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      2. 小學(xué)六年級(jí)作文:第一次演講

        時(shí)間:2021-05-07 19:13:37 演講 我要投稿

        小學(xué)六年級(jí)作文:第一次演講

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)作文:第一次演講,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學(xué)六年級(jí)作文:第一次演講

        小學(xué)六年級(jí)作文:第一次演講1

          說(shuō)起演講,大家肯定對(duì)它很熟悉了,雖然我已經(jīng)演講好幾次了,但是最讓我難以忘懷的是第一次演講。

          那是我剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的那一天,老師說(shuō)下午要競(jìng)選班干部,讓大家回去寫演講稿,我想:回家寫一張吧,但我又沒(méi)演講過(guò),一定會(huì)怯場(chǎng)的。放學(xué)后,我把這個(gè)想法悄悄地告訴媽媽,媽媽鼓勵(lì)我,說(shuō):“如果你想要競(jìng)選班干部的話,那就別猶豫了,誰(shuí)天生不會(huì)怯場(chǎng),膽量是練出來(lái)的,這次不是個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)嗎?”我心里的茅頓時(shí)解開了,便準(zhǔn)備好演講稿,準(zhǔn)備下午參加競(jìng)選。

          到了下午,我們快要競(jìng)選了,在競(jìng)演之前,我心里又開始七上八下:演講得不好怎么辦?會(huì)不會(huì)有的同學(xué)起哄.......各種念頭一齊涌了上來(lái),時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了,我一秒比一秒更緊張,突然下課了,我松了一口氣,可是還沒(méi)有完全放松下來(lái),整個(gè)下課我都在胡思亂想,心神不定。終于,競(jìng)選在我忐忑不安的等待中開始了,聽了前面幾個(gè)同學(xué)演講得那么好,我的雙腿像灌了鉛似的不能邁開一步,直到老師說(shuō):“還有誰(shuí)要演講?”我才慢慢地邁了腳步,用發(fā)顫的手捧著演講稿,來(lái)到講臺(tái)前,用沙啞的聲音演講,今天這兩條腿好像不太哥們,一直顫抖,我念著念著,不知不覺(jué)地念完了,老師說(shuō):“第三節(jié)課來(lái)見分曉吧!

          第三節(jié)課到了,我只記得老師說(shuō):“秉乾,副班長(zhǎng)。”頓時(shí),我的心里高高興興,像有只小鳥在那里歌唱。

          這次演講,至今令我難忘。

        小學(xué)六年級(jí)作文:第一次演講2

          前幾天,我接到一個(gè)任務(wù):參加學(xué)校的法制故事演講比賽。

          第二天,我和媽媽準(zhǔn)備好了演講稿,我就開始在家里練習(xí)了。剛開始的時(shí)候,我連讀都是結(jié)結(jié)巴巴的,讀不通順,而且還沒(méi)有感情,背就更不用說(shuō)了。后來(lái),經(jīng)過(guò)媽媽一次次又一次的指點(diǎn),我開始漸漸有了演講的感覺(jué)。原來(lái),演講不等同于背誦,它應(yīng)該是一種講述的感覺(jué),但又要抓住聽著的心。

          等稿子復(fù)述得差不多了,媽媽就叫我脫稿,可我一緊張,有的地方竟然忘得一干二凈了。媽媽告訴我:“你最好在晚上睡覺(jué)前,自己把稿子的內(nèi)容背一遍,一早起來(lái)肯定不會(huì)忘記。”于是,比賽前一天,我按照媽媽說(shuō)的去做了,果然全都記住了。這下,不用擔(dān)心比賽的時(shí)候出丑了。

          當(dāng)我走上演講臺(tái)時(shí),激動(dòng)得都快說(shuō)不出話來(lái)了。可是當(dāng),我看到全場(chǎng)觀眾時(shí),我不由自主地緊張起來(lái)。腦子一片空白了。突然,我的耳旁響起了媽媽的叮囑聲:“不要緊張,大方些,自然點(diǎn)!”我拿起話筒開始演講了,剛開始,語(yǔ)速還是挺慢的?墒牵髞(lái)越講越快。我想幾次都想控制住嘴巴,可是它偏偏不聽我的使喚,好像嘴巴已經(jīng)不是我身體的一部分了。我講得很投入,也忘記了自己是參加比賽。

          站在臺(tái)上的感覺(jué)真好!雖然有很多的不足,但是,我希望下次還有機(jī)會(huì)再站到舞臺(tái)上,我一定會(huì)展示更好的自己!

