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實用的演講作文匯總十篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的演講作文10篇,希望能夠幫助到大家。
演講作文 篇1
我很榮幸能站在這國旗下講話,和大家分享我作為一個團(tuán)員的打算。
我既是一位團(tuán)員也是一位畢業(yè)生,大道理我不講,我講求的是小事。都說什么事都要從小事做起,例如,我要要求自己不亂扔垃圾,要求自己不辱罵他人,要求自己不抄襲他人作業(yè),還要求自己上課要專心。我可能做不到懸梁刺股那一般,但我還是要努力要求自己做到問心無愧;我可能做不到鑿壁借光那一般,可我要要求自己學(xué)習(xí)那一種精神;我可能做不到將鐵棒磨成針,但我要求我自己要堅持。
在這過程中,困難自然少不了。比如,在考試成績不理想時,原本對你抱有希望的老師感到失望,遇到老師的批評時,那應(yīng)該是懷有怎樣的一種思想呢?不言而喻,是虛心。在這種情況下,我也會感到不好受,但我不會讓自己的消極情緒來影響自己接下的學(xué)習(xí),更不會去影響其他人,我只會要求自己更加努力。當(dāng)自己被他人冤枉時,不能存有抱復(fù)的心態(tài);對學(xué)校的規(guī)章制度不能對其違反的后果存在僥幸心理,更不可無視;對陌生的事物感到好奇,不能隨意去接觸……這些都要求我以及你們擁有極強(qiáng)的自制力。
以上不僅是我的計劃與行動,也是你們需要學(xué)習(xí)的,我們是學(xué)生,我們就應(yīng)該要像這樣要求自己!
演講作文 篇2
讀了陶校長的演講后,校長“四問”中的第三問:自己擔(dān)任的工作有沒有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?對此,我深有感觸。就是因為我對工作的疏忽和怠慢,讓我失去了做語文學(xué)習(xí)委的機(jī)會。
在四年級上學(xué)期,我還是一名光榮的語文學(xué)習(xí)委,負(fù)責(zé)收同學(xué)們的家庭作業(yè)本并將這些本子送到老師辦公室。剛開始擔(dān)任這個工作的時候,我十分認(rèn)真,每一本都理得整整齊齊,而且經(jīng)常是每天跑三、四趟?墒请S著時間的推移,我認(rèn)真的意識漸漸地被我淡忘了。經(jīng)常是這個收了那個沒收,收來的本子理也不理,亂七八糟地就往老師的辦公桌上一放。因為這些事,老師對我很不滿意。終于有一天,該發(fā)生的還是發(fā)生了。那天,我像往常一樣收本子,收了以后數(shù)也不數(shù)就送到老師的辦公室去了,回來的時候才發(fā)現(xiàn)有一組的本子忘收了。組長讓我再跑一趟,我不高興了,說:“我都送過了,要送你送!苯M長很生氣,告訴了老師,老師馬上把我的學(xué)習(xí)委給撤了。
通過這件事,我對自己的工作更加認(rèn)真,更不敢疏忽怠慢了!叭巳藶槲遥覟槿巳!爆F(xiàn)在我擔(dān)任的工作是組織委員,我一定要重視身邊的每一件小事,每天反省自己,工作有沒有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?爭取做一名出色的組織委員!
演講作文 篇3
尊敬的評委、敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自××的××,今天,我演講的題目是《丟棄惰性,奮斗夢想》!說實話,當(dāng)初報名參加這個演講比賽的初衷只是為了鍛煉一下自己的能力,根本就沒有考究這次比賽該講什么?而當(dāng)我真正知道演講的題目是“放飛夢想,暢響自強(qiáng)”的時候,我茫然了。因為我根本就記不起自己的夢想是什么?
