演講作文600字匯編六篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的演講作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
演講作文600字 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,我是某某班學(xué)生某某某,今天我演講的題目是中學(xué)生學(xué)國學(xué)。首先,我們要界定一下國學(xué)的定義,國學(xué)是指以先秦經(jīng)典及諸子學(xué)為根基,涵蓋了兩漢經(jīng)學(xué)、魏晉玄學(xué)、宋明理學(xué)和同時期的漢賦、六朝駢文、唐宋詩詞、元曲與明清小說并歷代史學(xué)等一套特有而完整的文化、學(xué)術(shù)體系。
國學(xué)含義豐富、博大精深,作為一名中學(xué)生,我們學(xué)習(xí)國學(xué),顯然沒有能力和精力深度鉆研義理、考據(jù)辭章,那么我們能學(xué)些什么呢?我認(rèn)為,我們要學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典。在漫長的歷史過程中,國學(xué)經(jīng)典已經(jīng)深深扎根于中國人的精神家園里,流淌在每個炎黃子孫的血脈中。經(jīng)典是連接我們和歷史傳統(tǒng)之間的一座橋梁,學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,實質(zhì)上就是走向中華民族共有的精神家園,感受這個家園的溫馨,參與這個家園的建設(shè),形成對它的情感皈依。
接受經(jīng)典教育的過程,也就是把自己生命的根須,扎根于豐厚的傳統(tǒng)文化土壤的過程;就是把自己從一個生物學(xué)意義上的自然人,變成一個文化意義上的中國人的過程。通過對國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí),發(fā)展我們獨立思考的能力,促進(jìn)對真善美的崇敬之心,喚起對偉大、深邃、美麗事物的敏感和驚奇,達(dá)到熏陶氣質(zhì)、變化性情、提高涵養(yǎng)、增長知識、生活高雅的目的。
怎么學(xué)習(xí)國學(xué)基礎(chǔ)呢?我認(rèn)為首先要有序地學(xué),不能眉毛胡子一把抓,應(yīng)該以經(jīng)典為本;其次要批判地學(xué),要中華傳統(tǒng)文化的精華,取其精華,棄其糟粕;第三要不斷誦讀經(jīng)典,只有記到腦子里才能慢慢化成自己的,只有厚積,才能薄發(fā)。
時間有限,我的演講就到這里,謝謝大家!
演講作文600字 篇2
可能兒時還不會覺得演講不容易,但長大后,由于心智的成長,就愈發(fā)不感在公眾面前演講。
去年,由于英語老師的軟磨硬泡,我與班上的其他同學(xué)“被迫”參加了某英語演講比賽。而且初賽的時間是報名的一個月之后,“在一個月內(nèi)要準(zhǔn)備好演講稿及背誦,還要上課與應(yīng)付不久之后的月考,還真的有些緊張!钡弥⒑,我想到。
上課,寫稿,改稿……我從來沒想過我能在短短一個月做那么多事兒。得到英文終稿與英文終稿音頻時,離初賽也只有十二天了。
終于到了初賽那一天,在教師中,我沒有聽老師在講臺上告訴過我們幾百次的禮儀,只是在默記著不知翻過多少次的稿子;沒有理會同學(xué)們的互相打氣,只是在聽著不知聽過多少回的音頻,到禮堂后,坐在等候室中,聽著外面參賽者與音頻的混音,我內(nèi)心的緊張又提高了一個八度,心中只能默念“加油”。
等待著,等待著,時間在一個個詞語中流過,時間在一聲聲“Hieveryone!”中流過,時間在一位位同學(xué)的演講中流過……終于,輪到我了。
汗水打濕的手拿著參賽證,面帶微笑,從容不迫地走上講臺,調(diào)整話筒后對評委鞠躬,進(jìn)而開始我的演講“Hieveryone……”一切都很順利,當(dāng)我講到中間時,我認(rèn)為我要成功了,但在這千鈞一發(fā)之際,我忘詞了。
我停頓了大概1秒后,笑著說了句“謝謝傾聽”就從容地走下臺。事后,內(nèi)心有些不甘,慢慢的失落,對自己發(fā)脾氣,即使這樣也不能重來一次獲得好的結(jié)果。
演講是一件不容易的事,從信心滿滿,到充滿緊張,又到最后的失落,其實失落的原由何嘗不是緊張過度呢?緊張雖好,但無需過度。演講真不容易啊!
演講作文600字 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
我叫***。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護(hù)班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長,我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候,同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時,我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。
謝謝大家!
演講作文600字 篇4
昨天下午,我班(5.3班)在教室里舉行了“勿忘國恥振興中華”的演講比賽。雖然準(zhǔn)備時間有些倉促,但黑板上楊老師為我們畫的精美演講主題,孩子們的滿心喜悅,以及同年級3班、4班的四個小評委的到來,讓這次班級演講比賽顯得規(guī)范、嚴(yán)肅,充滿期待!