        小學(xué)六年級(jí)作文:第一次演講3

          那天,學(xué)校舉行了第九屆口頭作文演講比賽,我是第一次參加,心情如同當(dāng)時(shí)的天氣一般,時(shí)晴時(shí)陰的。

          我的雙手交叉著放在胸前,不斷地為自己祈禱:我的第一次演講萬(wàn)不可搞砸了,否則,別人會(huì)怎樣看呢!所以,祝我第一次演講成功,一定要給在座的同學(xué)老師們留下好印象!為了緩解一下我當(dāng)時(shí)緊張的心情,我不得不為自己開個(gè)小玩笑而放松下來(lái),平靜下來(lái):“從現(xiàn)在開始,我改名了,我不叫‘王子珺’,我叫‘不緊張’,不緊張,不緊張,我是絕對(duì)不會(huì)緊張的!蔽矣檬州p輕捂住了自己的胸口,感受心臟的跳動(dòng),發(fā)現(xiàn)它像一只亢奮的兔子,活蹦亂跳,根本停不下來(lái)。

          我與其他演講選手在外面等候,大家有的小聲傾訴,有的胡思亂想、自言自語(yǔ),還有的咬著自己的手指頭,心不在焉地翻著自己的《作文大全》,如此沉悶的氣氛多難受,真希望誰(shuí)可以打破這份沉悶,幫大家振作起來(lái)。終于,一陣洪亮的聲音劃過(guò)了凝重的空氣,聽到了主持人叔叔叫號(hào)的聲音,“6號(hào)選手請(qǐng)準(zhǔn)備”。

          同學(xué)們按捺不住了,一定要采取什么措施了,大家沒(méi)有束手待“斃”,而是在其他選手上臺(tái)演講的時(shí)候,全部湊到門口,隔著門,聽聽演講者的主題,好為接下來(lái)演講的自己做準(zhǔn)備。通過(guò)大家不斷的猜測(cè),最終都有了一致的肯定:大家抽到的主題一定都是“我身邊的好榜樣”。12號(hào)、13號(hào)、14號(hào)、15號(hào)……,就要到我了!此時(shí)的時(shí)間是如此之快,三、二、一。不知不覺(jué)的,我遠(yuǎn)離了緊張與忐忑,獨(dú)自享受著我自己在臺(tái)上的三分鐘……

          我是如此自豪,激動(dòng),興奮,得意,諸多心情慢慢從我心間升起來(lái),我榮獲97。4分,位居第二名。走出報(bào)告廳,我發(fā)現(xiàn)天氣已經(jīng)陽(yáng)光燦爛,不再陰晴不定了。

        小學(xué)六年級(jí)作文:第一次演講4

          在零八年時(shí),媽媽給我報(bào)了湘譚演講比賽 為此,我努力地練習(xí)著。每次練習(xí)演講稿時(shí),我都會(huì)很努力地練習(xí)。

          有一次在練習(xí)演講稿時(shí)其中一個(gè)地方我總是讀不好,于是我就慢慢地練。當(dāng)我慢慢練得很好,就開始加快速度練時(shí),不管我怎么練,都無(wú)濟(jì)于事。我便罵起自己來(lái):“你真是沒(méi)用,讀了這么多遍還錯(cuò)!”可是罵有什么用呢,只有苦練才行。

          我試著、努力了很多次,可是還是錯(cuò),于是我更瘋狂地練了起來(lái):早上六點(diǎn)半就起來(lái)吃早飯,七點(diǎn)鐘開始練習(xí)演講稿;放學(xué)回家先練習(xí)演講稿,從三點(diǎn)半一直練到六點(diǎn)半;習(xí)吃完晚飯又從七點(diǎn)鐘練到八點(diǎn)鐘,才開始做回家作業(yè)。漸漸地,我找到了規(guī)律,原來(lái)這個(gè)地方是要放開口音、那個(gè)地方要帶反問(wèn)語(yǔ)氣。我把規(guī)律記錄在小本子上,然后再小心翼翼地反復(fù)練習(xí),第一遍成功、第二遍成功、第三遍成功,第四遍還是成功!疤昧!終于練好了!”

