關(guān)于演講比賽作文300字8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的演講比賽作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
演講比賽作文300字 篇1
學(xué)校舉辦了《永遠(yuǎn)的豐碑》演講比賽,由我們班打頭。我們一邊練習(xí)演講,一邊盼望著比賽快點(diǎn)到來。今天早上,我們幾個人就要上臺演講了,我心里卻非常緊張,像打鼓一樣。同班的好朋友鐘雪霞告訴我:“不要緊張,要對自己充滿信心,這樣才能取得優(yōu)秀成績!甭犃绥娧┫贾v的話,我心里平靜多了。
到了比賽的時間,我鼓起勇氣,大膽地走上臺去,演講的內(nèi)容是《豐碑》,我都背得滾瓜爛熟了?吹脚_下黑壓壓的一片人頭,我的心跳又加快了,像要跳出來似的。我想起了鐘雪霞告訴我的話——“不要緊張”,緊張的心又平靜了下來,我勇敢地看著大家,有感情地朗讀完了整篇稿子,沒有打絆子,說到軍需處長被凍僵時,我心里很難受,有點(diǎn)想掉眼淚,我很敬佩他,我忘了自己是在比賽。
在大家暴風(fēng)雨一樣的掌聲中,我回到了班上,心仍然在劇烈地跳著,我用手按著它,怕它會跳出來,因?yàn)槲姨恿恕N液芨兄x鐘雪霞對我的鼓勵,是她教我做什么事都要對自己充滿信心。有了那一次演講比賽的經(jīng)歷,現(xiàn)在無論遇到什么比賽,我都不會緊張了,因?yàn)槲覍ψ约撼錆M了信心!
演講比賽作文300字 篇2
今天下午,我們學(xué)校的全體師生在多功能教室舉行了《遵守則,行規(guī)范,我為我校添光彩》演講賽。我榮幸地代表我們班參加比賽,心里又激動又緊張。
首先,解校長致開幕詞,又由李麗老師介紹評委和評分標(biāo)準(zhǔn)。比賽就開始了。我聽張馨月說,我是第17位,我是又期盼又害怕。很快就到了16位,她是***。我想:她是我們學(xué)校的少先隊(duì)大隊(duì)長,前幾屆比賽的演講冠軍,一定會非常出色。誰知,出乎大家的預(yù)料,她還沒有讀到一半,就已經(jīng)卡了好幾回了。她面紅耳赤的僵在那兒,全然沒有以往揮灑自如的風(fēng)采。后來我才知道,她因?yàn)榫o張的復(fù)習(xí)備考,就沒有來得及提前練習(xí)。我明白了:再聰明的人,只要不勤學(xué)苦練,也會變得很笨了。
馬上就輪到我了,我的心怦怦地跳個不停,我的腿軟得就像兩根面條,我緊張極了。杜老師撫著我的肩膀,不住地鼓勵我。我好不容易把心平靜下來。該我上場了,我大步流星地走上去,接過話筒,大聲地朗誦起來……演講完了,我鞠了個躬跑下了臺。場上響起了熱烈的掌聲,杜老師向我豎起了大拇指,直夸我表現(xiàn)出色。
今天的演講賽真有意義啊!
高天榮,一個聰明活潑的男孩,讀書多,興趣廣,希望能和更多的朋友相識相交.
演講比賽作文300字 篇3
五(3)班幾乎每隔一兩個星期左右,就舉行一次朗誦比賽,今天就是這學(xué)期他們第四次開始的朗誦比賽,讓我們一起去看看吧!我們走進(jìn)五(3)班的教室,只聽到一陣陣讀書聲十分悅耳。
走進(jìn)教室,現(xiàn)在讀文章的是吳雅雯!按蠹液,我給大家朗誦一首詩歌,名字叫《絲絲春雨》。絲絲春雨,哺育著剛剛蘇醒的大地……”吳雅雯同學(xué)讀得抑揚(yáng)頓挫,當(dāng)她說“謝謝大家”的時候,班上響起了雷鳴般的掌聲。
下一個是王喆同學(xué)。一開始讀文章,讀得和吳雅雯同學(xué)不分上下,但是到了后面,王喆同學(xué)有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴。第三位選手是華睿同學(xué),她讀得聲情并茂,只是還沒有吳雅雯同學(xué)讀得那樣,有感情、不讀錯字、聲音很大……
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地讀完了文章。最后,由班主任顧老師來為同學(xué)們“頒獎”。“同學(xué)們,”顧老師說,“今天的演講比賽到此為止。第一名是吳雅雯同學(xué),她 讀得深情并茂,抑揚(yáng)頓挫,不愧是第一名!第二名是涂畫同學(xué),第三名是華睿同學(xué),第四名是王喆同學(xué),第五名是陶思宇同學(xué)。請同學(xué)們?yōu)楂@得同學(xué)鼓掌!”“啪啪 啪!啪啪啪!”同學(xué)們熱情的喂獲獎同學(xué)鼓掌,就連顧老師,也情不自禁地鼓起掌來。
這次的演講比賽真精彩!