回憶當(dāng)初,高考失利后無奈只能選擇一所三本學(xué)校就讀的時候,我就暗暗發(fā)誓,我必須在大學(xué)里好好努力,一定要把高考留下的遺憾給補回來,一定要創(chuàng)出屬于自己的一片天地。
可是上了大學(xué)后的我卻在大學(xué)寬松自由的環(huán)境中變得墮落頹廢,早上賴床睡懶覺,晚上臥談到深夜,一有空余時間就往網(wǎng)吧里鉆,學(xué)習(xí)對于我來說似乎成了一件奢侈品,現(xiàn)在的我也早已習(xí)慣了自由懶散,我的內(nèi)心也已經(jīng)麻木了,根本不知道理想是怎么回事了。
然而這次演講的主題深深地觸動了我,也深深的把我給激醒,在準(zhǔn)備這次演講的過程中,我似乎明白了許多,成長了許多。人的一生很短暫,如果一個人活在世上的唯一目的就是平庸地活下去,那么這個人就是在世上流浪了一輩子。一個人只有樹立遠(yuǎn)大的理想,并且為了這個理想而不為挫折,堅持不懈得奮斗下去,才能完成一個人應(yīng)該完成的事。
有些人或許在懷疑自己是否有這個能力,質(zhì)疑自己的資質(zhì)。而我想說的就是發(fā)光并不是太陽的專利,我們同樣可以,要想別人看的起自己,首先得自己看的起自己。每個人都有自己潛在的能量,只是很容易就被習(xí)慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。所以我們必須樹立起自己的夢想一步一步的往前走,終究會觸及夢想的邊緣的。河大工
商學(xué)院曾和我一樣落魄迷茫的朋友們站起來吧!夢想總是為愿意奮斗的人準(zhǔn)備的,讓我們都從一個微不足道的開始而為自己的夢想而努力吧!
也許在這過程中,我們會遇到許多坎坷,但我們都得明白“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!贝煺凼潜囟〞械,但我們不應(yīng)該有所畏懼,因為我們的夢想在前方,我們有著一雙可以為夢想而努力的雙腳,就算倒下了,我們也要毫不猶豫的站起來繼續(xù)走下去,用《亮劍》里面李云龍的一句話就是“死,也要死在沖鋒的路上”。我們都要“是人當(dāng)自強(qiáng)”,說到“自強(qiáng)”這個詞,我曾刻意地查過它的含義,字典上的解釋就是:自己努力向上。不要在乎自己站在哪個位置,只要堅持自己夢想的方向,自強(qiáng)不息,時刻鞭策自己激勵自己,那么最后我們也同樣會站在輝煌的至高點,并且有可能我們會比別人站得更高,因為我們一直在努力向上。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,我們只要積極努力向上,不斷地超越自己,我們就可以驕傲的對著天空說我的未來不是夢,因為我們一直在做一個努力向上,不斷超越的自強(qiáng)之人。
同學(xué)們,雖然我們現(xiàn)在的起點會比別人低,雖然我們看起來不如別人,但是,我堅信,總有一天我們會爬上高峰,跟起點高的人同一高度,因為,只要有夢想,只要有一個為夢想而發(fā)憤圖強(qiáng)的心,我們的未來都不是夢。那么,同學(xué)們,讓我們玩起手來,讓我們從今天開始告別昨日的墮落,讓我們?yōu)樽约旱膲粝攵^斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家
演講作文 篇4
三月二十七日下午是我校“好習(xí)慣成就好人生”演講比賽的決賽時間,我們班是由劉懿行、吳沛涵、崔惟琛和我四個人組成的演講小組參加此次的決賽。說起參加這次決賽,還有一段小小的故事告訴你們。
上個星期五,也就是三月二十日,我們班舉行了一次演講選拔賽。學(xué)校規(guī)定每個班只有一個名額,所以預(yù)賽時的競爭也很激烈。在這之前,我和崔惟琛自愿組合,共同起草演講稿,準(zhǔn)備參加班里的選拔賽。預(yù)賽結(jié)果是劉懿行被選上了,我和崔惟琛沒被選拔上。正當(dāng)我們倆為落選感覺傷心的時候,突然劉懿行告訴我們,說要和我們?nèi)耍▍桥婧⒋尬╄『臀遥┖细,共同演講一個內(nèi)容,參加決賽。聽她這一說我立馬轉(zhuǎn)悲為喜,馬上投入到演講的排練中。我們開始把演講內(nèi)容分配好,為演講作好準(zhǔn)備。
為了在演講時取得好成績,我們開始了辛苦的排練,從星期二直到星期五,我們犧牲了四個中午的休息時間,加上課外活動的時間,再加上萬老師的精心指導(dǎo),我們終于達(dá)到了能夠脫稿熟練演講的水平了。