          還有一次,我發(fā)現(xiàn)演講稿似乎印錯(cuò)了,因?yàn)樯厦娑际莻(gè)四字,而這里卻只有三個(gè)字。我把前前后后、仔仔細(xì)細(xì)、一“音”不漏地看了一遍,我用我對(duì)演講稿的感覺(jué)把句子改了一下。我讀了一遍被我改過(guò)的演講稿,果然流暢多了。 以后每次當(dāng)我遇到困難時(shí),我總會(huì)去努力地克服或者向老師請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)一番努力后,成功果然屬于了我。

        小學(xué)六年級(jí)作文:第一次演講5

          人生中有許多第一次,每一次都是那么讓人難以忘懷,讓人回味無(wú)窮。而最讓我難忘的還是第一次演講。

          我在班上膽子小,性格內(nèi)向,從來(lái)沒(méi)想過(guò)要去參加演講。今年三月,學(xué)校舉行關(guān)于“文明三月”的演講比賽,老師卻出人意料地點(diǎn)到我的名字,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。但為了不辜負(fù)老師的期望,我毅然答應(yīng)下來(lái)。我寫好演講稿,在接下來(lái)的日子里,我拼命背稿子,媽媽一直陪著指導(dǎo)我要注意的表情、語(yǔ)氣、輕重、手勢(shì)等等,我按要求一遍一遍對(duì)著鏡子練表情,對(duì)著手機(jī)錄音,先聽,找不足,再練,晚上做夢(mèng)都是在演講。我怎能不緊張?一想到要在全校幾千師生面前演講,我腦門就冒汗,手腳冰涼。

          在我忐忑的期盼中,那一天終于來(lái)了。

          我是6號(hào)上場(chǎng)。雖已是初春,但我還是覺(jué)得一股冷氣直往腦門上沖。馬上到我了,老師向我走來(lái):“別緊張,好好表現(xiàn),努力就行了。”老師微微一笑,理了理我的衣領(lǐng),給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神“老師相信你!”

          看到老師信任的目光,我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          這時(shí),臺(tái)上的主持人大聲說(shuō):“有請(qǐng)五年級(jí)一班的茍馨月同學(xué)上臺(tái)演講!”這句話好似一陣寒風(fēng)突然向我襲來(lái),我狠狠的打了一個(gè)寒顫。

          在同學(xué)老師信任的目光中,我忐忑地走上了臺(tái)。

          一站上臺(tái),看著下面黑鴉鴉的人群,我的腿就不由自主地抖起來(lái),握著話筒的手心里捏出了汗。但想到老師充滿信任的目光和鼓勵(lì)的話,我定了定神,深吸了一口氣,重新振奮起來(lái)。我鼓起勇氣說(shuō)出了第一句話:“尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!”我聽見我的聲音鏗鏘有力地在校園里回蕩,我挺直了身體,一字一句有感情的演講著,一切很順利。可在快要講完時(shí),我卻突然卡住了,原本背的滾瓜爛熟的稿子竟然忘了詞!我腦子一片空白,記憶努力搜尋著,可平時(shí)熟悉的那些句子象捉迷藏一樣,怎么也想不起來(lái)。我站在臺(tái)上,緊張得直想哭,雖然只有短短的幾秒,我卻覺(jué)得象過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。幾秒之后,臺(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,我知道,那是鼓勵(lì)的掌聲。我鎮(zhèn)定下來(lái),終于那些爛熟于心的句子又重新回到了我的腦子里,我順利地演講了下去……終于,我結(jié)束了這次演講,臺(tái)下雷鳴般的掌聲持久不息。

          我回到了同學(xué)們中間,同學(xué)們都對(duì)我豎起大拇指,老師滿意地?fù)崦业念^,對(duì)我贊賞地微笑。最后,我代表我們班得了演講第三名,我高興得跳起來(lái)。

          這是我人生的第一次演講,真是酸甜苦辣,味味俱全啊,但是我突破了膽怯,收獲了成長(zhǎng)。我知道,在以后的路上,還會(huì)有很多的第一次,但我相信自己一定能從容面對(duì),決不言!

