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在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的演講作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
演講作文600字 篇1
尊敬的老師們：
在又一個教師節(jié)到來之際，請允許我代表六年級全體同學(xué)對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！
回想六年前，我們牽著家長的衣襟站在您面前時，滿臉的困惑，滿眼的迷茫，對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手，
就一直領(lǐng)著我在知識的海洋里暢游，向著人類文明進(jìn)發(fā)。我不會忘記，你對我們說的第一句話是：“高樓萬丈平地起�！彪m然，我當(dāng)時不太明白它的含義，你卻一直在為此而奮斗。在你的引導(dǎo)下，六年后的今天，我們成了一個個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生，并且為進(jìn)一步深造打下了堅實的基礎(chǔ)。
當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步，慶幸自己有這樣好的老師的時候，我猛然發(fā)現(xiàn)，六年來，我們成長了，老師卻蒼老了許多�？�，當(dāng)年青春美貌的`老師因勞累，臉上添上了皺紋；看，當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師，今天頭上已有了幾根銀絲，走路時背也有些彎了。這使我不由想起：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師，雖然歲月奪取了你的年華，雖然辛苦使你的容顏減色，但是，我們對您的情，對您的愛卻與日俱增。您在我們心中，永遠(yuǎn)是那么完美，那么高大。有人說我們學(xué)校設(shè)備簡陋，校舍陳舊，有人嫌我們學(xué)校不是重點，而我卻要說，我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因為這里有敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘，默默地奉獻(xiàn)，培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢難買的，也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。
演講作文600字 篇2
今天，學(xué)校舉行了“陽光成長，青春無悔”的演講比賽，可我沒參加，但聽著也挺有收獲的，我們班的陳婧同學(xué)再次取得一等獎的好成績。每次演講比賽同學(xué)們都聽得昏沉沉的，可這次演講比賽，也有很多有趣的事哩。
我們從教學(xué)樓下來，坐在指定的'地方，演講比賽很快就開始了。第一個上場的是我的小學(xué)同學(xué)，真是想不到啊，他小學(xué)成績不是很好，可如今卻可以上臺演講了。他開始講的還可以，不過后來有些忘詞了，在臺上想了半天，在臺下的同學(xué)們都鼓掌為他鼓勁，他也講完了后面的部分。第二位上場的同學(xué)，雖然不是最高分，但絕對是全場的一大亮點。他瀟灑地走上臺，一只手拿著稿子，另一只手插在口袋里，腳也跟著演講的節(jié)奏抖著。實在是太帥了啊!看評委們的臉色就知道啦!他一邊看稿子，一邊吼著。臉都漲的通紅了，可還在充滿激情地吼著，一下就帶動了全場的氛圍，同學(xué)們一直在都為他鼓掌。下面上場的同學(xué)我大多都忘了，只有那個最高分的，后來評委說她講的好，就是會與觀眾互動，我覺得也是的，她講的很好，再加上互動，最后讓我們說詩句結(jié)束演講，我本以為不會有很多人說的，可同學(xué)們都很配合。看來，演講也是有很多技巧的啊，不僅要講的好，還要調(diào)動觀眾積極性，你講的再好，人們都在睡覺，那又有什么用?
