夏夜聽蛙鳴作文（精選59篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的夏夜聽蛙鳴作文，希望對大家有所幫助。
夏夜聽蛙鳴作文 篇1
夜幕降臨。沒有了早上的喧鬧，周圍顯得寧靜而祥和。此時天上的星星月亮都消失的無影無蹤，烏云密布。我無心觀看其他風景，合上了眼，靜靜地聽著風聲，任它在我的耳邊嬉戲。
良久，天空竟飄起雨來。像一根根透明的線，雨輕輕從我臉上拂過，那感覺難以言狀。時間匆匆跑過去，把雨也帶走了，不留痕跡，不曾停留，只有地上的的幾汪清水還波紋連連，潤濕了路邊的小草。
剛剛下過一場雨，空氣愈發(fā)的清新。烏云散去了，明月有星光來相伴。“呱呱呱……”突然響起了一陣蛙鳴。一聲，兩聲，三聲……。這蛙聲愈來愈響，也不知是哪個合唱團的樂曲在奏響。我想，這一定是一支特別的合唱團吧。沒有指揮，卻極有節(jié)奏；沒有樂器，卻格外美妙；沒有私下的約定，卻顯得異常和諧。這樣的合唱團怎能不特別呢？
聽著這一片蛙聲。就像品一杯鐵觀音，清爽自然，就像吃一串烏紫的葡萄，沁人心脾，就像含一顆水果糖，甜蜜爽口。請不要為這一片蛙聲而煩躁，這一音樂，需要你用心去傾聽，懷著一份淡雅的心去聆聽。也許你會聽到大自然對人類沉甸甸的期望。
這一片蛙聲縈繞在我的耳邊，久久不容離去……
夏夜聽蛙鳴作文 篇2
“神桌”上的小瓦盆里，放著一只長有尾巴的小青蛙。奶奶雙膝跪在“神桌”前，一會兒磕頭燒香，一會兒焚紙默念。爸爸看著奶奶，無可奈何地搖著頭;媽媽瞅著奶奶的背影，不住地嘆著氣;哥哥扶了扶近視鏡框望著奶奶，干脆在土墻上寫下了兩個秀麗的大字—“科盲”;勇敢的弟弟指著奶奶，一邊喊著:“老迷信！老迷信……”一邊往門外跑……原來，這只拖著尾巴的小青蛙是弟弟前天從池塘里捉來的。說來也巧，那天從城里來了個“神婆子”，說她能用“神術”制取“紅藥水”專給老人們治腰疼病。奶奶不顧全家人勸阻，讓那“神婆”給她治療。
那“神婆子”從懷里取出了兩小瓶“水”，混倒在一個大茶杯里，“水”漸漸地變成了紅色�！吧衿拧毖b模作樣，洋洋得意地說:“這是我取來的，‘神藥水’”調(diào)皮的弟弟提著那只拖著尾巴的小青蛙，跳著喊:“騙錢，哄人! “神婆”慌了神，她瞅著弟弟提著的青蛙，皺了皺眉頭，對奴奶說:“那青蛙是‘神蛙’，要是有個三長兩短，你家里會死人的·..著，她瞧著圍觀群眾那一雙雙憤怒的目光，灰溜溜地從后門跑了。
夏夜聽蛙鳴作文 篇3
呱呱又呱呱，青蛙深夜呱。不見青蛙影，唯聞呱呱聲。
問蛙何所思，問蛙何所憶。蛙亦無所思，蛙亦無所憶。昨夜月正明，雨后湖正深。此般好風景，正益高聲鳴。半夜十二點，床上驚坐起，關門又關窗，任聞呱呱聲。
小店買漁網(wǎng)，天貓買水桶，淘寶買蚯蚓，京東買手電。暮辭被窩去，夜立草地邊，遠聞青蛙呱呱聲，近看雜葉亂枝無蛙影。又辭草地去，又蹲池塘邊，遠見青蛙跳躍影，近看渾然一石光溜溜。
夜神仍不靜，蛙鳴擾人心。立志捕鳴蛙，還我夜香甜。不蛙百夜短，壯士十年歸。
許久見一蛙，蛙正立石上。抬首以望我，呱呱聲不停。青蛙問所欲，人類不需爾不鳴，愿您輕點聲，還我一夜靜。
爺娘聞蛙鳴，立志換新房;小妹聞蛙鳴，埋頭入被窩;阿姊聞蛙鳴，塞入耳塞又入眠。呱呱又呱呱，鳴聲如雷響。白日不聞聲，夜班聲不斷。抓捕一次次，次次以敗歸。吾有一心愿，但求青蛙們，半夜三更時，能否輕鳴得饒人。
一蛙聲尚輕，二蛙止何難;萬蛙一齊鳴，安能止它呱呱聲?
夏夜聽蛙鳴作文 篇4
今天的溫度不是那么熱，我在學校沿著操場跑了十圈左右，已經(jīng)累得上氣不接下氣，覺得很悶熱，便回家向媽媽拿了一元錢去買冷飲。
在路上，我看到了一幅血淋的場畫，一個小販正在買青蛙，殺青蛙，還一邊賣一邊說：“這個青蛙味道鮮美，快來買呀！”賣青蛙？青蛙是保護莊稼的衛(wèi)士，一年能吃很多害蟲，我們不能傷害它。于是我連忙跑過去對那個小販說：“你不能殺青蛙，它能護衛(wèi)莊稼的，你應該放了它們。不然，什么時候鬧蟲災了，蝗蟲把你的糧食給吃了可不要怪我呀！”“哼，你懂什么呀，快點去一邊玩吧！”小販頭也不抬地說。
我絞盡腦汁突然想出了一個好辦法。我上前對小販說：“今晚，我家人讓我買只青蛙來做菜�！毙∝溌犃耍⒖贪岩恢淮笄嗤芙o了我，我付了寶貴的一元錢，就開心地向田野跑去。
到了田野，我捧起放在手里的青蛙把它放回自己的家——大自然，青蛙一邊跳一邊鼓著肚子伸出舌頭，好像在感謝我對它的救命之恩呢！我開心地笑了。
我回到了家，媽媽問我：“你的手怎么這么臟呀？”我把剛才發(fā)生的一切都講給了媽媽聽，媽媽聽了，笑瞇瞇的。我呢，當然更高興了。
夏夜聽蛙鳴作文 篇5
繼那只海龜向井底之蛙描述了海有多廣、天有多高之后，井底之蛙還在詭辯自己井底的好處，但心底卻起了波瀾。就在它半信半疑之間，又飛來了一只大雁。大雁出向它描述了同海龜所說的一樣的井底之外的天地。井底之蛙困惑了：井上的天地是否真的如它們說的那么美好？在深深的井底，它開始對井上的天空充滿了美好的憧憬和強烈的渴望。
不行！要到井上去看一看，一定要到井上去親眼看一看！這個念頭一經(jīng)產(chǎn)生，便不可遏止。于是，它一次次地為著這個偉大的理想而奮力向上彈跳，然而，它卻不得不一次次地失望了。對于井的高度，它的彈跳力顯然不夠。昔日這曾經(jīng)讓它感到安逸、快樂的井底，如今是那般的可憎、可恨。那井底曾讓它引以為驕傲的爛泥、亂草，不能夠給它一點強有力的支撐；高高的井壁又是那樣陡峭、光滑，而不能讓它一點點兒地向上攀登。
……
即使永遠跳不出這片狹小的天地，我也不會放棄自己的追求。因為我已經(jīng)深深地懂得：試試看，努力追求更加廣闊的生活空間，那才是無怨無悔的人生！登。永不放棄！
夏夜聽蛙鳴作文 篇6
大家都聽過一句話我是一個沒有感情的殺手。今天我就帶來了一位沒有感情的職業(yè)殺手，這就是小角蛙。角蛙的殺手本領，無人可及，小到蝌蚪，大到比他小的青蛙，什么都吃，就是遇見同類，只要比它的嘴小，照樣能吞進肚里。你們說這是不是一個沒有感情的殺手呢？
它啊，還是一個貪睡鬼。別的青蛙都冬眠，角蛙不僅冬眠還夏眠，現(xiàn)在正值夏天，我的角蛙正在被窩里呼呼大睡呢。
它啊，還是一個專業(yè)的作案人，作案后，不會留下一絲蛛絲馬跡。我把面包蟲放在它嘴邊就去干別的事兒了，一回來面包蟲就不見了，原來都被它吃到肚子里去了，沒有留一點的作案痕跡。
它肥肥的、肉肉的，像一個惡毒的財主一樣。我給它做了一個天然棲息地，上面鋪的是石子，下面是一個小水池。現(xiàn)在它把一些石子挪開，給自己做了一個窩，正在窩里呼呼大睡呢。
這只小角蛙綠得很純粹。如果把它背上那幾個黑斑去掉，就像一塊兒玉一樣，散發(fā)著淡淡的綠光，非常惹人喜愛。我還經(jīng)常把他放在手里把玩，愛不釋手。
這真是一只奇怪的小角蛙。
夏夜聽蛙鳴作文 篇7
有一只常年住在井底的青蛙，他總是覺得自己很了不起，應該到外面去闖一闖，看看外面世界。
終于有一天，他跳到了井口，跳出了井，心里高興極了，因為他看到了生機勃勃、鳥語花香的世界。他興奮地說：“我太高興了，沒想到外面的世界竟是如此大，我一定可以闖出一番事業(yè)，再也不當井中蛙了�！闭f著，他便一蹦一跳地跑到稻田邊去捉害蟲，填飽肚子之后，便找了塊干凈的地方呼呼地睡了起來。他以為這樣為人們捉害蟲，人們就會喜歡他。
但現(xiàn)實生活并沒這么美好。一天，他正甜滋滋地做著美夢，忽然朦朦朧朧地看到一個身影，正拿著一個柄鋼杈準備襲擊他，他被嚇醒了。青蛙想也沒想，一口氣跳到麥堆里躲了起來。只聽到人們說：“唉，又少賺了幾十塊，真可惜。”這時，青蛙忽然想起了前幾天，伙伴說過的一句話：“人類把我們捉去，拿到市場上賣錢，你可要防著點。”青蛙馬上明白了：跟人類在一起生活，太危險了！
他什么也沒想，也忘記了從前的承諾，立即逃到原來居住的井邊，一頭扎了進去，說：我只想安安穩(wěn)穩(wěn)的過一輩子，還是這里“保險”。
夏夜聽蛙鳴作文 篇8
從前在森林里，住著一群動物，其中有一只小青蛙，大家都叫它倒霉蛙，因為它曾經(jīng)說著話唱著歌一下子就撞到樹上，無數(shù)次差點被蛇捉，所以大家都叫它倒霉蛙。
有一天幸運兔出門散步，看到池塘里面的小青蛙很倒霉，就嘲笑它說：“你看你這么倒霉，再看看我這么幸運，哈哈哈�！闭f完幸運兔就笑著離開了。倒霉蛙哭著跑到了樹下面，一個恐怖的聲音傳出：“是誰？”倒霉蛙被這恐怖的聲音驚醒，說：“我是小青蛙，大家都叫我倒霉蛙�！�
“我是樹神，我能滿足你一個愿望�！�
“我只想要一個好運氣！”果然小青蛙之后都好運連連，連蛇見了都繞著走。
樹神和山神是好朋友，有一天，他們在一起玩耍，樹神突然想起了一個事情說：“你前兩天賜給了倒霉兔一個愿望讓它變成了幸運兔，沒想到那個兔子居然嘲笑倒霉的小青蛙�！鄙缴衤犃艘慌掳研“淄玫暮眠\氣收走了，就這樣，幸運兔又變成了倒霉兔，而倒霉蛙變成了幸運蛙。
幸運蛙常常想問：“我是怎么從倒霉蛙一下子變成了幸運蛙呢？”而幸運兔也滿腹疑惑：“我如此幸運的兔子，怎么也會倒霉呢?”