星期五下午兩點整,決賽就在緊張的氣氛中開始了。在我們上臺之前,我心里一直在“咚咚”作響,感覺非常緊張。由于我們是第三個上場,排名比較靠前,我們就更加緊張了!叭f一我們演講不好怎么辦呀!”劉懿行說!熬褪,我好緊張呀!”我和崔惟琛異口同聲地說。很快就輪到我們上場了,慌忙中走上臺,走到話筒前,我們才反應(yīng)過來,隊伍站錯順序了,和我們排練時的正好相反,這真是忙中出錯,讓我們四個頓時傻了眼。本來我和崔惟琛有一個動作是往左做,但由于隊伍站錯了,我們只好往右做動作,這樣看起來很別扭。好在這種錯誤只有我們自己心里清楚,觀眾并沒有看出來。不過很快我們就投入到演講中去了,一切按排練的進(jìn)行。在公布分?jǐn)?shù)時,我們又緊張開了,想著萬一成績不好怎么辦。當(dāng)裁判宣布我們的成績之后,我們心里別提有多高興,我們得到了一個高分。
整個演講比賽結(jié)束了,評委大聲宣布:“3號選手獲得一等獎!甭牭竭@樣的結(jié)果,我們一陣歡呼。我打心眼兒里高興,因為我是四二班的一員,我為班級爭得了榮譽,我真高興!雖然那時候高興得從椅子上摔了下來,把腿碰傷了,特別疼,但是我依然很開心。
我認(rèn)為這次比賽的目的不光是取得好成績就算了,更重要的是要以這次演講比賽為契機(jī),真正養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等等好習(xí)慣。習(xí)慣對人真的很重要!經(jīng)過這次演講比賽,我明白了:不努力就永遠(yuǎn)不會取得成功,成功不是不練就獲得的,成功是努力和反復(fù)練習(xí)得來的!
演講作文 篇5
今天能夠站在這個舞臺演講,我真的無比榮幸。
我曾很多次想象著我出現(xiàn)在這個聚光燈閃耀的舞臺的情形,它是屬于我一個人的舞臺,所有的觀眾眼里都是我。這種感覺好比被爸爸抱著捧過頭頂,伸手觸摸天空的感覺。一下子,整個世界在我腳下,整個天空都為我寥曠。
在今天我終于感受到了這種感覺,讓我無比興奮、無比激動。今天我想說,給我機(jī)會讓你看見。
我堅定地對你說,只要給我機(jī)會,我一定會好好表現(xiàn)?墒牵悴幌嘈,你質(zhì)疑地看著我,然后苦笑說那么多優(yōu)秀的人都不能這樣肯定,你又有什么能力這樣自信;厝グ,回去等我們通知。三個字“回去吧”,一瞬間讓我的整個天空都陰暗了,好不容易撥開了云霧,看到了一縷光,一下子又被遮住了。我問自己,我真的有那樣失敗嗎?為什么沒有人相信我,為什么不能給我機(jī)會讓我展現(xiàn)自己,為什么一下子給我滅了燈。這樣的黑暗讓我一個人如何再有勇氣去摸索出路。是黑暗給了我黑色的眼睛嗎?為什么它同時又剝奪了我看到光明的權(quán)利呢?當(dāng)時,我真的感覺這個世界很不公平,為什么別人不用努力就輕而易舉的實現(xiàn)了自己的目的,而我即便很用心,最后還會落個一敗涂地。后來,當(dāng)我重拾行囊再度出發(fā)的時候,我才意識到,不是別人不努力,只是別人的努力不讓你看到。也不是自己不努力,只是自己努力的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
我知道像我一樣處處碰壁的人還有很多。你本以為自己已經(jīng)足夠努力,可是結(jié)果卻不盡人意。我們渴求別人給予機(jī)會讓自己表現(xiàn),可是決定權(quán)永遠(yuǎn)不在我們手中。到最后回首過去時,你發(fā)現(xiàn)其實當(dāng)時你也沒那么不堪入目,只是時機(jī)還未成熟。上帝為你安排了另一條路去闖,所以機(jī)會在另一條路的終點,你也在那里期待我的出現(xiàn)。
你給我的機(jī)會不是時時刻刻都存在,但是總會在我用力去把握的時候出現(xiàn)。小時候的我單純的以為我一直缺少的是機(jī)會,現(xiàn)在的我才明白我真正欠缺的是讓你看見的內(nèi)容。每個時段的自己看到的都是特別優(yōu)秀的自己,可往往后來才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時自己是那么稚嫩無知。
原來那是的“給我機(jī)會讓你看見”,也是童言無忌。也許正是是這種不甘和渴求,讓我繼續(xù)摸索前進(jìn),讓我真正有機(jī)會讓你看見。
感謝生命,感謝奮斗,讓我有機(jī)會 讓你看見不一樣的我!
