dòng)，他們是在為今昔的自己以及自己走過(guò)的這段風(fēng)雨人生而默默流淚。曾經(jīng)“嫻靜似嬌花照水，行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)的黛玉在特寫鏡頭面前也終究掩飾不住歲月留在她眼角的皺紋；而面前的那位留有絡(luò)腮胡子，一臉滄桑的中年男子則始終都無(wú)法讓人聯(lián)想到屏幕上“雖怒時(shí)而若笑，即視而有情”的寶玉。
二十年光陰彈指一揮間。但留給觀眾以及這批演員們的難道僅僅是易逝的歲月嗎？從他們不滿淚光的笑容中，我讀懂了他們對(duì)于歲月的感動(dòng)。
人生本身就是令人感動(dòng)的，因?yàn)橛洃浟糇×四且欢味稳鐭熕旗F的往昔。
很早就喜歡聽(tīng)《同桌的你》，那時(shí)只覺(jué)得旋律動(dòng)人，不曾斟酌過(guò)歌詞的含義。而如今，想到早已各奔東西的同窗，忽然有了一些對(duì)于那段云淡風(fēng)輕日子的懷念�！澳菚r(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過(guò)得太慢，你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西�！�
猛然發(fā)現(xiàn)眼角潮濕，曾經(jīng)的一切都已從手便悄悄離去，而留下的僅僅只有那熟悉的旋律以及腦海中殘存的零星記憶。那一刻的`感覺(jué)就像在品一杯清茶：雖然沒(méi)有任何味道，但卻品得出所有味道。
一張泛黃的舊照片，一本塵封的日記本，一張揉皺的信箋，一首帶著淡淡憂傷的老歌……這些都是歲月留給我們的感動(dòng)，即使沒(méi)有任何修飾，他們都會(huì)被珍藏在記憶的最深處。
有人說(shuō)：“感動(dòng)是一首歌，一首蕩氣回腸的英雄之歌；感動(dòng)是一首詩(shī)，一首哀怨纏綿的愛(ài)情詩(shī)；感動(dòng)是一幅畫，一幅色彩濃烈的油畫。
但我更相信感動(dòng)是一個(gè)季節(jié)，一個(gè)寧謐孤獨(dú)但有著煙火的季節(jié)。
煙火的季節(jié)作文2
窗外，美麗的煙火在綻放，一朵，一朵又一朵，隨即了無(wú)痕跡。我站在窗邊，想起去年那個(gè)除夕夜，那夜的煙火一樣絢爛
點(diǎn)亮?xí)r：期待未來(lái)
記得那晚，我站在窗邊，隱隱約約的看見(jiàn)遠(yuǎn)處一團(tuán)很小的火焰由下往上竄。我閉上眼睛，心中祈禱著，幾秒鐘后那火焰即將綻放。
火焰雖小，但當(dāng)它被點(diǎn)燃時(shí)，我的期待也隨即被點(diǎn)亮了，那顆追求未來(lái)的心也即將綻放，而那團(tuán)火焰就像未來(lái)。
噢！人生因有未來(lái)而變得有希望。
照亮?xí)r：綻放的夢(mèng)想
當(dāng)火焰升至高空時(shí)，煙火綻開(kāi)了，像海浪拍打出五色的浪花，在寧?kù)o的夜空中飛舞著，宛若一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈。
望著絢麗的煙花，覺(jué)得它就像美麗的夢(mèng)想，美得令人不可思議。
噢！人生有時(shí)因夢(mèng)想而變得美麗。
閃亮?xí)r：定格過(guò)去
畢竟最美的時(shí)刻只有一瞬間，然后呈現(xiàn)于眼前的是散落的煙花，像夜空落的淚。一時(shí)間，心里不由得有點(diǎn)失落，也許是想起了過(guò)去也如這煙花一樣，美麗過(guò)后也了無(wú)痕跡吧！
想起過(guò)去，看看現(xiàn)在，窗外的煙花依然燦爛，就讓記憶里的那個(gè)煙火季節(jié)定格在那最美的時(shí)刻吧！
煙火的季節(jié)作文3
沒(méi)有一匹神奇的坐騎，能伏我們穿越過(guò)去，帶我們回味人生的真諦。
即令你一貧如洗，也沒(méi)有任何柵欄能阻擋，你在青春年代遨游的步伐。
多么質(zhì)樸無(wú)華的歲月，可是它卻裝載了，人類靈魂中全部的美麗。
————題記
青，是新芽抽出的綠。
春，是生命步入成熟的喜訊。
搖，是隨風(fēng)萌動(dòng)的波流。
曳，是迎風(fēng)而行的叛逆。
年少無(wú)知的我問(wèn)媽媽：“什么是青春？”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“青春是一種它還沒(méi)到你就在想，它來(lái)了你卻感覺(jué)不到的東西。”那時(shí)看青春就像隔江望船，只有模糊的幾泯來(lái)自漁船的煙火，在冷風(fēng)中，昏暗搖曳。畫面模糊，忘不了卻也記不清，似乎伸手可得，卻只是可望不可即。
步入初中，轉(zhuǎn)入初三，猛然一驚，原來(lái)自己已經(jīng)在人間徘徊了五千多個(gè)日夜，掐指一算，時(shí)已恍惚�；貞浧鹉切⿵埧竦娜兆�，多么自在，多么瀟灑，就像長(zhǎng)硬了翅膀的鷹，張牙咧嘴，想飛便飛，想歇便歇。如今已被昔日那些最親的，最尊敬的人囚困在密密麻麻的文字和方方正正的幾何當(dāng)中，欲罷不能。
有人說(shuō)青春就像一條碧潔的青蟲(chóng)，結(jié)繭自縛。青蟲(chóng)在繭里編織著一個(gè)個(gè)七彩的夢(mèng)，只待時(shí)機(jī)成熟，便破繭而出。事實(shí)就是這樣，努力的蟲(chóng)與不努力的蟲(chóng)的差別總是那么大。不努力的蟲(chóng)，破繭后所看到的不會(huì)是夢(mèng)中的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)和日麗。四周將會(huì)灰暗暗的，自己只能躲在陰暗角落里向往光明，最后撲死在燈油火光中，沒(méi)錯(cuò)，那時(shí)一只丑陋的蛾。
曾幾何時(shí)，那么地像變成一朵簡(jiǎn)單的蒲公英，在那年少狂妄的日子里，隨一股清風(fēng)搖曳，在空中恣意地跳舞，旋轉(zhuǎn)，飄轉(zhuǎn)，升華。風(fēng)在哪里停那里就是我的家，只待塵埃落定時(shí)，開(kāi)出燦爛之花。然后自然的枯萎，凋零，就這樣平凡地過(guò)完質(zhì)樸的一生。
可是，人是人，花是花，人花相揖別。
青春總會(huì)完，搖曳會(huì)有時(shí)，四季幾番輪回，任何人都不能幸免。我們只能無(wú)奈地踩著時(shí)間的影子，漠然回顧那些失去了的風(fēng)塵韶華。
就/讓我們/靜靜地/看青春/相依相別……
……
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