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美妙的演講作文(通用25篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的美妙的演講作文,希望能夠幫助到大家。
美妙的演講作文 篇1
上周五,一次與眾不同過的演講撥動了我心底里的那根弦。
一位殘疾人的到來似乎讓我有些驚訝,今天的主講莫非就是他,看來錯(cuò)不了,他會講些什麼呢,我很期待。他剛一開口的聲音有種莫名的喜感,但他接下來講述的故事卻令我頗為震驚,他則令我刮目相看。
他從小就有先天性腦癱,不能和正常孩子一樣,在他這個(gè)原本該快樂的年齡卻不光彩。到了上學(xué)的日子,家里實(shí)在是窮得可憐,但他的母親決心還是讓他去上學(xué)。就這樣,她的母親不辭勞苦,靠雙手推著他去學(xué)校。不管嚴(yán)寒,無論刮風(fēng)下雨依然如此。他以后的成就也與他母親密切相關(guān),因?yàn)槭撬哪赣H靠雙手推出了他上學(xué)的路。
當(dāng)然故事的主人公也不負(fù)眾望,雖然身體上有所殘疾,但他勵(lì)精圖治,刻苦學(xué)習(xí)最終克服千難萬險(xiǎn)才造就了今天。
在他演講的過程之中我一直在沉默,在思考一個(gè)問題。這樣的經(jīng)歷,這樣的環(huán)境,他成功了!是因?yàn)樗湎Я俗约簩W(xué)習(xí)的機(jī)會,因?yàn)樗米约簩W(xué)習(xí)的機(jī)會是來之不易的,是不容錯(cuò)過的,他盡力做好一切,為的是不辜負(fù)父母,不浪費(fèi)這些。而換個(gè)角度再考慮我們,我們身體健康,我們所處的環(huán)境比他好上幾十倍甚至幾百倍,為什麼我們卻整日渾渾噩噩,沒有方向,我們家庭好,理應(yīng)更加珍惜,卻不是像現(xiàn)在一樣在浪費(fèi)時(shí)間;蛟S等到以后面臨更大的困難時(shí)我們就會懂得這樣做真是一種愚蠢。
在墻角的話雖然渺小卻開得十分旺盛充滿生機(jī),而即使高大挺拔的大樹,沒有養(yǎng)分也會有枯枝落葉。在理想的道路上即是這樣,我們沒有頑強(qiáng)的毅力沒有堅(jiān)持下去的恒心,最終也會在理想的道路行迷失方向。他成功了是因?yàn)樗幸活w勇敢的心,他沒有頹廢下去,而是化悲痛為力量,想要改變命運(yùn)!
命運(yùn)是可以改變的,只要有方向有恒心就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想,理想的道路上并不擁擠,因?yàn)閳?jiān)持下來的人不多,堅(jiān)持了下來你就是贏家!
他的演講結(jié)束了,場下轟鳴的掌聲一片,別人有沒有被感動到我不知道,反正我是被感動到了,或許他的真正意義就在于把握,你懂得了就會去把握,始終頑固不化就會不知所措!
這場十分有意義的演講,告訴了我們一個(gè)淺顯易懂的道理!
有夢想就去追吧,即使它遙不可及!
美妙的演講作文 篇2
隨著掌聲,我們的演講大賽開始了。
老師說:“誰愿意上臺演講?”這時(shí),教室里變得鴉雀無聲。老師嚴(yán)肅地問:“難道沒有人嗎?”這時(shí),一只手舉了起來,我想:誰有這么大的膽量?于是,我轉(zhuǎn)過頭一看,原來是何崢宇。他迫不及待地跑上臺,便繪聲繪色地演講起來,講的非常長,像長城那么長。聲音有時(shí)高,有時(shí)低,有時(shí)高興,有時(shí)憤怒。過了許久,那演講聲才停止。下面發(fā)出了一片掌聲。何崢宇剛下去,教室邊上發(fā)出了一陣喊聲:“老師,我要演講,我要演講!”我們一聽,是馬婷婷的聲音。接著,她慢慢地走上臺,開始了她的演講。她的聲音緩慢,不比何崢宇差,F(xiàn)在,我舉起了手,但那手好像不聽使喚似的,又放下了。我的心競爭了很久,最后還是慢慢地舉起了手!跋蛉!崩蠋熃辛宋业拿帧N荫R上跑到講臺上,滿有激情地演講起來。我演講了一陣子,就下去了。我覺得自己還是蠻不錯(cuò)的。接著,掌聲送走了一個(gè)又一個(gè)同學(xué),四十分鐘很快過去了,老師念起了名次:“向泉州,第一名......”“耶!”這時(shí),我無比的激動,似乎要讓全世界都聽到我的呼喊聲。
這次演講,我明白了“世上無難事,只怕有心人”的真理。
美妙的演講作文 篇3
菊花秋來了,滿院的菊花遲遲的開了。一個(gè)秋日的午后,我站在庭院中央欣賞著這滿院的菊花,它們有的裂嘴正笑,有的含苞欲放,有的爭芳斗艷。在這秋日的暖陽里,它們盡情地開著。展示著自己的"風(fēng)采";ㄩ_得繽紛錯(cuò)亂。有陣陣花香襲來,沁人肺腑;秀遍g,記起5歲那年的事了:有一次,媽媽帶我和弟弟去親屬家串門,親屬家的院子當(dāng)中有很多的菊花,我和弟弟便一人折下臆度夾在腳趾間,覺得甚是好喀吧,這時(shí)被親屬家的孩子看見了,他忽然號啕大哭,我們被他的舉動嚇了一大跳!這會兒,大人們慌忙從屋子里跑了出來。以為我們打了起來。一問才知道。原來是因?yàn)槲覀冋哿巳思倚膼鄣幕ā寢尠盐医械揭贿厗,為什么折人家的花?quot;因?yàn)楹每?quot;。"好看就折嗎?"答不上來,年幼的我很不懂事,覺得折朵花沒什么大不了的同時(shí),也沒懂大人的意思。 幾年之后,我長大了,成了大孩子了。住進(jìn)了家里的大院子,也有了著滿院的菊花。更明白了不應(yīng)該損壞人家的東西。也悟出了許多做人的道理。 秋日,月夜花好,有滿院的菊花,有我們一家人的歡笑,也有微微的花香。我愛這秋天,更愛這秋天的菊花!