演講作文 篇6
演講活動是演講者與聽眾進(jìn)行思想、意念和情感交流的過程,是人際交流的高級形式。演講中不但不講,而且有演,“講”不是一般地說話嘮嗑,在聲音、音調(diào)等方面有一定的要求;“演”不是一般的表演,
而是一種“演示”。演講中的道具沒有別的,除了面部表情之外,主要是依靠手勢,可見手勢在演講中是十
分重要的。
手勢是演講者拆諸聽眾視覺、給聽眾以演講者直觀形象的構(gòu)成部分。也是交流、傳播思想、意念和情感的最重要的輔助手段。誠如早期馬列主義宣傳家葉·米·雅羅斯拉夫斯基所說的:“演講者的手勢自然是用來補充說明演講者的觀點、情感與感受的!币虼,手勢既可以引起聽眾注意,又可以把思想、意念和情感表達(dá)得更充分、更生動、更形象,從而網(wǎng)給聽眾留下更深刻、更鮮明的印象和記憶。
手勢的運用沒有什么固定模式,完全是由演講者的性格和演講的內(nèi)容以及演講者當(dāng)時的'情緒支配的。因人而異,隨講而變。但是手勢揮動的高度卻有個一般的約定俗成的范圍。按演講者的身材可分上、中、下三個部位。上位,是從肩部以上,常在演講者感情激越,或大聲疾呼、發(fā)出號召、進(jìn)行聲討,或強(qiáng)調(diào)內(nèi)容、展示前景、指未來的時候;中位,即從腹部至肩部,常是心緒平穩(wěn),敘述事實,說明情況、闡述理由的時候運用;下位,即在腹部以下,這個部位的手勢除指示方位、例舉數(shù)目而外,多用于表達(dá)厭惡、鄙視、不快和不屑一顧的情感,或介紹、評說反面的事物。
當(dāng)然,這些都不是絕對的。手勢的運用各有各的習(xí)慣和技巧。中心問題是要與演講言詞的意義相協(xié)調(diào),突擊演講的內(nèi)容和情感。
演講作文 篇7
最近,老師在班級里展開了以學(xué)習(xí)為主題的演講活動,老師讓我來提醒參加人員記好自己的演講時間。
第一周過去,第二周又過去了,眼看著演講的人越來越少,我不知所措起來。我想,我要為大家?guī)б粋好頭,這樣才有人演講。我把自己安排在星期三演講。為了能演講好,我一早地就做起準(zhǔn)備來,輪到我了,我急忙跑到講臺上,其實在上去的路上,我的心就像是有一只小鹿在亂撞,又你是有兩個小人在與我的心交談,有一個說:“你上去吧!你肯定會演講的很成功”。另一只卻說:“唉呀!你現(xiàn)在退出還有時間,你快退出吧!”
于是,我聽了第一個小人的話,上去演講?晌乙簧先ゾ途o張地不得了,覺得臉脹得紅紅的,說起話來吞吞吐吐,這次演講得真是不成功,但是,我堅持下來了,是因為高家騏的一個眼神給了我堅持下去的勇氣,在這里,我要感謝她,謝謝她給我了信心。
同學(xué)們,我們要對自己有信心,相信自己是最棒的!