夏夜聽蛙鳴作文 篇9
村西有一個很大的池塘，由于長時間沒有下雨，池塘里的水干涸了，平時池塘里靜悄悄的。前幾天下了一場大雨，池塘里匯聚了許多水。吃晚飯的時候，忽然聽到幾聲蛙叫，不一會兒，蛙聲漸漸多了起來，池塘里也變得熱鬧了。于是，我便和幾個小伙伴一起向池塘走去。
越走聲音越大，由于是晚上，蛙聲傳的很遠很遠。走近池塘，只聽到“咕兒呱、咕兒呱”的蛙聲一片。也不知這么多的青蛙是怎么知道這里有水，也不知它們又是從什么地方不約而同的到這里趕集的？好像它們預先有約定似的。我們靜靜的聽了好大一會。這時，我從地上撿起一塊小石頭使勁往池塘里扔去，突然，蛙聲戛然而止，好像有誰在命令一樣，四周又恢復了平靜。
過了好大一會，“呱、呱呱”一只青蛙試探著打起了鼓，接著“呱，呱呱，呱，呱呱”其它青蛙會是感到?jīng)]有危險了，又扯開嗓門“呱呱呱、呱呱呱、呱呱呱”的大唱了起來，那聲音響徹夜空。我們也不再打擾它們，靜靜的離開了池塘，任憑它們施展歌喉。
夏夜聽蛙鳴作文 篇10
飛機楊內(nèi)，指揮人員正在指揮飛機降落，他們每次都能指揮的準確無誤，沒有絲毫差距，使飛機準確降落。這到底是為什么呢？
天氣晴朗，一個靜悄悄的水面上，一只蚊子從青蛙的后背飛過，離青蛙整有一米多遠，青蛙突然轉(zhuǎn)身，一躍而起起，蚊子察覺到了拼命往前飛，可是一切都在青蛙的掌控之中，青蛙把舌頭往外一甩，直接就把蚊子卷進口中，青蛙吃得飽飽的，發(fā)出歡樂的聲音，響徹云宵。轉(zhuǎn)眼間，青蛙不見了。只有小草還在搖曳，水波還在蕩漾。
科學家為了研究，于是把青蛙關到鐵籠里，用繩子拴了一只死蚊子結果不出幾天青蛙餓死了。科學家提出疑問：“難道是蚊子是死的青蛙不想吃嗎？”
科學家重新把一只青蛙放在鐵籠子里，栓了一只死蚊子。正當科學家沉思時不小心碰了一下拴蚊子的繩子，蚊子動了一下，青蛙竟然吃了，科學家看了這一幕便全明白了：“不是，動的物體能捉住，靜止的物體看不到�！�
現(xiàn)在知道了人們研究青蛙的眼睛制成了“電子蛙眼，”主要是用它來監(jiān)視飛機。機場上的指揮員憑著“電子蛙眼”的幫助，就能立刻判斷出飛機飛向哪個方向，飛的多高，飛得多快。有了“電子蛙眼”，人們就能更加準確無誤的指揮飛機降落。
夏夜聽蛙鳴作文 篇11
大自然，是奇妙無比的世界，有許許多多令人驚嘆的奧秘，今天我就給大家講講的青蛙給我的啟示吧。
星期六我和奶奶出去玩，突然我發(fā)現(xiàn)有一只青蛙正在捉蟲，青蛙慢慢地伸出長長的舌頭，對準目標，蟲子就被卷進了青蛙的嘴里�？匆娏诉@一幕，我覺得又驚喜又好玩，于是我就想青蛙捉害蟲。
我在四周環(huán)視了一下，發(fā)現(xiàn)前面草叢里有幾只小螞蚱，我使勁用手一捂，呀!跑了，我心想:這么小的螞蚱他還挺靈活的嘛，我就再來一次吧，我看準螞蚱，使勁用手一捂，不料螞蚱被我壓死了，我心想:活的死的都一樣，我把螞蚱扔到青蛙面前，便在一旁觀看，五分鐘過去了十分鐘過去了，可是青蛙就是不吃我給他的螞蚱，我很好奇，就問奶奶，奶奶說:“青蛙的眼睛是很敏銳的，可是它對靜止的東西卻"視而不見"。科學家從青蛙的身上得到啟示，發(fā)明了電子蛙眼，機場的指揮人員在電子蛙眼的幫助下，能更加準確的指揮飛機的降落。
通過這次發(fā)現(xiàn)，我明白了一個道理:留心處處皆學問，看似平平凡凡的大自然其實有很多奧秘，正等著我們?nèi)ヌ骄浚グl(fā)現(xiàn)!
夏夜聽蛙鳴作文 篇12
我從《小愛迪生》這本書中讀到了“青蛙的眼睛”，《小愛迪生》上面說的是“青蛙的眼睛只能夠看見動的東西”。我將信將疑，問了一下爸爸。爸爸說：“你還是做一個試驗比較好�！蔽尹c點頭。
首先，我先找來一只青蛙，這只青蛙蹲坐在報紙上，用它警惕的大眼睛盯著我的一舉一動，好像警察監(jiān)視罪犯一樣。它身穿美麗的綠皮襖，好像一個貴婦人，儀態(tài)端莊。
我先把事先拍死的蒼蠅放到它面前。那只蒼蠅好像在青蛙的眼里消失了，對這“嗟來之食”無動于衷。我拿出了小細線，將蒼蠅小心翼翼地扎好，然后在它的眼前不停地搖晃。突然，青蛙的注意力不在我身上了，它目不轉(zhuǎn)睛地盯著那只“會飛”的蒼蠅。沒過一會兒，只聽“撲”的一聲，青蛙伸出了它長長的、粉紅色的舌頭，輕輕一卷，便把蒼蠅卷進了肚子里。
這次實驗證明了：青蛙的眼睛只能夠看見動的東西，看不見不會動的東西。
于是，科學家們便通過青蛙的眼睛發(fā)明了“電子蛙眼”！后來，這門科學技術被稱為“仿生學”。我還知道科學家們從蜻蜓身上得到啟示，發(fā)明了飛機；從火野豬身上得到啟示，發(fā)明了防毒面具……
在這個世界上，人們都有自己的老師。不過，動物們才是我們最好的老師呢！
夏夜聽蛙鳴作文 篇13
紙?zhí)苁俏覀兇謇镒钍軞g迎的小游戲，只需要一張彩紙就可以玩，但一般來說，我們是需要自己折的。游戲規(guī)則是：一分鐘內(nèi)，誰的青蛙先跳過所有的障礙物，誰就贏。
其實比賽場地也很重要，最佳場地是自家的后院。為什么呢？因為后院的地很平，有絕對的公平性，而且也不會打擾到鄰居。
一天早晨，我正閑著沒事干，門鈴突然響了。原來是幾個小伙伴來找我玩跳蛙。我們迫不及待地拿起彩紙開始折起自己的小青蛙，等大約一分鐘后，我們拿起計時器，跑向后院。比賽即將開始，大家全神貫注，緊皺著眉頭，都等著比賽開始。只見其中一個人按下按鈕說：“開始！”大家就不停開始按起青蛙的后腿，跳過一個個障礙物。而我的青蛙像個頑皮的孩子，一直不肯跳過去。眼看時間一點點減少，其他人都跳過了所有的障礙物，我的心里就像有塊大石頭，一直壓著。本以為其他人會嘲笑我，可是他們并沒有，而是不斷地鼓勵我。我平復好心情，讓青蛙一個一個地跳過去，終于我成功了，時間也馬上要到了，心里的大石頭也終于落了地。
通過這次比賽，我明白了，凡事都不能著急，總會成功的。
夏夜聽蛙鳴作文 篇14
青蛙是捕蟲能手，當有小蟲從它眼前飛過時，它總是能準確的把蟲抓住�？墒乔嗤軐o止的東西卻“視而不見”。這是為什么呢？
為了弄清楚為什么青蛙對靜止的東西“視而不見”，仿生學家對青蛙進行特殊的實驗研究。原來，蛙眼視網(wǎng)膜的神經(jīng)細胞分成五類，一類只對顏色起反應，另四類只對運動目標的某個特征起反應，并能把分解出的特征信號輸送到大腦視覺中樞——視頂蓋。視頂蓋上有四層神經(jīng)細胞，第一層對運動目標的反差起反應；第二層能把目標的凸邊抽取出來；第三層只能看見目標的四周邊緣；第四層則只管目標暗前明暗變化。這四層特征就好像在四張透明紙上的畫圖，迭在一起，就是一個完整的圖像，因此，在迅速飛動的各種形狀的小動物里，青蛙可以立即識別出它最喜歡吃的蒼蠅和飛蛾，而對其他飛動著的東西和靜止不動的東西都毫無反應。人們根據(jù)蛙眼視覺原理，研制成功了一種電子蛙眼。
電子蛙眼廣泛的被應用在機場和交通要道上。它能監(jiān)視飛機的起發(fā)與降落。在交通要道上，它能指揮車輛的行駛，防止發(fā)生車輛碰撞事故。
生物真是人類的好老師。
夏夜聽蛙鳴作文 篇15
當春天來臨時，你前往田野，觀察田園風光時，可以處處聽到蛙鳴聲。
特別是在晚上水田里，清清的池塘中，到處都可以聽到青蛙“呱呱呱……”不停地唱著美妙的春歌，不時地引來蟋蟀湊著啼鳴，就連蚯蚓也藏在泥土中“嘰嘰嘰……”地發(fā)出響聲，幽靜夜晚，在月色星光的陪伴下變得熱熱鬧鬧。匯成一片交響曲，劃破夜空。當我走近一塊田邊時，那些愛唱喜跳的青蛙好像是見了我害羞的樣子一下子躲得無影無蹤，熱鬧的田野又變得鴉雀無聲。只要我一離開，它們便一次又一次響起了“交響曲”。這樣美妙的音樂就是大歌唱家，樂器演奏家也無法奏出來呀！
春天你想聽動物的演奏曲，那么請你去鄉(xiāng)村田野，那里有那迷人的哇聲，螅蟋鳴，蚯蚓叫。你聽后便會久久不想離開，便會聯(lián)想到唐詩辛棄疾詩中“七八點星天外，兩三點雨山前。聽取蛙聲一片，稻花香里說豐年�！钡拿谰�。
我喜愛明月夜晚。聽完演奏后便會使我忘記一天中的疲勞，更會使我想到春天處處迷人的美麗景色夜空。這么美麗可愛的春天夜景真會使我留戀難忘。
夏夜聽蛙鳴作文 篇16
記得前幾個星期，外公帶著我和妹妹去炮臺山。由于船不能直接到炮臺山腳下，所以我們只好步行。
在路上，我和妹妹又跑又跳。
到了一個池塘邊，我和妹妹不走了。這是一個有多片小荷葉、蛙叫聲此起彼伏的池塘。
能聽見這樣的聲音簡直就是一種享受�！斑蛇蛇赏弁弁邸辈煌慕新暯M成了一首美妙的樂曲。呀！一只青蛙跳上一片小荷葉了，緊接又跳出兩只、三只、四只……池塘變得更加熱鬧了。到處都是青蛙的身影,大的、小的、碧綠的、墨綠的、淡綠的、翠綠的，眼睛應接不暇。有的青蛙在小片的荷葉上叫；有的青蛙跳來跳去；還有的青蛙好像很害羞躲在水下不出來。
“呱呱呱哇哇哇”這首青蛙演唱的樂曲真好聽，我很在意地聽著，這個池塘可以稱得上是“青蛙音樂廳”了�！扒嗤芤魳窂d”可真夠熱鬧呀！每一只青蛙都在唱著“蛙之歌”，似乎在告訴我們它們快樂的勞動著！
離開的時候，那片池塘離我們越來越遠，但那歡快的“蛙之歌”，仍在我腦海里盤旋，令我非常留戀。
夏夜聽蛙鳴作文 篇17