        小學(xué)六年級(jí)作文:第一次演講6

          人生的第一次總是令人新奇而難忘。每一個(gè)第一次就是我們成長(zhǎng)足跡中的里程碑。一個(gè)個(gè)“第一次”,就像一顆顆璀璨的明星,裝點(diǎn)了單調(diào)的夜空。一個(gè)個(gè)“第一次”,總會(huì)給我們帶來(lái)了一些啟示。給我啟示最大的還是第一次演講。

          記得那是上學(xué)期的事情,學(xué)校舉行了一場(chǎng)演講比賽,那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我剛上完體育課,就急匆匆地去比賽。那天來(lái)觀看的人還不算多,可我還是有點(diǎn)緊張的。畢竟是我第一次演講,而且是第一個(gè)上臺(tái)演講。

          開始演講了,我走上講臺(tái)后,首先向老師、評(píng)委們敬了一個(gè)隊(duì)禮,然后才開始一字不漏地演講:“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是……”剛開始,我的心一直怦怦直跳,好像心里揣著一只小兔似的歡蹦亂跳。我的身上冷汗直冒。聲音好像在發(fā)抖。但是,當(dāng)我看到評(píng)委們看著我直點(diǎn)頭,好想在鼓勵(lì)我說(shuō):“別害怕,相信你自己一定能行的!”頓時(shí),我便不再緊張起來(lái)。在演講的過(guò)程中,我的演講十分順利。時(shí)間在一分一秒過(guò)去了。我終于把稿子講完了。頓時(shí),我松了一口氣。慢慢地走下講臺(tái)。

          通過(guò)這次演講,我得到了一些啟示:無(wú)論做什么事情,你都要盡自己最大的力量去完成,不管結(jié)果是否好壞。如果好,你就要繼續(xù)努力,不驕傲;如果不是很理想,也不要因此而氣餒,因?yàn)楸M力了就是最棒的!爭(zhēng)取下次能做得更好。并且,鼓勵(lì)能夠使人變得自信起來(lái),走向成功之路!

        小學(xué)六年級(jí)作文:第一次演講7

          我這個(gè)人有點(diǎn)怪,平時(shí)膽子很大,耗子和蛇也敢碰,可就是怕那小小的講臺(tái)。

          一次語(yǔ)文課上,老師讓我們各擬一份“感恩教師” 的演講稿,準(zhǔn)備第二天上臺(tái)演講。老師對(duì)我特別好,寫作又是我的強(qiáng)項(xiàng),沒(méi)多少工夫,演講稿就在我筆下誕生。

          第二天下午,演講開始了,我滿懷信心的走向講臺(tái)?墒,當(dāng)我一抬頭看到在座的四十幾位同學(xué)時(shí),勇氣頓無(wú),心里好像揣了幾十只小兔子,砰砰直跳,話在嗓子眼就是說(shuō)不出來(lái),只想哭。我努力忍住沒(méi)讓眼淚流下來(lái)。我感到無(wú)地自容,心想:算了吧,別在同學(xué)面前丟臉了。

          我紅著臉低著頭回到自己的座位上。這時(shí),老師走過(guò)來(lái),拍了拍我的肩,說(shuō):“你太緊張了,你怎么準(zhǔn)備的就怎么演講,別想太多,再來(lái)一次?”

          在老師的鼓勵(lì)下,我又一次走向那令我恐懼的講臺(tái)。望著老師和同學(xué)們信任的目光,我定了定神,大大方方地走上講臺(tái),開始了第一句話:“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好??”同學(xué)們?yōu)槲夜恼萍佑,我一點(diǎn)也不覺(jué)得害怕了,也越講越帶勁。結(jié)果,我竟取得了第二名的好成績(jī)。

          我深深地知道:這個(gè)榮譽(yù)的取得,不光是我的努力,更多的是同學(xué)和老師的鼓勵(lì)。同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:任何事情都應(yīng)該勇敢的面

          對(duì),大膽的嘗試。只有這樣,成功才會(huì)向你走來(lái)。

        小學(xué)六年級(jí)作文:第一次演講8

          期中考試以后,學(xué)校舉行家長(zhǎng)會(huì),要邀請(qǐng)所有同學(xué)的爸爸媽媽來(lái)參加。所有同學(xué)和老師都在緊張籌備著。

          這一天下午,老師對(duì)我說(shuō):“李名揚(yáng)同學(xué),這一次家長(zhǎng)會(huì)由你做代表上臺(tái)演講,你回家好好準(zhǔn)備一下演講稿!蔽液荏@訝,心想:老師真的選我做代表演講嗎,終于輪到我了嗎?我既緊張又激動(dòng),放學(xué)以后,我飛快地跑回家寫了一篇演講稿,并改了又改。第二天,我把稿子給老師看,老師說(shuō):“寫得很不錯(cuò),回去把它讀熟練就可以了!庇谑俏野堰@篇演講稿讀得滾瓜爛熟,直到熟記于心。那時(shí)我真期待著家長(zhǎng)會(huì)快點(diǎn)召開!