演講比賽作文300字 篇4
今天下午的班隊(duì)課,我們舉行了“演講比賽”。
姚老師走進(jìn)教室,向我們宣布:“今天的演講比賽,是來“抽獎”的”。所謂的抽獎,就是在電腦上,把所有同學(xué)的學(xué)號打在上面,然后一直按鍵盤的“↓”,停下來到誰的學(xué)號,誰就上臺演講。第一次“抽獎”開始了,當(dāng)老師停下的時候,抽到的是32號,32號是楊希雅。當(dāng)她看見時,驚訝地說不出話來。在一陣掌聲后,楊希雅慢吞吞地站起來,走向講臺。她面向我們,開始了她的演講;“大….大家好,我…我今天要…講的是,每…每天兩問……”就這樣,楊希雅斷斷續(xù)續(xù)地講完了,便回到自己的座位上,結(jié)果,她的綜合成績是8.7分。
演講比賽分?jǐn)?shù)最高的是丁可9.5分,抽到她時候,丁可并沒有驚慌失措,而是面帶微笑地走上講臺,開始娓娓動聽地演講起來,本來吵鬧的教室忽然變得鴉雀無聲,為什么會這樣呢?原來啊,同學(xué)們都被丁可那溫婉動聽的聲音以及精彩的演講內(nèi)容所感染了,全班同學(xué)都津津有味地聽起來。“我的演講結(jié)束了,謝謝大家!”全班響起了熱烈的掌聲,丁可十分高興地回到了自己的座位。
這次的演講活動非常有趣,大家的演講內(nèi)容也十分精彩。這節(jié)課我非常的開心。這節(jié)課讓我終生難忘。
演講比賽作文300字 篇5
賽前我非常激動,也非常緊張,心臟砰砰的跳,像一只小兔子,在心里面亂闖,闖的我感覺像呼吸不了,小臉兒憋的通紅,發(fā)燒一樣熱乎乎的。這時我不斷得用哆嗦的聲音,小聲的對自己說:“我好緊張,我好緊張”,來舒緩緊張的心情,讓自己的心情恢復(fù)平靜?煲荣惲耍矣衷谛睦锔嬖V自己:“不要緊張,要放松!笨墒且稽c(diǎn)也不管用,手里拿著的稿子都微微顫抖。
正式比賽了,一個個選手在臺上發(fā)言,聲音響亮,也很有激情。我坐在臺下,手心都捏出了汗。終于輪到我上臺了,我深吸一口氣,慢慢地踩上臺階,看著臺下的觀眾,我反而不緊張了,怦怦亂跳的心一下子放松了,我站在舞臺中間,享受著居高臨下的快意,我的腦海里全是接下來要講的臺詞,我鎮(zhèn)定自若,流暢又有節(jié)奏,配合著手勢和表情,聲情并茂,臺下響起一陣陣掌聲,我感受到老師和同學(xué)們投來一片贊許的目光,我開心極了,更加自信的'一氣呵成,結(jié)束了演講。下臺后,老師和同學(xué)們都夸我講的好,一定能為我們班爭取到好成績,我笑著問同學(xué)們:“你們認(rèn)為我能得第幾名?”同學(xué)們異口同聲的回答:“第一名”,大家都樂了!
