演講比賽作文【精】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的演講比賽作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
演講比賽作文1
嚴(yán)老師住院后的第二天,同學(xué)們來到學(xué)校,都在議論紛紛:誰是他們的代課老師?對于這些,大家有不少猜測:陳毅(他后來還是沒有轉(zhuǎn)學(xué))希望代課老師像嚴(yán)老師一樣,常常給他們講故事,而且是拿四大名著的原著講,一次只講一點(diǎn)點(diǎn),把大家的胃口吊的高高的;鐘誠呢,他希望代課老師跟他們的數(shù)學(xué)老師一樣,嚴(yán)厲,但對鐘誠這樣的尖子生特好。
就在大家猜測時(shí),教室的門被輕輕打開了。大家頓時(shí)無聲無息,都看著代課老師:代課老師是個(gè)女老師,看起來十分年輕,而且五官十分端正。
大家都沒吭聲。女老師輕松地說:“大家好,我姓林,大家就稱呼我林老師吧!
她做完這簡單的自我簡介后,并沒有立刻開始上課,而是讓大家都做個(gè)自我簡介。見無人主動站起來介紹自己,就問:“誰是班長?”
蘭馨站了起來:“林老師好!我叫蘭馨,今年11歲,是班上最小的,但我是班上的班長。今后林老師如果要了解班級情況,就找我吧!”
林老師微笑著請?zhí)m馨坐下,說:“蘭馨同學(xué),你很不錯(cuò),說的很好,很流利。嚴(yán)老師一定最喜歡你吧?”
蘭馨笑笑,站起來說:“林老師,我是班長不錯(cuò),但我并不是嚴(yán)老師最喜歡的學(xué)生,嚴(yán)老師最喜歡陳毅。”
陳毅也站了起來,不緊不慢地進(jìn)行了自我簡介。雖然林老師也笑了笑,并表揚(yáng)了他,但同學(xué)們都感覺到:林老師不喜歡陳毅。她喜歡蘭馨。
大家都自我簡介了?墒沁沒有下課呢。這時(shí)林老師說:“同學(xué)們,今天沒有體育課,你們都去玩兒吧?”
大家都興高采烈的玩去了。大家都談著林老師 ……
演講比賽作文2
今天第四節(jié)班會課,學(xué)校團(tuán)委布置以班為單位舉行“校園是我家”演講賽。我早就報(bào)了名的,今天抽簽又抽了個(gè)2號。
上課鈴打響了,小評委們各就各位。1號選手曾**大步邁上講臺,拿起事先準(zhǔn)備好的講稿讀了起來,別人都準(zhǔn)備了演講稿,我可什么都沒準(zhǔn)備,馬上就輪到我了,不禁慌了一下,全身不由自主地抖了起來。曾**的幾百字,只短短兩分多鐘就讀完了。等評委打完分后,我猶豫了一下還是硬著頭皮走了上去。同學(xué)們給予了我熱烈的掌聲,使我的信心回到了身邊,雖然四肢還是在抖個(gè)不停,但我還是堅(jiān)持了講了有三四分鐘。在我演講的中間,學(xué)校團(tuán)委總干事黃**老師突然拿著攝影機(jī)走了進(jìn)來,對著我照,我知道這是要作宣傳報(bào)道,說不定還要傳到網(wǎng)上呢。于是我靈機(jī)一動,就想到了拍拍學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的馬屁,說:“如果沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,學(xué)校也沒有這樣的清潔……”最后我想起電視里的振臂一呼,也號召“同學(xué)們,行動起來吧!讓我們創(chuàng)造一個(gè)美好的家園!弊詈筮@個(gè)漂亮的收尾,再一次讓同學(xué)以熱烈的掌聲把我送下臺。當(dāng)我坐在位子上還沒返過神的時(shí)候,張老師走過來拍我一下說:“行啊!即興演講,很精采嘛!”我笑了笑說:“這都是瞎編的!
