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      2. 演講作文400字

        時間:2022-10-11 18:55:51 演講 我要投稿

        演講作文400字匯編九篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的演講作文400字10篇,歡迎大家分享。

        演講作文400字匯編九篇

        演講作文400字 篇1

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          眨眼間,一個學期過去了,還記得這學期剛來那天,一個陽光明媚的下午,我忐忑著再一次走進了這間教室。

          這間令我難忘的教室現(xiàn)在已變得陌生,一張張陌生的面孔出現(xiàn)在我的眼前,我曾以為總會有一兩個熟悉的友人,可老師告訴我,這就是我將來的同窗。

          雖然如此,但我們依舊有了深厚的友誼,一起播下了帶著我們成長的種子。一個又一個下午,我們相約在這里,一起努力,一起拼搏,一起奮斗。一下又一個晚上,我們一起回家,相互照應,沒有發(fā)生一次意外。我不會忘記,昏黃的路燈下,我們載著單車的身影。

          在拼搏途中,有時會發(fā)生些小矛盾,但大家總會一笑而過。我忘不了大家對我遲到的包容。

          在奮斗期間,我們一次又一次的寫作,創(chuàng)造了不少美文。有時,我們會發(fā)出由忠的贊嘆,學習對方的寫作技巧;有時,幼稚的好勝心會使我們暗中較勁;有時,我們也會大膽提出對方的問題,同時吸取教訓,正是這樣,我們收獲了知識,不斷進步,不斷地挑戰(zhàn)自己,不斷地改正錯誤。

          同時,我忘不了老師對我們的教導,在同樣的講臺上傳授不同的知識,使我們能夠更快的進步,少走了不少彎路。我們的起點可能不一樣,但終點都是一樣的,希望一個寒假能讓大家有更多的收獲,也希望大家能再次在同一個教室學習。

          謝謝大家,我的演講完畢。

        演講作文400字 篇2

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          我是五年級八班我叫張賢興,今年xx歲。

          首先祝愿親愛的同學們在新的學期里學習進步,祝老師工作順心如意,我很高興能夠和大家在這個優(yōu)秀的班集體中一起學習,共同成長,過去的一學期,在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下,我們班被授予優(yōu)秀班集體稱號,我心里有說不出的高興。

          在過去的一學期里,我擔任過我們班的班長職務,并獲得了模范班干部獎狀,在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時,也深深感受到了肩上的責任。我知道,做為班長,首先要成績優(yōu)異,并且要有一定的組織能力,同時還要有集體主義精神,主動配合老師的工作,關心和幫助同學,通過上一學期的學習和探索,我與他人相比多了一份經(jīng)驗和自信。成績代表著過去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關系,我將一如既往的認真學習,以一個班長的標準嚴格要求自己,做一個能為一、三班爭光,讓老師、同學都滿意的好學生!

          同學們,請你們相信我、支持我,為我投上寶貴的一票,讓我們大家共同努力學習,為我們五年級八班在20xx年獲得新的成績而努力學習!謝謝大家!

        演講作文400字 篇3

          我第一次演講的題目是‘我是高三,我是成年人’,其內容是我發(fā)自內心 一字一字寫成。

          演講前,班里的很多同學給了我鼓勵,那時本來平靜的心起了一點波瀾, 在這時,我感到友誼氛圍的濃重。

          走上了演講臺,前幾句話說的很流暢?墒遣恢趺吹,眼睛看著演講 稿,手不住的顫抖,腿也軟掉了,一直在顫。我從沒想到會發(fā)生這種事, 好像是正在游泳的時候腿抽筋似的,就連大腦也不聽使喚,讀錯了好幾行。 在這時我抬頭看了一眼臺下,我是自己緊張的情緒漸漸穩(wěn)定下來,慢慢地 往下讀,似乎找到了臺下練習的感覺。

          終于,結束了,我緩慢地走下了演講臺。

          我的心里很不是滋味,怎么就緊張成那樣,不知道有多少人會在臺下嘲 笑我。雖然在演講后,同學和老師都說我后來表現(xiàn)得不錯,但有段時間, 我連走路都不敢抬頭,怕迎來異樣的眼光。

