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      2. 一次演講作文

        時間:2023-12-23 13:33:27 演講 我要投稿

        [合集]一次演講作文

          在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的一次演講作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        [合集]一次演講作文

        一次演講作文 篇1

          每當我看到演講比賽的榮譽證書時,就心潮激蕩,那一幕幕緊張的場景也不斷地浮現(xiàn)在眼前。

          那是這個學期的教師節(jié),在我們補習班熊老師的推薦下,我和雷曼、雷程光榮的參加了這次我心中的園斗的演講比賽,我感到萬分榮幸。

          回到家里后,我拿出稿子背了起來。邊背邊琢磨怎樣才能使演講更生動。剛開始的時候我朗誦的不是很流利,吞吞吐吐的。但經過多次的朗讀,我已經背得滾瓜爛熟了。

          教師節(jié)終于到了,這是我過得最有趣的一個教師節(jié),因為在這天我要參加美美百貨舉辦的演講比賽,在這一整天我都興奮不已。傍晚,演講比賽開始了,這時,我的心怦怦跳個不停,心里琢磨著要演講地每一句話:要注意語氣的輕重,速度地快慢,表情姿態(tài)的配合。要知道,只要一個方面掌握得不好,就會像唱歌走調那樣不協(xié)調。第一位小朋友朗誦的是詩歌,你聽,他的演講多么流利,多么有感情,而普通話講的又是多么標準!我緊張極了。胸膛仿佛有一只兔子在不停的跳動,他講的這么好。我能比過他嗎?我動搖了,想打退堂鼓?蛇@時,我好像看到媽媽那極具鼓勵性的望著我,向我投來鼓勵的目光。對!我應該沉著,冷靜!我的演講代表我的榮譽,想到這,我又平靜了許多

          輪到第15位上臺了,我的心坎坷不安:我能不能講好?觀眾會不會嘲笑我?這一連串的`問題在我腦海里跑來跑去,在我來看這是我10歲生涯中最漫長的時刻

          在我緊張萬分的時刻,主持人點到了我的名字,我緊張地走上講臺,眼光掃視了一下全場,開始了演講。我十分緊張,手心直冒汗。但一想到推薦我的老師那么相信我,我又沉著了許多!皡莻R,要沉著!沉著就是勝利!這句媽媽教我的話,時時在我耳旁回響。

          我抱著這樣的信念順利地完成了比賽,雖然這次我只得了第三名,但這件事使我終生難忘,因為這是我第一次演講,我以后會更加努力,取得更好的成績。

        一次演講作文 篇2

          我這個人有點怪,平時膽子很大,耗子和蛇也敢碰,可就是怕那小小的講臺。

          一次語文課上,老師讓我們各擬一份“感恩教師” 的演講稿,準備第二天上臺演講。老師對我特別好,寫作又是我的強項,沒多少工夫,演講稿就在我筆下誕生。

          第二天下午,演講開始了,我滿懷信心的走向講臺?墒牵斘乙惶ь^看到在座的四十幾位同學時,勇氣頓無,心里好像揣了幾十只小兔子,砰砰直跳,話在嗓子眼就是說不出來,只想哭。我努力忍住沒讓眼淚流下來。我感到無地自容,心想:算了吧,別在同學面前丟臉了。

          我紅著臉低著頭回到自己的座位上。這時,老師走過來,拍了拍我的肩,說:“你太緊張了,你怎么準備的就怎么演講,別想太多,再來一次?”