美妙的演講作文 篇4
上個(gè)星期是我第二次參加演講了,是因?yàn)槊蠄@選了我。幸好媽媽提前幫我打印了演講內(nèi)容,我才順利的通過了這次演講。
我在家里努力的背著稿子,生怕明天演講漏掉一個(gè)字。還有說文解字的部分是最讓我頭疼的地方,但是我還是通過努力把它背了下來。
到了演講那天我緊張極了,晨讀時(shí)我把稿子拿出來看,又從心里默背。上語文課了,呂老師說:“請兩個(gè)演講的同學(xué)上來演講!
我走了上去,先向大家問了好,之后我便敘述起了我的演講內(nèi)容。先介紹了新聞內(nèi)容,然后提出了疑問,并叫了兩個(gè)同學(xué)回答,最后說文解字并總結(jié)。
總結(jié)時(shí),我運(yùn)用了蘇格拉底的一句話,這句話是:人的幸福和歡樂在于奮斗,而最有價(jià)值的奮斗是為理想而奮斗。這句話一直鼓勵(lì)著我,于是在這次演講后,我給自己制定了奮斗目標(biāo),向著目標(biāo)前進(jìn)!
我給自己定的目標(biāo)是管理好時(shí)間,還有不被外界所干擾。
管理時(shí)間,我畫了一張表格,每天考核自己。不被外界所干擾,時(shí)刻提醒自己要專心。
我相信只要通過努力一定會改變自己的!
美妙的演講作文 篇5
那天,我校進(jìn)行演講比賽,大家排著隊(duì),搬著椅子走下樓來。
演講比賽開始了,經(jīng)過抽簽決定,我是第9個(gè)演講。前面的同學(xué)講的有聲有色……我有些害怕比不過他們。“請9號選手張錚錚――演講《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士――葉欣》”主持人報(bào)幕了。“加油!加油!”我默默地為自己加油。“曾經(jīng)幾何,《愛的奉獻(xiàn)》唱響祖國大地,在我們九百六十萬平方公里的土地上,時(shí)刻上演著奉獻(xiàn)愛的故事……”當(dāng)講到一半時(shí)我忘講了一整段,我懷著一顆緊張的心演講完了。接下來的林詩旖更是講得聲情并茂。時(shí)間一分一秒的過去了17位選手演講完了,要進(jìn)行搬獎活動了。當(dāng)主持人報(bào)名次時(shí),我聽到我是二等獎時(shí)種種問題從我腦子里冒出來:我是第幾名呢?我又有幾分呢?我為什么得不到一等獎呢?我演講時(shí)又有什么缺點(diǎn)呢?……
后來我又從媽媽那里得知:總分是100分,我有91分多一點(diǎn),是第三名。聽完之后,我下了決心:以后一定要多多上臺表演,膽子大一些……
雖然演講比賽已經(jīng)結(jié)束了,但我的決心永遠(yuǎn)印在我的腦海里!
美妙的演講作文 篇6
盼望著,盼望著,假期結(jié)束,開學(xué)的腳步緊跟了上來。
我的心無法安寧,它在那里跳躍著,顫抖著,為這無法預(yù)知卻確實(shí)來臨的一切所激動不已,拭目以待,已經(jīng)不能用我們的淺薄的語言來描述,似乎自己身上的每一根汗毛都有跳動的歡暢!