聽了張老師這話,我感到無比的自豪,這是我初中以來老師第一個(gè)夸我的人,也是第一個(gè)給了我信心的人。演講完后我自己還創(chuàng)造了一句話“老師夸一個(gè)人很簡單,讓老師夸自己是一個(gè)比登天還難的事”,所以我會永遠(yuǎn)記住張老師的這句話,讓它鞭策我、激勵(lì)我。
演講比賽作文3
“五一”放假的時(shí)候老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè):每人準(zhǔn)備一份英語演講稿,可以是自己的父母、老師、學(xué)校,也可以是小動物,或者英語小故事,我準(zhǔn)備的是《My family》!拔逡弧遍_學(xué)以后,老師在班里進(jìn)行選拔,最后我們班被選中的同學(xué)有魏奕博、劉向還有我,老師又對我們進(jìn)行了多次輔導(dǎo)。老師要求我們首先要把自己的稿子讀熟練并讀出感情,不能像背書那樣速度那么快,在熟練的同時(shí)再背誦。我回家后每天都抽時(shí)間練習(xí),一段一段地背熟練,讓媽媽幫我聽,還自己用手機(jī)錄音聽效果。
參加英語演講比賽的共有來自三至六年級的17名同學(xué),他們看起來都信心十足,那些哥哥姐姐們在臺上都表現(xiàn)得非常出色。連主持人也是一名英語和一名漢語主持人。我是三年級的一號,快輪到我時(shí)我有點(diǎn)小緊張了,害怕自己說不好,我深伸吸了一口氣就上臺了,結(jié)果我說得還比較流利,沒有忘詞 還 發(fā)揮出了自己最好的水平。最后有4名同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng),5名同學(xué)獲得了二等獎(jiǎng),8名同學(xué)獲得了三等獎(jiǎng)。我獲得了二等獎(jiǎng)。
演講比賽結(jié)束了,雖然我這次沒有獲得一等獎(jiǎng),但我從別人的身上看到了別人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),也看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我現(xiàn)在還是一名三年級的學(xué)生,還是第一次參加這樣的比賽,以后還會有很多機(jī)會,這次活動對我來說也鍛煉了我的膽量和能力。以后我要好好學(xué)習(xí),多多地參加各種活動來鍛煉自己。
演講比賽作文4
上周三,于老師讓我們積極報(bào)名參加演講比賽,我信心滿滿地報(bào)了名。老師還說,名額只有15名哦,還好我是第五名報(bào)的,要不然就參加不了了。我參加的原因是,我想挑戰(zhàn)自己的極限,超越自己。我還想?yún)⒓蛹壊康谋荣,為班級爭光?/p>
于是,我和爸爸媽媽展開了充分的準(zhǔn)備。媽媽跟我說:要不這樣吧?你不會的,我提醒你一下吧。我說:堅(jiān)決不用,這是我自己的考驗(yàn),不需要任何的幫助。好吧。過了一天又一天,這一天終于來了。我想想就特別激動,激動地像火山噴發(fā)了似的。于老師宣布比賽開始,第一位同學(xué)郤浩然做好了充分的準(zhǔn)備,優(yōu)美的朗誦起了自己的文章。接著,后面的同學(xué)也優(yōu)雅了吟起了自己的美文。到了白洋如雪,媽媽又給我整理了一遍衣服,當(dāng)如雪說謝謝大家的時(shí)候,我飛快地打開了視頻,主持人說:有請子軒開始自己的演講。我立正站好,優(yōu)美大聲地朗誦出了自己的美文?墒,中間的部分有的不記得了,最后我憑著螞蟻般的記憶力想了起來,繼續(xù)講了下去。吟完以后,我很期待自己的成績,比賽結(jié)束了,于老師表揚(yáng)完同學(xué)們又單獨(dú)表揚(yáng)了我,我心里美滋滋的,像得了100元錢一樣。最后,于老師說,把成績單發(fā)到群里去啦,大家可以去看看,不管成績?nèi)绾,重要的是大家參與的過程。后來我發(fā)現(xiàn)我是一等獎(jiǎng),我特別開心。
這一次比賽讓我明白,只要堅(jiān)持,就有收獲。最重要的是這次是我自己主動報(bào)的名,爸爸媽媽都很驚訝,就是因?yàn)槲蚁嘈盼易约骸?/p>
演講比賽作文5
今天下午我們學(xué)校組織了一次演講比賽,這一次的與往年的不同,以前都應(yīng)該是迎國慶歌詠比賽,而這一次是迎國慶演講比賽,比賽的地點(diǎn)就在我們的教學(xué)樓下面。