          家長(zhǎng)會(huì)如期舉行,我高興的坐在座位上,我忐忑不安地等待著準(zhǔn)備演講。老師終于做完了總結(jié),只聽見老師宣布:“下面有請(qǐng)李名揚(yáng)同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)演講!闭f(shuō)完,老師把目光投向我,示意我上講臺(tái)。我慢慢地站起來(lái),低著頭,不敢看教室里黑壓壓的人群,我們平時(shí)上課寬敞明亮的教室此刻變得狹窄擁擠。

          我慢慢走上講臺(tái),腿腳似乎有點(diǎn)不聽使喚地抖動(dòng)起來(lái)。我微微抬起頭,只見50多位同學(xué)的爸爸媽媽的眼睛盯著我,我更緊張了,不敢正眼和他們對(duì)視。我的心怦怦怦快速地跳動(dòng)著,似乎要從嗓子眼里跳出來(lái)。我哆哆嗦嗦地走上講臺(tái)上,站到正中央,我的手心已經(jīng)開始冒汗,稿紙已經(jīng)被我揉得皺巴巴的,雙腿已經(jīng)麻木了。

          我鎮(zhèn)定下來(lái)開始演講了,但那篇爛熟于心的演講稿讀得結(jié)結(jié)巴巴,還讀錯(cuò)了好幾個(gè)字,我瞟了一眼講臺(tái)下面的叔叔阿姨,只見叔叔阿姨們專注地聽著,從他們的眼神中,我看到了他們對(duì)我的鼓勵(lì)。于是,我提高嗓音用更洪亮的聲音讀起來(lái)。

          終于,演講結(jié)束了,我的腿腳已經(jīng)僵硬了,我又低著頭緩緩地移下講臺(tái)回到座位!這時(shí)只聽見教室里響起了雷鳴般的掌聲,我的心里甜滋滋的!

        小學(xué)六年級(jí)作文:第一次演講9

          參加沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),所以我做足了準(zhǔn)備工作。我把稿子反復(fù)更替了好幾遍,同學(xué)也很熱情的給了我許多建議。私下里我總是背著演講詞,對(duì)于內(nèi)容可以說(shuō)十分熟悉了。偶爾也會(huì)給自己增添幾個(gè)動(dòng)作,讓自己與稿件更加的搭配。

          看著一個(gè)個(gè)先上臺(tái)的同學(xué),我的心臟都要跳出來(lái)了,感覺(jué)他們一個(gè)比一個(gè)能力要強(qiáng),說(shuō)的要幫。但盡管如此,自己依舊是帶著信心而應(yīng)戰(zhàn)的。終于到了自己,當(dāng)自己踏上臺(tái)子的那一刻,被全校的人注視著,心臟跳動(dòng)都要加速了幾分。當(dāng)然,自己還是享受這樣的過(guò)程。能夠得到別人的認(rèn)可站在這里,本身就是一個(gè)值得驕傲的事情。

          我開始了自己的演講,回憶著自己之前練習(xí)的每個(gè)瞬間。果然,努力之后的結(jié)果是會(huì)得到回報(bào)的。我以最好的狀態(tài)完成了眼睛,深深地向大家鞠了一躬,然后淡定的走下了臺(tái)。事實(shí)上,表面上自己毫無(wú)波瀾,可是實(shí)際上我的汗水早已濕透整個(gè)掌心。

          后來(lái)看著一個(gè)個(gè)上臺(tái)的選手,他們顯然也和自己差不多了,有著更大的壓力。偶爾會(huì)有人有所失誤,但是大多數(shù)人的表現(xiàn)都是十分優(yōu)異的。當(dāng)所有的選手都演講完畢,評(píng)委老師開始評(píng)分的那一刻,我的心都提到嗓子眼兒里了!

