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      2. 同步作文400字

        時間:2021-11-04 15:23:14 400字 我要投稿

        同步作文400字4篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的同步作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

        同步作文400字4篇

        同步作文400字 篇1

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這是一首歌的歌詞,而這首歌的名字,就叫做《感恩的心》。

          這是我們班的班歌。

          老師在班上第一次放這首歌時,就宣布它將成為我們六(4)班的班歌。老師話音剛落,同學(xué)們就露出不解的神情:現(xiàn)在的流行歌曲那么多,老師為什么要選這一首“土了吧唧”的歌作為我們的班歌呢?……老師讓我們閉上眼睛認真地聆聽,認真體會。當我們閉上眼靜靜地傾聽時,不知怎地心忽地平靜下來,去細細地聽那從內(nèi)心深處發(fā)出的吶喊。當我聽到“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”時,我深深地懂得了老師讓我們聽這首歌的良苦用心——老師是讓我們學(xué)會感恩啊!

          從這首歌中,我得到了這樣一個啟示:要學(xué)會感恩,感恩父母,感恩老師,感恩生活中每個曾幫助過自己的人。正如歌中所唱:“感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”是的,我們應(yīng)該學(xué)會珍惜,珍惜生命中所擁有的一切。我們更應(yīng)該學(xué)會感恩,用我們的真心,用我們的行動去感謝那些養(yǎng)育我們的親人,感謝那些辛勤培育我們的恩師,感謝那些幫助過我們的人。

          感恩的心,會伴我一生。

        同步作文400字 篇2

          我有一位好老師,她既是我們的班主任也是我們的語文老師,中等的身材戴著一副眼鏡很文氣很和藹和親這就是我們的朱老師。

          她像媽媽一樣嚴格要求我們、同時也很疼愛我們。她有一顆充滿關(guān)愛和善良的心,臉上散發(fā)出陽光般的笑容,使我們感受到每天都沐浴在陽光下。

          有一次,徐浩上課做小動作被老師發(fā)現(xiàn)了,老師看了他一眼……徐浩立刻聚精會神地聽起課來。

          朱老師有時對我們也很嚴厲。有一次,王城杰作業(yè)沒有完成,朱老師讓他一邊又一邊的訂正,但是訂正了十遍還是沒有訂正好,這時已經(jīng)到了吃飯的時候,就讓他先吃飯吃完了再訂正。

          朱老師:您是辛勤的園丁,陪著我們茁壯的成長;您是航標燈, 時時刻刻為我們指引著前進的方向;您是蠟燭, 燃燒自己照亮我們。朱老師:我感謝你那無私奉獻的精神,當我作文不會寫的時候,是你來到我身邊耐心的輔導(dǎo)我教我寫作的方法,并且時常提醒我要想寫好文章就要多看課外書,書就是我的另外一個老師。

          這就是我的.朱老師,即有愛心又很嚴厲;既是我的老師又像我的媽媽。當我有進步的時候你比我還高興,當我犯錯誤的時候你總是耐心的和我講道理。。朱老師……你永遠是我的好老師。

        同步作文400字 篇3

          走進鄉(xiāng)村,首先望到的便是一大片一大片的莊稼。瞧,那笑彎了腰的稻子、漲紅了臉的高粱、快要把頭壓彎的谷子,點綴著“小黑珠”的向日葵,給秋天的大地鑲嵌上了美麗的衣裳。鄉(xiāng)下人正握著鐮刀滿頭大汗的收割著各種成熟的莊稼?粗袢盏拇筘S收,鄉(xiāng)下人的臉變成了一朵綻開的花兒,笑得那么甜。鄉(xiāng)下人經(jīng)過了“鋤禾日當午,汗滴禾下土”才有所收獲,真是“粒粒皆辛苦”啊!

          鄉(xiāng)下人家總愛在屋前搭個菜園,紅、黃、綠、紫相交叉著,充滿了詩情畫意。茄子宛如披著紫袍的“大肚子將軍”,黃瓜顯得是那樣溫順可愛,柿子露出了紅紅的臉蛋,好像被你看地羞紅了臉……還有些人家,屋后有個小果園,粉嘟嘟的水蜜桃,紫瑩瑩的葡萄,紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,綠油油的獼猴桃,果園變成了顏料園。

          豬,鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后走過,一定會看見豬在睡大覺。豬一個習(xí)性,吃過飯后便開始睡大覺,醒后又要吃飯,這樣來來回回,所以鑄就變得非常非常胖。

          冬天的小路上沒有一個人影,只能看見覆蓋在整條小路上五彩斑斕的小石子。石子有大有小,形狀不一。在寒冷的冬天,石子顯得那么耀眼,樸素中還帶著幾分華麗,那純天然的美是無法形容的。

          鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨特、迷人的風景。

        同步作文400字 篇4

          我家養(yǎng)有三只小鴨。每天清晨上學(xué)前,我就把小鴨放養(yǎng)在門前的那條河里。出了籠子的小鴨拍扇著翅膀飛快地向水里游去,我高興地回家拿米飯喂小鴨。我來到河邊,剛把碗放下,我家的小鴨吃便飛到我的身邊來搶食,鄰居家養(yǎng)的八只小鴨也來搶吃,不一會兒,11只小鴨就把滿滿一碗米飯吃光了。小鴨吃飯有一個特點,要把飯放到水里才它才吃。

          小鴨那白而帶黃的絨毛,摸上去是軟綿綿的,當你把它抱起,它就害怕地嘎嘎地叫。小鴨的腳像楓葉,能當小漿用,小鴨就是靠這“小漿”在水里游泳的呢。

          有一天,我奶奶把小鴨趕回家時,我看見有一只小鴨的腳軟了,走起路來搖搖晃晃的,我傷心極了,便把那只小鴨抱起來,放進它住的籠子里,奶奶拿飯去喂小鴨時,那只腳軟的小鴨不再像平時那樣搶東西吃了,而是懶洋洋地睡在一邊。我馬上拿來今天抓的小魚和小蝦,放在手掌上喂那只小鴨,小鴨很快吃飽了。喂飽小鴨后,我去問媽媽,說:“媽媽,有一只小鴨腳軟了,有什么辦法嗎?”媽媽不緊不慢地說:“有,你含一口酒噴灑在小鴨的身上,它就會好了。”我把酒含在嘴里,忍著沖天的酒氣,嘟著嘴,把酒噴在了小鴨的身上。

          第二天,我又去看那只小鴨,它的腳果真不軟了。它又回到它的同伴那兒去了,我高興得又蹦又跳。

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