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【優(yōu)】一次難忘的演講作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的一次難忘的演講作文,希望對(duì)大家有所幫助。
一次難忘的演講作文1
小學(xué)一到四年級(jí)時(shí),我的英語(yǔ)不怎么好,我決心改變這個(gè)現(xiàn)狀,啃下這個(gè)“硬骨頭”。還別說,只要想做沒有做不好的事,到了五年級(jí),我的英語(yǔ)成績(jī)一下子像飛機(jī)起飛一樣來了個(gè)突飛猛進(jìn),而到了六年級(jí),我不光英語(yǔ)成績(jī)升上來了,我也變得越來越自信,于是我報(bào)名參加了我錯(cuò)過了五年的英語(yǔ)演講比賽。
為了贏得這次比賽,我在報(bào)名那一天就寫好了演講稿,并一個(gè)勁地修改,改過來,改過去,一直改到內(nèi)容完整、語(yǔ)句生動(dòng)、感情充沛才罷休。接下來,每天晚上我都會(huì)對(duì)著鏡子練習(xí),一遍又一遍,先讀給自己聽,再讀給家長(zhǎng)聽,最后又讀給老師聽,直到練得滾瓜爛熟、聲情并茂,F(xiàn)在是萬事俱備,只欠東風(fēng)。
終于,等到了比賽的那一天。我和李剛、張玉三人一起前往賽場(chǎng)。路上,我在心里依然默默地背稿子。盡管長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊有些昏暗,但我心中的自信足以照亮這昏暗的走廊。在等候區(qū)大約等了二十多分鐘,就輪到我上場(chǎng)了。
比賽中,我發(fā)揮自如,一切都很順利。從語(yǔ)氣到聲音再到動(dòng)作,一切都是真情的自然流露,我用堪稱完美的表現(xiàn)贏得了評(píng)委和觀眾的`掌聲。
等到老師公布成績(jī)的那一刻,我的心幾乎要跳到了嗓子眼,當(dāng)聽到是我獲得了一等獎(jiǎng)時(shí),我的激動(dòng)和喜悅無人能知,那是一種何等的付出!那是一種何等的榮譽(yù)!
這是我第一次獲得那么大的榮譽(yù),它深深地印在我的心中,我又怎能忘記呢?
一次難忘的演講作文2
“我們要開展‘應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員’的活動(dòng)啦!”李老師話音剛落,整個(gè)教室像炸開的豆莢一樣,頓時(shí)沸騰了起來。
首先是我們的李老師宣布“應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員’’的活動(dòng)現(xiàn)在正式開始。
大家你望望我,我望望你都不敢走上講臺(tái)去,正在這時(shí),黃馨予同學(xué)自告奮勇的走向講臺(tái),臺(tái)下立刻響起了熱烈而持久的掌聲。黃馨予同學(xué)穩(wěn)定了一下情緒,開始演講了。雖然她的`聲音不夠洪亮,但她的精彩演講還是博得了同學(xué)們的又一次掌聲。第二位演講的是廖云浪同學(xué),他微笑的走向講臺(tái),并用洪亮的聲音說道:‘‘我應(yīng)聘班級(jí)勞動(dòng)委員,我要努力當(dāng)好勞動(dòng)委員,全心全意為同學(xué)服務(wù),帶頭管理好自己的個(gè)人衛(wèi)生,使班級(jí)衛(wèi)生爭(zhēng)奪第一!
演講一個(gè)接一個(gè),輪到我了。我頓時(shí)緊張起來,就像懷里有一只小兔子似的咚咚跳個(gè)不停。我慢慢走向講臺(tái),鎮(zhèn)定了一下情緒,我由于緊張所造成了講話結(jié)巴,而且聲音越來越小。這時(shí),同學(xué)們微笑的向我投來鼓勵(lì)的目光,我看到同學(xué)們那信任的眼神像是在說:“加油!我想相信你!’’我鼓起勇氣大聲的演講說道:我想應(yīng)聘副班長(zhǎng)。
其他同學(xué)也相繼發(fā)言,進(jìn)行應(yīng)聘。突然,一陣清脆的鈴聲我們從喜悅中驚醒。后來,我應(yīng)聘上了副班長(zhǎng),我一定會(huì)帶領(lǐng)大家往高處走。我會(huì)盡我的全部,來當(dāng)好這個(gè)副班長(zhǎng)!
