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實用的競選班長演講作文四篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的競選班長演講作文4篇,希望對大家有所幫助。
競選班長演講作文 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,很榮幸走上講臺,和這么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和初20xx級七班班集體共同努力進步。站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是這個初來乍到的小男孩,經(jīng)過半年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結(jié)果會如何,我都會從心底感到高興。
我要競選的是班長一職,我相信自己能勝任這個職位,相信機會是垂青于每一個有準備的人、既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或這個職務”。今天我競選這個職務,我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以后相處的時間里面足夠讓大家了解我,也會對我有一個客觀的評價!就似列寧過說的:“判斷一個人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶,而是根?jù)他的行動!蔽蚁胪瑢W們一定能再給我一次機會,讓我這些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的.。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位新同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
競選班長演講作文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:
大家好!
我叫祁謝謝,今年34歲,XX年3月進入包裝車間以后,一直在四班工作,現(xiàn)任四班工序小組長。首先非常感謝各位車間領(lǐng)導給了我這次競聘的機會,我認為這也是一次鍛煉和提高自己的機會,我為能參加這次競聘而感到自豪。
今天我競聘的崗位是副班長,所以我必須思考的一個問題就是:怎樣才能當好一名合格的副班長?我認為首先應該知道副班長的工作職責是:負責本段工序員工的管理,工作的完成和質(zhì)量保證;生產(chǎn)場地的衛(wèi)生清潔和現(xiàn)場管理工作;配合班長工作,服從班長的調(diào)度和安排完成班組工作。
除此之外,我認為副班長還應具備以下三個方面的能力:
一、要有過硬的操作技能和豐富的管理經(jīng)驗
如果一個不精通技術(shù)業(yè)務,怕苦怕累、只動口不動手的副班長是不可能管理好員工的。因為她不知道怎樣才是正確的操作方法?怎樣才能達到快捷高效的勞動效率?更不可能對員工的業(yè)務技術(shù)進行指導和糾正了,這樣所管轄的員工就會認為她沒有資格當這個副班長。
然而光有過硬的操作技能,沒有豐富的管理經(jīng)驗,哪怕你對工作再苦干實干,甚至幫別人干非常多非常多活兒,也同樣得不到員工的理解與支持。
二、要有一定的文化水平
由于班長老師的工作十分繁忙,所以副班長除了要干好自己的本職工作以外,還應該協(xié)助班長搞一些文娛活動。在班級升級、考核時寫一些相關(guān)的材料,協(xié)助本班“qc”活動、“青年文明號”等活動的開展;墻報、板報的更新。如果不具備一定的文化水平,要做好以上這些工作恐怕是寸步難行啦!
三、要有良好的道德素養(yǎng)
如果把員工比作水,副班長就是舟,水既能載舟,也能覆舟。副班長是和員工走得最近的'管理者,是班長老師和員工之間的橋梁紐帶,也是促進班組和諧的一個比較關(guān)鍵的角色。如果一個副班長不具備良好的道德素養(yǎng),不以身作則,動不動就說臟話、罵流話。對不服從自己工作安排的員工存在報復心理,給別人小腳鞋穿,甚至因為一點兒小事就上報班長老師處理。這樣的副班長是永遠得不員工的擁戴的。
我認為我其本上具備了以上幾方面的能力以外,我還將從下面幾個方面談談自己競聘副班長的優(yōu)勢。
第一、自己是入黨積極分子,思想端正、工作認真負責,任勞任怨。我曾經(jīng)下過崗,倍感珍惜重新得來的再就業(yè)機會,從而培養(yǎng)了我“干一行、愛一行、鉆一行”的職業(yè)道德。