到了,到了,第二個(gè)上場的就是我們組的四號同學(xué)李雅婷,走上講臺時(shí)從眼睛流露出的都是“不情愿”,這一刻她的心如鹿亂撞,砰砰地跳,心里七上八下,跌宕起伏,如漲高的潮水一樣不能平靜。上臺?恐怕更是連踏上一步都難吧!他兩腳微曲,不敢繃直,兩只手不住的“打斗”,連肌肉也緊繃起來,嘴唇微顫,半張著嘴,從里面終于蹦出了幾個(gè)字。
“劉芝彤,你來點(diǎn)評一下!”一個(gè)熟悉的聲音與我擦“耳”而過!笆裁矗课襾睃c(diǎn)評一下?”不知是不是老天在故意刁難我?時(shí)間好像一直定在那兒不走了,我先是怔了一下,繼而皺起了眉頭似乎在思索什么,轉(zhuǎn)瞬睜大了雙眼,張大了嘴,好像突然明白了什么,不由感嘆:這真是肚子里鉆進(jìn)了二十五只小耗子——百爪撓心,今天是怎么了?喝水都要塞牙縫——太倒霉了……一瞬間,大腦所裝的知識在飛速運(yùn)轉(zhuǎn),什么流利呀,隨意呀,自由呀,一通沖了進(jìn)去。
總算,下課鈴打響了。
美妙的演講作文 篇7
“下面是……楊瑾雯!
時(shí)間過得真快,一眨眼就輪到我演講了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從座位上站起來,雙腿發(fā)軟,好像下一秒就要倒在地上。講臺邊的臺階,今天怎么變得這么低,我好像沒抬腿就上來了!我接過話筒,怎么回事,話筒就像大理石一般拽著我這根輕飄飄的羽毛往下墜!我深吸一口氣,世界才清晰起來。臺下八十一位同學(xué),每個(gè)人的眼睛都瞪得大大的,如同一把把鋒利的劍朝我這弱小的身體上刺過來。
“這一刻我是老師,不怕,不怕……”我默念著安慰自己,可是,牙還在打顫,腿快站不直了,緊張已經(jīng)霸占了我整個(gè)身體。同桌在座位上嬉皮笑臉,我一看來了氣,啍,我數(shù)學(xué)雖然沒你好,演講一定把你比下去!
劉老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意我可以開始了,然后,她的手機(jī)攝像頭對準(zhǔn)了我。我演講要看著觀眾,但眼神總往老師手機(jī)上瞄!白鹁吹睦蠋煟H愛的同學(xué)們……”我的語速像坐上了高鐵,越來越快,我自己都快聽不清自己說的是什么了。好不容易說完最后一個(gè)字,我跌跌撞撞地回到座位,雙手放在膝蓋上,緊縮成一團(tuán),到現(xiàn)在還沒緩過來。
“大家注意啊,語速要慢一點(diǎn)……”
看來,我可以當(dāng)大家的反面教材了。
美妙的演講作文 篇8
想要追求一場好的演講,必須得有一個(gè)完美的點(diǎn)。
我想搞點(diǎn)新穎的東西,更想讓同學(xué)們?nèi)谌肫渲,就決定跟榮夢輝一起在操場錄一些平常訓(xùn)練的視頻。不知道是因?yàn)檠b備太差,還是技術(shù)不行,我們花了一下午的時(shí)間,把起跑與熱身還有百米沖刺的視頻整了出來,可卻都不太理想。視頻里,只能看到倆普普通通的小孩在跑步,既不能看清楚我起跑時(shí)的每一個(gè)動作,也不能聽到我沖刺時(shí)的呼吸,沖刺后的激動。
這樣的視頻有還不如沒有,我沮喪地刪除了一下午的勞動成果,陷入了沉思。我首先想到了蘇炳添,可是暑假一開學(xué),劉老師就給我們介紹了蘇炳添,還有人能比劉老師講得好嗎?我來講講長跑吧,長跑的知名人物都有誰呢?我開始回憶這幾屆奧運(yùn)會,最偉大且最有影響力的只能是范尼凱克了,在里約奧運(yùn)會四百米決賽打破世界紀(jì)錄的人,在一五年北京世錦賽斬獲金牌累到進(jìn)醫(yī)院的“英雄”,而且他的家鄉(xiāng)是在非洲南非一個(gè)貧民區(qū)里,能取得現(xiàn)在的成績,實(shí)在是不容易!并且前兩天同學(xué)們剛剛測完四百米,都累得上氣不接下氣,給他們看完視頻后,絕對能為之震撼!
萬事俱備,只欠東風(fēng)!
美妙的演講作文 篇9
“從下星期開始,我們班每位同學(xué)都要演講,先從值日班長開始!
