演講作文400字

實(shí)用的演講作文400字集合五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的演講作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

演講作文400字 篇1

竟班長演講稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們

　　大家好！

　　今天走上講臺(tái)與同學(xué)一起竟?fàn)幇嚅L一職，我充滿了信心，我想，下一次站在這里里必定是我的就職演說。

　　我叫嘉悅，以前當(dāng)過兩三回班干部，但我還是覺得我缺乏經(jīng)驗(yàn)。所以，這一次我把以前當(dāng)班干部的歷史都翻了出來�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)。首先，我認(rèn)為自信是成為的一半，做班長一定要嚴(yán)于律己，以身作則。其次是管理班級(jí)的方法。這樣你才會(huì)得到大家的信任和支持。

　　我如果當(dāng)上了班長，我一定會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)渴盡所能為好老師的小助手，譬如早讀課管好紀(jì)律，早操整理好隊(duì)伍，認(rèn)真收發(fā)作業(yè)本等等。我還要以理服人，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，互相幫助，共同進(jìn)步。

　　我認(rèn)為，一個(gè)好的班級(jí)必須要做到分工合理，認(rèn)最有能力的人去做她最能勝任的事。其次，在每一次班集體開展活動(dòng)的時(shí)候，我都會(huì)給同學(xué)們的意見和想法都綜合起來，設(shè)計(jì)一個(gè)讓大家都滿意的方案。最后，我還會(huì)成立一個(gè)互動(dòng)小組，讓成績好的同學(xué)幫助成績不好的同學(xué)，讓每一個(gè)同學(xué)都感受到集體的溫暖。

　　也許我并不優(yōu)秀，但我會(huì)腳踏實(shí)地的做好每一件事，請(qǐng)大家給我投上珍貴的一票！

　　謝謝大家！

演講作文400字 篇2

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《我自行，我能行》。自信，是成功的源泉，只有相信自己，才有可能成功;只有相信自己，敢于大膽去嘗試，才會(huì)品嘗到成功的滋味。

　　我和大家相處了四年多，大家一定知道：以前得我很內(nèi)向，沒有自信，總是不敢站在講臺(tái)上演講。是爸爸媽媽和老師給了我鼓勵(lì)，讓我自信，讓我成為了一個(gè)陽光女孩，我才嘗試著站在講臺(tái)上，展示我的風(fēng)采。因?yàn)橛辛说谝淮�，我就敢于嘗試第二次、第三次……因?yàn)橛辛俗孕�，現(xiàn)在我才敢落落大方的站在這里。

　　張海迪，對(duì)生活充滿了信心，以頑強(qiáng)的毅力快樂地學(xué)習(xí)和生活，并且實(shí)現(xiàn)了生命的最大價(jià)值。這就是自信的力量，它會(huì)促使著我們走向活潑，它會(huì)指引著我們通向成功�！白孕�+自強(qiáng)+自尊+自立=成功”，往往，成功最大的秘訣就是自信，有了自信才會(huì)有成功!在通往成功地路上，只能自己靠著自己，不要遇到困難就想放棄，不要遇到挫折就想逃避。

　　當(dāng)一個(gè)人屢次失敗，心灰意冷，他需要自信，這時(shí)自信會(huì)給他帶來勇氣和力量，使他為成功而奮斗。但是，過于自信，就會(huì)沾沾自喜，至使成功的彼岸離他越來越遠(yuǎn)。所以，自信是一把閃亮的雙刃刀，會(huì)讓人成功，也會(huì)讓人失敗。自信，有時(shí)是一片飄向成功的云，有時(shí)卻是一塊墜落深谷的石頭。

　　自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是通往彼岸的小船。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

演講作文400字 篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天站在這個(gè)臺(tái)上為大家發(fā)表演講我是既興奮又緊張，希望大家能多給我點(diǎn)鼓勵(lì)。我的發(fā)言稿題目是“快樂的`學(xué)習(xí)”。

　　作為一個(gè)莘莘學(xué)子我想同學(xué)們的目的和我一樣，那就是學(xué)習(xí)。談到學(xué)習(xí)很多同學(xué)都覺得發(fā)怵甚至痛苦，認(rèn)為學(xué)習(xí)不是件快樂的事情。為什么會(huì)這樣呢？我想大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)都抱著功利目的，為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，為讀書而讀書，學(xué)習(xí)的目的就是為了應(yīng)付考試，求個(gè)好成績，考個(gè)好學(xué)校將來有個(gè)好前程。在這樣的心態(tài)下學(xué)習(xí)壓力自然就會(huì)大了。這些壓力有自己給的也有家長和社會(huì)環(huán)境給的，可想而知這樣的學(xué)習(xí)怎會(huì)快樂，又怎會(huì)快樂的去學(xué)習(xí)。