演講作文 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好,很榮幸能在高三生活將要結(jié)束時做此次演講,我希望同學(xué)們都要懷揣夢想,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
高三生活匆匆過隙,但它卻又如此漫長。多少個日日夜夜里,我們笑過,哭過,努力過,迷茫過,甚至曾想過放棄,但時間的磨合經(jīng)得住推敲,多少人經(jīng)得住了時間的煎熬,是的,因為我們還有目標(biāo),有夢想,那就是步入理想的大學(xué)。
一張張試題在筆尖下掠過,還記得曾遇到的難題嗎?當(dāng)自己費勁心思解答出來時,內(nèi)心的喜悅。一句句話語在耳邊縈繞,還記得老師、同學(xué)那些鼓勵的話嗎?每每想起那激勵的話語,充滿了斗志。課堂上的互幫互助,課堂下的小打小鬧,我們從陌生人變成了最好的朋友,也一起為了理想在努力奮斗。
老師們,我們不會忘記您的重托,不會辜負(fù)了您的期望,感謝您的諄諄教導(dǎo),是你們教會了我們?nèi)松恼嬷B,再也聽不到您的教導(dǎo)了,但我們會永遠(yuǎn)記住你們,老師們,您辛苦了。
同學(xué)們,人生考驗將至,我們以準(zhǔn)備好了,是時候該展露鋒芒了,現(xiàn)在,讓我們以青春的名義宣誓:
不負(fù)父母期盼,不負(fù)恩師厚望
不做無益彷徨,不做怯懦退縮
對命運承諾,對承諾負(fù)責(zé),用行動拼搏
萬念歸一,心無旁騖,破釜沉舟,全力以赴
我行,我能行,我一定能行!。
謝謝大家。
演講作文 篇9
是夜,天色沉寂,夜空中幾顆黯淡的星星稀稀落落的亮著,模糊的月光鋪滿了天邊,萬籟俱寂中,不知哪棵樹上的蟬,突然拖著長調(diào)子叫了一聲,更顯出校園的靜寂。
吱呀——泛著年歲的老教學(xué)樓門發(fā)出嘶啞難聽的聲音,打破了這最初的寧靜,一名少年匆匆從教學(xué)樓里跑出來,手里還抱著沉重的書籍,明明是夏夜,風(fēng)卻涼的驚心,吹在少年瘦弱的身軀上,像簌簌秋風(fēng)中枝丫上的最后一片樹葉,搖搖欲墜,仿佛下一秒就要落下,他神色緊張,步履匆匆,穿過一棟棟教學(xué)樓
他是一名高三的學(xué)生,剛剛被班主任批評了一頓,高考不斷臨近,但分?jǐn)?shù)卻不斷下滑,變得一發(fā)不可收拾,讓少年逐漸心灰意冷,打起了放棄的念頭。
走著走著,前方禮堂突然透出來一絲溫暖的光來,好奇心驅(qū)使著少年向前走去
走近禮堂,隱隱約約聽見了一陣?yán)收b的聲音,少年抱緊懷里的書,踮起腳尖,向里悄悄探進(jìn)一個腦袋,眼神直望里探,一個和他年紀(jì)相仿的男生正站在禮臺中央認(rèn)真的朗誦著一篇文章,他的神情是那樣的專注,不難看出他的態(tài)度,他沉浸在自己的世界中,少年輕手輕腳的走到禮堂后排坐下,目不轉(zhuǎn)睛的盯著中央的男生。男生也注意到了他,報以感謝的一笑。
突然男生放下稿,開始演講,他是如此的從容又自信,還帶著淡淡的卻又十分禮貌的微笑。朗誦著一篇文章,那是英國科學(xué)家焦耳的故事,描寫了焦耳在面對挫折后仍不懈努力,最后成為世界著名的科學(xué)家的故事。記得少年曾經(jīng)聽過一段話:一個好的演講家能僅憑言語就打動人心,牽動人們的情緒,不管別人是怎么想的,但少年確實是被臺上的少年深深的觸動了,少年想:這一定是他聽過的最好的演講,看著懷里的書,少年陷入了沉思
看著臺上意氣風(fēng)發(fā)的男生,少年想了想,寫下一張紙條留了下來:謝謝你的演講,它對我影響很大,你的演講很棒,加油。然后悄悄的離開了。
兩個月后,高考結(jié)束,少年得償所愿考進(jìn)來夢想的大學(xué),他慢悠悠的拖著沉重的箱子,不小心撞到了他人,那人手中的東西散落一地,少年連忙幫撿起來,紅著臉小聲的道歉。沒關(guān)系,下次小心些就好了。聽著熟悉的聲音,驚訝地抬起頭,看著那個男生站在陽光下笑著對他說:好久不見,這次你能來聽一次我正式的演講嗎?