一次難忘的演講作文3
如果把我一天所經(jīng)歷的所有事情編成一本書,那么這次演讓比寒就是最精彩的一頁(yè),如果把我一天所經(jīng)歷的所有事情編成一首歌,那么就這次演講比賽就是最優(yōu)美的一句。
今天,我們?cè)诎嗉?jí)里舉行了一次演講比賽,有10個(gè)人參加,我們抓鬮來排順序,我是最后一位上場(chǎng)的。比賽的評(píng)委和打分都是由10個(gè)組的小組長(zhǎng)來?yè)?dān)任,滿分10分,最后要取平均分?jǐn)?shù)來作為最終結(jié)果,以此來選出第一、二、三名。
比賽前,我做了充分的準(zhǔn)備工作。這次的主題是關(guān)于讀書的,在寫演講稿時(shí),我不僅引用了平時(shí)積累的名人名言,還談到了古人讀書的小故事和我的讀書體驗(yàn),來為我的稿子增色添彩。我還在下邊反復(fù)練習(xí),注意語(yǔ)速的把握、情感的宣泄和姿勢(shì)的.拿捏。
雖說如此,但由于我從來沒有參加過演講比賽,我的心里非常緊張,就像是壓著塊大石頭似的,怎么也落不下,又像是有一只小兔子在“怦怦”亂跳。同學(xué)們都全神貫注地聽著,雷鳴般的掌聲一陣接一陣的。隨著主持人說著:“下一位,有請(qǐng)九號(hào)選手上來臺(tái)演講。”九號(hào)講完就該我了,我不停地自我安慰,平靜自己的心情。
突然,響起了一陣掌聲,我這才反應(yīng)過來,該我演講了。我大步流星地走上講臺(tái),手中拿著話筒和稿子,全班同學(xué)都盯著我,我為了克服緊張,不敢直視同學(xué)們,但慢慢的,我就克服了緊張,而且語(yǔ)速流暢!拔业难葜v完畢,謝謝大家”。臺(tái)下又響起了掌聲。
我演講完之后,老師和小組長(zhǎng)就開始計(jì)算分?jǐn)?shù)。這期間,教室中異常安靜,仿佛掉一根針都能聽見,因?yàn)槊總(gè)人都十分緊張,都希望有自己小組的同學(xué)獲得名次。沒過幾分鐘,老師和小組長(zhǎng)們就把分?jǐn)?shù)算出來了,我們組有兩個(gè)都獲得名次,我獲得了第三名。
雖然這只是班級(jí)中的一個(gè)小小的比賽,但它鍛煉了我的表達(dá)能力,提升了我們小組的團(tuán)隊(duì)凝聚力,讓我在今后的學(xué)習(xí)生活中語(yǔ)言組織能力得到了加強(qiáng),我很開心。
時(shí)光就像一支歌,它有著歌的精彩;時(shí)光如一首詩(shī),它包含詩(shī)的韻味;時(shí)光好似一幅畫,它有畫的美麗。美好的時(shí)光都是短暫的,這次難忘的演講比賽讓我收獲良多。
一次難忘的演講作文4
國(guó)慶節(jié)放假前,利用大課間時(shí)間,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室舉辦了一場(chǎng)以“頌百年歷程迎國(guó)慶輝煌”為題目的、別開生面的演講比賽。
當(dāng)語(yǔ)文老師講完比賽的有關(guān)事項(xiàng)后:“同學(xué)們,今天這場(chǎng)演講比賽還需要一個(gè)主持人,老師想問下你們,誰(shuí)愿意來主持今天的演講比賽呢?”班里的同學(xué)們幾乎都把信任的目光投向了我,還有的同學(xué)用手指著我,我只好一臉懵圈地走向了講臺(tái)。
我可從來沒有做過主持人,該怎么辦呢?萬一弄不好了會(huì)被同學(xué)們嘲笑的,算了吧,還是下去吧……就在我猶豫不決時(shí),我的耳邊傳來了熟悉的聲音:“沒事兒,不用緊張,心里怎么想的,就怎么說,就當(dāng)是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)!”
演講比賽正式開始了,我不得不順?biāo)浦郏骸巴瑢W(xué)們,十一國(guó)慶就要來臨了,大家有什么話想要對(duì)祖國(guó)母親說的嗎?”班里很多同學(xué)都躍躍欲試地舉起了手。我先挑了平時(shí)膽子比較大的小紅同學(xué)上臺(tái)演講。小紅大大方方地走上了講臺(tái),聲音清晰,富有感情,委婉動(dòng)聽,于是,贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
下一步又該我這個(gè)主持人出場(chǎng)了,于是,我鄭重其事地、模仿著老師的聲音:“同學(xué)們,小紅朗誦得好不好,光有掌聲還不夠,誰(shuí)來給她做個(gè)精彩的點(diǎn)評(píng)?”此時(shí),教室里靜得連掉根針的聲音都聽得到,同學(xué)們都把頭埋得很低,尤其是調(diào)皮搗蛋的小明竟趴在桌子底下,生怕我找到他做評(píng)價(jià)似的,我也在極力地搜索著,搜索著……不由得我也緊張起來:沒人舉手怎么辦?我該怎么辦?總不能晾場(chǎng)吧?那太尷尬了。不行,我的'鼓動(dòng)一下,不然,我主持得也太失敗了……我猛地拉住思想的野馬,鼓起了勇氣:“同學(xué)們機(jī)不可失,時(shí)不再來,請(qǐng)相信自己,主動(dòng)地展現(xiàn)自我……”正當(dāng)我詞窮無以言表時(shí),一只小手舉過了頭頂,猶如一根救命稻草,使我懸著的心落了地,激動(dòng)得我情不自禁地連說“謝謝”。接下來的主持工作也都順利地進(jìn)行著,緊張的心也慢慢地輕松自在多了。演講比賽也圓滿結(jié)束。
這次演講比賽讓我明白了:無論干什么事情,只要去嘗試,就會(huì)有收獲,這次意外的主持,讓我收獲了自信和快樂!讓我永遠(yuǎn)難忘!
