演講作文400字

【熱門】演講作文400字合集七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的演講作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

演講作文400字 篇1

　　今天，我既興奮又緊張。因?yàn)槲乙�代表我們班參加學(xué)校的“好書伴我成長(zhǎng)”演講比賽，我摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　在操場(chǎng)上，我掃視了參加演講的同學(xué)，有的興高采烈，有的不露聲色，一副鎮(zhèn)定自若的樣子。

　　正在這時(shí)，老師對(duì)我說：“徐涵，你是2號(hào)！”我被嚇懵了：竟然是2號(hào)！我的心揪了起來。，“先后都一樣！”同學(xué)們給我鼓氣說，可我仍舊不輕松，因?yàn)槲沂蔷�底之蛙，沒見過大千世界��！

　　主持人宣布開始了，但我一句也聽不清，腦袋嗡嗡直響。不一會(huì)兒，1號(hào)選手開始了演講，我倍加不安，她剛講完，底下掌聲四起，我哪顧得上多想，調(diào)整了一下心態(tài)，面不改色地上了臺(tái)，心里卻怕得瑟瑟發(fā)抖。我壯了壯膽，敬了一個(gè)禮，對(duì)著話筒說：“敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天我……。”講的時(shí)候，我想起了老師的提醒：要有表情！可我這么緊張，根本笑不出來！我害怕如果一笑，像個(gè)小丑，豈不啼笑皆非？還是別笑吧，說不定會(huì)好些！于是，我就自顧自地講了下去，沒想到我這武斷的決定，使我徹底與前三名隔了開來。終于演講完畢，我松了口氣，人也一下輕松了！

　　接下來的演講，可謂是高手云集，他們一個(gè)比一個(gè)厲害，不僅語句流暢，而且聲情并茂，把內(nèi)容講得繪聲繪色，每次都讓我身臨其境。想想我這木頭人，面無表情，慚愧！當(dāng)然，我更見識(shí)到山外有山，人外有人。

演講作文400字 篇2

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)六年級(jí)了，六年了，一千多個(gè)日子已經(jīng)匆匆流逝，就像朱自清先生說的那樣“像針尖上的一滴水地在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子”消失的無影無蹤了！小學(xué)的大門即將關(guān)上，初中的大門也即將開啟，我仿佛聽到了畢業(yè)的鐘聲，那鐘聲是如此的急迫，不停地催促著我加快腳步為最后沖刺做好準(zhǔn)備。

　　已經(jīng)快到臨近畢業(yè)了，功課也逐漸增加，為了讓我們緊張的心情得以放松并在期末取得好成績(jī)，學(xué)校每隔3個(gè)月左右就會(huì)組織集體活動(dòng)一次，來鼓勵(lì)我們。這周五學(xué)校又以演講比賽的形式為我們舉行了一次激勵(lì)的比賽。每個(gè)班都派出了一個(gè)同學(xué)上臺(tái)演講。我們班也選出了吳致遠(yuǎn)同學(xué)代表我班參賽。他演講的`主題是“做個(gè)樂知者”他從孔子的一句名言“之知者不如好知者,好知者不如樂知者”這一句話中受到啟發(fā)，覺得只要你做一個(gè)樂知者，真正喜歡上學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)充滿了興趣，你的成績(jī)就一定會(huì)取得進(jìn)步。聽了他的演講我不禁感嘆到：“是呀，只有愛上學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，你才有動(dòng)力去讀書，真正快樂，開心沒有負(fù)擔(dān)的讀書，這樣你的成績(jī)才會(huì)得到真正的改善�！�

　　他的演講讓我深刻理解了“態(tài)度決定一切的含義”，讓我收獲很多，其他的同學(xué)的演講也十分的精彩，讓我感受頗深！這場(chǎng)演講比賽讓我永遠(yuǎn)無法忘懷！

演講作文400字 篇3

各位同學(xué)們：

　　大家好！

　　我們的學(xué)校非常美麗，鳥語花香。但是，在我們的學(xué)校里卻時(shí)常會(huì)發(fā)生一些浪費(fèi)事件，而浪費(fèi)的卻恰恰是我們生活的必需品——水資源。每一次下課，廁所里都會(huì)響起“嘩嘩”的水聲，那是沒有被關(guān)掉的水龍頭的哭泣。在飲水機(jī)邊，總是有同學(xué)為了好玩，把接到一半的水倒掉……一滴滴的水正在不斷流逝。