第二、自己能積極上進,虛心好學,常常向比自己小十多歲的同事請教問題。愛因斯坦說過:“熱愛是最好的老師”。我喜愛讀書、看報,活潑好動,有較好的號召力和協(xié)調(diào)能力。
第三、我有較好年齡優(yōu)勢,度過了而立之年后,家庭穩(wěn)定,孩子已上初中,生活能自理。我身體健康,敬業(yè)精神強,能全身心地投入到工作當中,我做事認真、處事嚴謹、團結(jié)同事,能與班長老師及員工保持非常良好的工作關(guān)系。
假如我這次有幸競聘成功,我將不負重望,不辱使命。除了要干好自己的本職工作以外,我將協(xié)助班長把我們四班打造得更和諧更靚麗,努力爭創(chuàng)省級青年文明號,再次爭創(chuàng)特級班組,我會在班長老師的帶領(lǐng)下全心全意為班組服好務。
不容置疑,在各位領(lǐng)導面前,我還是一個才疏學淺的學生,但從某種意義上講,能參加這次競聘,對于我來說本身就意味著一種成功。不管能否入選,我也會一如既往地在自己的工作崗位上干好自己的本職工作,促使自己在以后的工作中勵精圖治、恪盡職守、努力工作、將終身奉獻于包裝事業(yè)的信念堅持到底。
希望大家投我一票!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
競選班長演講作文 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫包涵,是四年級的一位優(yōu)秀學生。
今天,我想競選的職位就是班長。因為,我有下面幾大優(yōu)勢,所以,我要競選班長。
第一,我學習成績非常好。每次考試都可以考到九十分以上,也在前幾名之內(nèi),都寧我十分滿意。老師,家長也十分滿意。只要考試完以后就能得到獎勵,心里美滋滋,像喝了密糖似的。
第二,我的紀律數(shù)班上第一好。每次上課我都不擺龍門陣,專心致志、聚精會神的聽老師講課。
第三,我習慣好。每次做作業(yè),我很粗心,不過,我會檢查,所以不怕考試考不好。那一次,我做完卷子,認認真真的檢查。忽然,我檢查出來了一道題,我把乘法做成的加法了,于是急忙改過來。那次考試的卷子發(fā)下來之后,我有得了九十分以上,真得是太開心了。
第四,我衛(wèi)生好?吹絼e人亂扔垃圾,我會主動把它撿起來,丟到垃圾桶里,而不會去責罵他人。自己從來不扔垃圾一個下午,我看到了班上有一位學生亂扔垃圾,我火速地跑在他丟垃圾的.那個地方,迅速地把垃圾撿了起來,丟到垃圾桶里,默默無聞地走開。
第五,五心二力。我有愛心,就像一個充滿愛心的天使;我有誠心,就像一個虔誠的朝拜者;我有公心,就像一個為人民服務的警察;我有公益心,就像一個慈祥的母親;我有組織能力。當老師不在的時候,我會帶領(lǐng)全班同學去下面做體操。當老師去開會的時候,我就帶領(lǐng)全班同學讀書或做作業(yè)。
假如我當上了班長,我會用我的聰明才干和豐富的知識去教一教那些成績差的同學,讓他們的成績上升,如果他老是不會,我會耐心的去教他們;我會用自己的善心去幫助那些成績一上升就驕傲的人,讓他們虛心起來。
假如我沒有當上了班長,我不會灰心,我會一步一步的向班長的標準靠近。我相信,下一年的今天,我會得到老師和同學們的認可的。
尊敬的老師、親愛的同學們,請你們把你們手中寶貴的一票投給我吧!謝謝大家。
競選班長演講作文 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我走上講臺的目的就是競選”班級元首”班長.
我叫劉冰茹,今年十一歲了,在錦華小學五(1)班上學,是個外向,活潑,開朗的女生.我有許多好朋友,也有許多興趣愛好,比如:唱歌,講故事,詩朗誦,主持……
我知道,班長是一個需要付出辛勞和汗水的`職位,班長也意味著責任和奉獻.如果我競選成功了,我會按照我的治班綱領(lǐng)來治理我們班級.
我的治班綱領(lǐng)是:1.廣泛征求全班同學的意見,在此基礎(chǔ)上制定出班委工作規(guī)劃.2.班干不擺官架子.3.我會成立一個“幫助團”,就是一名好學生幫助一名差一點的學生,讓大家一起進步.4.我會設(shè)立一個“班長信箱”,如果大家有意見或建議的話,都可以寫信投進去.5.我會讓差一點的學生多參加活動,給他們機會展現(xiàn)自我.
同學們,如果我競選成功了,我就是那座橋,架起老師和同學的和諧,快樂的橋!同學們投我一票吧!
謝謝大家!
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