【精華】演講作文匯總九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的演講作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
演講作文 篇1
今天能夠站在這個舞臺演講，我真的無比榮幸。
我曾很多次想象著我出現(xiàn)在這個聚光燈閃耀的舞臺的情形，它是屬于我一個人的舞臺，所有的觀眾眼里都是我。這種感覺好比被爸爸抱著捧過頭頂，伸手觸摸天空的感覺。一下子，整個世界在我腳下，整個天空都為我寥曠。
在今天我終于感受到了這種感覺，讓我無比興奮、無比激動。今天我想說，給我機會讓你看見。
我堅定地對你說，只要給我機會，我一定會好好表現(xiàn)�？墒�，你不相信，你質疑地看著我，然后苦笑說那么多優(yōu)秀的人都不能這樣肯定，你又有什么能力這樣自信�；厝グ�，回去等我們通知。三個字“回去吧”，一瞬間讓我的整個天空都陰暗了，好不容易撥開了云霧，看到了一縷光，一下子又被遮住了。我問自己，我真的有那樣失敗嗎？為什么沒有人相信我，為什么不能給我機會讓我展現(xiàn)自己，為什么一下子給我滅了燈。這樣的黑暗讓我一個人如何再有勇氣去摸索出路。是黑暗給了我黑色的眼睛嗎？為什么它同時又剝奪了我看到光明的權利呢？當時，我真的感覺這個世界很不公平，為什么別人不用努力就輕而易舉的實現(xiàn)了自己的目的，而我即便很用心，最后還會落個一敗涂地。后來，當我重拾行囊再度出發(fā)的時候，我才意識到，不是別人不努力，只是別人的努力不讓你看到。也不是自己不努力，只是自己努力的還遠遠不夠。
我知道像我一樣處處碰壁的人還有很多。你本以為自己已經(jīng)足夠努力，可是結果卻不盡人意。我們渴求別人給予機會讓自己表現(xiàn)，可是決定權永遠不在我們手中。到最后回首過去時，你發(fā)現(xiàn)其實當時你也沒那么不堪入目，只是時機還未成熟。上帝為你安排了另一條路去闖，所以機會在另一條路的終點，你也在那里期待我的出現(xiàn)。
你給我的機會不是時時刻刻都存在，但是總會在我用力去把握的時候出現(xiàn)。小時候的我單純的以為我一直缺少的是機會，現(xiàn)在的我才明白我真正欠缺的是讓你看見的內容。每個時段的自己看到的都是特別優(yōu)秀的自己，可往往后來才發(fā)現(xiàn)當時自己是那么稚嫩無知。
原來那是的“給我機會讓你看見”，也是童言無忌。也許正是是這種不甘和渴求，讓我繼續(xù)摸索前進，讓我真正有機會讓你看見。
感謝生命，感謝奮斗，讓我有機會 讓你看見不一樣的我！
演講作文 篇2
當我懷著忐忑不安的心情走上演講臺的時候，看見一張張掛滿微笑的面孔，還有大家充滿鼓勵的眼神，讓我從內心感受到一股暖流涌遍全身。在這么多人的公眾場合，幾乎聽不到雜音，我切切實實感受到自己已經(jīng)被一種文明所包圍，并被深深感染。這也正是我今天所演講的題目，讓文明與你我同行。
一滴水可以折射出太陽的光輝。在我們的身邊，經(jīng)常會看到一些微乎其微卻令人非常感動的小事。每天早上，同學們下樓梯像放開閘門的水一樣“噴涌”而出。意外總是不可避免的，這個時候，我們擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起；當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷。我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。還有些同學在扔雜物時，距離垃圾桶只有一步之遙，但總會以投球狀向垃圾桶里投去，投不進去的也就是一走了之。這不僅讓我想起一句話來“向前一小步，文明一大步”。一粒沙中見世界。我們的言行，往往會表現(xiàn)出我們個人素質的高低，雖然這也仍然是一件微乎其微的小事，但反映出的卻是一個大問題——90后的我們缺失一顆公德之心。
