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      2. 演講作文600字

        時(shí)間:2021-12-12 16:54:01 演講 我要投稿

        【精品】演講作文600字合集5篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的演講作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精品】演講作文600字合集5篇

        演講作文600字 篇1

        尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

          9月10日是我國第21個(gè)教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛的

          老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來為祖國出力。

          看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡!疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達(dá),日新月異。

          教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。

          師應(yīng)該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。

          我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里, 或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

        演講作文600字 篇2

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我演講的題目是——祖國,我為你驕傲!

          是哪里的山河錦繡壯麗?是哪里的文化令人世人深深陶醉?是哪里的科技飛黃騰達(dá)?又是哪個(gè)國家英雄倍出?。∧蔷褪俏业淖鎳袊!每當(dāng)我想起我的祖國,驕傲之情就會(huì)在我心底油然而生!

          我驕傲!我的祖國山河秀麗?!那漫天飛舞的北國雪花,不正如鵝毛,似梨花嗎?使人不得不贊詠:“漫蹤江野,蝶舞飛揚(yáng)一片白!”看!那橫空出世的莽莽昆侖,是那么巍峨峻拔,不正是“飛起玉龍三百萬,攪得周天寒徹。”嗎?看!那氣勢恢弘的長江,魚翔淺底,一片汪洋。真好似“大雨落幽燕,白浪滔天!”我們的祖國的大好河山,哪一處不令人心馳神往?

          我驕傲!我的祖國擁有奇特璀璨的文化?!那些剛勁端莊的方塊字,在書法家的筆下生發(fā)出了無窮無盡的變化:或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。讓人不得不嘖嘖稱贊。讓我們進(jìn)入如歌如畫的唐詩宋詞中,領(lǐng)略楓橋的鐘聲,大漠的孤煙。聆聽富有傳奇色彩的神話故事。“女媧補(bǔ)天、大禹治水”的故事使我們?nèi)缱砣绨V。五月端陽,一片片散發(fā)著清香的粽葉讓我們對(duì)偉大的詩人“屈原”懷念無比;八月中秋,皎皎圓月使我們浮想聯(lián)翩。!祖國,你擁有的文化舉世無雙,怎能不使我驕傲、自豪?

          我驕傲!在我的祖國那悠久的歷史長河中,有多少偉大的愛國偉人呀!不忘國恥的季羨林爺爺,他一生會(huì)十幾種國家的語言,卻唯獨(dú)不學(xué)日語,那是因?yàn)椋氐街袊鴷r(shí),看到了日本人怎樣欺凌我們中國人;一生為國奉獻(xiàn)的錢學(xué)森爺爺,他不管美國人給他得待遇多么豐厚,一心一意要回祖國。這些偉人的名字我們能忘記嗎?當(dāng)然不能!

          少年強(qiáng)則國強(qiáng),同學(xué)們,祖國人民在期盼著我們,時(shí)代賦予我們的.責(zé)任和使命能忘記嗎?當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來,點(diǎn)燃心中那團(tuán)團(tuán)火焰,為實(shí)現(xiàn)我們中華人民族的美好未來而努力吧!

          謝謝大家,我的演講完了!

        演講作文600字 篇3

          時(shí)光荏苒,驀然回首,我已走進(jìn)小學(xué)校園生活近六年了,念及往事,不勝唏噓。那人生道路上的無數(shù)個(gè)第一次就象波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉,又是那樣的美好而和諧。第一次上臺(tái)演講的經(jīng)歷久久讓我不能忘懷。

          還記得那是在我五歲第一次上臺(tái)。在上臺(tái)前,我的心中忐忑不安,總是無法調(diào)整出好的情緒。開始表演了,強(qiáng)烈的鎂光燈直射下來,就象一雙犀利的眼睛,盯得我喘不過氣來。我更緊張了。當(dāng)我看到臺(tái)下那么多人的目光聚集在我的身上,原本就擔(dān)心的我一下子忘了自己的動(dòng)作,傻呆呆地站在幕布旁。那一剎那,我聽到的音樂就象奔馳的野馬,嗡嗡作響;鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的箭,射進(jìn)了我的內(nèi)心最不安的地方。

          好在這時(shí),老師在幕布旁不斷的鼓勵(lì)我,小聲地說:“你一定能行!”

          我深吸一口氣,快速鎮(zhèn)靜下來。我微笑著自信地走上了舞臺(tái)。一上臺(tái),我就好象置身于一池碧水中,身體變得那么地舒展,跳的每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟而自然。那音樂如潺潺的溪水,鎂光燈也如和煦的暖陽。我的舞姿尤如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動(dòng);又象一縷純潔的陽光,干凈而溫暖;更象一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生長。終于,我在觀眾們的掌聲中謝了幕。

          事后,我一直在想:有自信不一定能成功。但是,如果你充滿自信,就有成功的希望。自信是飛向藍(lán)天的翅膀,是航行的船槳。在任何時(shí)候,自信都會(huì)助你一臂之力,到達(dá)成功的彼岸。讓自己成為一個(gè)充滿自信的人吧!我愛第一次,她教會(huì)了我成功的秘笈:充滿自信,她像破土的新芽,給了我積極向上的力量。

