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      2. 演講作文600字

        時間:2022-01-30 08:31:18 演講 我要投稿

        【精選】演講作文600字合集5篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的演講作文600字6篇,歡迎大家分享。

        【精選】演講作文600字合集5篇

        演講作文600字 篇1

          成長猶如一個五彩繽紛的萬花筒,呈現(xiàn)出多姿多彩的第一次;成長猶如一片深藍如水的夜空,閃爍著多如繁星的第一次;成長猶如一條涓涓潺潺的細流,飄流著浸透溫馨的第一次。第一次演講——就像一個稚嫩的腳印留下成長的痕跡!就像一顆甜果收獲成功的喜悅!就像一顆流光溢彩的珍珠閃耀成長的美麗!

          五年級的一堂語文課,老師點名我上臺演講自己所寫的演講稿,當(dāng)時大家都驚訝得目瞪口呆,要知道我可是一個既靦腆害羞又膽小如鼠的女孩啊,平時就和別人說話,聲音都像蚊子一般小,F(xiàn)在卻要我在眾目睽睽之下演講,何況還是第一次演講,這簡直就比登天還難啊,但是師命難違,我總不能讓老師大失所望吧。就這樣,在進退兩難的抉擇中,我總算硬著頭皮走上講臺,當(dāng)看見臺上臺下無數(shù)雙眼睛齊刷刷的看著我,我不禁的低下頭,心里可謂十五只吊桶提水——七上八下,臉蛋羞澀的像個火辣辣的紅椒。接著,我用手顫巍巍地戴上擴音器,深呼吸了一口氣,結(jié)結(jié)巴巴的演講幾句后沒有膽量繼續(xù)下去了。那一剎那我感覺臉面全失,于是我把頭低得更深了,心也撲通撲通的狂跳起來,一時間教室里異常安靜,籠罩著一種緊張到讓人窒息的氣氛。我像個木頭人一樣愣愣地站在臺上,手無足措,突然同學(xué)們不約而同地為我鼓掌起來,我聽見這充滿鼓勵的掌聲,看見老師那含滿期待的目光,心里頭涌起一股暖流我終于擺脫了內(nèi)心的忐忑不安,鼓起前所未有的勇氣,鎮(zhèn)定地繼續(xù)這次演講,沒想到這次竟然念得出奇流利,漸漸地我開始忘卻一切全身心地投入,融入我最真摯的感情,越念越發(fā)激昂!越發(fā)抑揚頓挫!最后,我這次演講贏得了大家暴風(fēng)雨般的掌聲,這是充滿稱贊的掌聲,我高興得一蹦三尺高,興奮得心花怒放,心里比喝了蜜還要甜三分。

          第一次演講不僅讓我從考驗中學(xué)會了成長的勇氣,鍛煉了膽量,收獲成功的喜悅,還從中受益匪淺:面對挑戰(zhàn),只有勇于拼搏,敢于挑戰(zhàn)自我,才能開啟成功大門,才能有一個個精神的第一次!

        演講作文600字 篇2

          上課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后地跑進教室,端端正正地坐在座位上等待著黃老師,也等待著一場特殊的演講。課間熱鬧的教室一下子變得鴉雀無聲,因為今天的班隊課,黃老師早已通知我們進行班干部競選演講。

          我的心既興奮又緊張,因為我很想?yún)⒓影喔刹扛傔x,也早已準(zhǔn)備好了演講詞。但是我又膽怯,生怕講得不通順,甚至結(jié)結(jié)巴巴、語無倫次,被同學(xué)們嘲笑。我雙手緊緊地拽著演講稿,目不轉(zhuǎn)睛地望著窗口,只見黃老師微笑著走進教室。

          “同學(xué)們,今天的班隊課我們按計劃進行班干部競選演講,大家都準(zhǔn)備好了吧!誰第一個上來?”黃老師用期盼的目光望著我們說。

          老師的話音一落,周洛琰第一個胸有成竹地舉起了手,自信地走向講臺,先向老師和同學(xué)們行過隊禮,接著繪聲繪色地演講贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。第二個吳魯笑同樣用精彩的言語博得同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲。

          那時,我的心都快要蹦出來了。講,還是不講?我心里反復(fù)嘀咕著。要是不講,我的稿詞不就白準(zhǔn)備了嗎?于是我高高地舉起右手,熱切地望著老師。等黃老師一叫我,就大步邁向講臺,激動得忘記給老師和同學(xué)們行禮,就開始了演講:“老師、同學(xué)們大家好,這學(xué)期我想競選班干部,當(dāng)紀(jì)律委員……”剛開始我的聲音很輕,可同學(xué)們?nèi)匀蝗褙炞⒌貎A聽著,用期盼的眼神注視著我,我的心一下子放松了許多,聲音越來越響亮。當(dāng)我講到“請大家支持我、相信我”時,教室里頓時響起了雷鳴般的掌聲……

          競選的結(jié)果并沒有在班隊會上宣布,但我卻很開心,因為我戰(zhàn)勝了自己!