演講作文 篇10
那一刻,沒齒難忘!}記
陽春三月,伴隨著桃花的盛放,就這樣悄無聲息的到來了。被沁人心脾的花香縈繞著的學(xué)校,在這個三月里,顯得更加美麗、更加富有朝氣。當(dāng)我站在我人生的時間軸上,一回首、一駐足,總會為那件我至今歷歷在目的事情而倍感驚嘆。原來,我這樣一個自從步入初中校門來,就變得十分膽小的人,也可以在演講臺上大放異彩……
“大家好,我是一號選手……”
坐在碩大的會議室中,臺上是滔滔不絕進(jìn)行演講的同學(xué),臺下是許多觀眾與擔(dān)當(dāng)評委的老師們,面前是我重寫了十幾遍精心準(zhǔn)備的演講稿。我的心怦怦直跳,似稍有不慎,就會從嗓子眼兒里跳出來一般。
這時,我忽然想起了上學(xué)期的一件事。還記得那次,我作為一次誦讀比賽的主持人,卻因為緊張,說話都語無倫次,出了大糗。自此以后,每每憶起,我都想笑,可這次,卻偏偏笑不出來了。怎么辦,我該怎么辦?萬一這次又因為緊張而搞砸了比賽該怎么辦啊,我的心情頓時跌落至比谷底還要低的地方?粗旁谖仪懊娴倪x手一個連一個地走上臺前,自信滿滿的樣子,讓我這個在臺下因為遭受一次挫折后就一蹶不振的膽小鬼好生羨慕。終于,五號選手的演講即將進(jìn)入尾聲,隨即,一聲“謝謝大家”頓時闖入我的耳畔,似一匹惡鬼將我拉回現(xiàn)實。
腿,還在微微顫抖著,臺上的人已經(jīng)開始走下臺來。我好生猶豫,不知下一步該如何。心中的天使與惡魔也開展起它們新一輪的戰(zhàn)斗!昂簟蔽疑詈粢豢跉,莊嚴(yán)的在心中宣告天使的勝利。
當(dāng)唯美舒緩的音樂響起,我堅定的站起身。心想:就差這臨門一腳了,我如果現(xiàn)在不上,那么我還怎么擺脫之前那次遺憾,難道就這么郁郁寡歡下去嗎?我既然做下了這個決定,那就要全力以赴啊,管他未來會產(chǎn)生什么樣的流言蜚語,勇敢做自己就好,哪怕只有這一次,只要讓自己不后悔,便是我此時最大的希望。
當(dāng)我站上演講臺后,開始了自己的演講。我雖然仍很緊張,甚至忘記了預(yù)先反復(fù)斟酌了無數(shù)遍的語氣、神情以及動作,忘記了稿子結(jié)尾部分的內(nèi)容,可我卻很開心。
為什么開心?因為我戰(zhàn)勝了曾經(jīng)的自己,讓自己沒有留下遺憾,F(xiàn)在想來,其實決心走上演講臺,并不只是走向演講臺,而是我在中學(xué)時代的一次磨難,一次破繭新生的機(jī)會。因為有了這次機(jī)會,我才能戰(zhàn)勝我曾遇到的挫折。它教會了我遇事不要緊張,遇到困難迎難而上。戰(zhàn)勝挫折才是我們每個人要做的事。
決心走上演講臺的那一刻,沒齒難忘。
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