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      2. 演講比賽作文

        時(shí)間:2022-04-13 17:31:54 演講 我要投稿

        【實(shí)用】演講比賽作文匯總四篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的演講比賽作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】演講比賽作文匯總四篇

        演講比賽作文 篇1

          在寒假里,學(xué)校里發(fā)了一張《家鄉(xiāng)的石頭會(huì)唱歌》調(diào)查表。主要是讓我們調(diào)查和了解家鄉(xiāng)的山石文化。在這次活動(dòng)中每班要選出三名調(diào)查比較全面的同學(xué)進(jìn)行演講比賽。

          在本次活動(dòng)中我調(diào)查得比較出色,并且得到了參加這次演講比賽的機(jī)會(huì)。演講開始了。先由低年級(jí)同學(xué)演講,然后輪到我們中年級(jí),最后是高年級(jí)。快輪到我時(shí),我的班主任和同學(xué)們都在幫我打氣、加油,叫我不要緊張。低年級(jí)和三年級(jí)都演講完畢了,到我了。主持人叫到了我的名字,我趕緊走到臺(tái)上,這時(shí),我的心里非常緊張。然后,我拿起話筒開始演講。我先介紹一下自己,接著開始講主要的。我看見旁邊的老師全是一張張我熟悉的面孔,就沒有開始那么緊張了。我想:老師和同學(xué)們對(duì)我有那么大的期望,我一定要努力!于是,我就大膽地演講起來了。我把我家鄉(xiāng)的山石介紹給了大家,而且還展示了我在網(wǎng)上打印下來的山石圖片。演講完了,老師們都拍起了鼓勵(lì)的掌聲、送來了贊賞的目光。

          這次演講比賽既鍛煉了我的膽量又讓我了解了家鄉(xiāng)的山石的文化,真有意義!真希望我能獲得前幾名!

        演講比賽作文 篇2

          每個(gè)人的人生中都會(huì)遇到各種各樣的比賽,或是寫作比賽,亦或是朗誦比賽有的比賽大家司空見慣,可是,對(duì)每一位參賽者來說,無論最終結(jié)果成敗,那都是一次十分寶貴的經(jīng)歷。

          人,都是在一次又一次的比賽、競(jìng)爭(zhēng)中獲得成長(zhǎng)的。

          雖然,在這一次的演講比賽中,我只是坐于臺(tái)下那眾多無名小卒中的一個(gè),作為一個(gè)聽眾,我十分榮幸地欣賞到了一場(chǎng)如此精彩的精彩比賽。

          在語(yǔ)文老師蘭老師輕柔的聲音中,來自五班的一號(hào)選手不疾不徐地走入賽場(chǎng)。

          大家好!我是來自八年級(jí)五班的吳芹,今天我演講的.主題是——守護(hù)這片故土眼前這個(gè)中等個(gè)子、體格卻纖細(xì)的女生絲毫沒有因?yàn)榈谝粋(gè)上場(chǎng)而表現(xiàn)出任何怯場(chǎng)的情緒,相反,她面朝觀眾,面部表情自然而放松,眼神也是專注地看著大家,還用輕柔和緩的聲音緩緩道來了穿插其間的一篇優(yōu)美的詩(shī)文

          在她平和而充滿情感的嗓音中,我的思緒似乎都回到了自己的那一片家鄉(xiāng),那散發(fā)著幽香的故土,那是我無憂無慮生活著的地方,是每個(gè)人一生的眷念與回憶

          我的演講結(jié)束,謝謝大家!一號(hào)參賽者在結(jié)尾時(shí),也仍舊體現(xiàn)自己的自信而無畏,為自己的經(jīng)歷打上一個(gè)完美的句號(hào)。

          現(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷。

          緊接著,二號(hào)參賽者登場(chǎng)。這是一個(gè)個(gè)子很小,甚至有些瘦骨嶙峋的男生,皮膚白白凈凈,眼眶上架著一副黑色邊框的眼鏡,飽含一種可愛的書生氣息。

          老師們好,親愛的同學(xué)們,你們好!他突然發(fā)出的洪亮的嗓音使在座的我們先是一愣,繼而爆發(fā)出熱烈的掌聲。我今天演講的主題是,為環(huán)衛(wèi)工人鼓掌!

          沒想到,這二號(hào)參賽選手看著斯斯文文,一副內(nèi)向的樣子,聲音卻如此響亮有氣勢(shì),真是人不可貌相。

          我不由得想到平時(shí)和同學(xué)們交流的自己,稍微遇到點(diǎn)問題就講不清楚話,真是需要多學(xué)習(xí)。這男生在演講時(shí),雙手不斷地做出一些手勢(shì),或放在胸前,或振臂揮舞,講到一些令人感動(dòng)的地方,他的情緒也顯得格外飽滿。

          最后,他得到了一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。

          我看到前排的評(píng)委老師們欣慰地笑著,頻頻點(diǎn)頭。這次比賽真是人才濟(jì)濟(jì)啊。比賽進(jìn)行到一半時(shí),現(xiàn)場(chǎng)的氣氛更加高亢了。

          八號(hào)選手登場(chǎng)了。她是一位豎著高馬尾,臉圓圓的,身材高挑的女孩。

          我認(rèn)得她,是我們隔壁班的班長(zhǎng)呢。演講能力在全年級(jí)數(shù)一數(shù)二。

          果然,她開口的氣勢(shì)就拿捏得十分恰當(dāng)。她演講的主題是,爭(zhēng)做時(shí)代好青年。

          這雖然是一個(gè)大家都很熟悉的話題,可要想真正做到講出彩卻并不容易?墒,她卻十分自信,明亮的眼神里一直閃爍著激昂的光芒,我知道,在座的我們都有一個(gè)堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)想,為了這夢(mèng),我們敢拼敢闖