夏的田野中非常的熱鬧，到處都能聽到“呱呱”的叫聲，青蛙們在田野中享受著那美味多汁的蛾子，它們集中在一起，歡快的唱著，跳著，自由自在，無憂無慮。在那池塘邊，青蛙們自由的在水中游著，它們創(chuàng)造出了游泳的姿勢“蛙泳”。
正當它們在唱著、蹦著、游著的時候，來了一群不速之客，“這些動物怎么我們沒見過呢？”青蛙們在想著，而這些龐然大物卻在它們的家園中“建設”著各種工廠，破壞者青蛙的家園，沒過多久，這里再也沒有了以往的和諧，沒有了蛙的歌聲，沒有了清澈的池水，沒有了綠色的田野，什么都沒有了。
可憐的青蛙們開始了并不屬于它們的行動，遷移，這只有鳥類才有的行為也開始運用于青蛙們了，青蛙們想找一片屬于自己的，能讓它們放聲歌唱的土地，可是它們經(jīng)過的每一處地方，每一處曾經(jīng)有著溪流，草地的地方都沒了，取而代之的只是那些龐然大物所建的東西，青蛙們放棄了自己的遷移，它們打算隨便找一處能讓它們填滿肚子的地方就行了。
就這樣，青蛙們失去了家園，失去了歌唱的機會，失去了歡樂，而我們再也聽不到那娃聲了，后來，青蛙們知道了毀壞它們家園的動物——人類。
夏夜聽蛙鳴作文 篇18
一群胖胖蟲排著隊正在湖邊走著。有一只胖胖蟲累了，掉了隊。在荷葉上的大嘴蛙見了，張大嘴想吃它。
胖胖蟲想：“我若逃，一定被吃了，如果大膽走向它，或許還有救！”于是，胖胖蟲壯著膽子，大搖大擺地走向大嘴蛙。大嘴蛙一見胖胖蟲如此大膽，心想：“不，不！普通的蟲子不可能如此大膽！這一定是一只厲害的蟲�！迸峙窒x說：“我曾發(fā)誓要吃五十只老虎、八十只象與一百只青蛙，我已經(jīng)吃了九十九只青蛙，五十只老虎與八十只象了，至于還有一只青蛙，呵呵......”大嘴蛙一聽以為是真的，嚇壞了：“瞧，瞧啊，我是大嘴蛙啊，不是青蛙。你還是去找青蛙吧�！薄澳悴皇乔嗤馨�！出去！再回來我就吃了你！”胖胖蟲指著大嘴蛙說。
大嘴蛙趕緊跑開了，他碰到了泡泡魚，說了經(jīng)過，泡泡魚認為胖胖蟲是裝的，說：“我們一起回去，揭穿它！”它們回去了。胖胖蟲一看到它們就說：“泡泡魚，你就給我送來一只大嘴蛙？好吧，那我就吃了這只大嘴蛙吧�！贝笞焱芤詾榕菖蒴~騙了它，一邊撿了一塊石頭去砸泡泡魚，一邊就逃跑了。胖胖蟲勝利了。
如果你有了躲也躲不過的危險的話，努力想一想，便一定可以像胖胖蟲那樣勇敢。
夏夜聽蛙鳴作文 篇19
自從來到農(nóng)村后，夜里總是會有一種“給給”叫的東西，吵得我都睡不著覺，晚上，我躺在床上問奶奶：“奶奶，你知道那個‘給給’叫的是什么東東嗎？”“那個是小蛙，因為他很像小癩蛤蟆，所以我們都叫他小蛙�！薄芭叮抑懒�，那他干嗎在早上的時候不叫，晚上叫得那么大聲呢？”我又不解地問奶奶。奶奶耐心地回答：“因為嘛，唉，說不清楚還是給你講個故事吧，我小時候，外婆告訴我：從前，在天庭里，玉皇大帝叫五谷去人間。五谷他說人間太清涼了，一個人會孤獨的，所以不敢去。于是，幾只小蛙就說“我跟你去吧，我陪你！”于是就有更多小蛙陪五谷了�！班�，這個辦法不錯，小娃真聰明，對你那么好，要不要也報答一下啊。五谷，你的想法呢？”連玉皇大帝都答應了。五谷哪不敢答應呢“那??好吧”五谷答應了。小娃和五谷下了凡之后，五谷在稻田里生長，小蛙在晚上就不停的用叫聲??“給給”來保護五谷，這使五谷不再孤單和害怕了，他可感激小蛙了小蛙開始繁殖后代，越多小蛙就越熱鬧了。
聽完了奶奶講的故事，我立刻覺得小蛙可愛多了，晚上我早早的進入了夢鄉(xiāng)，夢見了小蛙為五谷保護。夢見了五谷對小蛙的感謝......
夏夜聽蛙鳴作文 篇20
看現(xiàn)代戰(zhàn)爭紀錄片的時候，在飛機起降的時候，會看到一個飛機指揮員背著一個奇怪的東西。這是電子蛙眼。
為什么飛機指揮官要戴那個東西？原來人是從青蛙身上得到靈感的。
青蛙的身體是綠色的。他能抓蒼蠅和蚊子。但是我從來沒有看到一只蚊子在它面前一動不動，它也不吃東西。即使我們站在它面前，它也不動。
有一次，爸爸給我買了一只青蛙，放在陽臺上。我立馬逗他玩。后來我掙扎著抓了一只蚊子放在他面前。他沒動。我覺得很奇怪，以為它不餓。于是在網(wǎng)上查了一下。原來青蛙對不動的東西視而不見。所以，我把蚊子死在那里，它當然看不見蚊子。我只好又抓了一只，然后去了陽臺，剛松手，立馬跳過去把蚊子吃了。我覺得：青蛙的眼睛真尖！但就是因為看不到靜態(tài)的東西。所以我也知道自然界沒有什么是可以完美的。
這一刻，我終于明白了。飛機指揮官戴著電子蛙眼，只能專注于飛機。因為其他都是靜止的，只有飛機在動，所以飛機指揮員要把注意力集中在飛機上。
夏夜聽蛙鳴作文 篇21
青蛙是捕捉昆蟲的專家。當一只蟲子飛到它眼前時，它總能準確地抓住蟲子。但是青蛙對靜止的東西“視而不見”。這是為什么？
為了搞清楚青蛙為什么對靜態(tài)的東西“視而不見”，仿生學對青蛙進行了專門的實驗研究。原來蛙眼視網(wǎng)膜的神經(jīng)細胞分為五類，其中一類只對顏色有反應，另外四類只對運動目標的某個特征有反應，可以將分解后的特征信號傳遞到大腦視覺中樞——的視頂蓋。視頂蓋上有四層神經(jīng)細胞，第一層響應運動物體的對比度；第二層可以提取目標的凸邊；第三層只能看到目標周圍的邊緣；第四層只處理目標暗之前的明暗變化。這四層特征就像畫在四張透明紙上一樣，合在一起就是一個完整的圖像。因此，在快速飛行的各種形狀的小動物中，青蛙可以立即識別出它喜歡的蒼蠅和飛蛾，而對其他飛行的東西或靜止的東西沒有反應。根據(jù)蛙眼視覺原理，成功研制出電子蛙眼。
電子蛙眼廣泛應用于機場和交通要道。它可以監(jiān)控飛機的啟動和著陸。它可以指導車輛行駛，防止主要交通路線上的車輛碰撞事故。
生物真的是人類的好老師。
夏夜聽蛙鳴作文 篇22
青蛙是捕捉昆蟲的專家。當一只蟲子飛到它眼前時，它總能準確地抓住蟲子。但是青蛙對靜止的東西“視而不見”。這是為什么？
為了搞清楚青蛙為什么對靜態(tài)的東西“視而不見”，仿生學對青蛙進行了專門的實驗研究。原來蛙眼視網(wǎng)膜的神經(jīng)細胞分為五類，其中一類只對顏色有反應，另外四類只對運動目標的某個特征有反應，可以將分解后的特征信號傳遞到大腦視覺中樞——的視頂蓋。視頂蓋上有四層神經(jīng)細胞，第一層響應運動物體的對比度；第二層可以提取目標的凸邊；第三層只能看到目標周圍的邊緣；第四層只處理目標暗之前的明暗變化。這四層特征就像畫在四張透明紙上一樣，合在一起就是一個完整的圖像。因此，在快速飛行的各種形狀的小動物中，青蛙可以立即識別出它喜歡的蒼蠅和飛蛾，而對其他飛行的東西或靜止的東西沒有反應。根據(jù)蛙眼視覺原理，成功研制出電子蛙眼。
電子蛙眼廣泛應用于機場和交通要道。它可以監(jiān)控飛機的啟動和著陸。它可以指導車輛行駛，防止主要交通路線上的車輛碰撞事故。
生物真的是人類的好老師。
夏夜聽蛙鳴作文 篇23
每當看現(xiàn)代戰(zhàn)爭記錄片時，每當在飛機起飛或降落的鏡頭時，都會看到飛機指揮員帶著一個奇怪的東西。這就是電子蛙眼。
飛機指揮員為什么戴著那東西呢?原來是人們從青蛙身上得到了啟示。
青蛙的身子是綠色的，他會捕捉蒼蠅和蚊子。但我卻從未看過一只蚊子在它面前不動，它都不去吃。即使是我們站在它面前，他都不動。
一次，爸爸給我買回來一只青蛙，把它放在陽臺上，我立即去逗他玩他。后來，我費了九牛二虎之力抓了一只蚊子弄死放在他面前，他動也不動，我感到很奇怪，以為它不餓。于是我上網(wǎng)查了一下，原來是因為青蛙對不動的東西是視而不見的。所以，我把蚊子死的放在那，它當然看不見蚊子。我只好又抓了一只，然后去陽臺，剛放手，立即撲了過來吃了那只蚊子。我想：青蛙的眼睛果然敏銳啊!可是就是因為它不能看見靜的東西。所以我還知道了大自然的一切東西都不可能是十全十美的。
這時，我終于明白了。飛機指揮員戴那電子蛙眼，只能將注意力集中在飛機上，因為其他東西都是靜的，只有那飛機是動的，所以飛機指揮員不得不把注意力集中在飛機上。
夏夜聽蛙鳴作文 篇24
我是一只默默無聞的青蛙。長相也十分特別：圓滾滾的身材，還有一雙大大的眼睛。不但嘴大，嗓門也大。
我們青蛙的種類可多啦！大約有4800種呢，而且大部分生活在水中。聽說有的樹蛙僅僅依靠樹洞中或植物葉根部積累殘余的水洼就能使卵經(jīng)過蝌蚪階段，怎么樣，厲害吧？
我的蛙類家庭成員身長也不一樣呢，最小的青蛙只有50毫米長，只相當于人的一個大拇指長，最長的卻有300毫米長。相比之下，真是小巫見大巫呀！我們的瞳孔都是橫向的，還有三個眼瞼呢！其中一個是透明的，在水下起保護眼睛的作用。而另外兩個眼瞼則是普通的。
可現(xiàn)在說這些有什么用呢？雖然從前的郊區(qū)和鄉(xiāng)村的水塘曾是我們的樂園。然而幾乎是一夜之間就被都市的蔓延所吞噬，我和一些殘存的同伴們真正地成了“井底之蛙”。我們幸存了下來，卻失去了禾苗，失去了活動的天地和自由……現(xiàn)在，又有更多的同伴被那一雙雙貪婪的手捉去，成為家家案板上的食物！在那一雙雙貪婪而又麻木的大手之下，我們的反抗又顯得那樣的無助!