          不知什么時候,我突然明白了一些事情。如果那次演講的人不是我呢? 結果又會是怎樣呢?我會不會后悔自己再沒有機會演講,何必再為一點小 事為難自己呢?從來沒有任何事可以打敗你,有時候打敗你的只是你自己。 我不是已經(jīng)是成年人了嗎?為何還是這樣小孩子脾氣呢?放開一點,面對 他人的俯視,微微一笑;面對他人的贊揚,平常心對待。成熟吧,你已經(jīng)是 成年人了,學會愛自己,活出真正的自我。

        演講作文400字 篇4

          今天,學校組織我們在大會議室聽科普老專家張繼民的演講,聽后我明白了許多有關科學方面的知識。

          張繼民專家給我們解答了許多有關科學方面的知識,比如:中國在南、北兩極各有幾個考察站?一個同學踴躍回答:“南極有2個,北極有1個!彼诼犕陮W生的回答后說:“你回答得非常好,我們給他一點掌聲!”于是全體同學熱情高漲地鼓掌。他講得非常生動、幽默,同學們都很愿意聽。

          隨后他又講了為什么南極、北極溫度差別大,北極有尤尼斯大學,大學里還有中國留學生,而且去北極旅游最小的小學生只有8歲,他還給我們每人發(fā)了一張北極旅游征求意見表,上面寫著:你愿意去北極旅游嗎?他講得最有意思的是,什么鳥蛋最大?當時我們都以為是鴕鳥蛋,但他卻說是象鳥蛋最大,一個象鳥蛋等于180個雞蛋,我們聽了大吃一驚,他還說有了這種蛋可以一個月不用買雞蛋了,哈哈,真演 講 后 的 感

          是太幽默了。對了,還有一個更加搞笑的問題呢,他問我們知不知道熊貓糞是啥氣味,我們啞口無言,回答不上來,張繼民專家說:“熊貓一天拉48次,邊吃邊拉,而且不臭,”真是太搞笑了。

          這次演講在歡快的氣氛中不知不覺地結束了,聽完后我默默地下定決心要好好學習,掌握科學文化知識,長大后也能到南、北極,到世界各地去探察地球的奧秘。

        演講作文400字 篇5

          “丁零零”,上課鈴聲響了,張老師保持微笑地走入課室,對大家說:“今日大家開展面試班集體服務生演講比賽,大伙兒充分準備!

          話剛說完,原先繁華的課室一下子越來越平靜下來了,學生們一個個坐得穩(wěn)穩(wěn)當當?shù),害怕教師先抽到自身。教室里清靜得連根針掉地面上都能聽到,我覺得抽中我了該該怎么辦?

          演講開始了。教師讓班長帶個開好局,但見班長成竹在胸地邁向演講臺,敬個禮,對大家說:“敬愛的老師,親愛的同學……”班長用順暢的語言完成了他的演講。

          下一個出場的是楊安,她一上臺就焦慮不安得忘記了詞,心急地咬牙切齒,只能灰心喪氣地返回自身的坐位上。

          由于也沒有背文章,只能咬著牙讀過一遍了,盡管并不是第一次演講,可是我的頭頂出現(xiàn)了汗,見到其他同學們那焦慮不安勁,我認為要有自信,有自信,歷經(jīng)一分鐘的融入調整時間,我就用聲音洪亮的普通話水平,信心十足地把演講稿念完了。教室里想到了掌聲雷動。

          演講比賽在焦慮不安而有紀律的氛圍中告一段落。這讓我懂得了一個大道理:自信是取得成功的一半,自信是取得成功的原動力。之后不管做什么事情,我還一定要有自信。

        演講作文400字 篇6

          回想起就讀三年級時,參加英語演講比賽的過程,真是讓我永生難以忘懷呀!

          一開始,我天真的以為演講是可以拿著稿子,在臺上很優(yōu)雅的大聲念出來,所以我就自告奮勇的向老師報名了。但我卻發(fā)現(xiàn)事實并非如此,所謂演講是要將稿子背得滾瓜爛熟,同時搭配肢體動作,有條不紊的將稿子給演出來。當下的我真是猶如晴天霹靂!

