有關(guān)一次的演講作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的一次的演講作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一次的演講作文 篇1
生活中充滿了許多“第一次”：第一次做飯，第一次表演，第一次養(yǎng)寵物……這一個(gè)個(gè)“第一次”像一行行腳印，印在我們成長(zhǎng)的道路上。最使我難忘的“第一次”是去參加演講比賽。
五年級(jí)時(shí)，我很榮幸地代表學(xué)校參加鎮(zhèn)海區(qū)教育局舉辦的演講比賽“我的第二故鄉(xiāng)——鎮(zhèn)�！薄Ｕf老實(shí)話，我的口語能力不怎么樣，普通話也不是很標(biāo)準(zhǔn)——既然老師給了我這么一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我為什么不去珍惜呢？在老師的悉心指導(dǎo)下，在一次次的練習(xí)下，我的演講水平有了很大的提高。比賽的時(shí)間一天天地接近了，我的心卻還是十五個(gè)吊桶——七上八下：這次是代表學(xué)校去參加比賽的，如果我沒得獎(jiǎng)，那怎么辦啊？如果我在演講的過程中忘了詞，那不是出洋相了嗎？畢竟我參加演講比賽可謂是“大姑娘上轎——頭一回”呀！一邊又想，自己盡力就可以了，重在參與嘛！
比賽那天，走進(jìn)比賽現(xiàn)場(chǎng)，一見到黑壓壓的人群，我的心有提到了嗓子眼，我自己對(duì)自己默默的念道：朱科宇，鎮(zhèn)靜，鎮(zhèn)靜！應(yīng)老師去抽了簽，卻抽到了“大獎(jiǎng)”—— 竟然是我第一個(gè)出場(chǎng)，這真是雪上加霜�。∨_(tái)上的主持人說的話我一句都沒有聽進(jìn)去，腦海里一直浮現(xiàn)著演講的內(nèi)容。就在這時(shí)，我隱隱約約聽見主持人報(bào)到“有請(qǐng)第一位，鎮(zhèn)海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)——朱科宇”。我便鼓起勇氣走上了演講臺(tái)，開始了我的演講。腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出我剛來鎮(zhèn)海時(shí)的一幕幕，我全身心地投入到了演講當(dāng)中……
下臺(tái)后，我認(rèn)真地聽了其他同學(xué)的演講，覺得都非常精彩：流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話、抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)、從容不迫的表情，演講時(shí)的真情流露，讓我自嘆不如。我擔(dān)心自己會(huì)名落孫山，可是功夫不負(fù)有心人，我取得了三等獎(jiǎng)的成績(jī)。雖然是第一次站在演講的舞臺(tái)上，但通過這次的演講比賽，不僅鍛煉了我的勇氣，還提高了我的演講水平。我希望能夠再有這樣的機(jī)會(huì)，不斷地提高自己，完善自己！
一次的演講作文 篇2
成功的根是苦的，成功的果是甜的，那天，我很成功。
我這個(gè)人吧，優(yōu)點(diǎn)不多，但缺點(diǎn)有一個(gè)致命的，那就是我的膽小，怯弱。
那次，我第一次學(xué)會(huì)了大膽，找到了自信。那是班級(jí)里的一次演講比賽，老師讓大家踴躍報(bào)名。當(dāng)然，我也不例外，我開始變得坐立不安。老師便注意到我這一動(dòng)作，竟然指名點(diǎn)我參加，頓時(shí)心中躍過一點(diǎn)高興之情，但更多的是害怕恐懼，害怕自己會(huì)緊張，害怕自己會(huì)出糗。