　　作為一個(gè)學(xué)生他的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不為別的就為求知。在求知的過程中我們會(huì)漸漸體會(huì)到知識(shí)帶給我們的樂趣，他祛除了我們的愚昧擴(kuò)展了我們的視野寬闊了我們的心胸。只有在這不抱任何功利目的情況下求學(xué)我們才能靜下心來做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，才能體會(huì)到陶淵明所說的：讀書不求甚解，每有會(huì)意，必廢寢忘食的樂趣了。這就是學(xué)習(xí)的無尚樂趣，也只有學(xué)習(xí)能給予這種精神上的極大的滿足極大樂趣。同學(xué)們?nèi)绻�我們也能懷著求知的心情去學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)看著一種自我完善自我認(rèn)知的過程，我想我們我們一定會(huì)覺得學(xué)習(xí)其實(shí)是一件很快樂的事情。

　　我的演講完了，謝謝大家。

　　最后祝大家：學(xué)習(xí)快樂。

演講作文400字 篇4

　　今天，學(xué)校組織我們?cè)诖髸?huì)議室聽科普老專家張繼民的演講，聽后我明白了許多有關(guān)科學(xué)方面的知識(shí)。

　　張繼民專家給我們解答了許多有關(guān)科學(xué)方面的知識(shí)，比如：中國在南、北兩極各有幾個(gè)考察站？一個(gè)同學(xué)踴躍回答：“南極有2個(gè)，北極有1個(gè)�！彼�在聽完學(xué)生的回答后說：“你回答得非常好，我們給他一點(diǎn)掌聲！”于是全體同學(xué)熱情高漲地鼓掌。他講得非常生動(dòng)、幽默，同學(xué)們都很愿意聽。

　　隨后他又講了為什么南極、北極溫度差別大，北極有尤尼斯大學(xué)，大學(xué)里還有中國留學(xué)生，而且去北極旅游最小的小學(xué)生只有8歲，他還給我們每人發(fā)了一張北極旅游征求意見表，上面寫著：你愿意去北極旅游嗎？他講得最有意思的是，什么鳥蛋最大？當(dāng)時(shí)我們都以為是鴕鳥蛋，但他卻說是象鳥蛋最大，一個(gè)象鳥蛋等于180個(gè)雞蛋，我們聽了大吃一驚，他還說有了這種蛋可以一個(gè)月不用買雞蛋了，哈哈，真演 講 后 的 感

　　是太幽默了。對(duì)了，還有一個(gè)更加搞笑的問題呢，他問我們知不知道熊貓糞是啥氣味，我們啞口無言，回答不上來，張繼民專家說：“熊貓一天拉48次，邊吃邊拉，而且不臭，”真是太搞笑了。

　　這次演講在歡快的氣氛中不知不覺地結(jié)束了，聽完后我默默地下定決心要好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，長大后也能到南、北極，到世界各地去探察地球的奧秘。

演講作文400字 篇5

　　時(shí)光如流水，嘩嘩地流向遠(yuǎn)方，一去不復(fù)返；時(shí)光如花香，微風(fēng)一吹就散得不知去向……轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)踏入了小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。在這難忘的六年中，我們經(jīng)歷了許多人生“第一次”，但最讓我記憶深刻的，還是那一次演講。

　　記得這是風(fēng)和日麗的一天，白云悠悠的飄著，它潔白的身影讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍(lán)。而此時(shí)站在臺(tái)下的我，心中非常忐忑不安，手心里滿是汗——馬上我就要登臺(tái)演講了。

　　雖說之前與同學(xué)練習(xí)過許多次了，可是我一想到要面對(duì)全校同學(xué)，便會(huì)不禁緊張起來。

　　輪到我們上臺(tái)了，我壯起膽子走上去�！熬炊Y！禮畢！”，一位同學(xué)開始了發(fā)言。在他朗朗的話語聲里，我的腦子突然一片空白，腿也開始不由自主地抖了起來。心想：這可怎么辦呀！ 怎么辦！ 怎么辦！既焦急又慌亂的我顯得有些不知所措，十分無助地望了臺(tái)下的同學(xué)們。這時(shí)，我想起了朋友之前對(duì)我說有一番話：上臺(tái)你可千萬別緊張，要放松，我們都相信你！她的話語激勵(lì)了我，我一咬牙，想：所有困難都是紙老虎，不要害怕，一定要堅(jiān)持，我可以的！心里默念幾聲“加油”后，好像也沒剛才那么緊張了。該輪到我了，我的雙手緊緊握住話筒，深深地呼吸一口氣后，便開始了我的演講。當(dāng)我克服了心中的不安，所有問題迎仞而解，我漸入佳境，讀出了心中的情感……

　　在以后的歲月里，不知怎的，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總會(huì)想自己第一次的演講，每每想起，總會(huì)有一陣微微的激動(dòng)。

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