面對這一事實，我無力抵抗。
夏夜聽蛙鳴作文 篇25
井底蛙經(jīng)常聽到井上面的人說：“井底之蛙，沒見過世面”這句話，非常生氣 。于是就萌生了要到井上面看看外面世界的心愿。
一天，有個老翁來打水，井底蛙就跳到水桶里來到了地上�？吹搅送饷娴氖澜纾淄懿唤锌骸巴饷娴氖澜缯媸翘罅�！太美麗了！”
井底蛙先來到城市里，空氣中彌漫著難聞的氣味，飄浮的粉塵讓他睜不開眼睛，一大片施工工地上打樁機、鑿巖機發(fā)出巨大的轟鳴聲，沒完沒了的卡拉ok響聲震得他暈頭脹腦。
井底蛙來到了農(nóng)村，迎面一群人朝他跑來，一個小孩邊跑邊喊：“快抓蛤蟆呀，賣到城里的飯店會掙個大錢！”井底蛙趕忙跳進了路邊的小河里，慶幸總算躲過一劫 。還沒等他看清水里的環(huán)境，一股臭哄哄的黑水涌來，把井底蛙嗆了個半死，他急忙跳到了河的對岸。
井底蛙又來到山上的森林里，這里空氣清新，又有很多蟲子吃，他慶幸自己終于找到了一個適合自己生活的好地方�？墒菦]過幾天，他居住的那片森林就被人砍光了，他又無處容身了。
井底蛙想看看外面世界的心愿是了卻了，可自己有好幾次都差點丟了小命，真有些后怕。思來想去，覺得還是井里最清潔，最安全，最舒適。于是，縱身跳進了他以前生活過的那口井里，再也不出去了。
夏夜聽蛙鳴作文 篇26
早晨，森林里彌漫著一乳一白色的晨霧。一棵棵參天古樹靜靜地佇立著，每一片葉子上都掛著一顆顆像珍珠那么圓一潤的小露珠，小露珠在上面爬著、滾著、笑著。新鮮的空氣中夾雜著泥土的芳一香，使人神清氣爽、心曠神怡�！斑伞蛇伞蛇蛇伞睅茁曂芙写蚱屏松值膶庫o。
瞧！蛙大俠草綠色的頭扁扁的，兩顆紅寶石般的眼睛凸了出來，像戴了一副紅色的閃光眼鏡，帥呆了。大大的嘴巴又寬又扁，像極了人們吃的扁豆。小巧的身上穿著一件三角形的白色緊身衣。四條紅藍相間、強勁有力的腿緊緊地抓住了草稈。眼睛機警地注視著前方，不放過任何風吹草動。害蟲們見到蛙大俠如此威風凜凜的樣子，嚇得不敢輕舉妄動。
此時，蛙大俠看沒什么動靜，便練起了功夫。只見它雙手撐地用力一躍，身一子往后一仰，一下子就翻了過去。左拳、右拳、勾拳、上勾拳……蛙大俠不停地練習，想練就一身好本領，關鍵時刻把害蟲一擊致命�，F(xiàn)在萬事俱備，蛙大俠休息片刻，靜等害蟲的出現(xiàn)。
哇！好一個名副其實、威風凜凜的蛙大俠�。�
夏夜聽蛙鳴作文 篇27
早晨，森林里彌漫著乳白色的晨霧。一棵棵參天古樹靜靜地佇立著，每一片葉子上都掛著一顆顆像珍珠那么圓潤的小露珠，小露珠在上面爬著、滾著、笑著。新鮮的空氣中夾雜著泥土的芳香，使人神清氣爽、心曠神怡�！斑伞蛇伞蛇蛇伞睅茁曂芙写蚱屏松值膶庫o。
瞧！蛙大俠草綠色的頭扁扁的，兩顆紅寶石般的眼睛凸了出來，像戴了一副紅色的閃光眼鏡，帥呆了。大大的嘴巴又寬又扁，像極了人們吃的扁豆。小巧的身上穿著一件三角形的白色緊身衣。四條紅藍相間、強勁有力的腿緊緊地抓住了草稈。眼睛機警地注視著前方，不放過任何風吹草動。害蟲們見到蛙大俠如此威風凜凜的樣子，嚇得不敢輕舉妄動。
此時，蛙大俠看沒什么動靜，便練起了功夫。只見它雙手撐地用力一躍，身子往后一仰，一下子就翻了過去。左拳、右拳、勾拳、上勾拳……蛙大俠不停地練習，想練就一身好本領，關鍵時刻把害蟲一擊致命�，F(xiàn)在萬事俱備，蛙大俠休息片刻，靜等害蟲的出現(xiàn)。
哇！好一個名副其實、威風凜凜的蛙大俠��！
夏夜聽蛙鳴作文 篇28
最近，一款佛系游戲“旅行的青蛙”可謂是火遍了你的整個朋友圈，自己的好友們總是在朋友圈中曬出自己的蛙生活的照片，還有自己的蛙在旅行的時候給自己寄回的照片，那一條條朋友圈中體現(xiàn)出了對蛙的一種寵溺。
我們在養(yǎng)蛙的時候，蛙在家的時候，我們或許會抱怨它為什么不出去玩，有時候又會被它看書睡著的情景所感到有趣。但是當蛙真正出去旅行的時候，我們又會擔心它，擔心它吃的怎么樣，當蛙們給我們寄回來它們在旅行的時候的照片之時，我們又會感到無比的欣慰。當你回家看到自己的蛙旅行回來的時候，你是不是又會有一種激動興奮的感覺呢？
我們在養(yǎng)蛙這個游戲之中是否把我們已經(jīng)看成了蛙的爸爸或媽媽，而把蛙當成我們自己的孩子了呢？那么你可以再想想，我們的父母又何嘗不是這樣呢？在這款游戲中，我們就成了父母，我們無微不至的呵護自己的蛙，就像在生活中父母呵護我們一樣。我們在家的時候，父母總希望我們能夠外出闖蕩，但當我們真正出門的時候，父母又會像我們想蛙一樣想我們。
玩了這款游戲后，你是否又對父母之愛有了更深刻的理解了呢？那么你是否還總會抱怨責備父母的嘮叨了呢？
夏夜聽蛙鳴作文 篇29
這個暑假和往年一樣如出一轍：輔導班、家、廁所。三點一線沒有任何的改變用一句當下流行的話就是“還是原來的配方，還是熟悉的味道”。這種一成不變的童年我真的受夠了，受夠了又能如何“這次期末考考得怎么樣啊？”一句似乎帶著三分關心七分挖苦的一般疑問句就將我所有的話爛在唇齒間。
我向往攀登懸崖峭壁因為那正是體現(xiàn)我堂堂七尺男兒傲視群峰的氣概；我向往騎上一匹匹奔馳的駿馬馳騁在美麗的草原，因為那恰恰展現(xiàn)了我豪邁狂野的秉性；我向往去遠方放牧過著日出而作日落而息的神仙也向往的生活；我想望藍天的浩瀚蒼茫，我祈愿自己能是一只雛鷹用我稚嫩的翅膀搏擊蒼穹定能夠翱翔九萬里了解另一片未知的蒼茫？
其實這個暑假白天并不是我的，它屬于辛勤耕耘在三尺講臺上的老師，它屬于在公司，在田間地頭的每一位勞動者？但它一直都不真正屬于我，真正屬于我的只有人們午休后的陣陣蟬鳴和夜深人靜后的稀疏蛙聲。漸漸地我愛上了喧囂的午后更愛寧靜的子夜。因為只有此時的世界才真正屬于我，屬于一個＂愛好蟬鳴和蛙聲的孩子？
夏夜聽蛙鳴作文 篇30
每當聽到井上面的人說：“井底之蛙沒見過世面”這句話，井底蛙都非常生氣。于是，井底蛙萌生了到外面去看世界的心愿。
有一天，一個老翁前來打水。井底蛙跳進了老翁的水桶里，就這樣，井底蛙來到了地面上�？吹搅送饷娴拇笫澜�，井底蛙不禁地感嘆：“外面的世界太大，太美麗了！
井底蛙來到了一座城市里，城里的空氣中彌漫著難聞的氣味，車水馬龍讓它寸步難行，沒完沒了的卡拉OK聲震得它頭暈腦脹。
井底蛙來到了農(nóng)村，迎面一群人朝它跑來，一個小孩邊跑邊喊：”快抓蛤蟆呀，把它賣到城里的飯店會掙大錢！“井底蛙連忙跳進了路邊的小河里，慶幸逃過了一劫。還沒等它看清楚水里的壞境，一股臭哄哄的黑水向它涌過來，把井底蛙嗆個半死，它連忙跳進了河岸的樹林里。
井底蛙進了樹林，只見這里樹木郁郁蔥蔥，空氣清新，又有蟲子吃，它慶幸自己終于找到了一個適合自己生活的好地方�？墒�，沒過幾天井底蛙居住的那片樹林被人砍光了，它又無處容身了。
井底蛙的心愿不但沒能實現(xiàn)，還幾次差點丟了小命，它真有些后悔。井底蛙想來想去，還是覺得井底最安全，最干凈，最舒適。于是井底蛙縱身跳回井里，藏在井底。從此，井底蛙再也沒有出過來。
夏夜聽蛙鳴作文 篇31
今天終于看完了的《蛙》，感覺很平淡，像一個人在嘮嘮叨叨的講述自己人生的往事。 一個能得諾貝爾獎的大師寫出的作品就像是剛入門的新手似的，毫無欣賞性。
一，故事很平淡，敘述也很平淡，而且主角并不明朗，到底是“姑姑”還是“蝌蚪”？
二，人物性格描寫也不突出，甚至自相矛盾。難道這是得“茅盾文學獎”的原因？文中的人物大都沒受過高等教育，卻有時能出口成章。故事中的人物好像都有精神病。
三，有幾處細節(jié)未交待清楚，例如“小獅子”為要孩子假裝大肚子
四，文中對“蛙”及“嬰兒”的描寫確實有些“魔幻”，但我覺得更多的是“魔”，是精神病人的眼中世界，由此我懷疑莫言是否受過什么刺激，而“蛙”則是他在不正常的狀態(tài)下寫成的。
五，文中以文學后輩“蝌蚪”對“杉谷義人”所寫書信的形式來寫作，確實有對“諾貝爾文學獎”獻媚之嫌。
總之，這是一本不值得閱讀的破書。
后記；只看過莫言的這一部作品，或許評價有偏頗，待看過其更多作品后再對莫言評論吧。但《蛙》確實寫得太平淡，包括文字。不能算是一部好作品。
夏夜聽蛙鳴作文 篇32
青蛙蹲在稻田里，偶爾眨一眨那凸凸的大眼睛，盡管它眼前的禾稈上停著一只飛蛾，它卻“熟視無睹”�？墒�，飛蛾剛一展翅起飛，青蛙就以迅雷不及掩耳之勢，向上猛地一跳，張開大口，翻出舌尖，一下子就粘住飛蛾，“勾”進嘴里。