        演講作文600字 篇4

          如果種子沒有爭氣,便不能脫殼萌芽;如果毛毛蟲沒有蛻變,便不能成為翩翩起舞的蝴蝶;而如果類沒有懂得突破,便不能造究成功。

          人生就像一顆樹的長成,要從嫩芽到可以擁抱大地的大樹,在過程中必經(jīng)歷過無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,不過只要站穩(wěn)腳步,等待雨過天晴的到來,便有辦法搏擊天空。俄國作家托爾斯泰曾說“決心就是力量,信心就是成功”,只要有心,就有辦法突破自我。

          還記得初一時(shí)被班上推派參加校內(nèi)演講,當(dāng)時(shí)心中只有無奈、恐懼、害怕,從小沒有鉆研這個(gè)區(qū)塊,而且一個(gè)沒有任何經(jīng)驗(yàn)的人要怎么跟那些能言善道、口若懸河的人相比呢?不過身旁的師友都鼓勵(lì)我嘗試看看,給自己一個(gè)突破自我的機(jī)會(huì),最后我決定放手一搏,而這一搏,搏出了人生的“幸福骰子”。

          “謝謝大家”,當(dāng)我在臺(tái)上念完這句話,掌聲響起的那刻,我戰(zhàn)勝了,我突破了自己,心中百感交集,因?yàn)樽约和瓿闪怂^的“不可能的任務(wù)”。一個(gè)月的集訓(xùn), 在過程中,老師告訴我不用去在乎結(jié)果,只在乎過程是否努力、用心過,沒有經(jīng)驗(yàn)沒關(guān)係,哪個(gè)人沒有第一次呢?只要有心,鐵許也會(huì)磨成繡花針,莎士比亞曾說: “金字塔是用石頭一塊一塊堆砌而成的!甭鄯e,積沙成塔,積少成多。每天下午放學(xué)時(shí)間留下來練習(xí),從寫稿、背稿、咬字、韻調(diào)、手勢,一個(gè)一個(gè)慢慢做 起,漸漸的我熟悉了演講的技巧,在比賽那天以流暢的演講及宏亮的聲音,取得評(píng)判老師的青睞,贏得了佳績。

          在人生當(dāng)中有許多的機(jī)會(huì)可以改變自己,兒機(jī)會(huì)就像是流星,常常一不小心就與他插身而過只有想突破自我、創(chuàng)造未來的人才能把持住。試著嘗試,試著舞動(dòng)生命,試著用自己的力量渲染出屬于自己的那片天空,航出人生的的康莊大道!

        演講作文600字 篇5

          我有一位很獨(dú)特,有個(gè)性的老師,一位姓溫的女老師,一位語言幽默的老師,一位可以用雙手描繪出地球輪廓的老師。

          上課前,溫老師幾乎每次都是踩著上課鈴的“叮叮聲”進(jìn)入教室,只是幾步就從門口走到了黑板旁,取U盤,插U盤,打開多媒體,選擇文件,一氣呵成,沒有一點(diǎn)多余的動(dòng)作。

          在課堂上,溫老師說話的方式也十分的干脆利落,一字一句,清晰有力,那聲音仿佛能穿透墻壁,甚至是學(xué)校活動(dòng)中的那些乏味枯燥的致詞,在她的聲音的搭配之下,都顯得動(dòng)聽了許多,或許這便是我喜歡地理課的原因之一吧。

          那之二呢?我想應(yīng)該是她語言所描繪出的內(nèi)容吧,溫老師說出的話總是讓人印象深刻,無論是知識(shí)還是閑談,即使是一個(gè)學(xué)期以前,她曾在那時(shí)說過:“我講一個(gè)城市,他在底下來一句我去過,有本事歷史老師講到一個(gè)朝代,你來一句我去過啊。”我仍模模糊糊的記得問老師說過這些話時(shí)的動(dòng)作,甚至是手臂抬起的高度,但卻早就徹徹底底的忘記了她說這些話的緣由……

          我覺得是不是因?yàn)闇乩蠋熡兄c生俱來的幽默感,才使她能夠脫口而出許多小段子,甚至短短幾句話都能引起一陣笑聲的浪潮。

          我喜歡溫老師的課還有另一個(gè)很重要的原因,那便是她那頻率極高,十分形象的肢體動(dòng)作。

          在地球自轉(zhuǎn)的章節(jié)中,為了使我們更好的理解南北兩極的差別,溫老師先是將手指頭靠在一起做出一個(gè)捏著東西的動(dòng)作,在空中畫了一個(gè)與地面平行的圓,將其比作地球。然后又將五指分開,手臂成一個(gè)類似于直立著的半圓的動(dòng)作,接著她微微改變了雙手的角度,上次在模擬傾斜的地球,最后她又用雙手做出旋轉(zhuǎn)的動(dòng)作,又調(diào)整了一下手的位置,使我們更直觀的感受到南北兩極。

          下課后,溫老師又邁著那慣有的灑脫步伐,伴著腳跟與地面碰撞產(chǎn)生的鼓點(diǎn),利利索索地走出了教室。

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