其實(shí)當(dāng)劉老師說完這句話后,我的大腦完全是一片空白,根本不知道要講什么。周六周日時(shí),我想了很多演講的主題,還上網(wǎng)搜索,可是這都不是我內(nèi)心想要講的。我一直很糾結(jié),就連睡覺時(shí)一閉眼,都會想起演講的事。我生怕值日班長演講完后,老師就會抽到我。一想到這個(gè),我就格外煩躁,只能無奈地瘋狂撓頭。
直到聽完張語涵的演講后,我才知道,演講不要怕別人笑話,要講出真情實(shí)感,這樣才能真正打動人。媽媽經(jīng)常說我笨,我也感覺自己的腦瓜點(diǎn)兒遲鈍,尤其是算數(shù)學(xué)題時(shí),別人是天上飛機(jī)飛的速度,而我是地上烏龜爬的速度。我有時(shí)都懷疑自己腦子是不是有點(diǎn)兒生銹了。但每次寒假走親戚時(shí),別人詢問我分?jǐn)?shù),當(dāng)我說出一個(gè)又一個(gè)令人羨慕的高分后,總能聽到別人夸我聰明。我不住地點(diǎn)頭微笑,但,真的是這樣嗎?我只是比別人付出了更多的辛苦罷了。
要不,就把演講的主題定為《多付出點(diǎn)努力罷了,不行,不行,這個(gè)一聽就知道我大致要講什么了。經(jīng)過一段時(shí)間的思考,我終于決定了——《不是天才又有什么關(guān)系》。
我邁著輕快地步子,一蹦一跳地走出學(xué)校大門,感覺今天晚上的空氣格外清新……
美妙的演講作文 篇10
哎呀,馬上輪到我演講了,可我主題還沒確定。
這幾天上課時(shí),我都在想如何有一個(gè)獨(dú)一無二的,可以讓人大吃一驚且不太好理解的主題。睡覺時(shí),我也左一個(gè)想法,右一個(gè)念頭,思維異;钴S。都說腦袋越用越聰明,我的卻剛好相反,越想越想不出來,最后草稿紙上只寫下了幾個(gè)老套的主題,如《我的夢想》、《努力與堅(jiān)持》、《好好學(xué)習(xí)》等,一點(diǎn)都不符合我的要求。下星期四就要演講了,我只好補(bǔ)了個(gè)覺,再做打算。
周末,我又跟榮夢輝一起來到了體育場。為了提高短跑速度,我們每周都要訓(xùn)練。我們決定先跑一組八百米熱身,前兩百米我跑得很輕松,呼吸很順暢,節(jié)奏保持得不錯(cuò)。跑完一圈,我有點(diǎn)撐不住了,步子變得沉重,眉頭皺成一團(tuán),在這寒冷的冬天里,皮膚微微發(fā)熱,呼呼地喘著氣。還剩最后兩百米,我眼皮子下垂,手臂和大腿就像僵了一樣,現(xiàn)在每跑一步都是對自己的考驗(yàn)。看著榮夢輝在終點(diǎn)朝我揮手,我告訴自己不能放棄,勝利就在前方。到了終點(diǎn),我整個(gè)人癱倒在地上,仰面朝天,貪婪地呼吸著……
跑完這趟,我的靈感就擠了出來,人生不就是像我跑800米一樣,只要不放棄,總能成功!我的主題有了——《別停下》!
美妙的演講作文 篇11
語文老師走上講臺,慢悠悠地說:“從明天開始,大家輪流上臺演講,先從班長開始!”
哈哈,讓班長煩惱去吧!我頭一次不再能當(dāng)班長的同學(xué),哼著我們剛學(xué)的《布谷鳥》,蹦蹦跳跳地回到家,和老媽講了這件事,她卻好像沒聽到,遞過手機(jī)說:“你看,今天剛發(fā)的新聞,因?yàn)槿藗儾粣圩o(hù)環(huán)境,導(dǎo)致氣溫升高,北極熊們都沒有食物了!币曨l里,原本強(qiáng)壯威風(fēng)的北極熊瘦成了皮包骨頭,它們?nèi)ダ胺沂澄铮粋(gè)個(gè)全身灰蒙蒙的,哪里還有一絲我們印象中雪白雪白的美麗樣子?我十分難過,一個(gè)想法突然冒出來:如果選這個(gè)題材演講,同學(xué)們一定跟我一樣震撼!
對了,劉老師之前不是給我們看過類似的視頻嗎?也可以用上啊!突然,一個(gè)異樣的聲音在我耳邊響起:“別高興得太早,萬一明天演講的人也講這個(gè)呢!那你就得重想!”嘩啦啦,一盆冷水從我頭頂澆下來,身上濕漉漉的,發(fā)梢還滴著水,我的眼睛都沒法睜開了。一陣風(fēng)從窗戶鉆進(jìn)來,明明還穿著裙子,我卻覺得如冬天般寒冷。
沒人講這個(gè),沒人講這個(gè)……我一直默念這句話,原本的慶幸消失得無影無蹤,還是早點(diǎn)報(bào)名演講吧!不然真出了什么差錯(cuò),就完了。
美妙的演講作文 篇12
距離我的演講不到一個(gè)星期,可我還有許多事情沒做,我急得抓耳撓腮。
晚飯后,我給王藝佳打了個(gè)電話,萬萬沒想到,她竟然把演講稿和PPT全準(zhǔn)備好了。她還問我做好了沒?唉,我真是自取其辱!我結(jié)結(jié)巴巴地回答:“我……我呀,早就做好了,我只想問問你做沒做好!睊炝穗娫挘野c坐在地上,欲哭無淚。時(shí)間不等人,我趕緊從冰涼的地上站了起來,趴在床上,開始尋找適合我的PPT的素材。前幾個(gè)還比較好找,可越往后越難。比如我想找印度的一座山,我只記得是印度的,卻不知道名字。我真真正正地嘗了一把大海撈針的滋味,還是哥哥走進(jìn)來,幫我找到了那座山。我還需要亂扔垃圾的圖片。但搜了很久,找出來的照片千篇一律,都是關(guān)于垃圾分類的。是不是我輸入的關(guān)鍵詞出了差錯(cuò)?我把搜索框里的“亂扔垃圾”四個(gè)字看了一遍又一遍,還讓視力比我好的哥哥看了好幾遍,就是那四個(gè)字沒錯(cuò)啊。好不容易找到了一張與眾不同的,我趕緊存到手機(jī)里。要發(fā)給老師時(shí),我居然雙手發(fā)起抖來,點(diǎn)了“刪除”。幸好媽媽的這個(gè)手機(jī)有回收站,不然我真想狠狠捶自己幾下子。
看著老師回復(fù)的OK的手勢,我終于舒了一口氣。接下來就是把稿子背熟了,我一定可以的。
美妙的演講作文 篇13
星期五晚上,我坐在書桌前,一只手托著腦袋,另一只手拿著筆,十分有節(jié)奏地敲打著作業(yè)本,“噔噔噔噔”的聲音就如我的心跳一般。
唉!還不是因?yàn)閯⒗蠋熥屛抑芤谎葜v嗎?到現(xiàn)在我連主題都沒想好呢!唉!看看鏡子,一個(gè)心事重重的臉出現(xiàn)在了上面,那人的眉頭如一團(tuán)廢紙般擰在一起,好似一把鎖,只有相對的鑰匙才能打開!“讀書、堅(jiān)強(qiáng)、書法……”哦!天吶!我一個(gè)都寫不出來呀!我把筆重重地扔在了桌子上,雙手抱著頭,不停地揉著頭發(fā),時(shí)不時(shí)用的拍拍腦袋,希望想出一個(gè)好標(biāo)題來。
最后,我終于失去信心,鉆進(jìn)被窩睡著了!