黃老師讓同學(xué)們抽簽決定演講順序并做好準(zhǔn)備,然后宣讀比賽規(guī)則和評分要求,讓評委、計時員各就各位,隨后比賽開始——梁睿涵第一個上場,匆忙的時間沒有給這個性格開朗的孩子帶來太多的忐忑與緊張,他將自己的.演講內(nèi)容娓娓道來,那份對圓明園毀滅的惋惜之情,對英法聯(lián)軍侵略的憎恨之情感染著每個同學(xué)。緊接著上場是余明澤同學(xué),平時膽子都不大的他只好拿著稿子照著念啦,但勇氣可嘉的他也得到了同學(xué)們的肯定。第三個是陳怡君同學(xué),經(jīng)常主持節(jié)目的她,果然與眾不同,聲情并茂、充滿激情的演講贏得了熱烈的掌聲——演講比賽有板有眼的進(jìn)行著:認(rèn)真負(fù)責(zé)的評委們公正地打出一個個分?jǐn)?shù);一絲不茍的計時員眼睛一眨也不眨地盯著時間,生怕看錯了似的;最緊張的當(dāng)然是統(tǒng)分員,紛繁雜亂的計分單子讓兩人忙的不亦樂乎,還不能出一點差錯,有一點小小的壓力。
這次比賽,雖然孩子們的演講水平和技巧顯得有些稚嫩,沒有脫稿、語氣平淡、表情不豐富、更沒有態(tài)勢語言,但他們用心書寫、用情演繹的演講內(nèi)容贏得了同學(xué)們的贊譽和掌聲。更為重要的是孩子們在這個過程中體驗了、收獲了、成長了,人生總會面對許多的第一次,只有一次次的小舞臺的鍛煉,才有將來大舞臺的精彩!
演講作文600字 篇5
今天我為大家演講的題目是《感恩,讓生命更美好》。
記憶的絲線已經(jīng)纏去了十四個年頭,生命的大樹也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個年頭里,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有老師孜孜不倦的教誨,更有父母無怨無悔的付出。
父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山;老師的愛,純真似雪,靈秀似露,輕靈似溪,親切似霞
但是這些比天高、比地厚的深情我們能體會到多少、又能報答多少呢?當(dāng)我們用大聲的音調(diào)對著父母吼叫,當(dāng)我們用自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng),當(dāng)我們用敷衍的心情與朋友閑逛時,你們可曾想過他們?父母總是用輕松的語氣說我們坐下好好說,老師用耐心的口吻問我們?yōu)槭裁矗笥延脡阂值纳袂閱柲阆肴ツ睦铩@些發(fā)生在我們身邊的事情還少嗎?
古往今來,感恩的故事數(shù)不勝數(shù),古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,楊時程門立雪,俞伯牙摔琴寫知音……今有鄒尊喜背父上大學(xué),張米亞展翅救學(xué)生,丁一鳴十年背朋友上學(xué)……這些故事,令我們感動,更令我們慚愧……朋友們,想一想在你的生活中,你為辛苦工作一天的父母端過一杯茶水嗎?你為教導(dǎo)我們一天的老師說過“您辛苦了”嗎??你對幫助過你的朋友說過“謝謝你”嗎??
父母的一生可能是平凡的,平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的,普通的畢業(yè)以后就會忘記了;朋友的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿與他們往來?删褪沁@樣的人,在你跌倒的時候扶你起來,教你站立;在你困惑的時候為你講解,讓你成功;在你痛苦的時候為你開導(dǎo),幫你恢復(fù)。他們,指引我們一步步走向成功。
朋友們,讓我們銘記人生中最重要的人的恩情,感恩他們的恩情,風(fēng)雨人生路,讓感恩于我們同行!
演講作文600字 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
美麗的花朵,需要的不是攀摘,而是欣賞;沉默的木炭,需要的不是珍藏,而是燃燒;一個人的名字,需要的不是忘卻,而是記憶,擦亮你的名字,同一片藍(lán)天,我們每個人都有做太陽的機會。此次,我的競選目標(biāo)是班級副班長。
我雖無班長駕馭全局的氣魂,卻不乏“幫襯之才”和“補臺之能”。咱們班人多事雜,光靠班長一人難免照應(yīng)不過來。如果我有幸當(dāng)上副班長,一定與班長密切配合,共同管理好我們這個班集體。副班長,雖然只是個二把手,但畢竟是班級的“上層”干部,決不能像別的班的副班長那樣不管大事,只抓雞毛蒜皮的小事。因此,我的競選口號是:副班長,必須名“副”其實!
曾經(jīng)有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯計算機網(wǎng)絡(luò)(2)班的蓬勃活力!
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
想必一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。副班長這個響當(dāng)當(dāng)?shù)钠焯枺肋h(yuǎn)是我心中的亮點,我的向往。讓我在童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
工作鍛煉了我,生活造就了我。
那么,就讓我用最旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作吧!
說句俗的吧,為這個夢寐以求的男孩投上你寶貴的一票謝謝!
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