廣播一通知讓學(xué)生下樓,我們便跟著老師搬著凳子到樓下去,一到樓下我們就看到了明媚的陽關(guān)照在舞臺上,我們到指定地點(diǎn)做好以后就開始看比賽,這一次和我們PK的是五年級的選手,主持人上來說了演講比賽正式開始后,我就開始了記錄,五年級的我沒怎么聽,到了六年級以后,我才開始認(rèn)真的聽,后面有的同學(xué)在玩,有的在打鬧,有的同學(xué)甚至拿著手機(jī)在玩,幾乎沒有一個(gè)在聽的,都是在交頭接耳的說話,五年級有個(gè)叫斌南新得講得非常好,他一上來就好像在自己家里演講一樣,一點(diǎn)也不緊張,過了許久,才到我們班的選手,張藝卓穿了一件黑色的小西裝一上來為大家做了介紹,就開始演講了,他演講的題目是,捍衛(wèi)島權(quán)揚(yáng)我國威,光名字就叫人精神煥發(fā)特別想聽,我從張藝卓的表情里就能才看出他的堅(jiān)定,我能從他的眼神中看出他那種熱愛祖國的精神,他一邊演講一邊做動作,時(shí)不時(shí)的雙手舉高,時(shí)不時(shí)的握著拳頭,到最后時(shí),他說的一句話讓我的感觸受益匪淺,他說:中國雄起,那堅(jiān)韌的步伐,那堅(jiān)決的語調(diào),仿佛要踏平日本的富士山誓死保衛(wèi)中國的釣魚島,就這樣演講比賽我們班獲得了一等獎(jiǎng),演講比賽也不知不覺的結(jié)束了。
通過這一次的演講比賽,我能感到新世紀(jì)的中國在迅速的發(fā)展,我想對祖國說:中國雄起吧。
演講比賽作文6
9月份,學(xué)校開展了關(guān)于誠信的演講比賽。老師派我去參加比賽。
在準(zhǔn)備比賽的那段時(shí)間里,我一直在努力地練習(xí)著。比賽的時(shí)間是星期四的午間活動課后。上完了午間活動課,我便拿著演講稿匆匆忙忙地來到了三樓會議室。
因?yàn)槲页榈绞桥旁?1號,所以,我既能看其他人演講,又能看看自己的演講稿,再背背熟。在不知不覺中,演講的已是10號了。她好了就是我了。我緊張地想著。"請五的謝雯卉上臺演講。"聽到這句話時(shí),我的心就開始"嘭彭嘭"地急速地跳了起來。我走上臺,對著話筒說:"敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,我是五班的謝雯卉,我今天演講的題目是。。。。。。"看著評委老師和同學(xué)們,我的心跳慢慢地緩慢了下來,說得也越來越流利了。我演講完后,向評委老師們鞠了躬。就如釋重負(fù)地下了講臺,在我走下講臺的同時(shí),聽到了那清脆的掌聲。
自從我演講后,我就整天提心吊膽的。不知道自己有沒有把握住這個(gè)機(jī)會,就算評出我得了獎(jiǎng),又是第幾名呢?這幾個(gè)問題一直纏繞著我。
直到那天,我在電腦上看到了我的名字在第一名的行列中時(shí),我的心里樂開了花,一下子就從椅子上蹦了起來。我那快樂的心情一下子就激發(fā)了出來。
真是"功夫不負(fù)有心人"哪!
演講比賽作文7
今天下午,我將代表我們班參加學(xué)校組織的演講比賽。雖然準(zhǔn)備了很久,但臨上臺之前我依然心里忐忑不安。
演講比賽場地設(shè)在四樓的演播廳。偌大的演播廳座無虛席,鴉雀無聲。嚴(yán)肅的氣氛中透著幾分緊張,我的心怦怦直跳。
比賽開始了,參賽選手一個(gè)接一個(gè)地上去演講。他們都表現(xiàn)得落落大方,演講有聲有色……“他們講得多好啊,我能勝過他們嗎?”我的心里不免打起鼓來,下意識地看了看媽媽,她向我微微一笑。我明白,這是媽媽在用微笑鼓勵(lì)我,希望我勇敢一點(diǎn)、大方一點(diǎn),發(fā)揮出自己的水平來。不一會兒,主持人叫到我的名字了。噢,終于輪到我了。我深呼吸幾下,定了定神,走上臺去。
站在臺上,我先深鞠一躬,一聲響亮的“我愛您,祖國”,我的演講開始了。我認(rèn)真地講著,好像沒了原來的緊張。但一看到臺下評委們神情嚴(yán)肅的臉,我又緊張起來,手心都出汗了,聲音也開始微微發(fā)顫。與此同時(shí),有個(gè)信念一直在我的腦海里盤旋:我要得第一名,我是最棒的!于是,我越講越投入,越講越有激情。糟了,我忘詞了!“久經(jīng)沙場”的我,知道忘詞、結(jié)巴是演講最大的忌諱。我稍作停頓,果斷地跳過這一段,直接進(jìn)入下一段。我偷偷看了一眼臺下,評委和同學(xué)們都全神貫注地聽著,并沒有覺察出來,我在心里松了一口氣。最后,我在熱烈的掌聲中,微笑著走下講臺。
比賽結(jié)束后,我一直在想:記得那么熟,怎么會一下子忘詞了呢,好險(xiǎn)!不知道這次演講比賽,我會得幾等獎(jiǎng)呢……但愿比賽結(jié)果早一點(diǎn)出來啊!
