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      2. 演講作文

        時(shí)間:2022-12-05 18:31:50 演講 我要投稿

        關(guān)于演講作文【熱門(mén)】

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的關(guān)于演講作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于演講作文【熱門(mén)】

        關(guān)于演講作文1

          人們常說(shuō):習(xí)慣養(yǎng)成性格,性格決定人生。可見(jiàn)養(yǎng)成良好的習(xí)慣對(duì)一個(gè)人一生的影響十分重大。一個(gè)人想要改變自己的命運(yùn),首先就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。而每一個(gè)人所需要養(yǎng)成的良好習(xí)慣是沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的。一個(gè)人喜歡遲到,對(duì)他而言,他應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣就是不遲到。所以我們想要找出哪一些良好習(xí)慣是對(duì)我們適用的,我們只需反觀自身,有哪些不好的習(xí)慣。然后試著改變它,這樣就可以不斷完善自己。每個(gè)有理想的人,都會(huì)有想要改變自己,完善自身的念頭,因?yàn)樗麄冎雷约河羞@樣的使命。而在他們的身上,我們也可以看到他們有很多的良好習(xí)慣。

          養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣需要30天,鞏固一個(gè)習(xí)慣需要3個(gè)月,而破壞一個(gè)習(xí)慣只需要3天?梢(jiàn)養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣也是一件不容易的事。但如果你想實(shí)現(xiàn)自己的理想,我想一切都不是問(wèn)題。所以行動(dòng)起來(lái)吧,每天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,讓自己距離成功更近一步。

        關(guān)于演講作文2

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天是我們一年一度的元旦聯(lián)歡晚會(huì)!

          在今天我們又迎來(lái)了一年一度的元旦聯(lián)歡晚會(huì)。今年的晚會(huì)我們以“創(chuàng)新、陽(yáng)光”為主題,希望在玩耍中,不僅讓大家得到全身心的放松、愉悅,還能讓大家的綜合實(shí)踐能力得到提高!

          這一天,我們穿著五顏六色的服裝,我們?cè)谂_(tái)上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛,接下來(lái)的的元旦聯(lián)歡晚會(huì)精彩十足,會(huì)有一首首動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的歌曲,一個(gè)個(gè)逗人捧腹大笑的相聲、小品,一場(chǎng)場(chǎng)趣味十足的游戲和各種各樣的表演……我相信一定會(huì)給大家?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的元旦聯(lián)歡晚會(huì)。今天我們盡情狂歡,隨著風(fēng)與花草樹(shù)木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來(lái)。在這一天,我們玩著各種各樣的游戲,開(kāi)心得像一只只快樂(lè)的'小鳥(niǎo)。

          最后我預(yù)祝大家玩得愉快,首屆元旦聯(lián)歡晚會(huì)能得到圓滿成功!

          

        關(guān)于演講作文3

          今天輪到我們演講分享了,“歐爸”說(shuō),請(qǐng)大家談?wù)劇畾W爸’的味道。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備,等到四十多個(gè)同學(xué)講完了,我才跑到主持人那說(shuō)我也要講,終于輪到我了,我非常非常地緊張,但還是突破了自己,笑瞇瞇的走到講臺(tái)中央,說(shuō):“歐爸是無(wú)味的,但是他又像愛(ài)的誓言這本書(shū),看起來(lái)很普通,讀起來(lái)卻可以學(xué)習(xí)一輩子!蔽乙贿呏v,一邊看到爸爸媽媽給我大拇指,我就更我信心了,回到臺(tái)下,我請(qǐng)媽媽也上臺(tái)分享,媽媽毫不猶豫的第一個(gè)上臺(tái)了,媽媽說(shuō):“榜樣的力量是無(wú)窮的,只要爸爸媽媽勇敢,孩子也會(huì)勇敢!边說(shuō)不是高不高,而是敢不敢。

          到了下午結(jié)營(yíng)典禮,“歐爸”又邀請(qǐng)十位同學(xué)上臺(tái)分享,我怕輪不到我,毫不考慮的舉手了,怕“歐爸”看不到,就直接舉著雙手跑到他面前,終于有機(jī)會(huì)上臺(tái)講了,還得到了一個(gè)特別的手機(jī)殼。爸爸媽媽為我感到驕傲,說(shuō)我的改變突破特別大,我非常開(kāi)心。