當(dāng)班上同學(xué)的眼光一齊刷刷指向我時(shí)，我變得更加臉紅，心跳也加快了，只是聽到一個(gè)聲音，老師，她行嗎？一個(gè)聲音響起。老師此時(shí)眼光指向了我，老師對(duì)著我說：不試一試怎么知道行不行。就這樣我被點(diǎn)名參加了。
我開始為這次演講做準(zhǔn)備時(shí)，周圍傳來了許多輕蔑的眼神，我有些悲涼。但是想到剛才老師說的話，我便信心大滿，動(dòng)力十足。你還別說，真是想什么來什么。剛才還想著老師，眼前一個(gè)人影出現(xiàn)在我面前。我有些震驚，四目對(duì)視，老師傳來了一個(gè)溫暖的笑便轉(zhuǎn)身離開了。這個(gè)笑激起我心中一頓暖流，似乎這個(gè)笑給了我力量。
第二天，演講如期舉行，當(dāng)喊道我的名字時(shí)，我很放松的走了上去。當(dāng)我站在講臺(tái)上，看著下面的同學(xué)時(shí)，頓時(shí)兩眼模糊，兩腿酥軟無力。果然計(jì)劃趕不上變化。一切都同我料想的一樣似的。正當(dāng)我想著趕緊念時(shí)，突然腦中一片空白，既然什么也記不得了。這時(shí)，臺(tái)下卻異常安靜，這就迫使我的小臉立刻紅的像蘋果一樣。正當(dāng)此時(shí)，我不知該怎么辦時(shí)，老師的目光轉(zhuǎn)向了我，似乎在對(duì)我說：別急，你行的。頓時(shí)我便慢慢放松下來，自然而然，詞也就跟著而來。
當(dāng)我講完最后一段時(shí)，臺(tái)下想起來雷鳴般的掌聲，老師也傳來一個(gè)滿意的笑。
那次，我對(duì)自己最滿意，因?yàn)槲页晒α�，因�(yàn)槲也辉谀懶�，怯弱了�?/p>
一次的演講作文 篇3
本周該輪到我們班在國旗下演講了，蝴蝶老師幾天前就把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我。為了能演講好，我在家反復(fù)地練習(xí)，把稿子都快磨破了。
星期一的早上，我懷著激動(dòng)而緊張的心情來到了廣播室。這是我第一次進(jìn)廣播室，我既好奇又緊張，廣播室里擺放著各種儀器，我看著老師正忙著做準(zhǔn)備工作，我的心也隨著劇烈地跳動(dòng)起來，感覺嗓子好像有什么東西在里面堵著一樣，快說不出話來了，我緊張地要命。升旗儀式在一項(xiàng)一項(xiàng)地進(jìn)行著，我忐忑不安地坐在一旁等待著。這時(shí)老師說：“現(xiàn)在開始進(jìn)行演講�！闭f完后，把話筒遞給了我，我一下子蒙了，大腦一片空白。老師看出了我的緊張，用鼓勵(lì)的眼神沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。我鼓足勇氣，雙手有點(diǎn)哆嗦地拿著稿子，對(duì)著話筒念了起來。盡管在家練了好多遍，熟悉的都快要背下來了，可此時(shí)的我還是顯得不那么自信，聲音也不是太大，生怕念錯(cuò)了哪個(gè)地方。隨著演講的進(jìn)行，漸漸地我忘記了緊張，忘記了周圍的一切，我非常投入地念著，好像自己在家練習(xí)一樣。當(dāng)我演講完后，頭上出了一頭的汗，懸著的心也像石頭落了地似的，好輕松呀，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣,心想:哦，總算順利過關(guān)了。以前總以為演講簡(jiǎn)單，有啥不敢的，這下我可算是知道了，我終于體會(huì)到了緊張是啥滋味了，看來什么事都不是那么好做的，都要經(jīng)過鍛煉才行。