演講的過程是一部分，但我們也要從演講者的話里明白道理。有時候他們講的都很有道理，這次演講的主題是“ 陽光成長，青春無悔”，這時候我們的重任就是學(xué)習(xí)，因此不要給自己的青春留下遺憾。演講者們也都很有勇氣，在那么多人面前展示自己，不論成敗，重在鍛煉自己。這次演講比賽，很有趣，也很有意義，學(xué)校多辦這種活動，是很好的。
演講作文600字 篇3
我是一個十分膽小的小男孩，我從不敢對陌生人說話，更別說當(dāng)著四十多個同學(xué)的面演講。但在上個學(xué)期一次班干部競選，一次演講的嘗試讓我有了勇氣。
上個學(xué)期的開學(xué)，老師說要競選班干部，不過不是他選，而是同學(xué)們自己選。每個同學(xué)都要上講臺做一至三分鐘的`演講，然后由大家投票。我聽到這個消息，立刻害怕了，心想：怎么辦？我真的要上臺演講嗎？我還是請假吧！但有什么理由呢？最后，我想沒辦法了，只有拼了！這是我第一次要演講，我不知道要怎么準(zhǔn)備。我就隨便想了幾句話應(yīng)付一下。
第二天，班主任要我們一個個上臺講話，我就是第二個，好緊張！第一位同學(xué)講完了，到我了！我的心里一直在對自己說：“下面的人是木瓜，是木瓜……”但這樣一說，我突然更緊張了。我哆哆嗦嗦走上講臺，拿出演講稿，我的臉突然像個紅蘋果了，同學(xué)們的眼光一齊投向我，我十分緊張，開始我只敢低下頭，念了幾個字：“大家好，這次我想競選學(xué)習(xí)委員……”。老師突然帶頭鼓起掌來，同學(xué)們也鼓起了掌，在掌聲中，我慢慢有了勇氣，我勇敢地抬起了頭，有感情地說起來：“我學(xué)習(xí)成績還算可以，我可幫老師收作業(yè)、布置作業(yè)……希望大家信任我，我能當(dāng)好這個學(xué)習(xí)委員，謝謝大家！”我鞠了一躬。突然，從每個座位上瀑發(fā)出雷鳴般的掌聲，有個同學(xué)大聲說：“呂澤霖，我支持你！”我笑了起來。
經(jīng)過那次演講，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我很開心。如果沒有那一次嘗試，我不會像現(xiàn)在在班里那樣跟大家相處得那么好，如果沒有老師帶頭的掌聲，我不會像現(xiàn)在一樣有勇氣了、活潑開朗了。我真得很感謝那次嘗試，讓我感動在大眾面前演講并困難，也讓我從一個膽小的小男孩變成一個開朗的大男生！
演講作文600字 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《老師，您好》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
感謝您——
老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。 感謝您——老師，您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。
感謝您——老師，您將美好放在我們心中，給我們以教誨、見識和想象，由此，營造我們燦爛的一生！
風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝您！
老師，您還記得嗎？同學(xué)們都愛聽您的課，您親切和藹，知識淵博，聽您的課是一種享受，如沐春風(fēng)！或許您講課的每一個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝，我們會遺忘，但我們決不會忘記您的那份激情、那份認(rèn)真！
老師，您還記得嗎？那一次，班里的一個同學(xué)摔倒了，我陪她去找您，您著急的拉著她的手，并用關(guān)心的.話語安慰她。您知道嗎，回到教室后我們都感動地哭了。一個微小的動作，傳遞出的卻是您對我們無比細(xì)膩深沉的愛��！
老師，您還記得嗎？有一次咱班成績考砸了，大家都垂頭喪氣，有的甚至哭了，都在膽戰(zhàn)心驚地等待著一場狂風(fēng)暴雨。而您，用您的微笑和鼓勵，撥開了我們心頭的陰霾，讓我們更加自信地去迎接新的挑戰(zhàn)！
花兒感謝樹木，結(jié)出了豐碩的果實；
蜜蜂感謝百花，釀出了甜蜜的瓊漿；
