【精】寫爺爺的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的寫爺爺的作文，希望能夠幫助到大家。
寫爺爺的作文1
我的爺爺眼睛大大，頭發白白，牙齒金黃金黃的，身材高高瘦瘦的。
我的爺爺是個愛干凈的爺爺。
有一次，表弟來我家玩，我高興極了表弟沒脫鞋子就跑到床上蹦蹦跳跳，爺爺看見了很生氣地說：“你為什么沒脫鞋就跑到床上去。”表弟不好意思臉紅了，爺爺馬上就把床單拆下來洗了幾遍，第一次用肥皂洗，第二次用洗衣粉洗，把床單洗得干干凈凈的。
有一次，表弟在客廳走來走去，把客廳和房間搞得很臟，爺爺看見了說：“我的小祖宗啊！你別走了。”表弟就笑了一下。
還有一次，爺爺在煮飯，他在洗黃瓜，我看見爺爺把黃瓜洗了很多次，我就進去問爺爺，為什么要洗那么多次呢？爺爺說：“因為黃瓜有農藥。”我說：那也不用洗那么多次吧。”
我的爺爺就是一個愛干凈的人，你們的爺爺呢？
寫爺爺的作文2
在我們小區院里，搬進來一個老爺爺。爺爺個子很高，四方臉，大大的眼睛，閃亮閃亮的，特別有神。他的皮膚黑黑的，看上去很健壯。爺爺將近60歲了，頭發還是黑黑的，像年輕人一樣。老爺爺姓劉，我們都叫他劉爺爺。
開始，我沒有發現老爺爺沒有什么與眾不同的地方，之后發生了一件事，我便發現了這個老爺爺與眾不同的地方。每天早晨，劉爺爺起的都很早。可他一不去大橋的花園里散步，二不去路邊的樹林里打拳，而是拿著掃帚爬上六樓，在一階樓梯一階樓梯的掃垃圾，常常累的滿頭大汗。同一單元的叔叔阿姨們見了，說：“劉大叔，你歇著吧！樓梯我們自己能掃。”“沒事，我這也是鍛煉身體啊！”劉爺爺說。
有的時候，劉爺爺還喜歡收集酒瓶，瓶子他都喜歡，但他最喜歡的還是酒瓶。劉爺爺每次吃飯都要點啤酒，他雖然不是特別喜歡喝酒，但他就是有一個毛病——收集啤酒瓶為此，劉爺爺的老伴張奶奶總是嘮叨他，說爺爺都六十多歲了，怎么還跟小孩子一樣。
劉爺爺的房間里，放著一大堆瓶子，其中，酒瓶最多。有好幾次奶奶都要把這些酒瓶子扔掉，每次爺爺都費了好大勁才從奶奶手里“奪”回來。
你說劉爺爺怪不怪，是不是和其他老人與眾不同啊，這就是我們小區里的劉爺爺，一個與眾不同的老爺爺。
寫爺爺的作文3
我的爺爺70歲了。皮膚略黑，額上有些老人標志性的皺紋。他身體好，有智慧，是個棒老頭。
爺爺每天都騎著自行車鍛煉。但從他的表情來看，哪怕帶上我，騎著都一點兒也不累。他騎得又快又遠在爸爸都追不上的速度，竟能騎一百多里，所以爺爺的身體很好。
爺爺常常騎著自行車，帶著貨物去古玩市場。他的攤位很長，琳瑯滿目，天天開張。
一天，他便擼著手串邊看著路過的人。這時，一個客人問：手串多少錢?爺爺說：500。這太貴了!別人家和你一樣才賣200。200?你仔細看看，他們家都老橫紋，我是從幾百顆珠子里選出的順紋穿的。擱那倆錢，哪能買到真貨?爺爺自信的說。客人拿起手串掂了掂，經過驗證，覺得很好就買下來了。不過說來也奇怪，爺爺平時內向話很少，可是一談到古玩，就像變了一個人講的條條是道。
他雖然年齡很大，可經過努力學習也很出色呢!寫到這里我有些慚愧。爺爺從來沒上過學，而我有這么好的學習環境都不珍惜，經常很煩不想學習。爺爺您讓我明白只有每天經常鍛煉騎車，才能騎得又快又穩，只有每天堅持學習才能豐富自己的生活。
爺爺真的很棒，你讓我學會了更積極的生活態度，讓我懂得只要努力的話，沒有什么困難是克服不了的！
寫爺爺的作文4
我的爺爺又高又瘦，別人都叫他電線桿。他滿臉皺紋，一看就知道他有六七十歲了。我爺爺的牙齒快掉光了，現在他經常喝稀飯。他的鼻梁高高的，像一個蘿卜頭似的。
我的爺爺很溫和。記得我三歲的時，我經常騎著三個輪子的自行車去上學，那時我還不聽話，下坡時就直接沖下去，爺爺追著我喊：燦燦，停下來，危險！上坡時，我就等著爺爺來推我，等推上去之后我又騎車跑了，爺爺一點也不生氣，還溫和地告訴我這樣十分危險。
我的爺爺愛勞動。都快七十歲了，爺爺還種了許多蔬菜和花生。看著他種的蔬菜慢慢長大，爺爺開心地笑了。到了秋天，爺爺就送好多農產品給我吃。每當這時，我就說：爺爺，別累壞了。他微笑著說：不累，不累！
我的爺爺好嗎？你們的爺爺怎么樣呢？
寫爺爺的作文5
我最敬佩的人，既不是明星，也不是名人，而是一個平凡的人——我的爺爺。