演講比賽作文8
進(jìn)入五年級,一個(gè)活動加入了我們的班級——那就是每周一次的演講比賽?我感到既好奇又興奮。
周末回到家,我積極準(zhǔn)備演講素材,在家中多次演練,等待下個(gè)星期的演講比賽。
第一輪是小組選拔賽,小組成員推選我在小組里當(dāng)?shù)谝粋(gè)演講者——打頭炮。我彬彬有禮地走上臺,朝臺下鞠躬,便開始了我的演講。由于我準(zhǔn)備充分,十分流暢地背誦,博得了大家熱烈的掌聲。他們一致同意我當(dāng)小組代表,去參加班級復(fù)賽。
我既緊張又激動地等待復(fù)賽。那天中午午休時(shí),我躺在床上翻來覆去睡不著。腦子里一直在回憶著演講稿,心理在默默背誦,直到我認(rèn)為非常熟練為止。
演講復(fù)賽正式拉開帷幕,小組的希望全部寄托在我身上了。我暗暗為自己打氣加油!復(fù)賽我是第六個(gè)出場,望著前面聲情并茂的楊明達(dá),背誦流暢的陳帥莉,我有些緊張,為自己捏了把冷汗。
“下一個(gè)選手——龔璐瑤”楊老師叫到我的名字,我走上講臺,看著臺下的同學(xué)們,我盡力讓自己平靜下來,長長舒一口氣。下面鴉雀無聲,都在等待著我的演講。忽然,我看見楊老師正滿懷信心地看著我,我也就不慌不忙地背起來。我的大腦一片空白,舌頭情不自禁地開始背誦,我的眼睛一直看著前方,身體像釘在那里似的,一動也不動。我用平靜的`語氣結(jié)束了我的演講。我松了口氣,心中的大石頭落地了,老師和同學(xué)都給了我熱烈的掌聲。
最后,經(jīng)過評比,我獲得了班級二等獎(jiǎng)和最動人獎(jiǎng)呢!
今天,我能代表小組演講是我的榮幸。我還要更加努力,把目標(biāo)定在更遠(yuǎn)的地方。我期待下次演講比賽……
演講比賽作文9
“不知道我們組怎么樣?”“肯定最棒。”兩個(gè)同學(xué)小聲的議論道 。同學(xué)們都拿著演講稿,一附院躍躍欲試的樣子。啊,原來下節(jié)課要舉行演講比賽了!
“叮鈴鈴”上課了,激動人心的時(shí)刻終于到來了,高老師宣布演講比賽開始,我們班便沸騰了。四人小組正商量著推選誰去演講,我和我們小組唇舌之戰(zhàn)了好久,最終決定由我上臺演講。兩位主持人宣布演講比賽現(xiàn)在正式開始。第一組的魏新昊上臺演講,一副得意揚(yáng)揚(yáng)的,仿佛準(zhǔn)拿冠軍的氣勢,上臺演講。第二小組,第三小組都陸續(xù)上臺演講過了。我正仔細(xì)修改著自己的演講稿,主持人突然大聲說:“下面請第五小組上臺演講,大家歡迎!”臺下頓時(shí)掌聲一片。我心頭一驚,鋼筆差點(diǎn)從手里滑落。糟糕!