　　“這是為什么呢？”不知道大家有沒有想過這個(gè)問題。換一種說法：“大家是不是覺得地球上的水資源很多？”我相信大部分同學(xué)都會(huì)回答“是”。這也被許多浪費(fèi)水資源的同學(xué)當(dāng)做了借口，用來解除心理負(fù)擔(dān)。答案真的是這樣嗎？其實(shí)不然。地球上的水雖然多，卻只有百分之三是可以飲用的淡水。還有一些不關(guān)開關(guān)的人，更是把“別人回來關(guān)的”掛在了嘴邊。看著水一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，大家真的不感覺痛心嗎？！

　　為了讓我們一起保護(hù)水資源，我特提出以下建議：

　　1：在學(xué)校升旗儀式時(shí)請(qǐng)同學(xué)上去進(jìn)行5到10分鐘的宣傳，讓全校師生了解保護(hù)水資源的重要性。

　　2：每周進(jìn)行一次“節(jié)約水資源”的班級(jí)評(píng)比，為每周節(jié)約水資源最多的班級(jí)頒獎(jiǎng)。

　　3：在周五時(shí)組織班會(huì)，大家交流如何保護(hù)水資源以及如何與別人宣傳保護(hù)水資源。

　　綜上，希望大家可以采納我的建議，讓大家都能保護(hù)其珍貴的水資源！

演講作文400字 篇4

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天在這里作為畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，我代表全校二百多名畢業(yè)班的同學(xué)祝我們的母校興旺發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!祝我們敬愛的老師身體健康、工作順利、萬事如意!祝全體學(xué)弟學(xué)妹思想好、身體好、學(xué)習(xí)好!

　　回顧六年的小學(xué)生活，我們感到是非常幸運(yùn)的，我們不但成為了一名光榮的七里甸的學(xué)生，而且見證了母校的發(fā)展。我們的母校、老師盡自己所能為我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小學(xué)畢業(yè)演講稿作文

　　以前我們當(dāng)中有些同學(xué)不懂得珍惜，對(duì)自己要求不嚴(yán)，出現(xiàn)過一些不好的現(xiàn)象，不重視學(xué)習(xí)，違反校紀(jì)校規(guī)等。但是我們有勇氣，有決心，把這些失誤和不足徹底拋掉。在新的學(xué)校里，我們的學(xué)習(xí)將會(huì)更加緊張，更加艱苦，壓力也會(huì)變得越來越大，但是請(qǐng)老師相信我們，壓力壓不垮我們，壓力越大我們的動(dòng)力會(huì)越足，我們將和新的老師密切配合，同心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌，為我們的母校爭(zhēng)光!

　　最后，請(qǐng)我們畢業(yè)班的全體同學(xué)用熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們美麗的母校!獻(xiàn)給我們敬愛的老師!獻(xiàn)給我們可愛的學(xué)弟、學(xué)妹們。同時(shí)，我們也用我們最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己，因?yàn)槲覀兌己馨�，因�(yàn)槲覀儗⒆龅酶��?

演講作文400字 篇5

　　每次，什么比賽我都參加，比如：小提琴啊，電子琴啊，美畫板啊，畫畫啊，童話故事啊，唱歌啊等等比賽，我都參加過，今天我又參加英語演講比賽了，唉！ 我們比賽的地方在靈溪職業(yè)中專學(xué)校。我到那里的時(shí)候，節(jié)目已經(jīng)開始了。在臺(tái)下面觀看的家長(zhǎng)，有的被那些好笑的節(jié)目逗得哈哈大笑，有的在臺(tái)下面為臺(tái)上的孩子指手劃腳，怕他們說錯(cuò)了臺(tái)詞，還有的則在認(rèn)真的觀看。特別是有一個(gè)節(jié)目，臺(tái)上的姐姐介紹自己的媽媽。