        關(guān)于演講作文4

          “叮鈴鈴”上課了,黃老師踏進(jìn)了教室,大聲地宣布:“同學(xué)們,今天我們來(lái)一場(chǎng)演講比賽!請(qǐng)同學(xué)們來(lái)當(dāng)評(píng)委!”說(shuō)完,她就坐下去了

          首先,第一位上場(chǎng)的是傅佐民,他講得還算流利,評(píng)委們給了他5分。后面的選手也表現(xiàn)得十分精彩,有些選手還十分創(chuàng)新呢!終于,有一個(gè)人讓全班人眼前一亮了他就是——陳在熙,只見(jiàn)他從容不迫,鎮(zhèn)定自如地走上了講臺(tái),用他那響亮的聲音演講了起來(lái),他還加了動(dòng)作呢!瞧,他那樣子,就像陶醉在他自己的演講當(dāng)中了,當(dāng)他講完時(shí),臺(tái)下的掌聲已經(jīng)比老虎的吼聲還大聲了。另一位讓我印象深刻的是——邱日韜。他跟陳在熙的反應(yīng)截然相反,他上臺(tái)時(shí)滿臉通紅,才剛說(shuō)了幾句話就忘詞了。他兩手死死地抓住鼠標(biāo),手一直顫抖,他就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)直到老師說(shuō):“溺亡次了吧?下去吧,很遺憾,這個(gè)只能算是棄權(quán)了。”

          這次的比賽真有意思!

        關(guān)于演講作文5

          “這學(xué)期我們都有各自的目標(biāo),而我們統(tǒng)一的目標(biāo),就是每個(gè)人都要演講一次!眲⒗蠋熞贿呎f(shuō),一邊敲了一下戒尺,好像恨不得讓我們立刻走上講臺(tái)滔滔不絕地講起來(lái)。

          有的同學(xué)當(dāng)時(shí)就慌了,眉頭緊鎖,演講這一大關(guān)過(guò)不了你休想解開(kāi)。嘴角都要咧到下巴上了,像一根油煎的火腿腸。那寫(xiě)了滿臉的“不情愿”,視力為4。0的都看得見(jiàn)。我卻一點(diǎn)兒也不著急,我這三寸不爛之舌也不是擺設(shè)呀。

          唯一讓我覺(jué)得為難的是選什么主題,首先肯定要排除夢(mèng)想、愛(ài)好之類的,講的人肯定多呀,輪到我時(shí)早就講得爛透了,相關(guān)的名言警句說(shuō)不定聽(tīng)眾都背會(huì)了,我講著前面的,聽(tīng)眾能背出后面的,這樣的演講還有什么意思?

          要想講得出色一定要與眾不同,并且具有感染力,能讓人掉兩滴眼淚,或熱血沸騰最好。好電影不都是這樣嗎?想來(lái)想去,主題定為《回憶》吧,小學(xué)六年來(lái)哪一次回憶不振奮人心,哪一次不讓人感動(dòng),而且將自己的生活,難度系數(shù)簡(jiǎn)直為零。

          就是你了!

        關(guān)于演講作文6

          時(shí)間過(guò)得真快呀,我上了三年級(jí)。我的成績(jī)雖然不算拔尖,可也算中上水平。一次英語(yǔ)故事演講比賽,陳老師經(jīng)過(guò)再三斟酌后選中了我。當(dāng)她喊到:“盈杉,你也去試一試吧!”我的心里像揣著一只小兔子似的怦怦直跳,我既激動(dòng)又緊張。因?yàn)檫@次機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)異常重要,如果失敗了,老師也許就不再信任我了。

          比賽之前,我精心準(zhǔn)備,每天摘錄筆記到十點(diǎn),還認(rèn)真閱讀大量有關(guān)英語(yǔ)的書(shū)籍,幾天下來(lái),我的英語(yǔ)詞匯量增加了不少。