為了弄清楚為什么青蛙一定要等飛蛾起飛才發(fā)動攻擊，我上網(wǎng)查了資料。原來，蛙眼視網(wǎng)膜的神經(jīng)細胞分成五類，一類只對顏色起反應，另外四類只對運動目標的某個特征起反應，并能把分解出的特征信號輸送到大腦視覺中樞——視頂蓋。視頂蓋上有四層神經(jīng)細胞，第一層對運動目標的反差起反應;第二層能把目標的凸邊抽取出來;第三層只看見目標的四周邊緣;第四層則只管目標暗前緣的明暗變化。這四層特征就好像在四張透明紙上的畫圖，迭在一起，就是一個完整的圖像。因此，在迅速飛動的各種形狀的小動物里，青蛙可立即識別出它最喜歡吃的蒼蠅和飛蛾，而對其他飛動的東西和靜止不動景物都毫無反應。
弄清了蛙眼的原理和結構，我也就發(fā)明了電子蛙眼捕蚊器。
夏夜聽蛙鳴作文 篇33
周末，我去鄉(xiāng)下的奶奶家玩，這里有趣的東西可真不少，不過呀，最吸引我的還是“捕蟲先鋒”青蛙了，這家伙可厲害了，只要用他那神奇的眼睛“逮住”目標，再用伸縮自如的長舌頭輕輕一勾，害蟲就成了他的腹中之食。僅僅半小時內(nèi)就成功抓到了數(shù)十只蚊子，抓捕害蟲猶如探囊取物。
回到家里，我就按捺不住好奇心，坐在電腦前搜素關于青蛙捕食昆蟲的有關資料了，幾秒種后，屏幕上便列舉出了青蛙的資料，我迅速就解開了這個“迷”。
原來，青蛙除了肚皮是白色以外，身體的其他部分都呈黃綠色，基本上能讓青蛙與綠草融為一體，真是偽裝高手，只需0.3秒就可以將舌頭快速彈出，抓捕蚊蟲于無形，真是一名眼疾手快的好獵手！
通過青蛙的啟發(fā)，我的腦海里已經(jīng)有了一種“捕蚊機器”的藍圖，他只需要任意放置在有蚊蟲的地方，通過超聲波檢測到飛蚊0.1秒內(nèi)，就會發(fā)射一種對人無害的電激光，將蚊蟲吸入機器內(nèi)窒息而死，希望這種機器進入千家萬戶，讓害蟲們最終無處可逃！
夏夜聽蛙鳴作文 篇34
今天，我和小伙伴一起參觀展覽館。我們邊看邊熱烈地評論著。
忽然，一幅非常美麗生動的景色展現(xiàn)在我們面前。定睛一看，原來是一幅水墨畫，畫中有怪石，有清流，有蝌蚪和淡淡的遠山，它們和諧地組合在一起，情景交融，立即把我們帶到了幽靜的深山。我抬頭一看，驚訝地叫道：“原來這幅畫的名字叫做‘蛙聲十里出山泉’啊！”小伙伴點點頭，又搖搖頭，問道：“有山有泉，有‘十里’的廣闊空間，怎么就沒有蛙聲呢？”聽了她的疑問，我也再次觀看這幅畫，還真被她說中了。紙上有長滿青苔的山澗，山澗里有許多姿態(tài)各異的亂石，清澈湍急的山泉直瀉下來，遠處有隱隱約約的山。景有了，聲在哪兒呢？我們開始琢磨“蛙聲”的含義了。這時，小伙伴無意中說了一聲：“瞧，多可愛的蝌蚪��！”“蛙聲，蝌蚪，我知道了！”我恍然大悟，“青蛙是蝌蚪的媽媽，所以，看到蝌蚪就會想到道青蛙�！薄耙约巴苈暿锍錾饺那榫傲恕！毙』锇榻恿讼氯�。
聽了我們的一唱一和，大家都不禁對這幅山水畫贊嘆不已，蛙聲伴著流水聲，一定是非常動聽悅耳的吧！
夏夜聽蛙鳴作文 篇35
今天，媽媽給我買了一只蛙，聽說,它叫黃金蛙，可我覺得它不像資料所說黃金蛙，便叫它蛙。
它小巧玲瓏，1平方厘米的大的頭上，長著一雙紅黃色的小眼睛，和兩個仿佛透明的鼻孔，和對它來說的1個大大的嘴巴。它的手、腳、手臂和以及胳膊是橙黃色的，肚子和頭的反面呈白色。它長得很普通，可有一點奇怪，它渾身是金色的，可它的每個腳趾頭尖都是黑色的。
這只蛙除了睡覺吃東西就是向蛙缸外面跳和休息。記得有一次，我把水草放在蛙缸里面的一塊石頭上面，它幾下游過去，跳上水草，在水草上面用力一蹦，竟然跳出了缸外！我馬上把它捂住，然后小心翼翼的把它放回它的家蛙缸里。
這小東西可機靈了，有一次，我輕輕碰它一下，它后腳輕輕一蹬，便游了大半個蛙缸呢！它不僅機靈而且還很聰明，話還得從夏天的一個午后說起，我將蛙從蛙缸了抓出來玩，第一次它掙脫了我的手，第二次我有了經(jīng)驗很快的將它抓了起來。它還想掙脫可是沒有辦法，它便在我的手上裝死，我將它放入蛙缸，它馬上得意洋洋的游了起來。
看來蛙不僅機靈而且聰明，我應該向它學習。
夏夜聽蛙鳴作文 篇36
國慶節(jié)我來到了天中山，拜訪了它的朋友——我夢寐以求的后山。
這里沒有外山那么嘈雜，反而十分幽靜，恐怕知道此地的人也寥寥無幾吧。一條小溪在樹林的遮蓋下如一把銀白長劍，直通汝河。這里還是鳥兒的家、青蛙的家、大自然的家……而今天我要拜訪的是身穿綠衣的音樂家——青蛙。
夜幕很快拉下了簾子，一切被黑暗籠罩，只留下幾顆星星與皎潔月光與我作伴。我坐在綠草地上，專注在聲音上，聆聽青蛙的歌唱。不久，青蛙音樂家開始唱歌了。這聲音，似乎一人獨奏著這暗夜的寧靜；這聲音，若隱若現(xiàn)，若有若無，時時縈繞在我的耳畔。樹林陶醉地睡了，不再吱呀作響。大湖睡了，只有風兒還神采奕奕地守護著，月亮也睜開雙眼聆聽青蛙的奏鳴曲，我也醉了。
國慶節(jié)，我沒有去什么地方，沒有探訪那世間的許多，但我在自己的故鄉(xiāng)里碧草聽蛙。過去，我無法用詞語來形容音樂之美，也無法體會到孔子的“三日不知肉味”和“余音繞梁，三日不絕”。原來，音樂的魅力就在于此！
青蛙歌唱家，用它那天籟純厚的聲音，獲得了世人的稱贊。今晚，我的聆聽，或獨奏、或?qū)Τ�、或合唱，都是一種無法形容的天籟之音，我被陶醉了。
夏夜聽蛙鳴作文 篇37
從前有一只倒霉的青蛙，它和變成幸運兔以前的倒霉兔一樣倒霉。
一天，倒霉蛙遇見了幸運兔，它立刻像遇到了救星似的對幸運兔說：“幸運兔，我可算找到你了，讓我和你住在一起吧！”幸運兔問：“為什么呢？”倒霉蛙說：“因為我倒霉��！當我還是蟲卵時，我就差點被小朋友搬的石頭給砸死，幸好青蛙爸爸保護了我們，把我們轉(zhuǎn)移了；我剛長成一只小蝌蚪，又被小朋友抓去做實驗，裝進了瓶子里，悶得我受不了了，幸虧后來下雨了，瓶子灌滿了水，于是我就流回了小河；我終于變成了青蛙，可以去岸上農(nóng)田里吃害蟲，可是剛到田里，就被農(nóng)民一腳踩了下去，差點沒被踩扁；剛從泥里爬出來，又來了一只小鳥，在我臉上拉了一泡屎；喝水時又不小心滑進了小河，差點被水蛇吃掉；有一天，我在找蟲吃，卻一頭撞在樹上，痛死了；昨天我看見一團火，還以為是什么好吃的東西，于是湊過去看看，這不，一身燎泡，都被火燒成只懶蛤蟆了�！毙疫\兔聽了倒霉娃的話，想了想，對它說：“要是你能多幫助別人，運氣就會變好的！”
于是，小青蛙決定要每天幫助別人。有一次它看見一條魚正要追一只烏龜，于是幫烏龜藏了一個地方，躲過了魚的追捕；幫助被水草纏住的小蝦脫困；幫螃蟹頂開大石頭；每天去田里捉害蟲……
小青蛙做了很多好事，在不斷幫助別人的過程中，它也慢慢的變成了一只幸運蛙。從此，它和好朋友們幸福的生活在一起。
夏夜聽蛙鳴作文 篇38
井還是那口井，古色斑駁，冷酷無情。
蛙還是那只蛙，井底看天，狹隘愚昧。
人常說蛙坐井觀天，狹隘愚昧，可是那不是井底之蛙的錯，是井擋住了蛙海闊天空的目光，是井束住了蛙天馬行空的腳步，是井縛住了蛙憂深思遠的思想。因為井這個客觀存在的而蛙又無法逾越的因素，蛙即使心高志遠心懷鴻鵠之志，卻也只能縮于井底孤獨的暗自傷神。
對于我們學生而言，現(xiàn)教育模式在某一程度上代替了井的作用，而我們?nèi)〈送�。日益壯大�?quot;啃老族"，愈演愈烈的的退學潮，越來越多的高分低能兒便是最新成果。我們早已失去個我思想，成為一名被擺布的成品與半成品。
什么樣的環(huán)境造就什么樣的人。
在批評中生活使人學會譴責、在敵意中生活使人學會爭斗、在恐懼中生活使人學會憂慮、在憐憫中生活使人學會自卑、在嘲笑中生活使人學會怯懦。
反之，在寬容中生活使人學會耐心、在鼓勵中生活使人學會自信、在贊賞中生活使人學會感激、在接納中生活使人學會去愛、在誠實中生活使人學會真理、在公平中生活使人學會正直。
昔孟母三遷，使孩子免遭受同"一口井"之束縛，制約孩子全面成長，終成一代安家。
今房價飆升，無奈不能常遷，而教育卻束縛了我們思想自由遨游，只注重成績，忽略了其他。
與其無休止的指責蛙的目光短淺狹隘愚昧，倒不如拆掉井石，放蛙出來，讓其到廣闊的大自然中自由揮灑吧。
夏夜聽蛙鳴作文 篇39
這天晚上，我和媽媽走在回家的路上，天空下著傾盆大雨，路上到處都是坑坑洼洼的積水坑。
當我們走到大門口時突然發(fā)現(xiàn)了一個黑乎乎的東西趴在地上，仔細一看，原來是一只小青蛙�？粗�，看著，我突然起了玩心，想把小青蛙抓起來帶回家玩。
我慢慢地靠近小青蛙，蹲下身，兩只手向小青蛙抓去。可看似笨重的青蛙，卻異常敏捷地躲開了。一記撲不中，我再撲二計、三計�？墒俏覅s怎么也撲不中，看來我得改變戰(zhàn)略了。
我用腳把小青蛙往樓道里趕，小青蛙被我趕得到處跳，雖然是把小青蛙趕到樓道里了，可是我該怎樣才能抓到它呢？我思考了一下，沒有好的辦法。我邊趕邊思考，突然看到媽媽抓的傘，一下子想到了一個絕妙的辦法。