一次難忘的演講作文5
每當(dāng)我看到演講比賽的榮譽(yù)證書時(shí),就心潮激蕩,那一幕幕緊張的場(chǎng)景也不斷地浮現(xiàn)在眼前。
那是這個(gè)學(xué)期的教師節(jié),在我們補(bǔ)習(xí)班熊老師的推薦下,我和雷曼、雷程光榮的參加了這次我心中的園斗的演講比賽,我感到萬分榮幸。
回到家里后,我拿出稿子背了起來。邊背邊琢磨怎樣才能使演講更生動(dòng)。剛開始的時(shí)候我朗誦的不是很流利,吞吞吐吐的。但經(jīng)過多次的.朗讀,我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。
教師節(jié)終于到了,這是我過得最有趣的一個(gè)教師節(jié),因?yàn)樵谶@天我要參加美美百貨舉辦的演講比賽,在這一整天我都興奮不已。傍晚,演講比賽開始了,這時(shí),我的心怦怦跳個(gè)不停,心里琢磨著要演講地每一句話:要注意語(yǔ)氣的輕重,速度地快慢,表情姿態(tài)的配合。要知道,只要一個(gè)方面掌握得不好,就會(huì)像唱歌走調(diào)那樣不協(xié)調(diào)。第一位小朋友朗誦的是詩(shī)歌,你聽,他的演講多么流利,多么有感情,而普通話講的又是多么標(biāo)準(zhǔn)!我緊張極了。胸膛仿佛有一只兔子在不停的跳動(dòng),他講的這么好。我能比過他嗎?我動(dòng)搖了,想打退堂鼓?蛇@時(shí),我好像看到媽媽那極具鼓勵(lì)性的望著我,向我投來鼓勵(lì)的目光。對(duì)!我應(yīng)該沉著,冷靜!我的演講代表我的榮譽(yù),想到這,我又平靜了許多
輪到第15位上臺(tái)了,我的心坎坷不安:我能不能講好?觀眾會(huì)不會(huì)嘲笑我?這一連串的問題在我腦海里跑來跑去,在我來看這是我10歲生涯中最漫長(zhǎng)的時(shí)刻
在我緊張萬分的時(shí)刻,主持人點(diǎn)到了我的名字,我緊張地走上講臺(tái),眼光掃視了一下全場(chǎng),開始了演講。我十分緊張,手心直冒汗。但一想到推薦我的老師那么相信我,我又沉著了許多。“吳俁,要沉著!沉著就是勝利!這句媽媽教我的話,時(shí)時(shí)在我耳旁回響。
我抱著這樣的信念順利地完成了比賽,雖然這次我只得了第三名,但這件事使我終生難忘,因?yàn)檫@是我第一次演講,我以后會(huì)更加努力,取得更好的成績(jī)。
一次難忘的演講作文6
今天,我們學(xué)校舉行了一次生動(dòng)、有趣的口語(yǔ)比賽。吃完加餐,我們就排隊(duì)進(jìn)入階梯教室。首先映入我眼簾的是一道紅色的橫幅,上面寫著“華南碧桂園學(xué)校第四屆口語(yǔ)比賽”幾個(gè)大字。 我們按照老師安排的座位坐了下來,等待比賽的開始。不一會(huì)兒,各班的同學(xué)、老師也陸續(xù)到了,比賽開始了。只見二年級(jí)的兩位小主持人快步大方地走上臺(tái),為大家報(bào)幕。你們可別看他們小,說起英語(yǔ)來可流利呢!選手出場(chǎng)了,先是一年級(jí)的一位小同學(xué),她雖然年紀(jì)小,但說起英語(yǔ)來,也是毫不遜色。她不僅說得流暢,面對(duì)評(píng)委的`提問,回答也是干脆利落。接下來是一個(gè)三年級(jí)的小女孩,她那流利的英語(yǔ),使得我們每個(gè)人都瞪大了眼睛。她一說完,臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲。
“到我們班的嚴(yán)威同學(xué)上場(chǎng)了。”我們一聽到這聲音就緊張起來,一個(gè)個(gè)屏息凝視,生怕他一緊張就忘詞,但他不負(fù)眾望,在臺(tái)上,他平靜自信地演講著,邊說還邊做動(dòng)作呢!評(píng)委們問他問題時(shí),我們的心像有一只小兔子一樣“怦怦”直跳,生怕他答不上來。他卻顯出一副滿不在乎的樣子,準(zhǔn)確流利地回答完所有問題。演講完了,他長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一 口氣,從容地走下臺(tái)。觀眾席上響起了熱烈的掌聲。我的心也平靜了下來。
接下來的選手也都不遜色,一個(gè)個(gè)過五關(guān)斬六將。一個(gè)一年級(jí)的孟加拉小男孩的演講更是引人入勝,令人回味無窮。因?yàn)楫?dāng)時(shí)正屬于激情低潮期,所以這個(gè)聰明的小男孩故意在我們不注意的時(shí)候,把故事中的“啊”向上升了四度,我們一下子熱情高漲,個(gè)個(gè)都全神貫注地聽著。不知不覺又到我們班的Yura同學(xué)演講了,他可是名副其實(shí)的外國(guó)人,說起英語(yǔ)是流利得不知怎么形容,根本不存在結(jié)巴。但他還是有點(diǎn)緊張,雙手直搓,但我們可不緊張,因?yàn)樗峭鈬?guó)人嘛!演講終于完畢了, 在等待比賽結(jié)果的時(shí)間里,小主持人還帶領(lǐng)我們玩游戲、唱歌。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,這時(shí)我們的英語(yǔ)老師走上臺(tái),我的心一下子又緊張起來,當(dāng)老師說到我們班的Yura、嚴(yán)威分別獲得一二等獎(jiǎng)時(shí),我們開心極了,都使勁地鼓掌,向他們表示祝賀。這次口語(yǔ)比賽,真是既使人緊張,又讓人開心,而且讓我們學(xué)到不少知識(shí)。點(diǎn)評(píng):讀了此文,那緊張有趣的比賽場(chǎng)面,歷歷在目;選手們的出色表現(xiàn),令人鼓舞,讓人有種身臨其境的感覺。本文內(nèi)容具體,描寫有點(diǎn)有面,主次分明,語(yǔ)言生動(dòng)有趣,又注意描寫了人物的心理活動(dòng),使場(chǎng)上氣氛富有感染力。
一次難忘的演講作文7
多姿多彩的生活猶如五彩的萬花筒。當(dāng)我再次重拾一顆顆美麗而珍貴的寶石時(shí),那一次次有趣多彩的活動(dòng)又一一浮現(xiàn)在我的眼前。但我最難忘的還是那次演講比賽。
那天下著蒙蒙細(xì)雨,臺(tái)下的同學(xué)們已經(jīng)急躁不安了:有的在和旁邊同學(xué)低頭竊竊私語(yǔ),時(shí)不時(shí)還傳來一點(diǎn)嬉笑聲;有的在你一腳我一腳的嬉鬧、掰手腕;還有的伸長(zhǎng)脖子,想看到后臺(tái)的情況,可無論怎樣瞪大眼睛,還是瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟,一點(diǎn)也看不見。
就在這時(shí),一個(gè)穿著正式、戴著眼鏡的男士——校長(zhǎng)來了,只見他拿起話筒,說了句:“大家好!”然后向同學(xué)們深深鞠了個(gè)躬。臺(tái)下爆發(fā)出一陣陣排山倒海的掌聲。校長(zhǎng)說:“我宣布‘好習(xí)慣,伴我成長(zhǎng)’演講比賽正式開始!”