我知道這次演講講的不是很好，感情也不是很好，有點(diǎn)慌，但我相信，如果下次再讓我來，我一定會(huì)講的比這次好，也不會(huì)在那么緊張了。
一次的演講作文 篇4
記得那是一個(gè)明媚燦爛的早上，陽光普照大地，萬物好像就在同一刻齊蘇醒，睜開好奇的眼睛探望這個(gè)世界。而我，卻是帶著一顆跳動(dòng)萬分的心參與這個(gè)世界。因?yàn)椋乙趲装偃嗣媲把葜v。
稿子是自己寫的，題為《致父母的一封信》，縣教育組織的活動(dòng)，學(xué)校也的確給我們買信封郵票，而且?guī)臀覀兗w將信寄出去，我父母收到信很開心啊，我過了好些天平靜的日子。而演講比賽注定不平靜，在我的小世界里就是一顆巨石咂進(jìn)了池塘，激起一層大波浪。
幾個(gè)老師陪同我到賽場(chǎng)，這更是增加了我的壓力。老師們的話無疑就是：“不要緊張，按照之前練習(xí)的好好演講出來就可以了。"是的，之前在班上講過，在無人的操場(chǎng)老師也陪著我練過，我自己更是對(duì)著鏡子背到口干舌燥……可就算是練過了很多很多次，我還是覺得呼吸很困難，胸口像壓了一塊大石頭，腿開始慢慢發(fā)軟……
在步入演講區(qū)域的時(shí)候，班主任拉住數(shù)學(xué)老師輕聲說：“我就不進(jìn)去了，她看到我會(huì)緊張，我就在這外面等著，你們陪著她�！笔堑�，我看到班主任是會(huì)有點(diǎn)緊張，有多少學(xué)生與他們班主任近距離接觸不緊張呢？可就算緊張，我也還是希望她在，但我沒有說什么，就坐在下面等著聽著別的選手的演講。
我的手心慢慢出汗，既希望時(shí)間快點(diǎn)，到我，講完了我就可以結(jié)束這折磨的心情了。我同時(shí)又希望時(shí)間慢點(diǎn)，這樣我可以遲點(diǎn)面對(duì)那么多雙陌生的面孔……就在糾結(jié)的'過程中，我的班主任笑著走過來坐在了我的后面，在我上去之前她輕輕握了一下我的手，溫暖地笑著以示鼓勵(lì)……
我深深地呼了一口氣開始我的演講，我的腿當(dāng)然開始抖，全身的血液在流淌，我感覺臉很熱，但我還是能感覺得到通過麥克風(fēng)的我的聲音洪亮有力，后來我猜想應(yīng)該是聲音助了我一臂之力。最后接近講完的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我漏了整整一段，每個(gè)評(píng)委老師手上都有一份稿……但我還是不再多想，堅(jiān)持著講下去……到最后，我感覺自己已經(jīng)不再那么緊張。鞠躬說謝謝就完成了我的第一次演講，雖然不是很完美，但我畢竟克服了許多去站在演講臺(tái)上。
我沒有拿到很好的名次，不是一等獎(jiǎng)，只是次于一等獎(jiǎng)的二等獎(jiǎng)。
這次演講是一次很好的鍛煉。
一次的演講作文 篇5
望著桌上的這張演講稿，密密麻麻的英語單詞讓我緊張不安，完了完了，還有10分鐘英語課就要開始了，得站在全班面前演講，這還是第一次，從小到大，我就有怯場(chǎng)的毛病，連上課發(fā)言我都會(huì)緊張，這次演講……
哆哆嗦嗦地走上講臺(tái)，望著身旁含笑的英語老師，我反而覺得恐怖；臺(tái)下的同學(xué)端正地坐著，三十幾只眼睛直射著我，與平日說笑的他們完全相反，讓我覺得好陌生。
幾秒種的靜默后，老師打了一個(gè)手勢(shì)，我不得不張開了嘴。我的手無力地放在講臺(tái)上，凍的冰冷，臉上卻緊張的發(fā)熱。我的眼睛盯在演講稿上，頭不敢抬一下，嘴巴機(jī)械地念著那些英語單詞——演講稿我早已讀的滾瓜爛熟，可站在講臺(tái)上，卻又是另一番模樣。
我的大腦一片空白，才讀完兩段，可我卻覺得已過了一個(gè)世紀(jì)。抬起頭來喘氣，順便看看臺(tái)下的表情——老師不是說要“動(dòng)起來”嗎？就是通過眼神交流吧！同桌——那個(gè)小矮個(gè)兒正專心致志于自己手上的一堆爛膠帶，拜托，你至少得給我一點(diǎn)尊重吧！我算是體會(huì)到了老師上課的感覺了。