          在老師的鼓勵下,我又一次走向那令我恐懼的講臺。望著老師和同學們信任的目光,我定了定神,大大方方地走上講臺,開始了第一句話:“敬愛的'老師,親愛的同學們,大家好??”同學們?yōu)槲夜恼萍佑,我一點也不覺得害怕了,也越講越帶勁。結果,我竟取得了第二名的好成績。

          我深深地知道:這個榮譽的取得,不光是我的努力,更多的是同學和老師的鼓勵。同時,我也明白了一個道理:任何事情都應該勇敢的面

          對,大膽的嘗試。只有這樣,成功才會向你走來。

        一次演講作文 篇3

          培訓班一下課,我們就去聽師范大學語文專家演講,聽一次演講。演講還沒開始,人們就坐臥不安了。我發(fā)現(xiàn)椅子把手藏著桌子,就拿出書來專心致志地看書。過了一會兒,演講開始。我聽專家說,數(shù)學和英語容易得滿分,而語文只有小學學好才能考高分。這讓我受益匪淺;別的學科先易后難,語文先難后易,基礎學好了,就不難。我半信半疑;有人說考化學,化學也得先學好文學呀。我加深了對語文的肯定;有個學生考大學,七位教授給這個學生的`校長發(fā)郵件:這個學生不用考了,我們免費錄取他。原來,他家里不是床就是書,考試能考過教他的老師。讀書很重要。我大吃一驚;這專家的鄰居女孩每天看書看到深夜。專家問她看什么,她說是現(xiàn)代小說《火星女孩》。我覺得讀小說又不能提高成績,搖著“撥浪鼓”……我還學會寫甲骨文的豬、家,知道甲骨文后是金文,慢慢變成漢字,只有中文是形象字演變而成的。

          這次演講讓我得到許多知識,回來時我還知道了雷的繁體是什么哩!

        一次演講作文 篇4

          在我成長的記憶中,有許多的第一次,如:第一次畫畫、第一次寫字、第一次溜冰、第一次買菜……其中第一次演講,讓我刻骨銘心。

          四年級的一次語文課上,金老師布置我們準備一則寓言故事,在課堂上進行一分鐘演講。我回家開始積極準備,找到了合適的寓言故事,在家反復練習,然后講給媽媽聽。媽媽聽后說:“講得不錯,你演講的時候要鎮(zhèn)定自若,不要緊張,正常發(fā)揮,一定會很棒的!

          這天,終于輪到我了,我往講臺走去,心里緊張極了,猶如十五個吊桶打水——七上八下。心里忐忑不安:萬一講不好,同學們會不會嘲笑我?老師會不會對我失望?

          這時我想到了媽媽對我說的話,又想到金老師平時對我們說的“相信自己,你們是最棒的”,于是我深深吸了一口氣,開始了我的演講。慢慢的,我沒有那么緊張了,聲音也越來越洪亮。演講結束時,講臺下爆發(fā)了雷鳴般的掌聲,金老師也表揚我:“杜牧遠不鳴則已,一鳴驚人!

          第一次演講做了充分的準備,又克服了膽怯的心理,挑戰(zhàn)了自我,取得好的成績,得到老師和同學們的`肯定,我收獲了成功的喜悅!

          通過這次演講,我明白了:機會都是留給有準備的人,無論做任何事都要做好充分的準備;要相信自己,才能不斷地超越自己,創(chuàng)造奇跡,取得更大的進步。

        一次演講作文 篇5

          人生中有許許多多的第一次,我們小時候第一次開口說話,第一次站起來走路,第一次說愛爸爸媽媽……然而在這許多的第一次后面都是有著很大的勇氣。今天我準備進行我人生中的第一次演講。我這次是對著鏡子演講,雖然這不是一次真正的演講,可我依然會很認真。

          演講前我很緊張,我在一旁不停的背稿子,當輪到我演講時,我在心里告訴自己:不要害怕,相信自己,我可以的。我從容的站在鏡子面前,想象臺下有很多觀眾,他們都在給我鼓掌。我大聲的說出我要講的題目:“每天一問,第一問,自己的身體有沒有進步?有,進步了多少?為什么要這樣問……”