我心里如同小鹿亂撞,一直默念著:“放輕松,相信你可以的!鼻懊娴倪x手實(shí)力雄厚,不容小覷。只記得排在我前面選手是廖君睿,她講的`故事生動(dòng)形象,語(yǔ)言很具有感染力,使人身陷其境,我一想到這,就覺得自己毫無希望、沮喪至極。
突然,一陣聲音,擾亂了我的思緒,是主持人在叫我。該我上場(chǎng)了!我立刻走上臺(tái),幾百人的目光齊刷刷、毫無保留地看著我,我接過話筒,望了望老師所在的位置,她做了一個(gè)加油的手勢(shì),我迅速調(diào)整呼吸,開始了我人生中的第一次演講。一開始我有點(diǎn)緊張,慢慢地,我放松情緒,開始融入了我的故事中,當(dāng)我一句“謝謝大家”之后,臺(tái)下立馬響起一陣響亮的掌聲。
比賽馬上結(jié)束了,可我還沉浸在同學(xué)們的掌聲中,直到“馬上開始領(lǐng)獎(jiǎng)”的聲音響起,我才回過神來,“楊心悅一等獎(jiǎng)”在我耳旁縈繞。我開心地手舞足蹈,快步走到臺(tái)前領(lǐng)取獎(jiǎng)狀,拍照時(shí),我發(fā)自內(nèi)心的感到快樂。
這次演講比賽,我懂得了:每個(gè)人都有第一次,而大多數(shù)人的第一次往往需要勇氣,但是第一次往往也會(huì)有意想不到的收獲,我們之所以不想跨出第一步,有時(shí)難的并不是事情本身,而是面對(duì)事情時(shí),你敢不敢邁出第一步。感謝我的老師,讓我在面對(duì)困難時(shí)多了一份勇氣,這將是我一輩子的寶貴財(cái)富。
一次難忘的演講作文8
去年,演講比賽的時(shí)候,我榮幸地被選為學(xué)校演講比賽的選手。作為一名演講者,我欣喜萬分,因?yàn)槲疫從來沒有當(dāng)著全校師生的面來說話呢。所以我覺得自己的聲音通過演講讓全校師生聽見,一定會(huì)很有意思。
那是個(gè)星期五下午,我懷著既高興又緊張的心情在一遍又一遍地背誦著演講稿。
隨著老師把規(guī)則宣讀完畢,演講開始了。選手們讀得朗朗上口。我倒是開始擔(dān)心起自己來了:講不好怎么辦呢?此刻我的心里像揣了只兔子似的怦怦直跳。時(shí)間就像和我作對(duì)似的,一會(huì)兒就輪到我了。我站在演講臺(tái)上開始了我首次為大家的`演講。
我的心都快要掉出來了,當(dāng)我演講到“我是一個(gè)黃皮膚、黑眼睛的中我人”時(shí),下面的同學(xué)一個(gè)個(gè)哈哈大笑起來。當(dāng)時(shí)我真想像孫悟空一樣能夠找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。正在這時(shí)我的一位好朋友在下面提醒我不要緊張,像朗讀課文似的讀。于是我采取了他的意見,像讀課文一樣順利地演講完了。
演講比賽結(jié)束了,同學(xué)們都說我講得很好。于是我暗自下決心今后一定要克服自卑心,努力鍛煉自己的勇氣。
一次難忘的演講作文9
我相信,沒個(gè)人的一聲或多或少都有對(duì)自己感到滿意的時(shí)候,比如考試得了第一,幫助老奶奶過馬路……雖然只是些平凡小事,但它的樂趣是無窮的,它會(huì)讓你對(duì)自己感到十分滿意。
一個(gè)人的一聲是短暫的,我們應(yīng)該要多做一些令自己滿意的事情,才不會(huì)覺得生活無味,人生無味。一開始,我覺得這是一個(gè)難事,但后來就邁出了第一步,快樂就是飛流瀑布,深林泉水一般涌進(jìn)我的心頭。
我是一個(gè)羞澀的男孩子,在學(xué)校我就是出進(jìn)賈府的林黛玉,不肯多說一句話,不敢多行一步路,像是一只老鼠,惶惶不可終日,在課堂上,老師有時(shí)候叫我起來發(fā)言,我的神經(jīng)當(dāng)時(shí)緊繃在一起,臉色鮮紅,終終不敢抬頭面向老師,老師也經(jīng)常勸我勇敢點(diǎn),但我卻像從生下來勇敢就從我的身體里煙消云散般不見了。
在家里,我也是一樣,放學(xué)回家后,自己把自己關(guān)在房間里看電視或是寫作業(yè),到了吃飯的點(diǎn)自己從房間出來吃飯,從不跟爸爸媽媽說一句話,他們也試圖這跟我交流,可我就是不理他們,慢慢的我們就很少說話。