第二天早晨(或許快到了中午。坏来萄鄣墓饷⒑盟埔恢皇,不停搖著我!斑不起床嗎?”一個(gè)嚴(yán)肅的聲音突然響起來!我睜開眼睛,最先看見那把光芒萬丈的戒尺!我還沒來得及反應(yīng),只見白光一閃,戒尺穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮蛟诹宋彝壬,那力氣,好像要把戒尺上的字印在我腿上一樣?/p>
打!對了,這一定是個(gè)新鮮的主題!我顧不上疼,穿上衣服,就拿起了筆……
我實(shí)在應(yīng)該感謝媽媽的這一打。
美妙的演講作文 篇14
周二的體育課,我沒有像往常一樣興奮不已,反而跟體育老師商量留在了教室。
我要背稿子,最后一節(jié)課就要演講了。“臺上一分鐘,臺下十年功”,我肯定沒法努力十年了,但為了臺上這幾分鐘,我總得盡力啊。
第三節(jié)課很快到了,老師走進(jìn)教室,班里瞬間安靜,前后左右的同學(xué)全都望向我。我還是第一次感受那么多目光聚在身上的`感覺。我居然打了個(gè)寒顫,怕了。老媽說過,害怕都是留給那些沒做準(zhǔn)備的人。但是我從接到演講任務(wù)便一刻不停地忙碌著,準(zhǔn)備那么充足,還有什么可怕的?我平靜了幾分,腳下像踩了一團(tuán)棉花,輕飄飄地走上了講臺。
開始還比較順利,看來我要成功了,我忍不住得意地望望同桌。他還跟我打賭我會忘三次詞呢。我還是太年輕了,我居然卡住了。喉嚨干澀得冒火,使勁吞咽著口水,卻沒法想出來下一句。我又忍不住看向同,希望他告訴我下面該講什么,哪怕告訴我一個(gè)字,我也立刻能順出來下面的內(nèi)容。他也著急地又是張嘴,又是伸手,那么抽象的嘴型,那么滑稽的動作,別說想到后面的內(nèi)容了,我差點(diǎn)笑場。我靈機(jī)一動,把這一段去掉,跳到了下一段。
老師說我講得很不錯(cuò)。盡管只是一句“很不錯(cuò)”,我也滿足了。因?yàn)檫@次演講,我獲益良多。
美妙的演講作文 篇15
今天,我們班舉辦了一場幻燈片演講比賽。演說的內(nèi)容是雨前、雨中和雨后。
我們班有四位同學(xué)參與,五位同學(xué)當(dāng)評委,一同學(xué)當(dāng)記分員,兩位同學(xué)當(dāng)主持人。其余的人都是觀眾。演說開始了,我是第一個(gè)上場,我開始很緊繃,后來我想要:緊繃又有什么用呢?難道緊繃就能讓我獲得第一名嗎?我深深的吸食了一口氣,便大膽的說道了一起。內(nèi)容是:“《春雷》三月的一天,風(fēng)和日麗,晴空萬里,小紅和小菊在嫩綠的草地上嬉戲。
忽然,天色漸漸的亮了下來,一朵朵烏云從天邊滾滾而來,空中擦過一道雷電,遠(yuǎn)處傳到“轟隆”一個(gè)亂世佳人。吹一陣狂風(fēng),嚇的小蟲往地里鐵環(huán),樹上的葉子也被風(fēng)的搖搖擺擺,一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來,逃跑了。緊接著下雨了傾盆大雨,而且雨越下越大,雷聲越來越響,青蛙媽媽帶著她的孩子旗號用荷葉做到的雨傘往家回頭。
半個(gè)多小時(shí)以后,風(fēng)停了,雨寄居了,烏云騎侍郎了,太陽公公又出來了,蝴蝶在空中自由自在的飛翔,小松鼠和小鳥用討厭的眼光望著蝴蝶。慢男子漢小貓那圓圓的臉蛋上還有一只蝴蝶呢!