          回到家里,手中拿著英語稿子,淚水卻在眼眶中打轉,望著紙上密密麻麻的文字,卻不知如何讓這些豆芽菜般的英語字母印在我的小腦袋瓜中,瞬間,不聽話的`淚水就像坐溜滑梯般滑過我的臉頰。

          看到手足無措的我,天使般的媽媽立即幫我上網(wǎng)查了所有英語單字的發(fā)音及字義,還找了讀研究所、英語一級棒的小舅來充當我的家教,索幸馬上就來個“魔鬼訓練”,訓練我的咬字、發(fā)音及肢體動作。

          當時,全家總動員,讓我這個空空如也的小腦袋,一下子填滿了許多小小的豆芽菜,雖然過程中困難重重,也吞了不少挫敗的淚水,但看到家中的每個成員,都努力的幫我加油、打氣,看在我的眼里,只有感動與感激。

          從這次事件當中,不僅讓我學到:遇到困難時,一定要冷靜思考問題的癥結所在,適時求助周遭的人,并一一克服;同時,也讓我見識到家人的力量,是不可小覷的,最終還是“天下無難事,只怕有心人”。

        演講作文400字 篇7

          每個人都會有心兒怦怦跳的時候,比如上臺演講的時候會心兒怦怦跳,上臺領獎時也會心兒怦怦跳……。我也不例外,現(xiàn)在我把我第一次上臺演講時那一次心兒怦怦跳的事講給大家聽!

          那一天,我第一次上臺演講。心里緊張極了,懷里像揣了只兔子,在我心里不停地跳來跳去,我一上臺,手腳一邊不停地發(fā)抖,一邊緊張地演講著:“敬愛的老師,親愛的同學們,你們好!今天我演講的主題是巜垃圾分類,從我做起》……”這時,我看著臺下老師,同學們嚴肅的表情,忽然,我的腦海里一片空白,什么都忘記了,我的心兒怦怦直跳,頭上不停地冒出冷汗來,當我看見臺下的老師向我點了點頭,投來了鼓勵的目光,好像正在鼓舞我,頓時,我倒吸一口涼氣又繼續(xù)演講起來,接著越講越自信,越講越起勁,當我說到:“我的演講完畢”。臺下立即報以一陣熱烈的掌聲,我高興地從從容容地走下臺。

          每當回憶起我第一次上臺演講時候,我的心兒還會怦怦跳起來呢!但是這種心跳我還是覺得挺好的。

        演講作文400字 篇8

          今天下午,真是個別開生面的下午,“接下來掌聲有請劉副校長給我們開一個演講會!”老師話音未落,劉副校長就隨著我們熱烈的掌聲威風凜凜的走上了講臺,副校長的一次精彩演講。怎么回事呢,哦,原來是我們班即將要迎來升學考試,劉副校長為了緩解我們心中的壓力所以就來給我們……

          剛開始,劉副校長和藹地介紹了自己,之后就開始了精彩的演講了,我們專心致志的聽著他講話當他說到,人一生總會遇到煩惱,當然,遇到煩惱解決不了就會惱羞成怒,但怎樣才能“撲滅”當時心里的火呢?當他講到這時,我就會想到我以前生氣時,就會跑到房間,把自己關起來,狠狠的打沙袋踢沙袋,過了一會怒火就滅了,但這樣做是不是不對呢?我繼續(xù)聽下去,劉副校長說:“人生氣了,就會想方設法使自己平靜下來,我知道感覺吼。聽。靜。打這四種方法很有效,‘吼’就是大聲叫,發(fā)泄心中的怒氣;‘聽’就是聽音樂,讓心慢慢平靜下來;‘靜’就是找個面臨河灘,背襯山川或其他安靜的地方躺下靜靜,不久心就會慢慢平靜下來了;‘打’就是找個東西打它,發(fā)泄,但不要打人或一些不該打的東西,這樣一會兒累了就很容易忘掉使自己生氣的事了……”我又冥思苦索了起來:我們還是小學生,應該吧打和吼這兩個排斥,我們應該適合聽和靜這兩個。

          啊,這場演講會對我來說收獲真大啊,我喜歡劉副校長演講。

        演講作文400字 篇9

        尊敬的老師,親愛的學們:

          大家好,我是六年級的×××,很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學會感恩》。

          “誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,涌泉相報”告訴我們的就是感恩。

          感恩是每個人應有的基本道德準則,感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。

          我們每個人都應該學會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩。

          學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心。

          學會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來地快樂。

          學會感恩首先要擁有一顆感恩地心。一個人只要懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。

          沒有陽光就沒有日子地溫暖;沒有雨露就沒有五谷地豐登;沒有父母就沒有我們自己;沒有親情和友情地世界就會是一片孤獨和黑暗。

          親愛地同學們,讓我們積極行動起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩地春風中,使我們地校園變地更加美好,使我們地未來變得更加燦爛,使我們地社會變得更加平安與和諧!

          謝謝大家,我地演講完畢。

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