一次學(xué)校要開語(yǔ)文演講,當(dāng)時(shí)我的語(yǔ)文成績(jī)是全班第一,我心里害怕極了,心想,這次老師肯定會(huì)叫我去,果然,不出我所料,老師在班會(huì)上叫我無論如何都要去,要為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),老師一再的“千呼萬喚”我實(shí)在盛情難卻,只有硬著頭皮上戰(zhàn)場(chǎng),老師教我在家多練習(xí),不要害怕。
到了家里,關(guān)上房門,自己坐在床上念來念去,但總覺得忐忑不安,不知怎么的爸爸知道了這件事,他推開房門,未經(jīng)我的`允許進(jìn)來了,還跟我加油鼓勵(lì),當(dāng)時(shí)我氣極了,把他趕了出去,繼續(xù)念叨著,心里膽戰(zhàn)不已。
唉,丑媳婦終究是要見公婆的,演講開始,老師老早就在座位旁等我,馬上就要輪到我上場(chǎng)了,在旁邊我好像看到了爸爸的身影,仔細(xì)看去果然是他,我心里嘭的一聲,害怕極了。
終于到我了,我先是恭恭敬敬的扣個(gè)禮,然后就開始演講,我心里顫抖不已,此時(shí),爸爸站起來鼓起了掌,我像得到了良藥一般,把演講全都念完,大家都稱贊不已。
那天,我對(duì)自己是最滿意的。那一次也令我難以忘懷。
一次難忘的演講作文10
生活就像一個(gè)萬花筒,有快樂的甘泉,有感動(dòng)的淚水,有憤怒的火焰,也有煩惱的苦澀。我的那次演講,緊張得汗流雨下,也為我的成長(zhǎng)經(jīng)歷了添加了一筆濃墨重彩。
后天學(xué)校要舉行演講比賽,我聽到這消息時(shí),心里有一頭小鹿在亂撞:“怎么辦?如果忘詞了丟的不僅是自己的臉面,還有班級(jí)與老師啊!”我在家里對(duì)著鏡子練習(xí)都是結(jié)巴的,雙腿不聽使喚的抖動(dòng)著。
時(shí)光如箭,轉(zhuǎn)眼就到了比賽的日子。早上,操場(chǎng)早已人山人海,“不要緊張,我們班不是第一個(gè)”?晌疫t早也要上臺(tái),要不取消?不行,母親還等著我?guī)И?jiǎng)品回家呢,加油!第一位同學(xué)在五(1)班,她自信地站在臺(tái)上用動(dòng)聽又響亮的聲音介紹了自己,便開始了她的演講,她講的非常流利,肯定下了很大的'功夫。她演講結(jié)束后,評(píng)委們都露出了滿意的笑容,“完了,一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生都可以將我擊敗了,該怎么辦?”我雙手互擦著,腳不停的在抖,緊張得不得了。身邊的朋友打趣地說:“還沒輪到你呢,上了臺(tái)你不會(huì)暈倒吧?”“才……才不會(huì)!蔽壹t著臉回答。
“下一位六(1)班周琪同學(xué)。”主持人宣布!我的心怦怦直跳,好像就要蹦出來一樣,豆大的汗珠流了下來。我不知怎樣上了臺(tái),站在那,手不知所措地疊在一起,臺(tái)下幾百雙眼睛如同箭一般刺向我,我低下了頭。突然,我看見班主任那甜甜的笑容,仿佛在說:“加油!你可以的!崩蠋煹男θ萑缤坏拦庹者M(jìn)我的心田,驅(qū)趕了我心中的陰影。我勇敢地抬起頭,笑著邁出了第一步——自我介紹。接著,我用最宏大的聲音去演講,將自己內(nèi)心的想法告訴大家:“中國(guó)經(jīng)歷了千辛萬苦才有了今天……”話音剛落,臺(tái)下響起了排山倒海的掌聲。演講結(jié)束,我下了臺(tái)后,心情如同魚兒回到了大海一樣,長(zhǎng)舒了一口氣。
雖然只得了三等獎(jiǎng),但我明白了:只要肯下功夫,總會(huì)有回報(bào),因?yàn)椤芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。還有下次就沒那么緊張了。
一次難忘的演講作文11
“20xx年的第一個(gè)獎(jiǎng)杯來了!”我歡呼雀躍地叫著!你是不是還一知半解?別急,我來告訴你今天的小故事。
一個(gè)多月前,我參加了劍橋英語(yǔ)的演講比賽,經(jīng)過海選,到復(fù)賽,最終我披荊斬棘進(jìn)入到了今天的決賽,六個(gè)校區(qū)的72名優(yōu)秀選手齊聚一堂,進(jìn)行最后的角逐。這次根據(jù)所學(xué)知識(shí)階段,分為四個(gè)組:?jiǎn)⒚山M,基礎(chǔ)組,提高組和初中組。我在提高組,是最后一個(gè)出場(chǎng)的組!