“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”。 做文明人，說文明話，行文明事。 古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”如果把此事上升到一定的高度來看待，從小處講可以反映出一個人道德素質的高低，從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。讓文明與你我同行，只要擁有一顆公德之心，校園內的草坪還會有人隨意踐踏嗎？潔白的墻壁上還會有各式各樣的涂鴉嗎？在公共場合還會有人大聲喧嘩嗎，在校園內還有隨處可見的紙片嗎？
演講作文 篇3
每個人的第一次，都會留下深刻的印象，我也有同感，因為我有一個與眾不同的第一次，它是那么的新穎，也是我成長中的階梯，讓我踏著它一直勇往直前。
20xx年，為慶祝祖國的61歲生日，我校舉辦《我愛祖國》演講比賽活動，每班只限兩個名額，經(jīng)過在班上的篩選，晉欣雨我倆被選為我們班的演講代表，我特別興奮，也特別珍惜老師對我的信任和給我這個鍛煉自己膽量、展示自己能力的機會。
演講前幾天，讓我感動的是媽媽專門從她單位為我請來了專業(yè)主持人為我指導，我一直極力配合學習，并努力背演講稿。為了不辜負老師和媽媽的期望，我準備的比較充分，。演講的日子在我一天天的期盼中終于到來了。我既激動又緊張，還夾雜著一絲興奮感，演講時間快到了，可我卻找不到演講稿，最后把書包翻了個遍，也沒看到演講稿的影子，這可把我急得像熱鍋上的螞蟻，心里想著：這可怎么辦，演講稿找不到了，難道我的辛苦就白費了嗎？一陣緊張過后，我突然想起媽媽的話和老師那殷切的希望，心情上馬上鎮(zhèn)靜了下來。堅定地給自己打氣，對，靠現(xiàn)場發(fā)揮！
演講開始了，伴隨著國歌的旋律，該我上場了，那天的我，穿著漂亮的藍色校服，胸前佩戴的鮮艷的紅領巾，看上去很靚，可我無暇顧及自己的外表，嘴抿的緊緊的，心砰砰直跳。演講砸了怎么辦？失敗了會……這時老師和同學們向我投來了鼓勵的眼光。對，我一定要相信自己，我一定會演講出色。我自信地走上臺階，開始了演講，我把自己的感情融入在演講內容里，聲音洪亮如鐘，還不時做出各種動作，講到國家的磨難時，我緊握雙拳，講到快樂時，我也綻放微笑……我聲情并茂的演講結束時，老師給我投來贊許的目光，同學們的掌聲一浪高過一浪，我笑了。功夫不負有心人，最終我得到了《我愛祖國》演講比賽全校特等獎的好成績。我真的成功了。
后來我才知道演講稿是媽媽在我演講那天中午專門給藏起來的，好多同學都是拿著稿子上臺的，有了我的脫稿才使我發(fā)揮的那么好，那么投入。這次成功的里面包含著媽媽辛苦的付出和老師倍大地鼓勵。
那次演講給了我一個啟示，只要勇于嘗試，相信自己，對自己有足夠的信心和勇氣，那么就是成功的開始。
演講作文 篇4
我是懷著激動的情緒去聽力克胡哲精彩的勵志演講和動人的成長故事的。我們就應為頑強的生命創(chuàng)造的奇跡喝彩，為永不放下的堅強毅力喝彩，為與眾不同的獨特的生命個體喝彩！
不敢想象，假如我是一個沒有四肢，身高只有正常人一半人，我的人生會是怎樣的。該是陰暗，恐懼和擔憂吧！————就應是這樣吧？我們會有勇氣應對上蒼賦予的這殘全不全的軀體和人生的不幸嗎？我們的心靈能承受如此遭受踐踏蹂躪的痛苦嗎？
然而，就是這樣一個人，應對自己殘缺的軀體，他微笑著說：我是最美的！每個人都是最美的！應對別人的嘲笑，他鎮(zhèn)定的說：解決問題的辦法就是愛自己，愛別人！你能想象嗎？只有一只“小雞腿”的他，會踢球，會接電話，會打字，會繪畫，會游泳……只有我們想不到的，沒有他做不到的。更令人欽佩的是，他竟以“救人性命”“愛人”“鼓勵人”作為自己生命的最大目標，以自己的人生經(jīng)歷鼓勵所有逆境中的人們，熱愛生命，永不放下，充滿期望……他性格開朗活潑，幽默風趣，他的演講讓我們感到快樂，給我們帶來發(fā)自內心的笑聲，讓我們感受到生命的活力，期望和激情。我們不覺得他可憐，我們被他的樂觀所感染，我們甚至覺得他很美！比任何的正常人都美！他是怎樣做到的？他給我們怎樣的人生啟迪？
每個人都是獨特的。你是不是很在意別人對你的評價：沒有出色的外表，沒有聰明的大腦，沒有顯赫的家庭，（）沒有優(yōu)秀的成績沒有周圍人的褒獎，沒有老師同學的青睞，沒有任何耀眼的光環(huán)……你因此很自卑，你覺得自己很不幸你經(jīng)常在被人面前抬不起頭。跟力克比比吧，你的那些所謂“不幸”是不是太渺�。恐辽倌氵�擁有健康的身體，完整的器官，你還有幸福的家庭，如花的年齡，最起碼你還有跳動的鮮活的生命！