這次比賽我得了第一名,我很高興!
但我會自豪。
美妙的演講作文 篇16
賽前我非常激動,也非常緊張,心臟砰砰的跳,像一只小兔子,在心里面亂闖,闖的我感覺像呼吸不了,小臉兒憋的通紅,發(fā)燒一樣熱乎乎的。這時(shí)我不斷得用哆嗦的聲音,小聲的對自己說:“我好緊張,我好緊張”,來舒緩緊張的心情,讓自己的心情恢復(fù)平靜?煲荣惲耍矣衷谛睦锔嬖V自己:“不要緊張,要放松!笨墒且稽c(diǎn)也不管用,手里拿著的稿子都微微顫抖。
正式比賽了,一個(gè)個(gè)選手在臺上發(fā)言,聲音響亮,也很有激情。我坐在臺下,手心都捏出了汗。終于輪到我上臺了,我深吸一口氣,慢慢地踩上臺階,看著臺下的觀眾,我反而不緊張了,怦怦亂跳的心一下子放松了,我站在舞臺中間,享受著居高臨下的快意,我的腦海里全是接下來要講的臺詞,我鎮(zhèn)定自若,流暢又有節(jié)奏,配合著手勢和表情,聲情并茂,臺下響起一陣陣掌聲,我感受到老師和同學(xué)們投來一片贊許的目光,我開心極了,更加自信的一氣呵成,結(jié)束了演講。下臺后,老師和同學(xué)們都夸我講的好,一定能為我們班爭取到好成績,我笑著問同學(xué)們:“你們認(rèn)為我能得第幾名?”同學(xué)們異口同聲的回答:“第一名”,大家都樂了!
美妙的演講作文 篇17
我很榮幸能站在這國旗下講話,和大家分享我作為一個(gè)團(tuán)員的打算。
我既是一位團(tuán)員也是一位畢業(yè)生,大道理我不講,我講求的是小事。都說什么事都要從小事做起,例如,我要要求自己不亂扔垃圾,要求自己不辱罵他人,要求自己不抄襲他人作業(yè),還要求自己上課要專心。我可能做不到懸梁刺股那一般,但我還是要努力要求自己做到問心無愧;我可能做不到鑿壁借光那一般,可我要要求自己學(xué)習(xí)那一種精神;我可能做不到將鐵棒磨成針,但我要求我自己要堅(jiān)持。
在這過程中,困難自然少不了。比如,在考試成績不理想時(shí),原本對你抱有希望的老師感到失望,遇到老師的批評時(shí),那應(yīng)該是懷有怎樣的一種思想呢?不言而喻,是虛心。在這種情況下,我也會感到不好受,但我不會讓自己的消極情緒來影響自己接下的學(xué)習(xí),更不會去影響其他人,我只會要求自己更加努力。當(dāng)自己被他人冤枉時(shí),不能存有抱復(fù)的心態(tài);對學(xué)校的規(guī)章制度不能對其違反的后果存在僥幸心理,更不可無視;對陌生的事物感到好奇,不能隨意去接觸……這些都要求我以及你們擁有極強(qiáng)的自制力。
以上不僅是我的計(jì)劃與行動,也是你們需要學(xué)習(xí)的,我們是學(xué)生,我們就應(yīng)該要像這樣要求自己!
美妙的演講作文 篇18
星期二下午的最后兩節(jié)課是班干大會。
兩節(jié)課都是同學(xué)們在演講,第一節(jié)課主要是選班長或者是自我推薦當(dāng)班長的那些人在講,到了第二節(jié)課,才到我們選擇其他職務(wù)的人在說,比如說,學(xué)習(xí)委員,組長……
就在老師叫到我名字叫我去排隊(duì)演講的時(shí)候我突然找不到我的演講稿了,反正老師叫我們用幾句話說,所以沒帶稿子也沒關(guān)系,我們拍了很長很長的一個(gè)隊(duì)伍,我站在倒數(shù)第三,戰(zhàn)至最后面的最好,有足夠的時(shí)間準(zhǔn)備。
站在我前面的人越來越少,我也越來越緊張,我心里不停的練著:“大家好,我想當(dāng)語文小組長,因?yàn)槲覐娜昙壱恢碑?dāng)?shù)剿哪昙壣蠈W(xué)期,我有工作經(jīng)驗(yàn),而且我有信心勝任這份工作,希望大家支持我,謝謝,大家好……”
到我了,我連忙接住話筒跑到臺上去,楊老師叫我到中間去了一點(diǎn),我說話的速度特別快,口音都變了,有點(diǎn)像王艷婷的了,我的腿還在發(fā)抖,我一直在想,如果說錯(cuò)了,那我就糗大了。
終于,我說完了,雖然我只說了三分鐘,可我覺得我說了三年。
可是如果想要知道結(jié)果那還必須要到下個(gè)星期二的班干會課。
美妙的演講作文 篇19
看過很多人在演講面前退縮的樣子包括我自己,當(dāng)知道自己要面對一大群人講話的時(shí)候常常會兩腿發(fā)軟,雙肩微顫?謶指胁粩喈a(chǎn)生,比遇見鬼還怕,這一點(diǎn)都不夸張。
其實(shí)這些都是因?yàn)楹ε伦约翰粫v或講的不夠好導(dǎo)致的,就像那天輪到我要到臺上展示ppt的時(shí)候,我在下面緊張的模樣被同學(xué)看見,然后他們一直鼓勵(lì)我。但是我到臺上的時(shí)候依然緊張要死,腦袋空白,原本準(zhǔn)備好的一大段話都不能完整闡述,以至于零零碎碎的迫不得已草草結(jié)束。之后又懊惱不已,我在心里面提示過自己很多遍:不要害怕。還是無果。