          也許是我年齡太小的緣故,也許是我基礎(chǔ)不夠扎實(shí),也許是我膽量太小……在這次比賽中,我只獲得了三等獎(jiǎng)。我強(qiáng)忍著傷心的淚水,回到家中。看到對(duì)我輕聲細(xì)語(yǔ)的媽媽時(shí),我再也按捺不住自己的眼淚,放聲大哭。媽媽拍著我的肩膀,安慰我說(shuō),“孩子,你已經(jīng)努力了,你很棒了。”媽媽的信任與理解使我對(duì)今后的學(xué)習(xí)更加努力了。

        關(guān)于演講作文7

          去年,我到成都市青少年宮參加語(yǔ)言表演比賽。

          在我前面有很多和我同齡的同學(xué)來(lái)參加比賽,所以我等了很久。終于輪到我了,但我心里還有一點(diǎn)兒緊張。萬(wàn)一我的字音沒(méi)背準(zhǔn)怎么辦呢?萬(wàn)一我背得沒(méi)有感情呢?萬(wàn)一我的節(jié)奏快了呢?……各種擔(dān)心讓我坐立不安。這時(shí),我想到了爸爸進(jìn)來(lái)時(shí)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:“當(dāng)你面對(duì)著評(píng)委時(shí),不要緊張,不要害怕自己背不好,你要相信你自己能行。”

          當(dāng)我背完文章時(shí),評(píng)委們給了我掌聲,其中一個(gè)評(píng)委叔叔還說(shuō):“小妹妹,你背得真有感情,字音很準(zhǔn)!還有你配的音樂(lè)節(jié)奏也很適合這篇文章。我想問(wèn)一下你用的是哪首歌的旋律?”我說(shuō):“是《回家》的旋律!痹u(píng)委叔叔點(diǎn)了一下頭。我心里暗暗高興,能得到評(píng)委的稱贊,說(shuō)明我成功了!

          過(guò)了幾天,媽媽登錄了成都市青少年宮的網(wǎng)站。成績(jī)出來(lái)了,我得了二等獎(jiǎng)。

          從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我覺(jué)得《回家》的旋律特別好聽(tīng),是它幫助我取得了初次語(yǔ)言比賽的成功。

        關(guān)于演講作文8

          今天下午活動(dòng)時(shí)間,我們要在會(huì)議室召開(kāi)綠色環(huán)保和安全的演講會(huì),這次活動(dòng)是我一手設(shè)計(jì)的,從開(kāi)始排版,到和校長(zhǎng)主任洽談,都是我一手操辦的! 就因?yàn)檫@次活動(dòng),耽誤了我不少的課程,老師不滿,媽媽生氣,各方面給了我不少的壓力。我是在重重困難下完成這次活動(dòng)任務(wù)的!

          我在這里告訴老師,您放心吧!我不會(huì)讓您失望的!告訴媽媽,我要學(xué)習(xí)活動(dòng)兩不誤,要把我該做的事做好,做什么都要有始有終,您不要責(zé)怪女兒,您的嘮叨女兒會(huì)記下的,一定要聽(tīng)您的話好好學(xué)習(xí),把丟掉的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)! 老師和媽媽的責(zé)怪我都能理解,她們是怕我因?yàn)檫@次活動(dòng)影響了我的學(xué)習(xí)。我一定要把耽誤下的功課補(bǔ)回來(lái),做老師的好學(xué)生,做媽媽的乖女兒,讓老師滿意,讓媽媽放心,做一個(gè)完美的自己!

          山西太原清徐縣縣城二中初二:**

        關(guān)于演講作文9

          星期二下午,我懷著自信進(jìn)入了四樓會(huì)議室。呵呵,看看這架勢(shì),一看就是要有大事情發(fā)生吧!猜對(duì)了,我要到四樓會(huì)議室參加演講比賽。你們要為我加油哦!

          庫(kù)老師手里拿著兩個(gè)紙團(tuán),讓我抽號(hào)。我隨便拿了一個(gè)紙團(tuán),紙上寫(xiě)的號(hào)碼是四。我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,幸虧沒(méi)抽到一。要不我就是第一個(gè)上場(chǎng)的了!