就這樣煎熬著，我硬著頭皮讀完了剩下的幾段。我如釋重負(fù)地喘了口氣，等待著一點(diǎn)掌聲的安慰。剛要轉(zhuǎn)身回座位，可老師又把我拉了回來：“提問呀！”她那鼓勵(lì)的眼神，讓我找回了一點(diǎn)自信。局促不安的問完第一個(gè)問題，我并不期望有人舉手——我讀的很糟糕，他們聽懂了嗎？可是，臺(tái)下的表現(xiàn)卻讓我吃了一驚，一排排手齊刷刷地舉了起來——包括那個(gè)不認(rèn)真的同桌！我有些吃驚，更多的是喜悅，這表明了我的成功！接下來的兩個(gè)問題我問得流暢多了，我的信心也更足了。
當(dāng)我回到座位時(shí)，我的耳邊響起了響亮的掌聲——雖不能說是經(jīng)久不息，對(duì)我來說，卻是一種莫大的鼓勵(lì)……“你好多了啊……”同桌笑了，手里依然還是那團(tuán)膠帶……
這是我的第一次演講，也是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，我從此有了自信，我忘不了這一次演講。
一次的演講作文 篇6
在小學(xué)六年級(jí)的開學(xué)典禮上，我的第一次演講，在我的心中留下了深深地印跡，讓我無法忘懷。
記得那一年的暑假，臨近開學(xué)的一個(gè)晚上，我正在書房津津有味地看著書，班主任打來一個(gè)電話打亂了我的思緒，都九點(diǎn)了，老師打電話來干什么呢? 過了一會(huì)兒，媽媽喜笑顏開地跑進(jìn)書房，開心地對(duì)我說：“你們班主任打電話，想讓你在開學(xué)典禮上發(fā)言，代表六年級(jí)學(xué)生上臺(tái)演講！”我受寵若驚，頓時(shí)，我的腦子里一片空白，結(jié)結(jié)巴巴地說：“��？怎么可能是我呢，不會(huì)是在做夢(mèng)吧”媽媽笑著拍了拍我的肩膀說：“明天，我們一起寫好演講稿，你這兩天時(shí)間還可以在家好好練習(xí)�！蔽颐Ｈ坏攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，腦子里卻是一片混亂。
經(jīng)過我的努力，我很快地就寫完了稿子，并且背了下來。但是心里卻很緊張，學(xué)校開學(xué)典禮那么大的場(chǎng)面，我哪有勇氣站在臺(tái)上、站在紅旗下大聲演講啊。我簡(jiǎn)直都不敢想，可我又不想因?yàn)槲覀�(gè)人的膽小讓老師、讓媽媽失望，所以我在心里一遍又一遍地鼓勵(lì)著自己。
終于，開學(xué)典禮的那一天來到了，我先在學(xué)校的大會(huì)議室里練習(xí)了幾遍，應(yīng)該是萬無一失了，我也不停地對(duì)自己說不要害怕，也千萬不要緊張。
開學(xué)典禮開始了，幾位老師代表先作了精彩的演講。終于輪到我了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，走上了演講臺(tái)，望著臺(tái)下的弟弟妹妹好奇的目光，我的臉上泛起了一層紅暈，同時(shí)內(nèi)心里感到無比的自豪。我先給大家鞠了一躬，便開始了演講，臺(tái)下靜悄悄的，整個(gè)操場(chǎng)回響著我的聲音，我的目光移動(dòng)到我們班上，班主任、同學(xué)們都面帶著微笑……
伴隨著掌聲，我的演講結(jié)束了，我看到班主任朝我豎起了大拇指，我的內(nèi)心象蜜一樣的甜蜜。我沉浸在掌聲中，久久不能忘懷，那種感覺簡(jiǎn)值太美妙啦。
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