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      2. 演講比賽作文

        時(shí)間:2022-02-25 17:26:10 演講 我要投稿

        【實(shí)用】演講比賽作文匯編五篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的演講比賽作文5篇,歡迎大家分享。

        【實(shí)用】演講比賽作文匯編五篇

        演講比賽作文 篇1

          在我的成長(zhǎng)道路上,有許許多多不一樣的事就像海灘上那五彩繽紛的貝殼。在星期一的時(shí)候,鄔老師告訴我們星期五要舉行一次演講比賽,我被選中了,心里很緊張,但又有一絲絲興奮感,這畢竟也是我第一次去演講。

          在星期五的那一天,我已經(jīng)準(zhǔn)備的很充分了,馬上要開(kāi)始了,我們一共有11位選手,我們要抽簽決定先后順序,鄔老師把紙條一扔,我快速的拿到紙條,打開(kāi)來(lái),是一個(gè)大大的7,“幸虧不是1、”我小聲說(shuō),鄔老師選了10個(gè)評(píng)委。

          演講比賽開(kāi)始了,1號(hào)選手董沈濤走上講臺(tái),只見(jiàn)他先喘了口氣,便大聲朗讀起來(lái),由于緊張的關(guān)系,有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴的,但是順利的完成了;2號(hào)選手司徒夢(mèng)婷走上講臺(tái),有感情的朗讀起來(lái),她寫的很長(zhǎng)很長(zhǎng),既讀的有感情,又寫得很好;接連的一個(gè)個(gè)選手上場(chǎng)了,直到6號(hào)選手快好時(shí),我的心漸漸緊張起來(lái),小鹿亂撞一樣,隱隱約約傳來(lái)鄔老師的說(shuō)話聲:“7號(hào)選手馬藝萌!”我走上講臺(tái),清了清嗓子,面容微笑的看著同學(xué)們,大聲演講起來(lái),眼看就要成功了,不知快背完時(shí)卡住了,就像一根魚刺卡在我的喉嚨里怎么也說(shuō)不出來(lái),我緊張極了,冒出了冷汗,我心想:“怎么辦!怎么辦!眼看就要好了。≡趺搓P(guān)鍵時(shí)候想不出來(lái)了呢!”算了,我鼓起勇氣自己編了出來(lái),結(jié)束了,在我的耳際里響起了連綿起伏的掌聲,老師微笑地看著我,向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          最后成績(jī)出來(lái)了,我獲二等獎(jiǎng),雖然并沒(méi)有得一等獎(jiǎng)但是我覺(jué)得只要自己努力了,都會(huì)覺(jué)得無(wú)比的高興。

        演講比賽作文 篇2

          上個(gè)星期五,我校舉行了一年一度的演講比賽。許多人參加了這次的比賽,我也不例外。由于我做了充份的準(zhǔn)備,所以對(duì)這次的`比賽滿懷信心。

          當(dāng)天,我們排隊(duì)進(jìn)入禮堂,發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上擺滿獎(jiǎng)杯以及禮物。參賽者安靜的依照自己的編號(hào)坐在參賽席上。

          過(guò)了幾分鐘,比賽正式開(kāi)始了。司儀順著編號(hào)把參賽者一個(gè)個(gè)叫上臺(tái)。只見(jiàn)每位參賽者都胸有成竹的上臺(tái)把最好的一面呈現(xiàn)在大家眼前。啊!終于輪到我了!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺(tái)。望著臺(tái)下的觀眾,只見(jiàn)到黑壓壓的人頭,心里覺(jué)得好害怕。∥覟榱耸棺约浩届o下來(lái),便深深地吸了一口氣。之后我便滔滔不絕的把講稿一字不漏的背了出來(lái)。演講中,我也不忘把老師之前所指導(dǎo)的動(dòng)作與姿態(tài)一一地呈現(xiàn)出來(lái)。

          五分鐘后,我便把演講稿講完了。這時(shí),臺(tái)下傳來(lái)熱烈的掌聲,我興奮極了。大約半小時(shí)后,比賽也進(jìn)入尾聲了。司儀開(kāi)始宣布得獎(jiǎng)?wù)叩拿麊瘟。所有的參賽者都十分緊張。司儀清校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)后,便宣布得獎(jiǎng)?wù)叩拿至。成?jī)公布了,當(dāng)我得知我是冠軍得主時(shí),當(dāng)場(chǎng)愣住了!我興沖沖地走上臺(tái)從校長(zhǎng)手中接過(guò)獎(jiǎng)杯。比賽終于圓滿結(jié)束了。

          這次的比賽,讓我獲得獎(jiǎng)杯,也讓我領(lǐng)略到“一份耕耘,一份收獲”的道理。

        演講比賽作文 篇3

          也不知道是不是因?yàn)槲倚W(xué)一年級(jí)的時(shí)候,得到說(shuō)故事比賽第一名。之后,每隔一陣子,就會(huì)有老師要我去參加演講比賽,這是把我折騰死了。