就在今天我和舍友去圖書館,本來我只是打算陪她做計(jì)算機(jī)試題,后來到四層的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一本卡耐基的關(guān)于演講的書,翻看的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我所經(jīng)歷的上面都有描述,然后我很寶貝的看起來希望能從中得到解決辦法,首先要消除自己的恐懼感,這一點(diǎn)很重要。就是要暗示自己能行可以行,反復(fù)的練習(xí),找一個(gè)對自己所說的話題感興趣的朋友對他演練,從與他交談中獲取一些有用的信息。
是的沒有人是天生的演說家,這些都是靠后天練習(xí)的。雖然我在這本說上學(xué)到了理論知識,但具體的操作還是要看自己的努力程度。希望在以后的日子里我能夠擺脫這些恐懼感。
美妙的演講作文 篇20
就在上個(gè)星期三,我們閶江小學(xué)的小記者在會議室舉辦了一年一度的優(yōu)秀小記者競選比賽,被選中的人可以去屯溪與其它學(xué)校的小記者比賽。
那天,我早早地來到會議室,看見許許多多的小記者,我左顧右盼,找了一個(gè)地方坐了下來,緊張地等候著。
時(shí)間一分一秒地過去了,當(dāng)主持人報(bào)到,“五員選手請上臺!蔽冶隳闷鹪捦,緩緩地移向講臺,腳上似乎綁了一個(gè)鐵球那么重。我看著臺下的評委老師與同學(xué),他們都注視著我,我更加緊張了,心里像有一只兔子在蹦來蹦去,一刻不得平靜。這時(shí),李老師鼓舞我說:“讓我們?yōu)槲逄栠x手鼓掌!”啪啪啪,聽著這響亮的掌聲,我好像不那么緊張了,就像被溫暖的陽光照射了一般,全身都暖和極了。我輕松地演講起來:“大家好……”
正當(dāng)說到結(jié)尾的時(shí)候,我突然忘了!我剛準(zhǔn)備張開的嘴,又合上了,我瞬間啞口無言,臉比太陽還紅。在千鈞一發(fā)之時(shí),我只好硬著頭皮,隨口說了起來:“在小記者這個(gè)團(tuán)體中……”緊張的一分鐘后,我演講完了。
過了幾天,成績出來了,呀,我被選中了,全閶小只有我一人那!
這次比賽真讓我終生難忘呀!
美妙的演講作文 篇21
上課的鈴聲響起,同學(xué)們搬著凳子來到多媒體教室。演講比賽馬上要開始了,我的心像小兔子在奔跑般,撲通撲通的。畢竟是觀眾是全校師生,而且這次語文月演講比賽高手云集,我若是背不出稿子來,肯定會丟人現(xiàn)眼的。
比賽開始了,我排在很后面,這給了我很好的機(jī)會,因?yàn)槲铱梢越梃b別人是怎么演講的。我不斷總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn),取之精華,去其糟粕。
我不斷安慰自己,我能行,我一定能行的,別人能做到,我也可以做到。
當(dāng)主持人報(bào)到我的名字時(shí),我大步邁上前去,我盡量把目光注視到座位席后的書柜上,這樣我會減少一點(diǎn)緊張和害羞。
我先敬了個(gè)禮,然后背起稿子來。當(dāng)我背到高潮時(shí),臺下聽眾掌聲如雷,這使我放松了許多。當(dāng)我背到最后時(shí),我聲音越來越高,而且背得有聲有色。大家的掌聲也隨之響起,不絕于耳。當(dāng)我背完時(shí),為了趕緊走下臺,連敬禮都忘記了。
走下臺,我心中的一塊巨石總算落地了。獲不獲獎并不重要,重在參與嘛。
我相信,我已經(jīng)跨上了新一個(gè)臺階。
美妙的演講作文 篇22
上幾個(gè)星期四,劉老師告訴我,讓我在下星期一代表我們班在升旗時(shí)在全校同學(xué)面前演講,我非常震驚,因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績并不優(yōu)秀,劉老師見我不說話,滿臉笑容的問:“怎么?是不是不行?如果不能的話老師可以重找人。”我突然想到:媽媽說過要讓我相信自己!我閉著眼睛從嘴里蹦出個(gè)“恩!”來。劉老師也很開心,笑著對我說“加油!”并把稿子給了我,還囑咐我讓我在家里好好練。
我在回家后把這件事告訴了媽媽,媽媽很高興的說:“對,就是這樣,要拿出勇氣,這次要加油!”我感覺好像我在背著國家的資產(chǎn)一樣—-負(fù)擔(dān)有些重!從那天開始,我每天中午。晚上都在練……
終于,星期一到了,我去了學(xué)校后,并不緊張,可到校長說要升旗時(shí),我卻很害怕,緊張得手都流汗了……校長講完話后,教導(dǎo)處的叫我上臺演講,我的行動很不自如,演講的過程中我竟然讀穿了,我向同學(xué)們鞠了躬后,又不自如的走下去。劉老師關(guān)心地問:“怎么?是不是緊張了?”我低下頭“恩!”了一聲,劉老師拍拍我的肩膀,微笑的對我說:“沒關(guān)系,下次努力。 蔽姨痤^,笑了:“是!”