演講比賽作文300字 篇6
在9月29日的下午,我們五、六年級舉辦了一個演講比賽。代表我們六(4)班參賽的是張藝卓。
五年級的一號選手上場了,但她好像并沒有給我?guī)硎裁磁d趣,所以班里的同學(xué)也都自己玩自己的,期待我們班的“大人”上場。
一個小時后,到我們這些“大童鞋”上場了,這是班里的同學(xué)也才有些收斂。大部分的同學(xué)也都說某島嶼的事,可能真的把自己當(dāng)上大人了吧。終于到了我們班的張藝卓上場了,只見他風(fēng)度翩翩,穿個西裝、皮鞋,寄個領(lǐng)帶,讓人看得倍有精神!倍帥氣!他演講的題目是——《捍衛(wèi)島權(quán),揚(yáng)我國威》一聽這名字,就熱血騰騰的,再配上張藝卓精心的挑選的鋼琴名曲——《出埃兒記》,那真的棒極了!經(jīng)過陣陣掌聲,一位位選手也演講完畢了。
到了頒獎的時間,老師一個個宣布名字,五年級完了。到了我們六年級,一等獎:某某某、某某某、張藝卓。 “Yes!”班里的同學(xué)大喊大叫,經(jīng)過我們一個星期的訓(xùn)練,終于獲得了一等獎,話說,如果張藝卓不拿個一等獎回來,都有些對不起我們了那。
從這個演講比賽中告訴我:只要認(rèn)真的、努力的、真誠的對待一件事,就會成功!
演講比賽作文300字 篇7
媽媽告訴我,這次旅游我們還要坐一次輪船,即從大連到山東要乘坐大客輪。我從沒有坐過輪船,而且也從沒見過大輪船。一聽要坐輪船,高興得一蹦三尺高,想著輪船是什么樣的?很大嗎?里面會是什么樣的?
結(jié)束了大連的最后一天旅行,晚上九點(diǎn),我們來到了旅順港口,靠岸停著一艘大客輪,那就是我們要坐的輪船。哇!它有四層樓那么高,它的底下可以停放許多小汽車,我興奮地踏上了輪船。啊,原來里面都是一間一間的房間,房間里地方寬敞,每個房間里都有六張床。我迫不及待地爬到了我的上鋪,等待著輪船開啟。一會兒后,一聲長笛響過,輪船慢慢地開動了,我拉著媽媽飛快的跑到甲板上,只見燈光離我們遠(yuǎn)去,我們離開了碼頭,嘿,海風(fēng)娃娃拽著我的頭發(fā),蹭著我的臉,真的好舒服,輪船駛過,打破了海面的平靜,像打破了一塊大玻璃,也像在追趕著我們,說:“小女孩,快和我玩吧!”有幾艘輪船駛過,海面又恢復(fù)了原來的平靜。夜深了,我們只好依依不舍地離開了甲板,回到房間休息。輪船在海上行駛的好平穩(wěn)呀!
我一覺醒來后已經(jīng)是第二天早上四點(diǎn)多了,輪船就要靠岸了,來到了我們的目的地?zé)熍_。
演講比賽作文300字 篇8
在寒假里,學(xué)校里發(fā)了一張《家鄉(xiāng)的石頭會唱歌》調(diào)查表。主要是讓我們調(diào)查和了解家鄉(xiāng)的山石文化。在這次活動中每班要選出三名調(diào)查比較全面的同學(xué)進(jìn)行演講比賽。
在本次活動中我調(diào)查得比較出色,并且得到了參加這次演講比賽的機(jī)會。演講開始了。先由低年級同學(xué)演講,然后輪到我們中年級,最后是高年級?燧喌轿視r,我的班主任和同學(xué)們都在幫我打氣、加油,叫我不要緊張。低年級和三年級都演講完畢了,到我了。主持人叫到了我的名字,我趕緊走到臺上,這時,我的心里非常緊張。然后,我拿起話筒開始演講。我先介紹一下自己,接著開始講主要的。我看見旁邊的老師全是一張張我熟悉的面孔,就沒有開始那么緊張了。我想:老師和同學(xué)們對我有那么大的期望,我一定要努力!于是,我就大膽地演講起來了。我把我家鄉(xiāng)的山石介紹給了大家,而且還展示了我在網(wǎng)上打印下來的山石圖片。演講完了,老師們都拍起了鼓勵的掌聲、送來了贊賞的目光。
這次演講比賽既鍛煉了我的膽量又讓我了解了家鄉(xiāng)的山石的文化,真有意義!真希望我能獲得前幾名!
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