還沒有修改完,算了,見機(jī)行事吧!我懷著一顆忐忑不安的新走上講臺,顯得有點(diǎn)兒拘謹(jǐn)。我抬起頭,看到了小組信任的眼光,我才稍稍放松了一些,從容不迫、大大方方的讀了起來。我漸漸融入到情節(jié)之中,當(dāng)我讀到30萬人倒在日本人刀下,南京大屠殺的時(shí)候,我仿佛看見了一個(gè)個(gè)中國人到在血泊之中,揚(yáng)子江水杯然的鮮紅。當(dāng)讀到中國在2008年奧運(yùn)會上獲得金牌時(shí),我仿佛站在奧運(yùn)會場上,為中國拼命鼓掌。當(dāng)我讀完,下面一陣?yán)坐Q般的一陣掌聲,我簡直不敢相信我讀的那么出色。
“請五六年級下樓做操。”下課了,同學(xué)們都依依不舍的離開了教室。
演講比賽作文10
今天,我們要舉行一個(gè)班級大活動——“不忘國恥,振興中華”演講比賽,我們個(gè)個(gè)都準(zhǔn)備好了演講稿
張旭陽被全班同學(xué)的推薦去當(dāng)主持人,張旭陽沒法,只好無備上臺。當(dāng)張旭陽走上講臺,轉(zhuǎn)身一變,從一位活潑可愛的小學(xué)生變?yōu)橐晃粺崆榈膹堉鞒。剛開始張主持熱情地說:“在‘不忘國恥,振興中華’演講比賽之前,先請葉老師上臺講幾句話!薄肮。大家都開心地向葉老師鼓掌,讓她上去,葉老師害羞地上了講臺說:“我舉行這次活動的目的是想鍛煉大家的能力,這次的活動我不參加了,我只負(fù)責(zé)拍照!闭f完就下去了
剛開始,張主持讓人上去演講,可沒有一個(gè)人敢第一個(gè)上去,終于,有一位同學(xué)鼓起勇氣上臺了,演講的不錯(cuò),當(dāng)他下去時(shí),記分員已經(jīng)把評委們的評分拿上去計(jì)算了。第2個(gè)上臺演講的也在下面鼓足了勇氣才上來的……當(dāng)?shù)?個(gè)演講完畢后,張主持宣布上一位的同學(xué)得分后,幾位同學(xué)跑上去,我沒搶到,當(dāng)好幾個(gè)演講完畢后我依然沒辦法上去,于是我就在張主持上去時(shí),我就提前上去搶位置,終于,我成功搶到了演講之位。
我信心滿滿地站到講臺開始精彩地演講,可是事情不是很順利,當(dāng)我順利演講完第3段時(shí)忘了第4段了,幸虧有同學(xué)把稿子拿到我前面,我才能順利演講下來,唉,肯定被扣了幾分。果然,當(dāng)張主持人報(bào)成績時(shí),我只有8分。
這次演講充滿了快樂,這不僅使我們開心,還鍛煉了我們的獨(dú)自能力,并鍛煉了我們的愛國精神。
演講比賽作文11
記得剛上三年級的時(shí)候,學(xué)校組織演講比賽,老師讓我參加,我開心極了。因?yàn)檫@是我第一次參加比賽,所以我比做任何事都認(rèn)真,每次回家都要拿起稿子不放手。
期待已久的演講比賽終于來了,我激動地走進(jìn)演講室?墒且贿M(jìn)去,我就莫名其妙地緊張起來,心跳加速,一身冷汗流了下來,幸好沒到演講時(shí)間,于是我拼命復(fù)習(xí),可是怎么背都不像在家那樣熟練了。
比賽開始了,我希望前面的同學(xué)快點(diǎn)兒讀,因?yàn)槲蚁胱屛业穆曇粼琰c(diǎn)傳到各位師生的耳朵里,可是我又希望前面的同學(xué)慢點(diǎn)兒讀,因?yàn)槲铱梢栽俦骋粫䞍焊遄印?/p>
馬上到我演講了,我的心里像揣著一只小兔子,怦怦地跳著。一開始開始我的手和稿子不聽話地抖了起來,接著我的嘴巴也緊跟其后,緊張得說不出話來,好像我的舌頭,牙齒和嗓子在互相打架,腦子卻管不住他們似的。最后我講得結(jié)結(jié)巴巴,錯(cuò)字一個(gè)連著一個(gè)。我悄悄看了一眼窗外,好像同學(xué)們都在嘲笑我,我真想變成一只老鼠,打個(gè)地洞鉆到地球的另一邊去。
雖然我知道自己講的很差。但老師還是鼓勵(lì)我說:“第一次講成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了,下次就不會那么緊張了!笔艿嚼蠋煹墓奈,我越來越自信,那之后每次講演我都一點(diǎn)兒也不緊張。
感謝那次心兒怦怦跳的經(jīng)歷,讓我歷練,讓我成長!