這次的演講有些不成功,不過,我也答應(yīng)了劉老師要下次加油!
美妙的演講作文 篇23
今天,是星期四,該到五號演講了。
班長一說,我才知道今天是我演講,不禁冒出了一身冷汗。不過,我的演講稿早就準(zhǔn)備好了,就是有點(diǎn)不熟。
第一節(jié)課開始了,老師說了一句:“開始演講。”我害羞地跑到講臺前,心里就像揣著一只小兔子直跳,都快跳到嗓子眼,我大聲地說:“大家好,我是五號臧麗娟,今天我給大家演講一個(gè)故事《張良與老人》……忽然,我演講錯(cuò)了,一下子臉漲得通紅通紅的,手死命地捏著衣角,生怕緊張得說不出話來。
大約演講到了一半,我才看見我的好朋友沈茜、柳詩雨和湯沈琦正在目不轉(zhuǎn)睛地看著我演講。當(dāng)我演講錯(cuò)了,她們在不停地支持我,這時(shí),我心里流出了一股暖洋洋的熱流,我決定要好好演講,不讓她們失望。
到了結(jié)尾的時(shí)候,我腦海里劃過我以前的演講情景,那時(shí)我就沒像這次演講這么緊張,所以我就大膽地演講下去,手也不抖了,臉也不紅了……
結(jié)果,我的演講得到了老師和同學(xué)的掌聲,這時(shí),我心里冒出了喜悅和激動的感情,我跑到位置上時(shí),我的朋友都對我說:“你下次不要那么緊張,如果不緊張,你就會演講得更好了!庇辛怂齻冞@句話,我下次演講一定會演講得更好,更棒。
美妙的演講作文 篇24
今天是競選班長和副班長的日子,老師讓我們用抽簽的方式?jīng)Q定誰先講。大家都覺得后面比較好,我也這么覺得。因?yàn)楹竺娴娜丝梢月犎∏懊娴娜耸窃趺粗v的?偣灿18位同學(xué)想當(dāng)班長和副班長,想當(dāng)班長的有7位,那很簡單,18-7=11位,有11位同學(xué)想當(dāng)副班長,我的競爭好大。
我在很后面,第16個(gè)。好高興。〉1個(gè)是黃星璇,她講得挺好,第2個(gè)是湯子?jì)梗Z氣非常明顯,嘴型很奇怪,越看越生氣煩躁。下一個(gè)好像是陳奕恒,聲音非常洪亮,像學(xué)了獅吼功一樣……
到第13個(gè)同學(xué)的時(shí)候我開始緊張,14、15、16!到我了!我拿著演講稿走到離講臺就差一拳的距離時(shí),我小聲對鄭老師說:“老師,我好緊張!”鄭老師笑了笑。我感覺我的心臟一秒鐘能跳十下。
我真想不明白,平時(shí)我和同學(xué)說話一點(diǎn)也不緊張,可上了臺就……我把前面加了一大段,后面讀了下來:親愛的老師,同學(xué)們……
我講完了,下臺時(shí)突然還想講一次,連我自己都不明白我在想什么。
美妙的演講作文 篇25
記得幼兒園時(shí),第十周升旗儀式后,班主任殷老師對大家說:“大家班派一名同學(xué)到國旗下演講!痹捯粑绰,同學(xué)們立刻歡呼起來,聽了消息,我心想:“要是我能上那該多好啊!
“選我、選我!”殷老師微笑著擺擺手,示意大伙安靜一下,沸騰的教室頓時(shí)變得鴉雀無聲,殷老師接著說:“這次大家班只能選一位同學(xué),同學(xué)們的表現(xiàn)很好,但由于名額較少,所以要把大家班各方面表現(xiàn)的同學(xué)選出來,下面請同學(xué)們認(rèn)真分析一下,再來選吧!甭犚罄蠋熯@么一說,我的心立即懸了起來,心想:同學(xué)們會不會選我呢?我想當(dāng)“旗下演講員”,開始競選了,有的選桑周語晨,有的選候軼清,有的選……,結(jié)果出來了,我榜上有名!經(jīng)過投票,我成為了國旗下演講的小小一員。我懸著的心終于放了下來,暗暗的下了決心,我要愈加嚴(yán)格的需要自身。我要精心籌備,出色的完成演講,這次演講必須要成功,絕不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。
這次當(dāng)上了“旗下演講員”,我心里心中充滿了喜悅和自豪,想到這件事,我心里都會十分甜蜜幸福。
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