決賽于八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始。我們?cè)诤驁?chǎng)室一直等侯著,大約快十點(diǎn)半時(shí),晨晨老師帶領(lǐng)著我們進(jìn)入到了賽場(chǎng)。忘了告訴你,我們這個(gè)組一共23人,我抽到了3號(hào)。
我們進(jìn)入賽場(chǎng)時(shí),基礎(chǔ)組還有五六個(gè)同學(xué)沒有開始演講。我坐在板凳上,聽著他們激情澎湃的演講,我不禁想,這次決賽果然高手如云,而我,要展現(xiàn)出我的'閃光點(diǎn),才能吸引評(píng)委的眼球,拿到高分。想到這里,我抬頭挺胸,像一位戰(zhàn)士,而那演講臺(tái)就是我的戰(zhàn)場(chǎng),我要與另外71名戰(zhàn)士進(jìn)行PK。
“下面有請(qǐng)?zhí)岣呓M一號(hào)選手上臺(tái)”主持人用她那溫柔的聲音說道。不知為什么,我那顆緊張的心像被一根繩子吊了起來,又像一名小兔子在我懷里怦怦直跳!一號(hào)選手的穩(wěn)定發(fā)揮無疑讓我壓力倍增。我用我那迷茫的小眼神看向四周,忽然,我看見了媽媽和程老師那兩雙堅(jiān)定的眼神。我又重新充滿斗志!我不止一遍對(duì)自己說:“喬一,不要緊張,你是最棒的!”我心里又開始默念我的演講稿!
“下面有請(qǐng)三號(hào)選手李怡函”我突然聽見主持人在報(bào)幕,我端莊大氣的走上臺(tái),看了一眼臺(tái)下的媽媽與程老師,便準(zhǔn)備開始演講……
讓我沒想到的是,當(dāng)我剛講了一兩句時(shí),忽然話筒像個(gè)長(zhǎng)了腳的調(diào)皮孩子,溜下了話筒桿!班弁ā眱陕暰揄,就像天空在打雷!疤愀饬恕蔽倚南,我臉上的微笑也逐漸凝固,我心里急得想熱鍋上螞蟻。不過,一切還好,工作人員迅速地將話筒放回到了話筒桿上。我倒吸一口氣,開始把我的故事娓娓道來。我的演講包括自我介紹和故事《The duck with the broken wing》。在演講過程中,我極力的讓自己展現(xiàn)出精彩的一面。在做自我介紹時(shí),我添加了適當(dāng)?shù)氖謩?shì),講故事時(shí),在高潮和驚險(xiǎn)的部分,我會(huì)表現(xiàn)出害怕、吃驚的表情和自豪的語(yǔ)氣。通過我穩(wěn)定的發(fā)揮,評(píng)委老師和家長(zhǎng)們?yōu)槲翼懫鹆死坐Q般的響聲,我開心極了。
馬上到我的兩個(gè)朋友上場(chǎng)了,我銘記“友誼第一,比賽第二”的初心,為兩位朋友加油打氣,不出所料,他們兩個(gè)也穩(wěn)定的發(fā)揮了,一名獲得了一等獎(jiǎng),一名獲得了二等獎(jiǎng)。
最激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)儀式來了,我最終以96。5分的優(yōu)異成績(jī)?nèi)〉昧巳珗?chǎng)第一名,當(dāng)然也是一等獎(jiǎng)哦!
每一次走上臺(tái),都是一次受益匪淺的收獲,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!”我相信,經(jīng)歷無數(shù)次的努力與付出,我一定可以取得更大的成就!
一次難忘的演講作文12
暑假第一天,媽媽就帶著我聽了一場(chǎng)李老師的演講,這也是我聽過的一次最難忘的演講。你們一定會(huì)奇怪:“李老師是誰(shuí)呀?”他就是眾所周知的瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人。李老師在樹人大學(xué)完成了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多小時(shí)的演講,他的幽默、風(fēng)趣和對(duì)英語(yǔ)的激情給我留下了很深的印象,也讓我對(duì)英語(yǔ)有了更大的興趣。
禮堂里座無虛席,大部分都是家長(zhǎng)帶著孩子來聽的。在沸騰的人聲中、在大家期待的目光下和熱烈的掌聲中,從入口處走進(jìn)一位中年男子,身高1米80左右,略有點(diǎn)胖,上身穿白色T恤,下身藍(lán)色牛仔褲。咋一看覺得他很普通,我很好奇他到底有什么神奇的地方。沒等主持人介紹,我一眼就認(rèn)出來了,跟大家一起大聲叫喊著他的名字:“李老師!李老師!”只見他彬彬有禮地走到臺(tái)前,接過話筒,很自然地切入話題。
首先,李老師向大家介紹了他從高考16分到一位世界聞名的英語(yǔ)老師的艱辛路程,并與鋼琴家郎朗做了對(duì)比:郎朗從2歲開始學(xué)琴,每天花大量的時(shí)間練,即使高燒40度依然堅(jiān)持彈奏。我們都認(rèn)為郎朗是天才,但他在學(xué)琴這件事的表現(xiàn),真是驗(yàn)證了李老師的話:天才是重復(fù)次數(shù)最多的人。
接著演講到達(dá)最高潮的`時(shí)候,大家在李老師的帶領(lǐng)下,開始了瘋狂英語(yǔ):他讓大家把書拿起來,舉過頭頂,仰著頭,大聲地朗讀一篇英語(yǔ)。一遍又一遍,聲音一次高過一次。全場(chǎng)充滿了我們嘹亮的讀書聲,場(chǎng)面相當(dāng)壯觀。在這充滿自信的響亮的讀書聲中,演講接近了尾聲。
聽了這次演講,使我明白了一個(gè)道理:世界上并沒有天才,只有通過無數(shù)次的努力,堅(jiān)持不懈,重復(fù)再重復(fù),才有可能取得成功。