演講比賽作文12
前幾天,我接到一個(gè)任務(wù):參加學(xué)校的法制故事演講比賽。
第二天,我和媽媽準(zhǔn)備好了演講稿,我就開始在家里練習(xí)了。剛開始的時(shí)候,我連讀都是結(jié)結(jié)巴巴的,讀不通順,而且還沒有感情,背就更不用說了。后來,經(jīng)過媽媽一次次又一次的指點(diǎn),我開始漸漸有了演講的感覺。原來,演講不等同于背誦,它應(yīng)該是一種講述的感覺,但又要抓住聽著的心。
等稿子復(fù)述得差不多了,媽媽就叫我脫稿,可我一緊張,有的地方竟然忘得一干二凈了。媽媽告訴我:“你最好在晚上睡覺前,自己把稿子的內(nèi)容背一遍,一早起來肯定不會忘記!庇谑牵荣惽耙惶,我按照媽媽說的去做了,果然全都記住了。這下,不用擔(dān)心比賽的時(shí)候出丑了。
當(dāng)我走上演講臺時(shí),激動得都快說不出話來了?墒钱(dāng),我看到全場觀眾時(shí),我不由自主地緊張起來。腦子一片空白了。突然,我的耳旁響起了媽媽的叮囑聲:“不要緊張,大方些,自然點(diǎn)!”我拿起話筒開始演講了,剛開始,語速還是挺慢的。可是,后來越講越快。我想幾次都想控制住嘴巴,可是它偏偏不聽我的使喚,好像嘴巴已經(jīng)不是我身體的一部分了。我講得很投入,也忘記了自己是參加比賽。
站在臺上的感覺真好!雖然有很多的不足,但是,我希望下次還有機(jī)會再站到舞臺上,我一定會展示更好的自己!
演講比賽作文13
當(dāng)我毅然決然的站起來時(shí),我知道我又過于沖動了。因?yàn)槲覜]料到我最后是一種怎樣糟糕的演講。
我盡是在周六寫好作業(yè)和稿子,怎奈我這個(gè)人性情不好,總在擔(dān)心,一夜未眠,怎么都睡不好。第二天早晨更是沒精神,勉勉強(qiáng)強(qiáng)起了床,稿子也是半熟不熟的。就這樣混了一上午,午飯一吃包一提就出門坐車去學(xué)校。
公交上也沒閑著,把稿子拿出來讀了又讀,好不容易把思緒理清了,也才只有幾分熟。糟了糟了,自習(xí)一下就要到了。我硬是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,熬到了最后一刻。
就當(dāng)我上臺兩分鐘,剛講了幾句時(shí),心里早已熟練的開場白一個(gè)接一個(gè)跳到了門外,做了個(gè)鬼臉拍拍衣服,什么也沒發(fā)生過……
就在那一瞬間,我的大腦正在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著,絞盡腦汁才連上一句話,卻一下子把我所要講的內(nèi)容全扯到了一邊。
亂了,亂了,我已分不清哪些講了哪些沒講,胡亂地說了一堆,卻都不是我所要表達(dá)的了。實(shí)在亂的不行了,才草草引上準(zhǔn)備好的一個(gè)小故事,連設(shè)計(jì)好的互動一下子也不知道飛哪去了。
這是我唯一記得的部分了,手心里全是汗,拿著備用的稿子的左手也不知不覺抬了起來。瞄了一眼卻也什么沒看到,嘴里的話也更不知道是什么了,最后繞得打了個(gè)磕巴。真是糟糕透了。
結(jié)尾是什么我一字都不清楚,仿佛結(jié)尾我又于開頭一部分講重了。遺傳話就咕咕地跑出來,扇著小翅膀,飛在臺下的四十四人的耳邊。
怎么開始怎么結(jié)束我是糊涂不清的。短短的幾分鐘記憶就永久性的遺忘一樣,深深的埋在心底。很深,很深……
真是糟糕透了,唉!