          我在鏡子面前仔細講解著,剛開始我很順利,不僅沒有發(fā)生說錯,說少,說多等情況,而且也有感情。可是好景不長,我一會就發(fā)生了忘詞,頓時我的臉突然紅了起來,心跳也快了不少,我的手心也在冒汗,為了能避開這個失誤,我直接用喲西簡單的`語言將問題快速說明。就結束后,我恭恭敬敬地向我腦海中的觀眾行禮,腦海中的觀眾也給了我源源不斷的掌聲。坐在一旁的爸爸媽媽給我豎起了大拇指。媽媽說:“兒子,你真棒,雖然中間有些不順,但你是第一次就能這樣,已經很不錯了!卑职忠苍谝慌愿胶。

          今天是我人生第一次演講我一定會將著難忘的時刻,永遠地記在我的腦海。

        一次演講作文 篇6

          星期三下午,語文老師讓我和榮悅彤去學校的小會議室,參加全校的演講比賽。

          到了會議室,離比賽開始還有一段時間,我和榮悅彤便趕緊又溫習了一下演講稿。幾分鐘之后,比賽就開始了,只聽見翟老師說:“四(4)班拜丹伊寧上場,四(5)班侯函承做準備!边@時,我的心中就像跑進了幾只小兔子一樣,“咚咚咚……”地跳個不停,手和腳居然都有點兒沒地方放的感覺。

          拜丹伊寧的演講完成的十分順利,輪到我上場了。這時,我的心已經提到了嗓子眼兒,慢慢地朝臺上走去,努力讓自己平靜下來。這時我的耳邊似乎響起了媽媽的'話語:你不要結巴,更不要緊張,專心背演講稿,流利地表達就行了。忽然間我好像有了無窮的信心,一步跨上講臺,順利完成了演講。

          最終,我得了個三等獎。語文老師拍著我的肩膀,親切地說:“侯函承,你演講的不錯,如果再加點動作就更好了。老師相信下次比賽,你一定能夠做得更好”。聽了老師的話,我對自己更有信心了。

          這次演講讓我明白了,演講只是鍛煉自己的一種形式,即使得了個三等獎也沒有關系,因為我克服了緊張和膽怯,變得勇敢起來了。

        一次演講作文 篇7

          這天下午,艷陽高照,天空萬里無云。五年級七個班的學生都在籃球場上,心情無比激動。發(fā)生什么事了?原來,是我們五年級舉行演講比賽。

          比賽前夕,我心里想:“我們(2)班必須贏!(2)班(2)班,絕不一般!!加油!!”我的心跳似乎加快了,想裝成很平靜的樣子,可內心的喜悅已無法掩蓋了。

          籃球場中心掛著一條長長的橫幅,下面就是搭好的.舞臺,挺立著的話筒給人一種緊張感;評委臺離舞臺不遠,木制的,很顯眼。五年級有七個班,有七個代表,他們在后臺坐立不安,樹木也屏住了呼吸。

          主持人在掌聲中宣布演講比賽正式開始,所有同學、評委們以及老師們就位。各個班派出的代表陸續(xù)進行演講。

          這時,一陣熱烈的掌聲響起了,我們班的代表——欣童,正大步流星地走上舞臺。她演講的每一句話,都透露著自信,每個字都那么富有感情,還加上了一些手勢。欣童一講完,全場便響起一陣熱烈的掌聲。

          七名代表全部講完。評委們低語了一會兒后,緊張的時刻到了!每個學生都豎起兩耳,心中充滿了期待、緊張、興奮。

          第七名不是(2)班,第六名不是,第五名……第四名……第三名……到了這時,便是緊張的最高潮,因為主持人的下一句話將決定勝負!第二名……不是(2)班!(2)班的所有同學都歡呼起來,因為我們已經知道了:第一名,五(2)班!

          我們掩飾不了心中的喜悅,一邊擊掌,一邊高呼:“(2)班萬歲!”“我們是最棒的!”“(2)班(2)班,絕不一般!”……我們的笑聲回蕩在整個校園里……

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