一次難忘的演講作文13
在我漫長(zhǎng)的暑假生活中,發(fā)生的事就如天上的星星一般多,多得怎么也數(shù)不清,可總有一件事像北極星一樣,他是群星中最閃亮的,也是最難忘的。
放假后,媽媽帶著我去了身在廣東省的姑姑家玩,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的相處后,一天姑姑對(duì)我說:你的膽子真小,這樣是不行的,以后出了社會(huì)很難立足,我?guī)湍銏?bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班,專門訓(xùn)練演講,好嗎?雖然心里極不情愿,但是想到姑姑也是為我好,只能咬咬牙答應(yīng)了下來。是的,我從小膽子就怯懦,平時(shí)回答問題老師都聽不到,社交能力自然也差,幾乎沒什么人緣,總是會(huì)被遺忘的那位。算了,我也想趁著這次機(jī)會(huì),鍛煉一下吧,我心里暗暗鼓勁道。
來到了教室,第一印象很簡(jiǎn)單,沒有復(fù)雜的`擺設(shè)和裝飾品,有的只是兩列椅子,中間一塊大空地,前方有個(gè)演講臺(tái),學(xué)員也很少,加上我一共有五個(gè)。也好,消除一些我心中的緊張感。首先老師給我們看了一位身體殘疾人士振奮人心的演講,隨著他一聲聲鏗鏘有力地吐詞,臺(tái)下的觀眾情緒瞬間被帶到了極致,頓時(shí)我對(duì)演講充滿了濃濃的興趣。然后,老師給我們講解了上臺(tái)動(dòng)作、姿勢(shì)、禮儀、敬禮以及演講注意事項(xiàng),什么地方重讀,什么地方該有動(dòng)作。課后老師說:今天我教你們的只是最基本的,剩下的就要靠你們自己練習(xí)了,下個(gè)星期六便開始展示,同樣的演講稿、同樣的場(chǎng)地,不同的就是觀眾。
回家后,我勤奮苦練,并讓表弟這個(gè)在演講領(lǐng)域頗有成就的大師來提點(diǎn)一二,星期六如約而至來到演講室,此時(shí)已經(jīng)有人陸續(xù)到來,臺(tái)下的觀眾大約有五十多人,今天姑姑、媽媽和表弟都來為我吶喊助威。演講開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是個(gè)小班的同學(xué),因?yàn)槟挲g幼小所以在老師的幫助下順利完成了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,而我無暇去管他了。此時(shí)的我正在緊張地回憶稿詞,終于到我們班了,坐在我身旁的戰(zhàn)友們個(gè)個(gè)都沖上了前線,且都完美地完成了任務(wù),我更緊張了,手心不停地出汗,此時(shí)的我就仿佛走在懸崖旁邊,一不小心就掉了下來,無盡的黑暗瞬間吞沒了我,緊張的情緒充滿了我的全身,壓的我真喘不過來,可以毫無夸張的說,如果不是我的手緊緊按住我的胸口,我的心一定會(huì)緊張的直飛出去,此時(shí)我的眼神和媽媽的眼神直對(duì)著,我能從她的眼神中看出滿滿擔(dān)憂和夾雜在其中一絲的期望。我投去一個(gè)堅(jiān)定的眼神,仿佛對(duì)她說:放心吧。終于到我了,我大步走向演講臺(tái),開始了我的人生第一次演講,此時(shí)的我并不感覺到害怕,腦子里只是想著盡快能完成這三分鐘演講,按著我一周的訓(xùn)練方法,聲音和動(dòng)作也運(yùn)用的恰到好處,吐詞清晰、鏗鏘有力,我的演講直到我最后一個(gè)音節(jié)落下,臺(tái)下響起了久久不停的掌聲。姑姑和媽媽也投來了贊賞的目光,結(jié)束后,姑姑給了我一個(gè)大大的擁抱,我的心比吃了蜜還甜。
這次演講,我可能不是最好的,但我是最勇敢的,也為我的暑假生活添上了濃濃的色彩,使我受益匪淺。
一次難忘的演講作文14
“五十六個(gè)星座,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”每當(dāng)聽到這首歌,我就會(huì)想起那次演講的經(jīng)歷。
星期一,宮老師告訴我們班級(jí)要開展“五十六個(gè)民族,五十六枝花”的演講活動(dòng),每個(gè)人上臺(tái)介紹一個(gè)少數(shù)民族的風(fēng)土人情和民俗習(xí)慣;氐郊液,我立即打開電腦,認(rèn)真地查閱資料,做起了PPT,圖片、文字、動(dòng)畫,一個(gè)也不落。經(jīng)過反復(fù)修改,課件做得精美無比,我也開始盼望演講這一天的到來。
終于,演講的這一天來了,宮老師一聲令下,演講拉開了帷幕。老師讓我打頭陣,盡管已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備,但是我還是有點(diǎn)緊張,懷里像揣著一只小兔子砰砰直跳。
我懷著緊張而又激動(dòng)的心情快步走上講臺(tái),打開U盤。什么!竟然打不開,我一下子慌了,不知所措。我定了定神,按下了電腦的電源鍵,將電腦進(jìn)行重啟。待電腦重啟之后,我試著再次打開PPT,太棒了!終于打開了!我心里一陣欣喜,緊張勁稍微消了些。這時(shí),教室里響起了一陣掌聲,那是同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì),我頓時(shí)覺得自信又回來了,不再感到緊張和不安了。我開始滔滔不絕地講了起來:“今天,我為同學(xué)們介紹一下畬族。畬族主要居住在福建、浙江,還有一些散居在江西、廣東、安徽等省……”我為大家介紹了畬族的地理位置、語(yǔ)言、文學(xué)和傳統(tǒng)節(jié)日。演講中,我十分享受,感覺自己就像一位小老師,在給同學(xué)們上課?吹酵瑢W(xué)們都聚精會(huì)神地聽我介紹,我不禁覺得很有成就感,心情非常愉悅。