相信自己，你是獨一無二的。別人說你高，我是擎天的柱子；說你矮，我是重心比較穩(wěn)；說你胖，我生活水平高；說你瘦，我是窈窕淑女。說你學習成績不好，我關心群眾，熱愛勞動，助人為樂；說你家境貧寒，自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男；說你長得太丑了，我有一顆善良的心�？磩e人還能嘲笑你幾何？讓那些損人不利己的嘲諷見鬼去吧！熱愛你的生命，熱愛與眾不同的獨特的自己，生命中有些東西我們可能無法改變，譬如容貌，家庭，出身……但我們卻能夠改變自己的情緒，決定自己要努力的方向，打造那個內在的自我：堅強，樂觀，執(zhí)著，善解人意，勤奮，不服輸，善良……你是相信自己，還是相信那些惡意的評價和決定？自己選！
堅持到底，永不放下。當你遇到逆境時，你是選取放下，還是選取堅持？放下太容易了，可結果卻是一事無成；堅持太難了，可結果卻是創(chuàng)造奇跡。沒有四肢的力克跌到了，他能站起來嗎？嘗試！嘗試！再嘗試！沒有什么不可能！力克站起來了！
他小時候受到過很多人的嘲諷與異樣的目光，每一天有12個人來嘲笑他。但他大聲說著：“我不介意！”他告訴我們，我們不該因為命運的不公，生活的挫折而倒下，我們無法逃避，只有勇敢去應對。我們不就應過于著重自己的外表，他說過：“如果別人不愛你，還有誰來愛你呢？”要學會相信，相信世上總會有人來愛你，接納你。
如此振奮人心的話語，我記住了，且深受感動。以前，我也用世俗的目光去嘲笑過別人，把他們身上的缺憾當作娛樂消遣的話題。但是此刻想來，當時的我是多么的無知和愚昧。因為我的嘲笑，可能融化了那個人好不容易建立起來的自信，因此而讓他自卑，抑郁，困在陰影中找不到出路。而或許，我的一句不經(jīng)意的鼓勵，卻能夠改變那個人的命運，讓他看見生命的目標！
應對那些身上有缺憾的人，我們就應盡量地給予鼓勵與愛護。認真地問候他們，幫忙他們克服骨子里的恐懼與無助。
這是力克教會我的，我會永遠牢記在心！
演講作文 篇5
回想著今天早晨的那一幕，我仿佛還有站在“云端上”的感覺 。我和周悅等四人經(jīng)過一個星期的訓練，今天終于到要展示自己的時刻了。大課間的鈴聲響起，我們四人整理好衣服，佩戴好紅領巾胸卡，走向大操場。剛踏入跑到，我的心就怦怦直跳。也不知是緊張，還是對自己沒有信任，雙腳幾乎在顫抖，我心里想：我一定要為自己爭光，也一定要為班級爭光，當我聽到大隊長說：“現(xiàn)在請五年級學生代表講話”時滿我們以最佳狀態(tài)走向主席臺 。
我望著臺下一千多號學生，才發(fā)現(xiàn)也沒有什么可怕的。我以最佳的狀態(tài)投入到朗誦中，但在快結束的時候，發(fā)生了意想不到的情況——周悅忘詞了，她無助地望著 黃老師，但黃老師確認為結束了，就讓我們說結束語門下面的同學待不住了，都開始講話，在旁邊的鼓號隊隊員，也在為我們出謀劃策，這時，我的組員楊鵬的一個動作提醒了我，我側或身來，用最小的聲音提醒周悅，他想起了那一句的文字，跟著我有感情地背了起來，我的這句話總算讓這段小插曲很快過去了。我踏上主席臺的這一刻，同時也邁出了我在演講道路上的第一步�！ぁぁぁぁ�
演講作文 篇6
揣著一顆激動、緊張的心，迎來這次演講。
屏幕出現(xiàn)“我的舞臺我做主”幾個大字。教室后面還有攝像機參與，這過程一定緊張、激烈。
最先上臺的'幾位同學都很緊張。有的說了幾句話，想不起來了；有的講了一段，忘詞了。我會怎樣呢，萬一忘詞，該多難堪呀！
一分一秒，如溪水潺潺流動著，看似緩慢，卻一去不復返。輪到我了，心跳加速，走上講臺。臺下，講得挺好的。可一上臺，緊張使我驚慌失措，總是停頓。剛剛講了開頭，腦子“嗡”的一下，一片空白。記住的稿子好像沒有了一樣，涼涼了。呆呆地立在那兒，攝像機盯著我，好像在說：“快點兒，別人還要上來的呢”空氣中彌漫著濃濃的尷尬。我不敢看同學們，不敢平視前方，懷里像揣著一只小兔，怦怦地跳個不停。只有那白白的天花板，理解我的心情，盯著它，“牙膏”一小塊一小塊的被擠出來。
我悻悻而歸。但不管怎樣，懸在心上的大石落了下來，可以安心欣賞他們的演講了。
講得最好的是班長。她在臺上微笑著，完全看不出有絲毫的緊張。剛開口，就激起很多人的興趣。聲音如風鈴一般清脆響亮，講得十分流暢�！芭懿教�，作業(yè)太多，聽課太困，睡眠太少，但熬過這些艱難的日子，剩下的就只是前程似錦！……”驟然間，教室內響起一陣掌聲，這掌聲熱烈持久，好似一團燃燒的火焰。全班都在為她點贊。她的演講太勵志了！