我要感謝老師，是您把我們培養(yǎng)成一個個自信、勇敢的人！ 敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈。您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。啊!老師您好老師您好，聲聲喊不夠！老師您好老師您好，人間真情你最溫暖！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講作文600字 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是《自信》。
自信，也就是自身擁有的信心，但是生活中很多人缺乏自信，只有跨過這道坎，才會有所收獲。有一位撐竿跳選手，在比賽前進(jìn)行練習(xí)，可是有一個高度，他無論如何也跳不過去，于是去請教教練。教練告訴他，要想越過這個高度，必須先把自己的心“摔”過去，也就是要有自信。這位選手再次撐起竿，果然成功。自信心是邁向成功的階梯。
世界著名交響樂指揮家小征澤爾，在成名前曾參加一次鋼琴比賽。在演奏過程中，他發(fā)現(xiàn)樂譜不對勁，有錯誤。于是他停止彈奏，向在場的專家評委以及權(quán)威人士提出自己的異議。但專家們一致認(rèn)為沒錯。小征澤爾沒有放棄自己的堅持，最終他贏得了熱烈的.掌聲，在大賽中一舉奪魁。其實，樂譜本身真的有錯誤，目的是對選手進(jìn)行考驗。正是小征澤爾的自信征服了觀眾和評委，也為他后來的成功鋪就了陽光大道。
所以自信是人生不可缺少的東西，沒有自信便遠(yuǎn)離了人生的光彩。有一位開鎖大師叫胡汀尼，，無論多么復(fù)雜的鎖，他都能在10分鐘之內(nèi)打開。有一個小鎮(zhèn)的居民，為了考驗胡汀尼，就制作了一把非常復(fù)雜的鎖，將他鎖在籠子里面。胡汀尼始終打不開，他很累，便倚在門上，門鎖順勢而開。原來門并沒有鎖，只是胡汀尼沒有了自信，把自己的心鎖上了，將自己的一世英名損失殆盡。
當(dāng)然，自信可不是自負(fù)。自負(fù)才導(dǎo)致了馬謖痛失街亭，自負(fù)才讓關(guān)羽白走麥城。
同學(xué)們，讓我們擁有自信吧。自信是陽光，照亮我們前方的路；自信是勁風(fēng)，鼓起我們遠(yuǎn)航的帆；自信是挺拔的高山，是我們追求的目標(biāo)。讓我們帶著自信上路，未來將是一片美好！
演講作文600字 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好，我是某某班學(xué)生某某某，今天我演講的題目是中學(xué)生學(xué)國學(xué)。首先，我們要界定一下國學(xué)的定義，國學(xué)是指以先秦經(jīng)典及諸子學(xué)為根基，涵蓋了兩漢經(jīng)學(xué)、魏晉玄學(xué)、宋明理學(xué)和同時期的漢賦、六朝駢文、唐宋詩詞、元曲與明清小說并歷代史學(xué)等一套特有而完整的文化、學(xué)術(shù)體系。
國學(xué)含義豐富、博大精深，作為一名中學(xué)生，我們學(xué)習(xí)國學(xué)，顯然沒有能力和精力深度鉆研義理、考據(jù)辭章，那么我們能學(xué)些什么呢？我認(rèn)為，我們要學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典。在漫長的歷史過程中，國學(xué)經(jīng)典已經(jīng)深深扎根于中國人的精神家園里，流淌在每個炎黃子孫的`血脈中。經(jīng)典是連接我們和歷史傳統(tǒng)之間的一座橋梁，學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典，實質(zhì)上就是走向中華民族共有的精神家園，感受這個家園的溫馨，參與這個家園的建設(shè)，形成對它的情感皈依。
接受經(jīng)典教育的過程，也就是把自己生命的根須，扎根于豐厚的傳統(tǒng)文化土壤的過程；就是把自己從一個生物學(xué)意義上的自然人，變成一個文化意義上的中國人的過程。通過對國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)，發(fā)展我們獨立思考的能力，促進(jìn)對真善美的崇敬之心，喚起對偉大、深邃、美麗事物的敏感和驚奇，達(dá)到熏陶氣質(zhì)、變化性情、提高涵養(yǎng)、增長知識、生活高雅的目的。