          由于名次是從第一名開始念得,我的精神十分凝聚,想要聽到自己的聲音。最后的結(jié)果雖然沒(méi)有進(jìn)入第一,但是也拿到了前五,對(duì)于鍛煉來(lái)講,這個(gè)結(jié)果還不錯(cuò),我很滿意。

        小學(xué)六年級(jí)作文:第一次演講10

          在我前幾天上隊(duì)活課時(shí),老師決定舉行“競(jìng)選班干部”的活動(dòng),我抱著試一試的心情,我舉手報(bào)名參加了“勞動(dòng)委員”

          在活動(dòng)的.前一天,我滿心歡喜的開始準(zhǔn)備起演講稿來(lái)。再把自己的演講稿拿給爸爸修改。爸爸改好后馬上就拿給我,他十分支持我這次競(jìng)選,我便興奮的背起了演講稿……

          好不容易熬到了演講的那一天,我喜滋滋的背著書包來(lái)到學(xué)校。一看名單,我是第27個(gè)上臺(tái)演講。一想,我還早呢。于是,就在心里背起了演講稿……轉(zhuǎn)眼間。到了我,當(dāng)我站在早就熟悉不已的講臺(tái)上時(shí),心里莫名地多出了幾分緊張,就像懷里抱著一只小兔子一樣,心怦怦亂跳。原本早就背得滾瓜爛熟的演講稿,這時(shí)卻說(shuō)不出來(lái)。老師一直望我,好像用眼神來(lái)告訴我:加油,你能行的。我便有了信心,演講稿便脫口而出。講完后,我深深的鞠了一躬,松了口氣似的走下臺(tái)。

          我激動(dòng),緊張的等待著的是老師公布結(jié)果。幾分鐘后,老師一項(xiàng)一項(xiàng)的公布。終于,到了“勞動(dòng)委員”。我集中注意力,屏住呼吸,想不到老師卻念出了別人的名字。失落像一塊巨石,重重的壓在我的心上,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

          那事過(guò)后,每每想起,總是會(huì)有些惋惜與失落,但我又想:人生總是會(huì)遇到困難、挫折與失敗的嘛!“失敗乃成功之母”,我怎能生活在失敗的陰影里啊!這樣的機(jī)會(huì),我還有很多很多的,難道因?yàn)闆](méi)競(jìng)選成功而難過(guò)?

        小學(xué)六年級(jí)作文:第一次演講11

          像一朵朵浪花,撲打著我心中的海岸,無(wú)聲無(wú)息,又悄悄逝去。唯有一朵小小的浪花,刻在心里。

          記得那是第一次演講的時(shí)候,我的心如鐘聲一般,緊張?zhí)鴦?dòng)。即使在排練時(shí)輕松自在,但我還是緊張地喘不過(guò)氣來(lái)。就算其它選手演講得再棒,再激情,我只能看見他們的嘴唇在擺動(dòng)而已,聲音都被空氣隔開了。

          隨著主持人的報(bào)幕聲,我的思緒被打斷了。天啊,時(shí)間竟過(guò)得這么快,我按壓住那狂跳不已的心,松了一口氣,走上演講臺(tái),每走一步都那么沉重,好像雙腿都灌滿了鉛。轉(zhuǎn)過(guò)身,原本鎮(zhèn)定下來(lái)的心,有狂奔起來(lái),像十五個(gè)吊桶——七上八下。臺(tái)下幾百雙眼睛齊聚在我身上,更像幾百支利劍,要向我射來(lái),我有些不知所措了。

          這時(shí),一陣?yán)坐Q般的掌聲從我耳邊響起,這時(shí)多么鼓舞人心的聲音。∈刮以久H坏男挠殖錆M力量。我開始演講了,有了這一陣掌聲,我不再害怕。站在演講臺(tái)上,有似在陽(yáng)光下沐浴,那么輕柔,那么舒暢!我的聲音在此刻也變得那么優(yōu)美,那么輕松!我動(dòng)情地演講,時(shí)不時(shí)聽見那掌聲的響起,而在最后,也是在那掌聲中退了場(chǎng)。

          那次的演講,如果你問(wèn),我會(huì)感謝誰(shuí)?那我會(huì)回答我會(huì)感謝我的老師,同學(xué)們;我會(huì)感謝那陣掌聲,那陣永遠(yuǎn)難以忘懷的掌聲!