雖然我的演講很失敗，但同學們的演說讓我學到了很多東西。用他們的話講，那就是越努力才會越幸福！
演講作文 篇7
上個星期五，老師在下午的第一節(jié)課上說，下了這節(jié)課，我們班每個同學都要上臺演講，當時，我聽到了這個消息我的心里就莫名地開始緊張起來了。
到了第二節(jié)課，老師又說每個同學先打上草稿，當我們班上的同學都寫完草稿時，演講就正式開始了，我們小組先討論了一下，老師說：“在小組里面挑出一個寫得最好又讀得很流暢的同學！”。
結果小組里的同學都選了我，盡管我一再推辭，到了最后，最終還是我，我就心里特別緊張地上去了，在我演講的時候，我的心緊張地砰砰直跳，就像有一只小兔子在搗亂。當我講完，我這時才松了一口氣，心里想也沒有什么可怕的，不是也完成了！
老師又說：“同學們，你們在這幾個人當中選出來一個演講最好的同學，并給他頒發(fā)一等獎的喜報！”，我聽了老師的話，心里想：“能是誰呢？一定不會是自己！”所以就好奇地等待著結果能是誰？結果，全班大部分人都選我，當老師把喜報頒發(fā)給我時，我心里特別意外特別開心和快樂！
晚上躺在床上時，還心里美滋滋地想：“今天，真是美好的一天！”
演講作文 篇8
經(jīng)過一個星期的訓練，星期一，我終于站在了國旗臺上，站在了同學們的眼前演講�？扉_始的時候，我們就下樓了，拼命地看稿子：我還有哪里不太熟？還覺得哪里不太通順……經(jīng)過反反復復的看稿子，終于放心了。
于是，我們懷著一顆緊張的心，期待著升旗儀式的開始。 “第四項……”哦，該我們演講了，我本能的推了一下田薇茵，走的時候，對自己說：“放松，別緊張，就當是給同學們背課文一樣。”可我的心就是不聽話，就如被一根細繩吊了起來，隨時都肯能摔下來碎掉。我提心吊膽地走過去。接過話筒，走上國旗臺，面向同學們，做了自我介紹，便開始演講。緊張，緊張，緊張的無法形容。當田薇茵“背”的時候，我時不時向我們班瞧去，卻又不敢把頭扭過去，多少同學在看著我啊，如果反應不及時，接不上的話，那可不僅丟我的人，更給五（一）班丟人啊！ 可是，在最后的時候，因為沒反應過來，讓田薇茵自己說了半句話，還多加了個“走”字。
交回話筒，便看見馬老師迅速從一位主持人那里拿過話筒。啊，馬老師是不是要批評我演講得不好呢？但相反，那一句句贊美的話，聽得我心里美滋滋的。 站隊的那一刻，心不僅放下了，也明白了一句話：“臺下十年功，臺上一分鐘�！�
演講作文 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天是競選班干的日子，這也是一個莊嚴又隆重的一天，我要競選紀律委員。
遵守紀律是每個中小學生一定要做到的，而遵守紀律的習慣不是天生的，而是后天努力養(yǎng)成的。如果不遵守紀律，不聽老師和家長的教導，學不到知識，將來又怎么報效祖國呢？
下面我先談一談我自己的競選優(yōu)勢：
（1）我有很好的成績，在班上，我經(jīng)�？嫉揭弧⒍�。
�。�2）我能自覺學習，每天一放學回家第一件事就是寫作業(yè)。
�。�3）我還會認真上好每節(jié)課，經(jīng)常舉手發(fā)言，是名副其實的“上課大王”。
我知道“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”，成功的前面是辛苦，我覺得想當班干也是很難的。如果我當上了紀律委員，我會認真工作，做到以下幾點：
�。�1）我會經(jīng)常和同學交流，了解大家的需要和感受。
�。�2）我能自覺遵守學校的各項紀律，而且還阻止搗亂的同學。
�。�3）我還會做到樂于助人，如果有同學忘帶東西了，我會很大方地借給他。
如果我沒有當選，我也不會泄氣，我會努力提高自己的素質，爭取不斷進步。
雷鋒同志曾說過：“一滴水融入大海才能永不干枯�！苯裉�，我向我的對手學到了很多知識，但是我還是最支持我自己，雖然我有很多缺點，但我會努力改正的；雖然我不是十全十美的，但是我保證我會全力以赴的。望在座的各位支持我。你投我一票，我給你一百個精彩！
謝謝大家！
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