　　她說：“我的媽媽是個(gè)最懶的人，她一點(diǎn)家務(wù)都不做，偏讓我做；媽媽是個(gè)最笨的人，我每次問她題目怎么做，她總是這三個(gè)字：‘不知道’；媽媽是個(gè)貪玩的人，總愛帶著我到處玩。從而讓我學(xué)到了很多知識(shí)。”特別是前幾句，非常好笑。你看了說不定也會(huì)捧腹大笑呢。 時(shí)間一分一秒地過去了，快輪到我了，我比剛才更緊張了，一遍又一遍地看著稿子，生怕自己忘記了。終于輪到我了，我大步走上臺(tái)，講了起來…… 終于講完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣�！�…中午時(shí)間到了，我肚子也餓了。我纏著媽媽到阿姨家吃飯，吃完飯后我們就回家了。 今天真是又興奮又緊張�。�

演講作文400字 篇6

　　大家好：

　　我演講的題目是學(xué)會(huì)感恩。感恩可能大家誰都知道，感恩老師，感恩父母… …

　　古人有云：滴水之，當(dāng)涌泉相報(bào)。在這個(gè)世界上，有許許多多對(duì)我們有恩的人，如父母，親朋，同學(xué)，同事，領(lǐng)導(dǎo)，部下，政府，社會(huì)等。我們的生命，健康，財(cái)產(chǎn)以及我們每天享受著的空氣，陽光，水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。所以，盡管苦難不能忘記，罪惡必須得到懲罰，但我們也的確應(yīng)常懷感激之心并努力回報(bào)那些給予我們恩情的組織和人們。

　　你也可能認(rèn)為感恩只是給父母老師端一杯茶，洗一次腳，捶一次背……大家平常都認(rèn)為感恩就是感謝對(duì)自己有幫助的恩人。但我并不這樣認(rèn)為，我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”，感受，體會(huì)對(duì)父母老師的愛，比如給我們系鞋帶，給我們穿衣服，為我們做十年的飯… …這些事都會(huì)讓我們覺得這是他們對(duì)我們的愛�！案小焙煤�，在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對(duì)我們的愛，送禮物，幫他們做事這些感謝實(shí)際上只達(dá)到了20%。好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師父母對(duì)我們的期望。美好的前途，遠(yuǎn)大的抱負(fù)。為國爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)光。做到了這些已經(jīng)達(dá)到80%做完這些事，老師父母肯定會(huì)感到欣慰。

　　為了感謝父母老師給我們的愛，讓我們學(xué)會(huì)感恩。

　　謝謝大家。

演講作文400字 篇7

　　迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步，我和小伙伴們懷著歡快的心情，迎來了“小小演說家”訓(xùn)練營的最后一節(jié)課。

　　老師還是先讓我們自我介紹，接著玩了“兩張紙條”和“成語接龍”兩個(gè)小游戲，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，經(jīng)歷了前三堂課的訓(xùn)練，大家的演講實(shí)力突飛猛進(jìn)，做的動(dòng)作更自然，語言表達(dá)更準(zhǔn)確，上臺(tái)也不像原來那么怯場(chǎng)了。通過老師的講解，我們更加深刻地了解到語言表達(dá)的重要性，它能夠使別人清晰地知道你對(duì)他表達(dá)的真正涵義，讓別人信服，也能夠化敵為友，甚至還能阻止一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生。

　　隨后，老師教會(huì)我們快速記住別人名字的小訣竅，可以將名字組成一個(gè)好記憶的詞，比如，我叫王天奇，別人可以用“天降奇才”來記住，或者通過熟悉的人名延伸記住陌生人的名字。老師說，讓別人記住我們的名字，或者我們以最快的速度記住別人的名字，有利于我們交到好朋友。

　　最后，老師又讓我們以“早上、中午、晚上”、“平時(shí)、周末、節(jié)假日”、“以前、現(xiàn)在、未來”三個(gè)時(shí)間方案，來描述我們父母的情況。等我們練習(xí)好后，老師把我們的父母請(qǐng)進(jìn)來，聽我們現(xiàn)場(chǎng)演講，感受我們的進(jìn)步。其實(shí)通過這幾次的演講課，我覺得受益多多，不僅增強(qiáng)了自信，開闊了眼界，鍛煉了膽識(shí)，還認(rèn)識(shí)了許多新朋友。

　　最后一節(jié)課終于在大家的掌聲中結(jié)束了，老師給我們頒發(fā)了神秘大禮——一張張鮮艷的獎(jiǎng)狀，看到“小小演說家最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”幾個(gè)字，我的心像灌了蜜一樣甜。

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