怎么學(xué)習(xí)國學(xué)基礎(chǔ)呢？我認(rèn)為首先要有序地學(xué)，不能眉毛胡子一把抓，應(yīng)該以經(jīng)典為本；其次要批判地學(xué)，要中華傳統(tǒng)文化的精華，取其精華，棄其糟粕；第三要不斷誦讀經(jīng)典，只有記到腦子里才能慢慢化成自己的，只有厚積，才能薄發(fā)。
時間有限，我的演講就到這里，謝謝大家！
演講作文600字 篇7
每個人的夢都多得如天上的繁星。有時夢見自己遇到了妖怪；有時夢見自己成為了一個百萬富翁；有時夢見自己變成了一位開著的士的司機……隨著時間像沙漏一般悄悄地逝去，許多神奇的，美麗的.夢已經(jīng)不太清楚了，只有這個夢我還記得清清楚楚。
那是一個山村里，有一間教室，里面有著一群可愛的孩子，他們幾十雙明亮而又純潔的大眼睛齊刷刷地望著我。我拿起書本，走向講臺。突然“嘩”地一聲，孩子們不約而同地站起來，大聲喊到：“老師好�！蔽艺驹谥v臺上親切地說：“同學(xué)們好，你們是祖國的花朵，祖國的未來寄托在你們身上。一個班是一個集體，那么一個集體就應(yīng)該團(tuán)結(jié)、友好，讓我們團(tuán)結(jié)在一起，好嗎？”“好！”同學(xué)們異口同聲地喊到。一股暖流流入我的心頭。山村的孩子是多么的可愛，多么的純真��！我笑了，笑得特別開心。
接著，就開始上課了。我教孩子們學(xué)習(xí)，跟我念：“我愛我的祖國，我愛北京天安門�！焙⒆觽円哺睿骸拔覑畚业淖鎳�，我愛北京天安門�！焙⒆觽冏x得那么認(rèn)真，那么有感情，仿佛每一個字都是發(fā)自內(nèi)心深處的。孩子們像雨后的春筍一般吸吮著知識的甘露，將來為祖國的繁榮做貢獻(xiàn)。我在心底輕輕地喚著：“祖國的花朵啊，你們快快成長吧！學(xué)好科學(xué)文化知識，將來把祖國建設(shè)得更加美麗，”更加富饒。
下課后，我和孩子們玩起了有趣地捉迷藏。孩子們有的躲在課桌下，有的躲在講臺下，有的躲在石柱后，還有的躲在草叢中。我找啊找，終于把他們?nèi)空业搅恕?/p>
在孩子們的歡笑聲中，我醒來了，原來這只是一個夢啊！但愿我的夢能成為現(xiàn)實。
演講作文600字 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我很榮幸的站在這里演講，我要演講的題目是《中國夢青春夢我的夢》。
說到夢想，相信每個人都有。有的人相當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；有的人相當(dāng)警察，為人民服務(wù)；有的人想當(dāng)科學(xué)家，為國家做出貢獻(xiàn)；還有的人想當(dāng)工程師，建設(shè)家鄉(xiāng)。
如果你問我，我的夢想是什么。
如果是幼時的我，我會哼唱起那首兒歌：“我要上學(xué)校，天天不遲到，愛勞動，愛學(xué)習(xí)，長大要為人民立功勞！”雖然那會有些幼稚，但那會是最簡單，最純粹的青春夢。我相信，只要我有知識，有學(xué)問，我就會實現(xiàn)我的夢想。
如果是七八歲的我，我會為你講述神州號發(fā)射成功的經(jīng)過。碩大的火箭載著宇航員們遨游太空，然后順利地與對接。宇航員們還可以在太空中任意活動。那時的'夢想是長大后，我也能乘著神州幾號火箭遨游的太空，讓全中國的人民都為我感到驕傲。
如果是現(xiàn)在的我，我不能馬上告訴你，因為隨著年齡的增長，夢想也隨之而改變。這需要自己的能力和實力。在漫漫人生道路上，我也許會經(jīng)歷無數(shù)的磨難和坎坷，但始終不變的是自己的青春夢，中國夢。
中國幾千年歷史，用幾千年去演繹一個興衰更替的過程，期間突出英雄任務(wù)有著不同的青春夢，有青史留名的，有無人問津的，但我相信每一個英雄身上都有一個只屬于自己的中國夢。
作為一個人，我會有青春夢，以色彩繽紛的夢編織絢麗的人生。
作為一個未來新世紀(jì)的接班人，用宇宙飛船搭載著我們的夢想，用我們青春的正能量，拖起我們青春的夢。
作為一個中國人，我會有中國夢，以行行色色的報國之徑將國家引向繁榮昌盛。
謝謝大家！
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