“謝謝大家,我的演講結(jié)束了!苯淌依镌俅雾懫鹆藷崃业恼坡暎蠋熞蚕蛭彝秮碣澰S的目光,我明白我的努力取得了成功,老師和同學(xué)們都對(duì)我的演講給予了肯定。我邁著輕快的步伐走下講臺(tái),回到座位,繼續(xù)聽其他同學(xué)的演講。
中國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,她有五十六個(gè)民族,當(dāng)所有的同學(xué)都演講結(jié)束時(shí),我終于明白了老師讓我們演講的.用意所在。我從同學(xué)們的演講中了解了我國(guó)的少數(shù)民族,讓我更加熱愛祖國(guó)、熱愛其他民族的同胞。
“五十六個(gè)星座,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”這首歌不停地在我耳邊回響,而這次演講的經(jīng)歷也令我難忘。
一次難忘的演講作文15
昨天我很榮幸的被選為班長(zhǎng),老師讓我們寫一份演講稿,在今天間操時(shí)進(jìn)行演講。昨天晚上,我冥思苦想了很久,卻始終沒有寫出一份讓我滿意的演講稿。在經(jīng)過了無數(shù)次的修改后,我終于在半夜十一點(diǎn)半寫出了一份自認(rèn)為還不錯(cuò)的稿子。寫完之后,我還一直地為自己做心理建設(shè),因?yàn)檫@還是我第一次在班里進(jìn)行如此正式的一次演講。
該來的總還是來了,間操時(shí),邢老師拿出了手機(jī),按下“錄制”鍵,對(duì)大家說:“同學(xué)們,接下來有請(qǐng)三位班長(zhǎng)上臺(tái)演講。”世權(quán)同學(xué)首先上臺(tái),只見他拿著稿子,誠(chéng)懇地念了起來,聽的我非常動(dòng)容。就在這時(shí),我看到禹同同學(xué)在給我使眼色,意思是他想第二個(gè)上臺(tái)演講,我也同意了。沒想到,等到他上臺(tái)演講時(shí)卻發(fā)生了意外,我注意到,他上臺(tái)時(shí)并沒有拿演講稿,我以為他已經(jīng)背下來了,沒想到剛說幾句就開始磕巴了起來,并提出要去拿稿,于是老師就讓我來進(jìn)行第二位演講。整個(gè)演講過程中比我想象的要順利,只不過中途我笑場(chǎng)了,但也還算是很圓滿。
再過一段時(shí)間就要進(jìn)行期中考了,數(shù)學(xué)老師在下課時(shí)給每個(gè)人都定了預(yù)期分?jǐn)?shù),萬萬沒想到,他給我定的是九十五分,這對(duì)于我來說難度實(shí)在是太大了,說起來也不怕你們笑話,我上次月考時(shí)數(shù)學(xué)才考了五十多分……不過我也會(huì)努力向預(yù)期分?jǐn)?shù)靠攏,盡我所能。
中午時(shí)發(fā)生了一件很不好的事情,我和一鑫同學(xué)剛吃完午飯往學(xué)校走,路上,我被一個(gè)彈力球砸到了,我立馬對(duì)玩彈力球的人說:“你砸到我了,請(qǐng)你給我道歉。”沒想到他竟然罵了我一句,我感到很生氣,于是我問他:“你是哪個(gè)班的?”他說:“我是你爹班的!蔽冶徽鸷车搅,從未見過如此不要臉的人,我氣極了,伸手錘了他一下,他也打了我一下,最終,在我的“堅(jiān)持不懈”下,他態(tài)度非常敷衍的'給我道了個(gè)歉,本以為這件事就這樣結(jié)束了,沒想到我剛回頭,又聽見了他罵我,我立馬回過頭去與他理論,他竟然說是我自己非要往他的球上撞,我就算再閑的沒事干也不能到那個(gè)程度吧,于是我就說:“你如果不告訴我你是哪個(gè)班的,我就一直跟著你,直到你回你的班級(jí)!彼赃叺囊粋(gè)男生見我真生氣了,立馬過來打岔,說讓我別再追究下去了,說完就要溜走,我快步跟了上去,他也是實(shí)在沒辦法,就把他們的班級(jí)告訴了我,而那個(gè)砸到我的男生早就跑走了。
回去的路上,我越想越委屈,即使是知道了他的班級(jí)又能怎么樣呢,想著想著,我就哭了出來,回到班級(jí),一些同學(xué)看我哭了,便圍過來問我發(fā)生了什么事,一鑫同學(xué)告訴了他們,說著說著,一鑫同學(xué)竟然還哭了起來,她很生氣,那個(gè)男生簡(jiǎn)直太可惡了!同學(xué)們聽后,都很氣憤,有的人甚至直接就要去找那個(gè)男生,但被我攔住了,我想先把這件事告訴邢老師再做決定,不過看到她們爭(zhēng)先恐后的樣子,我的心里暖暖的,我真的很感動(dòng),于是又沒出息的哭了出來,還沒等我自己說,已經(jīng)有同學(xué)把這件事告訴了邢老師,邢老師讓我們兩個(gè)去找他的班主任,本以為那個(gè)班主任會(huì)為難我們,沒想到她還挺通情達(dá)理,聽了我說的事之后,很嚴(yán)厲的批評(píng)了他們班的那個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)最后也給我道歉了,這件事就這樣結(jié)束了,真的是一件不美好的回憶,不過也讓我看到了同學(xué)們可愛的一面,我很榮幸能和大家成為同學(xué),謝謝你們!
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