          她越說越有氣勢(shì),整個(gè)人都顯得神采奕奕。

          就在這她的演講接近結(jié)尾時(shí),意外出現(xiàn)了。

          同學(xué)們,你們知道一個(gè)時(shí)代時(shí)代只見她前一秒還光彩熠熠的眼眸一下子因?yàn)橥蝗缙鋪淼目ぷ兊糜行龅,眼神中是肉眼可見的慌張?/p>

          她嘴唇囁囁嚅嚅好久,始終沒有再憋出一個(gè)字來?墒,會(huì)場(chǎng)中卻不曾爆發(fā)出一絲笑聲。大家都目不轉(zhuǎn)睛地注視著她。忽然,不知是誰(shuí)帶頭,掌聲響了起來。

          我也立即跟著鼓掌。聲音清晰地傳人耳畔。我看到她的眼眶變得更紅了。

          好在,她最終克服了緊張,仍舊堅(jiān)持完成了自己的演講,而后,說完謝謝大家后朝著大家深深地鞠了一躬。

          比賽場(chǎng)里再次響起雷鳴般的掌聲。我的眼眶不由得酸澀起來。

          不可否認(rèn),這只是比賽中經(jīng)?赡軙(huì)發(fā)生的一個(gè)小插曲,可是,卻在我心中留下了深刻印象。

          演講比賽圓滿結(jié)束了。我的心中卻受益良多,腦海中不斷回想起參賽者們動(dòng)聽而激昂的聲音

        演講比賽作文 篇3

          今天下午第三節(jié)課,我懷著緊張的心情到了五樓多媒體教室參加演講比賽。

          比賽開始之前,老師先讓我們抽簽,我閉上眼睛抽了一張,看著那張紙條,我默默祈禱,希望能將我排后一點(diǎn),可是,打開一看——三號(hào)!哎!沒辦法。三號(hào)就三號(hào)吧,總比第一號(hào)強(qiáng)。我自我安慰道。

          緊接著,一號(hào)選手將完了,又到了二號(hào)……時(shí)間過得真快,我頭低了下來,雙手抱著頭,溫習(xí)著稿子。隨著一陣掌聲過后,便到我了。

          我硬著頭皮走了上去,邊走邊不想:那么快就到我了,怎么辦?萬(wàn)一說錯(cuò)了怎么辦?萬(wàn)一情感不充沛怎么辦?真想著,我已走到了講臺(tái)。我抬起了頭——呀,有五十多名學(xué)生,六七個(gè)老師呢!可是,既然已經(jīng)到我了,我就要堅(jiān)持下去。

          “大家好……”我嘴巴顫抖著,滿臉的恐懼。心跳聲加快了,連我自己都能聽得見。腿也一直顫抖著。這是,我望了望評(píng)委們,只見他們用鼓勵(lì)的眼光望著我i,似乎在說:“加油,不要緊張,慢慢來!”那眼神,仿佛深深的潭水。是啊,這次機(jī)會(huì)來之不易,陳老師沒有讓其他人來演講,而是讓我來,老師對(duì)我寄予了那么多的期望我又怎能辜負(fù)老師對(duì)我的信心呢?更何況,我還不能讓同學(xué)們失望,如果我勝出了,這是多么光榮呀!

          想到這兒,我穩(wěn)了穩(wěn)情緒,舒展著自己的笑容,大方的朗誦著《一句話的承諾》。這是王老師拿出了照相機(jī),對(duì)著我拍了一張又一張,我更加有信心了,最后終于堅(jiān)持了下來!這時(shí),輪到四年級(jí)的劉易了,她朗讀時(shí)感情豐富,又配上了動(dòng)作,我的心跳又加快了,不知道我能不能被選上。

          回到了班級(jí),陳老師滿臉興奮,向我宣布了我成功的消息。我大喜過望,腳下仿佛踩得一朵幸福的云……不過,一波未平,一波又要起。

        演講比賽作文 篇4

          今天是10月17日,我一進(jìn)班就聽見同學(xué)們說我們要去看高年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行演講比賽,地點(diǎn)是縣政府禮堂。我聽了這個(gè)好消息后,心里異常高興,希望老師能馬上讓我們站隊(duì),去看比賽,8點(diǎn)的預(yù)備鈴打響了,我們五一班、五二班、五三班的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍來到了政府,聽高年級(jí)學(xué)生的演講比賽。一路上,我們排著整齊的隊(duì)伍向政府走去,其它的人見到我拉都覺得很奇怪,問我們干什么去。

          我們終于到了政府,到了會(huì)議室后,我們找了位子坐下,等待著選手們的演講。演講比賽開始,同學(xué)們都懷著激動(dòng)的心情去傾聽選手們那一首首悅耳動(dòng)聽的詩(shī)歌,前幾個(gè)都是一中的學(xué)生,第11個(gè)和第13個(gè)是我們六年級(jí)的學(xué)生,只見她們大步走上演講臺(tái),用清脆的聲音給我們背誦詩(shī)歌,使在場(chǎng)的每個(gè)人都陶醉在這美好的聲音中,不一會(huì)兒演講比賽結(jié)束了,我們排著整齊的隊(duì)伍向?qū)W校走去。希望以后,他們還能多舉辦些這樣的活動(dòng)。

          通過這次演講比賽,讓我知道了保護(hù)環(huán)境的重要性,所以我呼吁廣大市民們都能自覺的保護(hù)環(huán)境,讓我們的祖國(guó)更加美好。

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