          我的身邊坐著校長(zhǎng),嚇得我出了一身冷汗。

          當(dāng)主持人說(shuō)道請(qǐng)三號(hào)選手上場(chǎng),四號(hào)選手做準(zhǔn)備時(shí)。我匆匆忙忙地看了一眼稿,就站在了臺(tái)子的下面。三號(hào)選手下來(lái)后,我昂頭挺胸的走上臺(tái)子。我那鏗鏘有力的話語(yǔ)贏得了評(píng)委老師和同學(xué)的喝彩。我的臉紅通通的,顯得很是激動(dòng)。

          演講后,我又伴著一陣激烈的掌聲走下臺(tái)。

          演講比賽結(jié)果出來(lái)了,我的了一等獎(jiǎng)!

          聽(tīng)到這個(gè)消息后,我非常高興。

          我為班級(jí)爭(zhēng)光嘍!

        關(guān)于演講作文10

          今天,在我們高手如云,口才甚好的人組成的五(2)班里,舉行了一場(chǎng)比賽,演講比賽,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)天 的加分機(jī)會(huì)。

          令我影響最深刻的有兩個(gè)人:陳在熙,邱日韜。

          讓我來(lái)細(xì)細(xì)講講陳在熙吧!

          表情嚴(yán)肅的陳在熙剛一站在講臺(tái),班上吵鬧的聲音一下安靜了下來(lái),就像老師站在講臺(tái)上似的。他開(kāi)始演講了,他每個(gè)字都讀得非常有力,句句話都能讓人感到心中一片澎湃,果不其然,他拿到了班級(jí)第一!接下來(lái),就是全班唯一一個(gè)放棄的人————邱日韜。他被老師點(diǎn)名上臺(tái)演講時(shí),一臉無(wú)知,不知道自己要干嘛。老師提醒他上臺(tái)演講,他才知道自己要上臺(tái)演講。到臺(tái)上要演講時(shí),他卻忘詞了,半天說(shuō)不出一句話來(lái),童鞋們給了他掌聲他才“憋”出了一句話來(lái),結(jié)果又停頓了,好像有一只烏鴉從天上飛過(guò),嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 ……

          學(xué)霸的世界你不懂,就比如那些口才好的人注定是全班第一!

        關(guān)于演講作文11

          人生路,處處風(fēng)雨阻,莫畏難,有志事竟成。就是這樣一句話帶給我無(wú)盡的遐想。生活本來(lái)就是一條曲折而漫長(zhǎng)的征途,既有荒涼的大漠,也有深長(zhǎng)的峽谷,既有橫阻的高山,也有斷路的激流,生活本來(lái)就是一片廣袤的天地,絕不會(huì)永遠(yuǎn)鮮花繁盛,蝶飛鳳舞,它還會(huì)有風(fēng)刀霜?jiǎng),冰雪封路。生活從?lái)就不只是斑斕的彩夢(mèng),榮譽(yù)的鮮花,成功的微笑;它還會(huì)有酸澀的淚滴,緊鎖的愁眉,和斷腸的苦灑……

          挫折像一塊石頭"。對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前,但是對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石,使你站的更穩(wěn),更高……試問(wèn):天下誰(shuí)能不走彎路誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)困難,誰(shuí)沒(méi)嘗國(guó)跌跤的滋味但是不管怎樣,你都要去面對(duì)困難,拿出作為一個(gè)人的全部勇氣和力量去拼搏,拼搏會(huì)使你瀟灑地甩掉困難,會(huì)使你創(chuàng)造出新的自我,會(huì)使你的人生更加燦爛輝煌。請(qǐng)記。"人生路處處風(fēng)雨阻,莫畏難有志事事成!"

        關(guān)于演講作文12

          今天,媽媽帶我去看了一場(chǎng)精彩的演講比賽。比賽在安洲小學(xué)舉行,分學(xué)生組和青年組,我聽(tīng)的是青年組的演講。

          我最喜歡陳艷的演講,因?yàn)樗l(fā)音標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音色優(yōu)美,感情真摯充沛。我很喜歡!她表情很自然。她在演講開(kāi)頭唱了幾句歌,歌聲就像黃鸝鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng)。她最后得了二等獎(jiǎng)。

          我媽媽是這次演講比賽的評(píng)委。她說(shuō)陳艷美中不足的地方是她的表情有些夸張,妝太濃了,衣服也太休閑了,和演講的主題不太吻合。

          但我還是很喜歡陳艷——來(lái)自橫溪中心小學(xué)的音樂(lè)老師,我曾和她同臺(tái)演出過(guò)呢!