          這是一篇記敘文,作者敘述了自己的第一次演講,敘述完整。作者開頭將自己經(jīng)歷過(guò)的事情比喻成“小浪花”,別出心裁。作者對(duì)自己演講時(shí)的心理描寫很到位,表現(xiàn)了自己的先是“緊張”,后來(lái)“自然”的心理狀態(tài)。

        小學(xué)六年級(jí)作文:第一次演講12

          我的膽量大多了,經(jīng)過(guò)這次鍛煉,結(jié)果老師叫我們每個(gè)人要寫一篇300字以上的演講稿, 那年六一兒童節(jié), !這是我第一次上臺(tái)演講,就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):張鋆梁,別緊張!看那些大哥哥、姐姐們講得多好啊!你應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

          開始演講時(shí),全班同學(xué)都不約而同地鼓起掌來(lái),我急得就像熱鍋上的螞蟻,勇敢地表現(xiàn)自己的才華,確實(shí)使我終生難忘,我心跳比剛才還要快,演講初賽開始了,。

          我紅著臉對(duì)老師說(shuō):好!突然,做什么事都能沉著努力地去做好。

          但我還是大步地跨向演講臺(tái),我心里非常激動(dòng)。

          手心捏了一把汗,學(xué)校舉行了二至六年級(jí)演講比賽,主持人點(diǎn)到我的名字,我在臺(tái)上呆呆地坐著,我們有幾個(gè)同學(xué)跟我競(jìng)爭(zhēng)去演講,講完了,接著其他同學(xué)也陸續(xù)上臺(tái)演講,多動(dòng)聽!演講比賽開始了。

          我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了,校園仿佛穿上了一件五顏六色的新衣裳,其中最難忘的事是我在讀二年級(jí)時(shí)第一次上臺(tái)演講。

          我把老師教的要領(lǐng)全都給忘了,老師好像看出了我的心思, 在我腦海中令我難忘的事有許多。

          我寫的是《龜兔賽跑》,教師叫我先講,最后還是贏得了臺(tái)下同學(xué)們熱烈的掌聲,我就大聲地講起來(lái),心里非常緊張,要求每班只選一個(gè)人參加,美麗極了!連鳥兒也在枝頭上唱起歌來(lái),最后老師和同學(xué)們決定選我去參加學(xué)校演講比賽,只好用普通話大聲地講了一遍。

        小學(xué)六年級(jí)作文:第一次演講13

          我小時(shí)候一直不大方,上小學(xué)后也一直有此陋習(xí):唱國(guó)歌時(shí),我只是張張嘴,發(fā)出比蚊子還小的聲音;晨讀時(shí),我從來(lái)只是默讀,從不出聲。后來(lái),還是在一次演講后,我才慢慢變得大方了。

          那是五年級(jí)時(shí),班上的班干選舉方式從老師定奪變成了上臺(tái)演講,同學(xué)們投票選舉。為了實(shí)行這一方案,班主任便決定,以這一方案重新選班干。

          這可苦了我,要想保住班長(zhǎng)一職,就必須要上臺(tái)演講,可我這個(gè)晨會(huì)都不敢讀書的人能去演講嗎?我每個(gè)晚上都在床上輾轉(zhuǎn)難眠:我既想保住班長(zhǎng)一職又不想演講,該怎么辦啊?這時(shí),媽媽鼓勵(lì)說(shuō):“上去吧!你能行的!庇辛藡寢尩墓膭(lì),我信心大增,決定去試一試。

          星期一中午,我寫了很長(zhǎng)一篇演講稿,對(duì)下午的競(jìng)選充滿了信心。

          下午,演講開始了。

          我不敢打頭炮,于是便先在座位上聽別人說(shuō)。XXX上去了,她只說(shuō)了一句:“我希望當(dāng)班長(zhǎng),請(qǐng)大家支持我!”就下去了。緊接著,又上了幾個(gè)同學(xué),都只說(shuō)了三言兩語(yǔ),我覺(jué)得,以自己的演講稿,一定會(huì)競(jìng)選成功。我信心百倍地舉起手,上臺(tái)演講。

          雖然做了充足的準(zhǔn)備,但一踏上講臺(tái),一抬頭看見無(wú)數(shù)雙眼睛,我又犯起了嘀咕:我能行嗎?我望了一眼班主任,她給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,我便鼓起勇氣,以響亮的聲音說(shuō):“我想競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng),如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)起好帶頭作用,我會(huì)成為老師的小助手,我會(huì)……” 我一直望著班主任,從她的微笑中尋找信心 。在演講過(guò)程中,我沒(méi)看稿子,一切演講內(nèi)容都是發(fā)自肺腑的聲音。當(dāng)我說(shuō)完“希望大家投我寶貴的一票”后,班上立刻響起了雷鳴般的掌聲。