點(diǎn)評:小作者語言簡潔、凝練,雖無華麗的詞藻,卻將參加演講比賽的整個(gè)狀態(tài)、內(nèi)心的感受描繪得真真切切,緊緊的抓住了讀者的心。
演講比賽作文14
今天我們學(xué)校舉辦了一次以“筑夢于心,逐夢前行”為主題的演講比賽,老師還選了要進(jìn)行演講的同學(xué),其中也包括我。
演講比賽開始了,同學(xué)們依次地走上講臺演講,輪到我時(shí),因?yàn)榫o張,卡殼了一下,最后只獲得了二等獎(jiǎng)。這次比賽不僅有五年級各班派出的同學(xué),還有四年級的同學(xué)。我聆聽著他們的演講,覺得他們很多地方比我演講的要好,其中包括一些四年級的同學(xué)。他們演講時(shí)有的有聲有色,語言生動形象很有說服力,讓我不得不相信他的想法,從心底佩服他的演講;有的在演講的過程中,時(shí)不時(shí)加上一些動作,在一些需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的地方將聲調(diào)提高;還有的不僅臉上表情豐富,寫的演講稿也很好,思路清晰,重點(diǎn)突出,而且詳略得當(dāng)。在這場演講比賽中,大家是“大展拳腳”,比賽十分激烈。
而我的演講水平還需要進(jìn)一步的提高努力。首先,我的稿子背得不是很熟練,因?yàn)榫o張,還把練了十多遍的動作忘得一干二凈。表情也有些呆若木雞,如果沒有化妝的話,你們肯定會看到我的臉變得蒼白。
雖然我的演講的不夠好,不過能有機(jī)會參加這樣的比賽我也很高興,比賽重在參與,畢竟我也是鼓起了勇氣參加了嘛!我要鍛煉在人多的地方大方地講話,鍛煉自己的膽量,參加演講時(shí)提前把要演講的內(nèi)容背熟,用聲情并茂的聲音去感染大家,在演講之前做好充分的準(zhǔn)備,以防失誤。
我會繼續(xù)努力,平時(shí)多注重積累,提高自己演講稿的寫作水平,以后在演講的舞臺上有更好的表現(xiàn)。
演講比賽作文15
今天,學(xué)校舉行了“陽光成長,青春無悔”的演講比賽,可我沒參加,但聽著也挺有收獲的,我們班的陳婧同學(xué)再次取得一等獎(jiǎng)的好成績。每次演講比賽同學(xué)們都聽得昏沉沉的,可這次演講比賽,也有很多有趣的事哩。
我們從教學(xué)樓下來,坐在指定的地方,演講比賽很快就開始了。第一個(gè)上場的是我的小學(xué)同學(xué),真是想不到啊,他小學(xué)成績不是很好,可如今卻可以上臺演講了。他開始講的還可以,不過后來有些忘詞了,在臺上想了半天,在臺下的同學(xué)們都鼓掌為他鼓勁,他也講完了后面的部分。第二位上場的同學(xué),雖然不是最高分,但絕對是全場的一大亮點(diǎn)。他瀟灑地走上臺,一只手拿著稿子,另一只手插在口袋里,腳也跟著演講的節(jié)奏抖著。實(shí)在是太帥了啊!看評委們的臉色就知道啦!他一邊看稿子,一邊吼著。臉都漲的通紅了,可還在充滿激情地吼著,一下就帶動了全場的氛圍,同學(xué)們一直在都為他鼓掌。下面上場的同學(xué)我大多都忘了,只有那個(gè)最高分的,后來評委說她講的好,就是會與觀眾互動,我覺得也是的,她講的很好,再加上互動,最后讓我們說詩句結(jié)束演講,我本以為不會有很多人說的,可同學(xué)們都很配合?磥,演講也是有很多技巧的啊,不僅要講的好,還要調(diào)動觀眾積極性,你講的再好,人們都在睡覺,那又有什么用?
演講的過程是一部分,但我們也要從演講者的話里明白道理。有時(shí)候他們講的都很有道理,這次演講的主題是“ 陽光成長,青春無悔”,這時(shí)候我們的重任就是學(xué)習(xí),因此不要給自己的青春留下遺憾。演講者們也都很有勇氣,在那么多人面前展示自己,不論成敗,重在鍛煉自己。這次演講比賽,很有趣,也很有意義,學(xué)校多辦這種活動,是很好的。
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