        關(guān)于演講作文13

          我在爸爸家打電話給外公:“你幫我做一張PPT好嗎?”

          “什么PPT?”外公感到有點(diǎn)突然。

          “昨天我忘記說(shuō)了,就是隨便什么PPT啦。”

          “隨便什么PPT?我聽(tīng)不明白!蓖夤用恢^腦了。

          “就是課間的兩分鐘演講,隨便什么內(nèi)容都可以的,最后嘛要有個(gè)問(wèn)題可以討論!蔽遗右哉f(shuō)明。

          “哦,明白了,什么時(shí)候要?”外公說(shuō)。

          “星期二要的。”外公就像是我的秘書(shū),“你選一個(gè)內(nèi)容吧!

          “我想想……”

          過(guò)了半天,外公打電話給我:“做一個(gè)關(guān)于交通安全的PPT好不好?”

          “可以呀!蔽耶(dāng)然同意。

          “內(nèi)容是‘你會(huì)過(guò)馬路嗎’,主要講小朋友應(yīng)當(dāng)如何過(guò)馬路!蓖夤f(shuō)。

          “哦,明白了,有彩色圖片嗎?”我說(shuō)。

          “怎么會(huì)沒(méi)有?PPT呀,很有趣的圖片!

          “哦,明白了,有提問(wèn)討論嗎?

          “有啊,提的問(wèn)題是:沒(méi)有人行橫道、過(guò)街天橋或地道,如何過(guò)馬路?”

          “就這樣就定了!”我最后說(shuō)。

        關(guān)于演講作文14

          老師們、同學(xué)們:

          大家好!我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。感恩可能大家誰(shuí)都知道,感恩老師,感恩父母……

          你也可能認(rèn)為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認(rèn)為感恩就是感謝對(duì)自己有幫助的恩人。但我并不這樣認(rèn)為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會(huì)對(duì)父母老師的愛(ài),比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯……這些事都會(huì)讓我們覺(jué)得這是他們對(duì)我們的愛(ài)!案小焙煤,在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對(duì)我們的愛(ài),送禮物,幫他們做事這些感謝實(shí)際上只達(dá)到了20%。好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師父母對(duì)我們的期望。美好的前途,遠(yuǎn)大的抱負(fù)。為國(guó)爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光。做到了這些已經(jīng)達(dá)到80%做完這些事,老師父母肯定會(huì)感到欣慰。

          為了感謝父母老師給我們的愛(ài),讓我們學(xué)會(huì)感恩。

          我的演講結(jié)束,謝謝大家。

        關(guān)于演講作文15

          下行,陳老師帶著我們到臺(tái)州中學(xué)科技樓去聽(tīng)一名校友的演講會(huì)。

          開(kāi)始了,我們坐在各自的位置上專心致地聽(tīng)著。一會(huì)兒,我就對(duì)這位22歲的年輕校友的驚奇事件給震撼了。他騎著自行車或坐火車幾乎游覽遍了祖國(guó)所有的山山水水。并堅(jiān)持每到一個(gè)地方都寫(xiě)日記。而且為了尋找路線,還幾乎都把一本地圖都翻爛了。這個(gè)校友還被民生988的記者采訪過(guò),他最后還告訴記者,他還要一直走下去。他還把自己之前的經(jīng)歷寫(xiě)成了一本幾十萬(wàn)字的書(shū)。

          我長(zhǎng)大了,也要像這位年輕的哲商校友一樣,游覽祖國(guó)的山山水水。創(chuàng)寫(xiě)靈感之作。對(duì)此,傅鼎告訴我們:“小時(shí)候都想實(shí)現(xiàn)許多夢(mèng)想,但這需要恒心和毅力,需要豐富的知識(shí),還要長(zhǎng)期的積累和不斷地努力。只有我們努力了,那么小時(shí)候的夢(mèng)想,才會(huì)在以后慢慢實(shí)現(xiàn)!

          今天傅鼎的演講會(huì)給我留下了深刻的印象,我也要向傅鼎那樣追逐自己的青春夢(mèng),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)!

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