我把傘倒拿在手里，傘頂朝下，傘柄朝上，對準小青蛙所在的位置蹭去，小青蛙只好挑起來，我乘它跳起時，用傘一撈，便把小青蛙撈到了傘里。我一只手抓住傘柄，另一只手去抓傘里的小青蛙。我抓住了小青蛙的一條腿，可惜太滑了，小青蛙一下子從我手心里滑了出去。我再用原先的方法一撈，用手牢牢抓住，這下，小青蛙逃不掉了。
第二天早晨我便把小青蛙放生了，因為它是益蟲！放了小青蛙之后，我想：我從沒有抓到過這么敏捷的小動物，看來只要勤于思考，萬事皆有可能。
夏夜聽蛙鳴作文 篇40
今天我很高興，因為我可以將我的寵物——彩蛙帶到學校去。
我剛將彩蛙放好，同學們就好奇地圍了上來，將放動物的柜子擠得水泄不通。大家都瞪大了眼睛，打量著眼前這個怪異的家伙。有的說“咦，這是什么動物，怎么從來沒見過？”有的說“這該不會是變種青蛙吧？……”大家七嘴八舌地議論著。我看我的彩蛙很受歡迎，高興極了。下課了，鈴聲一響，同學們又都爭先恐后地來“拜訪”這個“客人”，有的還時不時伸出手輕輕敲一下盒子，想看看彩蛙有什么反應……
看到大家這么感興趣，于是，我就充當起了講解員�！八拿纸小释堋�，是我媽媽在杭州吳山花鳥市場給我買的。彩蛙因為皮膚顏色艷麗而得名，常見的有橘紅色、褐紅色和粉色的，而我的這只是翠綠色的。彩蛙來自非洲，吃專門的‘蛙糧’，偶爾也會吃一點魚食。它喜歡住在陰暗潮濕的地方，它的個頭很小，平均身長只有4厘米左右，小巧玲瓏地挺受小朋友喜愛。其實，彩蛙除了顏色，其他方面和普通的'青蛙并沒有很大差別……正當我興致勃勃地給大伙介紹著彩蛙時，上課鈴聲響了，大家只好戀戀不舍地回到座位上去了。”
午飯后，我們回到教室，幾個同學和我一起幫彩蛙換了水，還給它喂了點吃的。大家饒有興致地觀察著彩蛙如何“進餐”……直到午自修鈴聲響了，同學們紛紛回到座位上，有的還在感嘆“大自然真奇妙，竟然還有像‘彩蛙’這樣的動物，今天可真是長見識了”！
夏夜聽蛙鳴作文 篇41
“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見�！痹谛翖壖驳倪@首《西江月．夜行黃沙道中》里，詩人為我們描繪了一幅生動美麗的景象，更表達了豐收之年的喜悅與對鄉(xiāng)村生活的喜愛。
每個人都愿意在這樣的環(huán)境里度過一生。置身于這美麗的情景中，自然會勾起人無限的遐想�？傻饺缃�，這樣的美景早已不復存在了，隨之而來的是一家家工廠，一座座拔地而起的大樓。人們伐倒樹木，趕殺動物，填平湖泊……垃圾遍野，氣溫升高，海平面上升，土地沙漠化，地下水干涸……使各類動物難以適應。有些甚至正處于滅絕的邊緣，有些早已滅絕。而又些雖然離滅絕還遠，卻因為生活環(huán)境的改變而使后代發(fā)生變異。
就拿青蛙來說，眾所周知，青蛙是吃農(nóng)田里的害蟲的，是兩棲動物。雖然可以在潮濕點的環(huán)境里生活，但其生殖過程還離不開水。而水卻被化工廠里排出的有毒廢水污染了。這些廢水中的各種微量元素破壞了生物細胞核中的遺傳物質(zhì)，使全國各地出現(xiàn)了許多“三腳蛙”。而有些有毒物質(zhì)，則隱藏在青蛙體內(nèi)，通過生物鏈傳到其它各條鏈上，破壞了生態(tài)環(huán)境，直接威脅到了人的生存。
如果到了某一天，一只只青蛙凄涼的叫聲能打動人們，喚起人們的良知時，人們才想起植樹造林，那我只好告訴你：為時已晚了！
夏夜聽蛙鳴作文 篇42
我是一只沒有爸爸、沒有媽媽、沒有了兄弟姐妹的孤兒蛙。
我們一家生活在稻田里，我有好多兄弟姐妹，有媽媽呵護著我們，讓我們陪伴著秧苗一起成長；有爸爸教導著我們，讓我們學會了捕捉害蟲的本領，我們一家非常幸福。
今年夏天，我的爸爸突然中了毒，原來是田里的水里噴灑了農(nóng)藥，爸爸為了掩護我們逃跑，自己被毒死了。和爸爸一起遇難的還有我的一些兄弟姐妹們。
媽媽把我們帶到了稻田附近的一條小溪里，媽媽忙著為我們安家，還要跑著為我們找吃的。一天，媽媽剛爬上河堤，就被一張網(wǎng)罩著了。一個抓青蛙的人，笑呵呵地把我的媽媽裝進了袋子里，我聽著媽媽越來越遠的哭泣，我的心都碎了……
那天中午我到河岸上曬太陽，不知不覺在草叢里睡著了，醒來已經(jīng)是黃昏時候。我感到心里很緊張，好像發(fā)生了什么大事，急急忙忙跑回家，我一下子愣著了：我的那些逃出來的兄弟姐妹們，一個個都死在了家里。我哭啊，除了哭我還能干什么呢？水牛爺爺告訴我：河水里排放進來了大量的化工污水，我的兄弟姐妹們都是被有毒的污水害死的呀！
從此，我成了一只孤兒蛙，每天生活在膽戰(zhàn)心驚之中，也許某一天，我也會不明不白的死去。我多么盼望，人類能為我們營造一個安全的生活環(huán)境，因為，我們畢竟是人類的好朋友啊！
夏夜聽蛙鳴作文 篇43
在稻田地里，有一種特別的聲音，那就是青蛙的叫聲。
蛙是一種兩棲動物，它是一種益蟲，是莊稼的保護神，農(nóng)民把青蛙當做一種益蟲。
在田地里，青蛙群好象是無組織無紀律的一只合唱隊，它們每叫一聲，農(nóng)民朋友們就會高興一分。單個的青蛙叫那是在求偶，它們用動聽的叫聲來求得伙伴的喜愛。
每當要下雨的時候，青蛙會邊跳邊叫，叫的非常的動聽，好象在告訴伙伴們，要下雨了，伙伴們一聽，也都邊跳邊叫，這樣形成大自然的音樂會；每當日落西山的時候，青蛙朋友們的音樂會就要開場了，各地的青蛙都一起叫了，展現(xiàn)它們美妙的歌喉。每當這個時候，農(nóng)民們聽見叫聲，臉上掛上了笑容，使農(nóng)民們非常的高興。因為，每當聽見這個聲音，就意味著要豐收了，叫農(nóng)民快去啊！
有一天，我在電視上看到，說‘林蛙已經(jīng)漸漸消失了，但是林蛙的營養(yǎng)價值高，從林蛙身上提取出來林蛙油，在原先，那是皇上的貢品，非常值錢。
現(xiàn)在，蛙聲沒了，有也是那么少，那也是傷感的，讓青蛙沒了家，就因為，人們破壞環(huán)境，還有，由于它的營養(yǎng)價值高，一些人都把它吃掉，我們聽不見蛙聲了。我們應該保護青蛙，還青蛙的一個家。
保護青蛙，就等于保護自己，保護青蛙，從我做起，讓蛙聲重新響起，讓農(nóng)民的臉上重新掛上笑容。
夏夜聽蛙鳴作文 篇44
自然界中生物奇特本領讓人類驚嘆不已。在近百年來，科學家們依照大自然中的某些生物創(chuàng)造了非常實用的東西。電子蛙眼就是其中一個。
一個飛機場內(nèi)這么多架飛機同時準確無誤的降落，這究竟是怎么回事呢？原來是人們從青蛙身上得到啟示。
很早以前，仿生學家們就覺得青蛙的眼睛不對勁，非常特殊，但又發(fā)現(xiàn)青蛙的眼睛非常奇怪是突出來的。于是，科學家們就做了個實驗：將一只已經(jīng)死亡的蚊子與一只活蹦亂跳的蚊子放在一起。誰知，青蛙對那只已經(jīng)死亡的蚊子視而不見。
科學家們又做了一個實驗：把手電筒開出來，放到青蛙面前。頓時，生龍活虎的青蛙就像個木頭人似的，一動不動。這回，科學家們終于發(fā)現(xiàn)的青蛙眼睛的奧秘。
原來，蛙眼視網(wǎng)膜的神經(jīng)細胞分為五類，一類只對顏色起反應，另外四類只對運動目標的某個特征起反應，并能把分解出的特征信號輸送到大腦視覺中樞——視頂蓋。視頂蓋只有四層神經(jīng)細胞，第一層對運動目標的反差起反應；第二層叫運動凸邊檢測器，對有輪廓的暗顏色目標產(chǎn)生反應；第三種叫做邊緣檢測器，對靜止和運動物體的邊緣感覺最靈敏；第四種叫做變暗檢測器，只要光的強度減弱了，就立刻起反應。在這四種神經(jīng)細胞的作用下，能把一個復雜圖像分解成幾種容易辨別的特征，然后傳送到大腦的視覺中樞。
正因為以上的原因，所以才會讓這么多架飛機同時安全降落。
夏夜聽蛙鳴作文 篇45
哇!上次在花鳥市場買的小蝌蚪已經(jīng)長出兩條腿，尾巴卻不見了。小青蛙應該吃什么呢？對了，應該吃蟲子。我在房間里左撲右撲，終于抓到了一只蒼蠅，我把它用線系好，放在了小青蛙面前，可是，小青蛙并沒有去吃，而是乖乖地站在一邊，好像對食物并不感興趣。我見小青蛙不吃，就一提線，正要把蒼蠅提起來，這時，小青蛙忽然撲過來，把蒼蠅用它那長長的舌頭卷走了。
真奇怪，為什么小青蛙只吃會動的食物，而不吃不動的食物呢？
去問了正在研究生物的姐姐，姐姐給了我一本關于生物學的書，我打開一看，翻到關于青蛙的這一頁，上面說道：“青蛙的眼睛非常奇怪，它們看活動東西很敏銳，可是對靜止的東西卻‘視而不見"�！迸叮瓉硎沁@樣的呀！
我又拿了一根繩子，把蒼蠅擠在繩子上，想證明一下書上說的對不對。我把蒼蠅放在小青蛙的面前，青蛙并沒有動，好像沒有看見蒼蠅一樣，我又把繩子提起來，小青蛙又像活了似的，一下子跳了起來，我又把繩子放下去，小青蛙就像一尊雕像似的，一動不動。哈哈，書上說的很對呀!