          通常演講比賽光是想到要上臺(tái),就夠我發(fā)抖很久了,萬(wàn)一剛剛好還要我自己寫稿,那就更傷腦筋了。最讓我有壓力的,就是背稿了。老師們總當(dāng)我是天才,好心好意的給我“三天”的時(shí)間準(zhǔn)備,我真的是被深深的打敗了。

          我本來(lái)就不是很會(huì)背誦的人,記憶一篇文章談何容易,還要加上動(dòng)作,每一件事情堆迭起來(lái),任務(wù)艱鉅,老師哪里里知道我的苦。

          跟老師拒絕也無(wú)效,我消極的抗拒了起來(lái),心想我就快快樂(lè)樂(lè)的上臺(tái),管你什么動(dòng)作、什么一字不落的背誦出來(lái),管你說(shuō)話的表情,我就是把我能力可以辦到的程度展現(xiàn)出來(lái),我最想說(shuō)的是:“拜托!老師!你可不可以不要強(qiáng)人所難了!”

          我不是要跟老對(duì)抗什么,只想在臺(tái)下當(dāng)個(gè)聽(tīng)眾,當(dāng)個(gè)加油的啦啦隊(duì),這樣也不行嗎?

        演講比賽作文 篇4

          在9月29日的下午,我們五、六年級(jí)舉辦了一個(gè)演講比賽。代表我們六(4)班參賽的是張藝卓。

          五年級(jí)的一號(hào)選手上場(chǎng)了,但她好像并沒(méi)有給我?guī)?lái)什么興趣,所以班里的同學(xué)也都自己玩自己的,期待我們班的“大人”上場(chǎng)。

          一個(gè)小時(shí)后,到我們這些“大童鞋”上場(chǎng)了,這是班里的同學(xué)也才有些收斂。大部分的同學(xué)也都說(shuō)某島嶼的事,可能真的把自己當(dāng)上大人了吧。終于到了我們班的張藝卓上場(chǎng)了,只見(jiàn)他風(fēng)度翩翩,穿個(gè)西裝、皮鞋,寄個(gè)領(lǐng)帶,讓人看得倍有精神!倍帥氣!他演講的題目是——《捍衛(wèi)島權(quán),揚(yáng)我國(guó)威》一聽(tīng)這名字,就熱血騰騰的,再配上張藝卓精心的挑選的鋼琴名曲——《出埃兒記》,那真的棒極了!經(jīng)過(guò)陣陣掌聲,一位位選手也演講完畢了。

          到了頒獎(jiǎng)的時(shí)間,老師一個(gè)個(gè)宣布名字,五年級(jí)完了。到了我們六年級(jí),一等獎(jiǎng):某某某、某某某、張藝卓。 “Yes!”班里的同學(xué)大喊大叫,經(jīng)過(guò)我們一個(gè)星期的訓(xùn)練,終于獲得了一等獎(jiǎng),話說(shuō),如果張藝卓不拿個(gè)一等獎(jiǎng)回來(lái),都有些對(duì)不起我們了那。

          從這個(gè)演講比賽中告訴我:只要認(rèn)真的、努力的、真誠(chéng)的對(duì)待一件事,就會(huì)成功!

        演講比賽作文 篇5

          上個(gè)星期我們學(xué)校進(jìn)行了一次演講比賽,每班選3人代表班級(jí)去參加演講比賽,哦,聽(tīng)了這個(gè)開(kāi)頭,聰明的你一定會(huì)猜到這3個(gè)人一定有我,好吧,既然你已經(jīng)猜到了那就不用我多說(shuō)了,下面我就來(lái)好好說(shuō)說(shuō)這一次演講比賽。

          演講比賽的稿件當(dāng)然是要拿來(lái)背的,可是背書可是我的弱項(xiàng),所以在這之前我們班主任老師就讓我背了好幾次,我都背得疙疙瘩瘩的,任老師于是在演講的 前一天對(duì)我說(shuō):"你要膽大一點(diǎn),明天到臺(tái)上就靠你自己了.''我聽(tīng)了就在原來(lái)的基礎(chǔ)上又增加了一些有趣的動(dòng)作,這下我對(duì)自己更有信心了. 星期五我們就 開(kāi)始了演講比賽,我是第一個(gè),我的心很緊張,不過(guò)我對(duì)自己說(shuō):你能行.又看了看演講稿滿懷信心得走上到了臺(tái)上,我望了望下面,那么多人,心又開(kāi)始砰砰直 跳,背了好幾天的稿件好象沒(méi)有背過(guò)一樣的怎么也想不起來(lái)了,我又看了看我們班的同學(xué)們,我想我不可以給班級(jí)丟臉的,我們班的同學(xué)把希望都寄托在我的身上 呢。不知道哪里來(lái)了一股力量,使我把所有的東西全記起來(lái)了,于是我便和往日一樣流利大聲地背了出來(lái),背完后我深深一鞠躬,走下了臺(tái)。

          這一次演講比賽我雖然發(fā)揮的不是太好,但我不灰心,我要繼續(xù)努力爭(zhēng)取在下次的比賽中得第一名。

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