        演講作文600字 篇3

          尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我很榮幸的站在這里演講,我要演講的題目是《中國夢青春夢我的夢》。

          說到夢想,相信每個人都有。有的人相當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有的人相當(dāng)警察,為人民服務(wù);有的人想當(dāng)科學(xué)家,為國家做出貢獻;還有的人想當(dāng)工程師,建設(shè)家鄉(xiāng)。

          如果你問我,我的夢想是什么。

          如果是幼時的我,我會哼唱起那首兒歌:“我要上學(xué)校,天天不遲到,愛勞動,愛學(xué)習(xí),長大要為人民立功勞!”雖然那會有些幼稚,但那會是最簡單,最純粹的青春夢。我相信,只要我有知識,有學(xué)問,我就會實現(xiàn)我的夢想。

          如果是七八歲的我,我會為你講述神州號發(fā)射成功的經(jīng)過。碩大的火箭載著宇航員們遨游太空,然后順利地與對接。宇航員們還可以在太空中任意活動。那時的夢想是長大后,我也能乘著神州幾號火箭遨游的太空,讓全中國的人民都為我感到驕傲。

          如果是現(xiàn)在的我,我不能馬上告訴你,因為隨著年齡的增長,夢想也隨之而改變。這需要自己的能力和實力。在漫漫人生道路上,我也許會經(jīng)歷無數(shù)的磨難和坎坷,但始終不變的是自己的青春夢,中國夢。

          中國幾千年歷史,用幾千年去演繹一個興衰更替的`過程,期間突出英雄任務(wù)有著不同的青春夢,有青史留名的,有無人問津的,但我相信每一個英雄身上都有一個只屬于自己的中國夢。

          作為一個人,我會有青春夢,以色彩繽紛的夢編織絢麗的人生。

          作為一個未來新世紀(jì)的接班人,用宇宙飛船搭載著我們的夢想,用我們青春的正能量,拖起我們青春的夢。

          作為一個中國人,我會有中國夢,以行行色色的報國之徑將國家引向繁榮昌盛。

          謝謝大家!

        演講作文600字 篇4

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!今天,我要競選的職位是生活委員。我之所以要選擇這個職位,是因為我想鍛煉一下自己,為大家服務(wù)。雖然我不曾獲過什么獎,但是我團結(jié)同學(xué)、熱愛集體、愿意給予有困難的同學(xué)幫助……以前,我總是看著別人當(dāng)上班干部,他們一個個都那么優(yōu)秀,怕我是永遠也沒有機會了。但是我知道:去做了就是失敗和成功兩個結(jié)果。兩個結(jié)果的機率都是百分之五十,不去做結(jié)果就為零,還是大膽一試吧。

          如果我當(dāng)上了生活委員,我要創(chuàng)建一個“發(fā)光團”。你可能會問:“為什么要叫發(fā)光團呢?”我給大家解釋一下吧,第一個含義是:是金子總會發(fā)光,此團隊是可以展現(xiàn)自己才能的團隊;第二個含義是:光可以給人帶來溫暖,此團隊也可以給人帶來溫暖;第三個含義是:在沒有燈的路上找不到家了?怎么辦?不怕,只要有光就可以解決!發(fā)光團就是會指引你正確的方向!我們團隊還有任務(wù)呢,比如做完“樂于助人”的任務(wù),幫助十個同學(xué),并得到求證時,你的個人榮譽就會提升,為團隊爭光。

          當(dāng)然,如果有成員做了錯事,榮譽等級就會下降,要“改邪歸正”后才可以恢復(fù)自己的信譽和榮譽。發(fā)光團的成員一定會“微笑服務(wù)”,絕不使用暴力行為!若有同學(xué)作業(yè)不會,發(fā)光團的成員則會耐心為同學(xué)們講解,直到同學(xué)們完全弄明白為止。發(fā)光團會分為幾個小組,把對身邊事物的觀察編成新聞讓同學(xué)們增長知識……

          如果我落選了,也不會氣餒。照樣成立一個“發(fā)光團”,為同學(xué)們送去溫暖,送去智慧,送去快樂,爭取做得更好!我會一直以生活委員為目標(biāo)繼續(xù)努力的。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。要是同學(xué)們可以支持我,我會還給大家一個溫暖、希望和快樂。請把最最神圣的一票投給我吧!謝謝大家。

        演講作文600字 篇5

          今天下午第三節(jié)課,我懷著緊張的心情到了五樓多媒體教室參加演講比賽。

          比賽開始之前,老師先讓我們抽簽,我閉上眼睛抽了一張,看著那張紙條,我默默祈禱,希望能將我排后一點,可是,打開一看——三號!哎!沒辦法。三號就三號吧,總比第一號強。我自我安慰道。

          緊接著,一號選手將完了,又到了二號……時間過得真快,我頭低了下來,雙手抱著頭,溫習(xí)著稿子。隨著一陣掌聲過后,便到我了。

          我硬著頭皮走了上去,邊走邊不想:那么快就到我了,怎么辦?萬一說錯了怎么辦?萬一情感不充沛怎么辦?真想著,我已走到了講臺。我抬起了頭——呀,有五十多名學(xué)生,六七個老師呢!可是,既然已經(jīng)到我了,我就要堅持下去。

          “大家好……”我嘴巴顫抖著,滿臉的恐懼。心跳聲加快了,連我自己都能聽得見。腿也一直顫抖著。這是,我望了望評委們,只見他們用鼓勵的眼光望著我i,似乎在說:“加油,不要緊張,慢慢來!”那眼神,仿佛深深的潭水。是啊,這次機會來之不易,陳老師沒有讓其他人來演講,而是讓我來,老師對我寄予了那么多的期望我又怎能辜負老師對我的信心呢?更何況,我還不能讓同學(xué)們失望,如果我勝出了,這是多么光榮呀!

          想到這兒,我穩(wěn)了穩(wěn)情緒,舒展著自己的笑容,大方的朗誦著《一句話的承諾》。這是王老師拿出了照相機,對著我拍了一張又一張,我更加有信心了,最后終于堅持了下來!這時,輪到四年級的劉易了,她朗讀時感情豐富,又配上了動作,我的心跳又加快了,不知道我能不能被選上。

          回到了班級,陳老師滿臉興奮,向我宣布了我成功的消息。我大喜過望,腳下仿佛踩得一朵幸福的云……不過,一波未平,一波又要起。

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