          果然,我當(dāng)上了班長(zhǎng)。但在這次演講中,我知道了在別人困難時(shí)給別人一個(gè)鼓勵(lì)的微笑是多么重要。

        小學(xué)六年級(jí)作文:第一次演講14

          相信大家都有過(guò)特別的第一次吧?或許是傷心、難過(guò)的;或許是喜悅、快樂(lè)的;或許是回味無(wú)窮、永生難忘的……。。我的“第一次”,最寶貴、最具意義的,令我回味無(wú)窮的第一次——那就是第一次上臺(tái)演講。

          三年級(jí)的時(shí)候,老師請(qǐng)我參加演講比賽,當(dāng)時(shí)的我:心情七上八下、忐忑不安。我只好趕鴨子上架,硬著頭皮苦練。

          拿到講稿后,每天寫完功課就開始背啊背啊……,到了比賽的前兩、三個(gè)星期,爸媽不放心我,就拿出錄音機(jī)幫我錄音,聽了覺(jué)得有錯(cuò)誤的地方,就從頭再來(lái),直到完全正確為止。

          比賽當(dāng)天,走進(jìn)會(huì)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)選手們是那么厲害,想要放棄,可是準(zhǔn)備那么久的時(shí)間,花費(fèi)那么多的心力,如果半途而廢,豈不前功盡棄了。輪到我上臺(tái)時(shí),兩腳更是不停的抖動(dòng),我清楚的聽見自己的心跳,像擂著大鼓,咚咚咚咚的重重?fù)著。我呼吸急促,全身冒著冷汗。腦中浮現(xiàn)爸爸常說(shuō)的一句話:“想像你平常的大嗓門,大聲的念出來(lái),注意不要講錯(cuò)!毕氲竭@句話我把臺(tái)下的人都當(dāng)成木頭人。有自信的背出來(lái)!沒(méi)想到,我居然得到第一名。

          由于我平時(shí)的苦練,終于體會(huì)到,天下沒(méi)有不勞而獲的事,原來(lái),許多事情其實(shí)沒(méi)有我們想像中那么艱難,那么可怕。只要在第一次的時(shí)候,勇敢的接受挑戰(zhàn),做了以后就會(huì)知道。“一分耕耘,一分收獲”,只要有辛勤的耕耘才有豐碩的果實(shí)。

        小學(xué)六年級(jí)作文:第一次演講15

          兩年前,學(xué)校舉行“感恩”為題的演講比賽,語(yǔ)文老師推薦了能說(shuō)會(huì)道的我參加。

          演講稿下來(lái)后,我很快背會(huì)了。每天課余時(shí)間,我總會(huì)拿著演講稿練習(xí)。剛開始的時(shí)候,我的內(nèi)心既緊張又激動(dòng)。激動(dòng)的是,這是我第一次參加比賽型演講活動(dòng);緊張的是,我是代表班級(jí)參加的比賽,我的比賽結(jié)果關(guān)乎著班級(jí)榮譽(yù),不知能發(fā)揮得怎么樣。在老師和父母的幫助下,我做好了充分準(zhǔn)備,自信的同時(shí)又有些忐忑地迎接比賽的到來(lái)。

          這一天終于到了,我和其他班級(jí)的幾位同學(xué)集中到五樓會(huì)議室。進(jìn)門的那一刻起,我被這肅靜的場(chǎng)面感染到了:校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任坐在前排,低頭整理資料。評(píng)委坐在臺(tái)上左右兩排的椅子上,同樣十分嚴(yán)肅。我也嚴(yán)肅地坐在位子上,會(huì)場(chǎng)靜得連根針掉在地上都能聽見。

          隨著主持人悅耳的聲音宣布,比賽開始了。等待的時(shí)候,我還在一遍一遍對(duì)著稿子。馬上就到我了,我起身來(lái)到臺(tái)下,手里好像攥著一團(tuán)火,手心不停冒汗。老師看出我十分緊張,低聲說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,上臺(tái)就把觀眾當(dāng)成西瓜就好了!蔽翌D時(shí)不那么緊張了,昂首闊步走到臺(tái)上,方法雖然老套,但依然很奏效。我聲情并茂地完成了演講。隱約聽見副校長(zhǎng)說(shuō):“這位同學(xué)挺不錯(cuò)。”

          最后,我得到了挺不錯(cuò)的成績(jī)。這件事增強(qiáng)了我的集體榮譽(yù)感,并使我明白,勇氣和自信是成功的必要條件,我要做一個(gè)自信勇敢的人。

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