我把小青蛙放了出來，小青蛙蹦蹦跳跳到處吃蚊子，太好了，終于可以不受蚊子的騷擾，可以安心睡午覺了。
我又拿起姐姐的書來看，上面說：“人類從青蛙的眼睛得到啟示，發(fā)明了“電子蛙眼”。機場的指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下，能更加準確地指揮飛機降落�！�
哇!原來青蛙對人類有這么大的幫助呀！
夏夜聽蛙鳴作文 篇46
話說那天井底蛙受盡人類嘲諷之后，發(fā)誓要跳出井口，看看天空到底有多大為了實現(xiàn)這個愿望，在以后的每一刻，井底蛙除了吃飯睡覺外，就一刻不停地練習跳高和攀爬本領，不管是數(shù)九寒天，還是高溫酷暑，都能聽到井底蛙一次又一次掉在井底“咚咚”聲。據(jù)同住在井底的一只癩蛤蟆說，井底蛙每天都要向井口跳躍一萬九千九百九十九次，即使摔得遍體鱗傷，爬得手腳鮮血淋漓，也從沒叫過一聲苦，喊過一聲累，害得我癩蛤蟆沒睡過一次安穩(wěn)覺。有一次，癩蛤蟆看到井底蛙又一次從井口邊重重地摔到井底，就很同情地勸井底蛙說：“蛙老弟，算了吧，你跳不出去的，別異想天開了，井里有什么不好，我都住了三十多年了。”井底蛙有氣無力但很堅定地說：“不，總有一天我會跳出井口的。 ”
跳啊跳，爬呀爬，年復一年，日復一日，真是功夫不負有心“蛙”，一天清晨，經(jīng)過一夜的養(yǎng)精蓄銳和精心準備，一個震驚整個人類的奇跡發(fā)生了，飽經(jīng)磨難的井底蛙驚天一躍，就從井底跳出井口，高度為8.848米。井底蛙這驚世一跳刷新了整個宇宙沒有助跑的所有跳高紀錄，據(jù)說比人類從海平面跳過珠峰還難。跳出井口后，井底蛙在人的心目中的形象徹底改變，什么井底蛙孤陋寡聞．目光短淺．不思進取等等壞名聲從此一掃而光，成為人類和動物界尊敬的英雄，而且人類 還 發(fā)出號召，要學習井底蛙自強不息．持之以恒．勤學苦練．遇到困難永不氣氣餒的頑強作風；動物王國授予它＂青蛙之王”稱號。
夏夜聽蛙鳴作文 篇47
夏雨一下，我在的城市晚上偶爾也會聽到幾聲蛙鳴，但總覺沒有故鄉(xiāng)的好聽，也沒有故鄉(xiāng)的有味。
記得故鄉(xiāng)，夏天一到；夏雨一降，便到處都充滿了蛙聲；池邊，塘里，田埂上，草叢間。到處都有，四面八方的蛙聲和一些不知名的蟲聲，所有的聲音和在一起；便成了難得一聽的大合唱。有時候會叫上幾個人，拿著手電筒，亦或是打著火把：去抓青蛙了。明明聽到那里有很多青蛙在叫，可當走近，聲音便嘎然而止；當你剛挪步離開，便又興高采烈的在你身后叫了起來。真讓人拿它們沒辦法。
有時候一只在一邊孤單的叫著，隨后就會有一只在那邊和著；最后這里一聲，那里一聲，就像趕集市的人兒從四面八方涌來似的，頓時熱鬧了起來。如果天上有月亮，那這意境就可大不同了。銀色的月光灑下來，它們仿佛叫的更歡，更響亮。每當夜深人靜之時，遠方的笛聲便會想起來；委婉，悠揚。我想吹著笛兒的人定是想跟著這蛙聲合奏一曲，要不然哪里來的雅興跟靈感？我有時總是被那蛙聲攪得睡不著，真想去放個炮仗把它們嚇一嚇；可又害怕把它們真的嚇跑了。但后來很慶幸自己沒有放炮仗嚇它們，要不然聽不見它們的叫聲我更睡不著了：因為我把它們的叫聲當成我的小夜曲了，聽著聽著就進入夢鄉(xiāng)。
夏天一到，我便會想起故鄉(xiāng)的那聲聲蛙鳴。不知以后還能不能再聽到曾經(jīng)伴我入眠的那些小夜曲了。
夏夜聽蛙鳴作文 篇48
“哩哩哩，我是一只文化蛙，呱呱呱，我是一個蛙博士，，，”住在一口枯井里的青蛙正在唱著歡快的歌兒呢！一只小鳥從井口飛過，聽到了歌聲，便對井底的蛙博士說：“哎呦，這不是那只說天只有井口那么小的短見識蛙嗎？如今怎么敢在這兒大聲唱歌呢，不嫌丟人嗎？”蛙博士聽了，并沒有生氣，他只是對小鳥說：“你說的那只，是我的太太太爺爺?shù)奶珷敔�，而我呢，�?010的青蛙界的碩士�！�
小鳥聽了，露出了一副不可思議的表情，接著又變回了原樣，小鳥說：“既然你都這么說了，那我就來考考你吧？”“oK,請出題”蛙博士說。
“請問我國的國球是？”
“乒乓球”蛙博士想都沒想就說了出來。
“那，那你說姚明是哪個國家的，干什么的？”小鳥顯得有點緊張了。
“這還不簡單，姚明是中國的，在NBA火箭隊打籃球�！�
“你，你肯定是蒙的”，小鳥說話都有點結巴了，“那，你說中國的陸地面積多少萬平方千米？”
“唉！像這種簡單的題目，我們這里的小孩都會，960萬平方千米唄！”
小鳥無語了，他低下頭給蛙博士說了聲對不起。蛙博士帶著小鳥去屋子里參觀了一下，只見蛙博士屋子里的墻壁上貼滿了獎狀，還掛著許多獎牌，家里的電視機是58英寸的，辦公桌上擺著一臺1.2千克的15英寸的聯(lián)想筆記本電腦，兩臺“美的”牌的立式空調(diào)擺在客廳里，五光十色的燈映得家里更是絢麗多姿。
夏夜聽蛙鳴作文 篇49
轟隆隆，轟隆隆，聲音越來越大，接著便看見一架飛機從天空中落下來了，這是一架正要降落的飛機發(fā)出的聲音。
飛機在高空中飛行，人們怎么能這么清楚的看見飛機并指揮飛機降落呢？原來是人們從青蛙身上得到了啟示。
青蛙都要捕食一些在高空中飛行的蚊子。蚊子在天空中飛來飛去，青蛙怎么能極其準確地捉住這些蚊子呢？難道青蛙的眼睛非常尖銳，能看清楚在空中飛行的東西？
為了弄清楚這個問題，科學家做了觀察：科學家發(fā)現(xiàn)兩只蚊子放在屋里，一只是在屋子里飛來飛去的，一只是不動的，可青蛙只捉那只飛來飛去的，根本不理那只不動的。
這次觀察證明，青蛙的眼睛只能看見活動的物體，對靜止不動的物體卻“視而不見”。
科學家通過觀察青蛙，發(fā)明了“電子蛙眼”可以幫助人們看到遠處活動的東西，比如說：當火箭發(fā)射的時候，工作人員可以通過“電子蛙眼”來指揮火箭發(fā)射，當船在河面上行駛，突然看見前方或后方有什么東西向船游過來時，人們可以用“電子蛙眼”來看清楚那是什么東西，當飛機起飛時，指導人員可以用“電子蛙眼”來看，當飛機飛行不動時，可以通過“電子蛙眼”來看，然后告訴飛行員，當飛機降落時，可以邊用“電子蛙眼”看，邊告訴飛行員怎么降落等。
長大后，我們也要為祖國做貢獻，使中國越變越強大。
夏夜聽蛙鳴作文 篇50
青蛙的眼睛很奇怪，看活動的東西時非常敏銳；但是看靜止的物體時，卻幾乎是看不見的。于是，科學家根據(jù)青蛙的眼睛的特點發(fā)明了電子蛙眼，它可以幫助機場的工作人員準確地指揮飛機起降。
你可不要以為發(fā)明電子蛙眼只是個簡單的過程，科學家是經(jīng)過艱難的研究過程才獲得成功的。很久以前，科學家們就做了實驗。第一次實驗時，科學家把青蛙放在籠子里，再把幾只活的蒼蠅放了進去；過幾天后科學家們發(fā)現(xiàn)青蛙好好地，蒼蠅卻不見了，顯然已經(jīng)被青蛙吃掉了。第二次實驗時，科學家把死的蒼蠅和青蛙一起放進籠子里，過了幾天之后，科學家們發(fā)現(xiàn)青蛙已經(jīng)被餓死了，而死蒼蠅卻一只都沒有少。
科學家們經(jīng)過反復的研究，終于揭開了青蛙眼睛的秘密。原來，青蛙的眼睛看活物時特別敏銳，但對靜止的東西卻視而不見。
后來，科學家們就根據(jù)青蛙眼睛的特點發(fā)明了電子蛙眼。電子蛙眼的前面其實是一個攝像頭，成像之后會通過光纜傳輸?shù)诫娔X上并顯示和保存。正因為飛機飛行的速度很快，才需要借助電子蛙眼的幫助，清晰地捕捉到快速移動的影像。所以電子蛙眼是保障飛機安全起降的重要工具。
除了青蛙，人類還從鯨魚、蜻蜓、水母等動物身上得到了啟示，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造�？梢�，生物真是人類難得的好老師�。�
夏夜聽蛙鳴作文 篇51
在我老家對面，有一片凹進的洼地，被許多雜草覆蓋著。到了夏天，只要一場雨，便會積水，而許多青蛙就在那“呱呱呱”的集體開會……
所以從我記事起，夏天一旦有下雨，必定有青蛙在鳴叫，成片成片，在洼地里鳴叫，小時候只覺得煩，可隨著年齡的增長，慢慢從煩燥到了欣賞、喜愛的地步，學會了欣賞青蛙的演奏，大自然的音樂。
晚上，下了雨，天氣十分清爽，空氣充滿了甘雨的潮濕，還帶來了草的清香。到那一片草叢散步，是多么悠閑的一件事。
在清爽的晚風吹拂下散步，聽著自然的音樂，聽著使人輕松、愉快。雖只有一字之樂，可這一邊“呱”，那一邊“呱”，競相演奏。有的慢，有的快，有的大聲，有的小聲，形成了一首優(yōu)美的樂曲，使我心里的煩惱拋到九霄云外。
到了夏天，時常會遇到停電，只要有下雨，那就好辦多了，夏天家里悶熱，我們就下來走走，搬個椅子下樓乘涼，依靠在那棵大枇杷樹下，聽大人講故事，與朋友聊天，或是到草叢邊走走，聽青蛙的歌唱，別有一番詩情畫意。令人不禁想起了宋代詩人辛棄疾的詩：“稻花香里說豐年，聽取聽取蛙聲一片”。
青蛙的行蹤神秘，如忍者，明明聽見蛙聲，卻看不到影子。如歌手，與同伴歌唱，唱雨后的清爽。如詩人，吟誦著夏日的詩歌……
“呱呱呱……”夜深了，青蛙仍然不知疲倦地鳴叫著。仔細傾聽，你會發(fā)現(xiàn)它的優(yōu)美。
夏夜聽蛙鳴作文 篇52
執(zhí)一把蒲葵扇，品一口細茶，安詳?shù)乜粗h處影影綽綽的螢火蟲隨夏蟲低低的囈語起起伏伏。于是，記憶深處的某一段落，便浮起了一片蛙聲——那樣天真而爛漫的蛙聲啊……
孩提時，我常伏在外婆的膝上，看那圓了又缺、缺了又圓的月亮，一個又一個夏夜，被我扳著指頭一一數(shù)過。涼風拂過花的臉，星子在遠天邊上閃。有時，我的耳畔響起一陣蛙鳴，極遠的又是極近的，極宏大的又是極細密的——像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像清泉在山谷間嗚咽，像波濤在大海中澎湃。嘈嘈切切，鏗鏗鏘鏘，給靜謐的夏夜注入了無限的生機和活力。
起初，我以為這蛙聲委實聒噪了些，像是鄉(xiāng)野的莊稼漢們粗獷的吼叫。可是慢慢地，我竟對這蛙聲萌生了極樸實的情感，只覺入耳有說不出的妙境，五臟六腑、全身上下，都鋪展在夏夜的月光下，浸潤在無邊的蛙聲里了。
而今，我居住在燈紅酒綠的城市里，那一片蛙聲，也漸漸被遺忘在回憶中的夏夜里了。現(xiàn)在，踩在夏天的尾巴上，我的耳畔驀地又響起那一片蛙聲：初是淺淺低低的幾聲，孤獨而悠遠，漸而又匯合成蛙的合唱，一浪高過一浪地此起彼伏，且愈來愈臨近我的窗，似乎就在那簇蘭花之下了。但待我凝神傾聽時，蛙聲卻又莫名消失了，只余清風拂過蘭花發(fā)出的細響。
此時的我，才感到深深的失落：原來，那一片蛙聲早已被我遺忘在夏夜里，成為拂不去的幻聽了。霎時，久積于心的鄉(xiāng)戀怦然迸發(fā)——
稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。
夏夜聽蛙鳴作文 篇53
“呱呱…”青蛙聲？哦，好久不曾聽到這種聲音了！
兒時的夏天，入夜后，每每聽到一陣陣連綿起伏的蛙聲，我便會靜下心來，停止一切動作，仔細的聽。漸漸地，蛙調(diào)變低了，成了獨唱或群鳴。哦，我知道了，這是在開演唱會呢！那么，偶爾的蛙鳴，該是蛙粉絲們的尖叫了吧！他們的演唱會總是開到天亮，我雖不懂他們在唱什么，但聽得出來他們的快樂，我總覺得它們很吵，可我還是會聽，靜下心來聽，直到深夜……
日子一天天過去，麥壟變成了圍墻的根基，而綠田則成了廠房的地基。不知哪一天，蛙奏團與粉絲們搬家了，來到了我家門口的小河旁。它們依舊唱它們的‘自由之歌’。而我依舊靜靜的聽。
后來……
“嘭”，一袋垃圾被扔入了水中。
“嘭”，又一袋…
小河邊，每天都上演著這樣的故事，閃現(xiàn)著這樣的畫面。
“蛙聲越來越弱”……
終有一天，水變成了黑綠色，而水面，取而代之的是各種各樣的垃圾…
蛙們離開了，人們的‘美好’生活不會因為蛙的離開而改變，而這卻預示著什么…
我們還要繼續(xù)下去嗎？
“呱”！一聲蛙叫，將我從過去帶回了現(xiàn)在。想起媽媽交給我的任務，我將一個黑色的袋子用力甩入了水中，“嘭”，我拍拍手上的灰塵，頭也不回的走了。
身后傳來一聲蛙叫：“呱”……
夏夜聽蛙鳴作文 篇54
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片�！蓖苈暿嵌嗝疵烂�，多么悅耳，蛙聲象征著綠色�？扇缃竦侥睦锫犎⊥苈曇黄苈暤侥膬喝ツ�？
在當今社會中，化工燃料是越來越多，人們的生活水平是越來越高。人們認為可以無節(jié)制地像水中排放污水，工業(yè)生產(chǎn)的廢渣、廢液、廢氣等，這些都造成水的污染，而當這些水流入到農(nóng)民的莊稼地里，正在撲捉害蟲的青蛙受到傷害了。青蛙走了，它們不再幫助農(nóng)民伯伯了，這使我很傷心。沒有了青蛙，莊稼地里的害蟲怎么辦，難道還是使用農(nóng)藥，但農(nóng)藥有毒��！人類怎可這樣做？
在社會生活中還不僅是蛙聲消失了。在生活中，人們使用含硫、含碳、含氮等的污染物造成空氣污染，藍色的天空看不見了。這些使多少人喪失了生命，多少人又瀕臨死亡，受到不同程度傷害的人又有多少？還有“溫室效應，”難道人類只想一年有三季，動物們將去哪？這地球不光是我們?nèi)祟惖�，也是地球上包括人類在�?nèi)的一切有生命的和無生命的。這些應該使我們感到不安，感到羞恥，我們太自私了。
人類的生存依賴于自然的恩惠，人類的文明來源于大自然的啟示。人類，需要反思，需要改正，我們的生活應該是低碳的、環(huán)保的、與自然平衡的。這樣，蛙聲才會回到我們的身邊，這蛙聲是多么動聽、悅耳。
讓我們共同尋回失去的蛙聲吧！
夏夜聽蛙鳴作文 篇55
一口幾米深的古井，迎來了暴風雨的襲擊。古井之中渾黃的水漸漸逼來。水波漾起，形成圓圈的樣形。突然雙蛙躍起，旋轉(zhuǎn)的動作像兩名跳水運動員，配合得如此默契。它們?nèi)绱速u力地跳躍正是為啦同一個目標——逃離古井。
天公作美，讓他們逃出了死亡。最先逃出井的死亡，最先跳出井的是綠皮蛙，在他發(fā)現(xiàn)井外的生活如此美好，自己的腮幫子鼓得像皮球一樣圓。蹦著跳著享受著大自然的滋潤，享受低飛的蠅蟲，唱著歡樂的歌，踏著松軟的紅土，逍遙快活去了。
純樸善良的豹皮蛙，出井并沒有出去玩耍。他聽從母親的話，在陰涼的樹腳下挖了一個寧靜安祥、不會被雨水浸沒的家。這時他餓得快昏倒了，他忍著饑餓的痛苦，找到了一個清澈的湖水，他一咕咚跳入水中，貪婪地咀嚼著蚊子的幼蟲，像一個乞丐一下?lián)湓诿姘�，大口大口咀嚼，從死亡中奇跡般地活了過來。
一年后，當二只蛙雙雙死去時，那是個冬季，湖水結冰了，冰面上有個凸起，上面披上了白雪凍得硬梆梆的，它不是別的，正是綠皮蛙。這只綠皮蛙天天享受著天倫之樂，可是冬天的到來，他受不住冬日的嚴寒，正要跳出水面時，卻永久地沉睡了。但在厚厚的冰雪下，豹皮蛙用自己的努力，找到了人生伴侶，他們用心血化為了生命的延續(xù)。這生命的小蛙們各自在溫室中靜靜的沉睡，但他們的父親在沉睡中漸漸死去。
夏夜聽蛙鳴作文 篇56
水波澹澹，蛙聲陣陣。
是你，把我喚到了一個奇幻的世界，一切都讓我留戀！
在那個世界，有花兒為我綻放笑容，有小草為我翩翩起舞，有蜂兒為我醞釀香蜜，有你們?yōu)槲腋璩?/p>
當清晨第一滴淚珠從枝間滑落，與你們來了個香吻，你欣欣然張?zhí)炝搜郏瑏砹�，來了；近了，近了，你們的鳴聲鉆入我的耳簾，使我擺脫了懶絲的控制，你們在哪兒？一片片整齊的歌聲比鼓號隊更響亮，一叢叢綠草比厚發(fā)更濃密，在那叢林最深處，你們的眼神煥發(fā)光芒，你們的歌聲多么動人！
好愉快的歌聲，躍蕩起伏，是什么意思？是在向我示好嗎？當?shù)谝豢|陽光吻在我的臉龐，我笑了，你也笑了。
別動！讓我摸摸你們可你卻走了，但又回頭了，什么意思？你追我趕，你們把我?guī)У搅耸裁吹胤�，這里有花香、有蝴蝶飛舞，有蛙聲飛揚，你們的歌聲在田野，在山崗，在叢林，在水塘，整個鄉(xiāng)村都沉浸在你們的歌聲中。
日暮亂蓋在山頭，一天又伴流水逝去，當我醒來時，什么都變了，那泥濘的小路哪去了，換來的卻是泥大馬路，那路邊茅草屋哪去了？換來的是高樓大廈，那鼓號般的蛙聲哪去了？換來的是死一般的沉靜。許久，終于在哪個角落，你又一次發(fā)出聲響，為何那樣弱小，為何那樣凄涼，想觸摸你，為何卻一去不回頭。
經(jīng)濟發(fā)展，為何你們要受牽連，人類為何又要如此殘忍，一切的一切來的太快，讓我無法接受，讓我悲痛，難道人類真的要等到你們完全滅絕才會悔悟嗎？
高樓比矗，霓虹燈閃，蛙聲何處尋？
夏夜聽蛙鳴作文 篇57
住在農(nóng)村的同學都知道，這些天來，青蛙一直都“咯咯咯”“呱呱呱”地叫個不停。尤其是下過雨后的晚上，青蛙就像在水邊開演唱會一樣，“咯咯咯咯”“呱呱呱呱”此起彼落，可熱鬧啦！
我家住在荷塘和稻田邊，每天晚上我都是在蛙聲陣陣中進入夢鄉(xiāng)的。青蛙是莊稼衛(wèi)士，是我們?nèi)祟惖暮门笥选Ｋ�，我非常喜歡青蛙，也很樂意每個夜晚都欣賞青蛙的大合唱。而且，蛙聲還極富有詩情畫意，正所謂“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。
漸漸地，我有了一個疑問：現(xiàn)在稻谷還沒有播種，沒有稻花飄香，青蛙為什么叫得那么歡呢？媽媽告訴我說，春天到了，青蛙叫個不停，那是因為它們正在產(chǎn)卵。后來，我果真看到池塘里有著成群結隊的小蝌蚪。
可后來我仔細一想，又有了一個疑問：夏天的時候，水里很少有小蝌蚪了，青蛙不產(chǎn)卵了吧！但青蛙還是在稻田里唱得脆響，尤其是雨后，這又是為什么呢？媽媽已回答不了我的問題，于是我請教了老師和網(wǎng)絡。我找到了一部分答案：在溫暖濕潤的季節(jié)里，昆蟲特別多，為青蛙提供了大量的食物；青蛙雖然是兩棲動物，但它們更喜歡濕潤的環(huán)境。怪不得溫暖的春天和雨后的夏天，蛙聲唱得最響亮動聽。
蛙聲有著無窮無盡的奧秘。同學們，我們一起來探索這些奧秘吧！“咯咯咯咯”“呱呱呱呱”……你聽，陣陣蛙聲催我們努力去探索，去發(fā)現(xiàn)呢。
夏夜聽蛙鳴作文 篇58
蛙聲象征著豐收,象征著碩果,在每個人的心中,也象征著一片廣闊的麥田,美麗的朝霞�？上抑挥性凇断惭蜓蚺c灰太狼》里聽到過人工配音的蛙聲，幾乎連真青蛙都沒見過。
一些幼兒園老師教小孩子的時候會說：“小青蛙，呱呱呱。”小孩子想見到青蛙，就把“呱呱呱”默認為了小青蛙的叫聲，可真的是“呱呱呱”嗎？真實的蛙聲就這么離人遠去，蛙聲那么難聽到嗎？
無論是曾經(jīng)的動物園，還是如今的人民公園，都有蓮葉，但沒有花，有了，也枯萎了，故事中小青蛙就是生活在這種有蓮花、蓮葉的水中呀，圖片上也是這樣的呀，為什么沒有小青蛙呢？
看那水的樣子，綠水上飄著一曾青苔，渾濁不堪；聞那水的味道，潮濕的味道和長久停留的苔蘚的味道；站在水邊，感覺不到應該感覺到的清爽，而是感到一片死寂。這樣的環(huán)境，小青蛙會來嗎？
媽媽說，30年前，在麥田里，每到豐收時節(jié)，稻花鄉(xiāng)里就會不時傳出許多蛙鳴，真是“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，小孩子們經(jīng)常抓來一只小青蛙回家玩一會，再放回去，常見有青蛙在大大小小的池塘里，站在荷葉上唱歌。但是，現(xiàn)在呢，哪還能見到清澈的水塘，只有廢棄的人工河，只有飄著垃圾袋，一片死寂的水溝，青蛙會來嗎？
蛙聲的消失，并沒有引起人們的注意，但這象征著大自然中美麗的一環(huán)消失了。
蛙聲消失了，美麗、一望無際的鄉(xiāng)間稻田就少了背景音樂；蛙聲消失了，池塘里就少了一份生機。
是什么讓蛙聲消失，人們應該清楚。
夏夜聽蛙鳴作文 篇59
一天夜里，我和朋友走在田野里，聽到“呱呱”的聲音，我們走過去一看，原來是稻秧下面的青蛙。
這時，走過來一個農(nóng)民，他拿著一些東西朝青蛙扔去。我們見了這番情景，急忙走過去制止他，我對他說：“你為什么捉青蛙呢？”
農(nóng)民對我說；“我捉青蛙是為了掙錢，還可以回家做一頓美味佳肴�！�
我說：“可你知道嗎？蛙類是莊稼的衛(wèi)士、捕蟲的能手，據(jù)統(tǒng)計，一只青蛙每天要吃70多只蟲子，一年按它捕蟲7個月計算，可消滅15000多只蟲子；要是每畝稻田有1000只青蛙，每天就能消滅70000多只蟲子。對于控制田間害蟲來說，這是一個多么可喜的數(shù)字呀！”
農(nóng)民對我說：“為什么蛙類具有驚人的捕蟲能力呢？”
我說：“這和它們的生理構造有著密切的關系，蛙的后肢發(fā)達，善于跳躍，一經(jīng)奮起追擊，就是一兩尺高處的蟲子也難逃性命。蛙的口腔又寬大，能夠容納交大的食物，加之舌頭構造特殊，舌根固定在下頜前緣，舌頭能夠翻出口外，同時舌軟多肉，富有彈性，伸縮力強，能有力地將食物拉入口中，蛙眼大而突出，視野開闊，好象一部雷達，對活動的物體十分敏感。這一切構成了蛙類作為害蟲天敵的特殊條件�！�
農(nóng)民說；“謝謝你，我會把你的話轉(zhuǎn)告給其他捕捉青蛙的人�！�
在這以后，真的沒有人捕捉青蛙了，那位農(nóng)民做到了。
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