爺爺很智慧。有一次，我上完數奧課回到家，一脫下鞋，就兩眼一閉躺在床上喊：“難死了，可惡的數奧課！”爺爺走過來，問：“怎么了？有什么事情跟爺爺說說？”“這次上的數奧課難死了，還有回家作業。”爺爺聽了，哈哈大笑：“這有什么，就這么點小事就氣成這樣啊？來，給我看看。”說完就從桌子上拿起草稿紙和筆算了起來。只過了一會兒，爺爺就把全部題目都算了出來，他極有耐心地給我講解，將公式、將算式、講方法，爺爺就這么不厭其煩地給我講題，直到我理解了為止。
爺爺不但智慧，而且還特別注重鍛煉身體。每天傍晚，我都會在前面的健身器材上運動，爺爺特別厲害，可以做好多個高難度動作，每次都讓我大開眼界，嘴巴張得和河馬的巨嘴一樣。
我敬佩我的爺爺，因為他智慧，勇敢。
寫爺爺的作文6
冬爺爺即將離別了，他給我們留下了一件特別的離別禮物——雪。星期天的早晨，我一起床，隨手把窗簾拉開，只見天邊一會兒亮一會兒暗的，我想：可能是要下雪了吧！果然不出我所料，過了一會兒，真的下起了雪。
我認真、仔謝地觀察雪的變化。剛開始雪和米粒一般大小，落在屋頂上，既像是鋪了一層白紙，又像是鋪了一層白色的床單；雪漸漸變大了，像許許多多被撕破的棉絮飄在空中，落在屋頂上面，哦！原來是“冬爺爺”給屋子送上的保暖外套；雪越來越大了，一團團、一蔟蔟的雪，鋪天蓋地而來，天地之間白茫茫的一片，看不清房屋，看不清樹木，看不清山頭，看見的是重重疊疊扯碎的“棉絮”。我懷著好奇的心情想：雪是什么做成的，怎么這么白？這些雪要是能變成我們天天能吃的雪饅頭，那一定挺有意思。
過了好長一段時間，雪慢慢地停了下來，我迫不急待地跑下樓去，只見地上鋪了厚厚的一層“雪毯”，走起路來還發出“咚吱咚吱”的聲音，像一首動聽的迪歌。屋檐下結出了一根根晶瑩剔透的冰柱，有的像銀條，有的像人參，有的像棒球棍……梧桐樹上開滿了“梨花”，柏樹上、竹枝上掛滿了“雪球”和“銀條”。
遠遠望去，被雪壓彎了的樹枝像一個笑彎了腰的老頭兒。
冬爺爺的離別禮物真美啊！我真想讓冬爺爺再多留一會兒。
寫爺爺的作文7
不知為何，此時的我心情十分煩悶，也許是因為窗外烏云遮蔽了天，也許是擔心著父親那因勞累而有點衰弱的身體，而更讓我感到壓抑的是，想起了您，我早已入土為安的爺爺。
大概從五年級開始，那時對文學十分感興趣的我在老師的引導下開始了創作之旅，而我嘗試的，正是親情這一題材文章。當時，對文學初窺門徑的我寫過了一些關于親情的文章，因為是親身體驗過的，所以雖然文筆有些稚嫩，不過還是取得了當時的語文老師的好評。但是，在親情題材中，有一個人物我實在無法去真實述說，仿佛隔了一道天險在我面前般，那就是關于您，我的爺爺。并不是因為我心存不敬而忽視了您的存在，而是在我記事起，記憶中對你的身影的記憶都是十分的模糊，模糊到令我忘記了您的音容笑貌。因我很少去看望你，幾年都沒有一次，直到您離去的那一晚。
都是我的錯！“我犯了一個無法挽回的罪則。”我是這樣想的，這些年來對您的歉意宛如一座五指山，狠狠的壓在了我的心頭，消散不去。這些年來，我也寫過一些關于您的文章，不過每當我最后落筆的瞬間，一股巨大的失落感就充斥心頭，這都是我自己編寫的，把所有想到的優點都集合起來的人格，都是虛構的！我多么想寫一篇真正的，真正關于你的文章！
不過已經晚了！我很想將自己的過錯補回。不過我很明白，世界上是沒有后悔藥可吃的，命運并不會因為我而改變因果線，我所做的一切都是蒼白無力的！
所以我只想鼓足我身上的所有氣力，對著在天國的您大聲的說一句：對不起，我的爺爺！
寫爺爺的作文8
舅爺爺，在我的心目中一直是個沉默少語，而又向泥土一樣，默默奉獻的人。可直到今天我才看到了他幽默的一面。
這段時間街道改造，馬路被整的坑坑挖挖，凹凸不平。我家門口也不例外，在當修路工人為馬路“開腸破肚”時，舅爺爺走了過去，看了看，笑著說：“哈哈，你們終于聞到“桂花香”了。”我當時就覺得奇怪，挖泥土跟桂花香有什么關系呢？于是，便問道：“舅爺爺為什么說他聞到了桂花香？”只見舅爺爺兩手背后，笑著說：“你看看他們挖到了埋在泥土底下的水，而那些水在底下已經有好長時間了，開始發臭，相反，他們不是聞到了桂花香，那是什么？”我佩服的點了點頭。
還有一次，我和舅爺爺回家吃飯，碰見一個穿著工作服的阿姨，她手上有兩壺水。舅爺爺走過去，說：“小王呀，你這提著水壺又去討好哪個干部呀？”阿姨沒好氣的說：“討好你。”“我又不是當干部的，找我沒用。”舅爺爺風趣的說。
嘿，平時不出聲的舅爺爺，今天的話怎么這么多，真邪門！
寫爺爺的作文9
我最尊敬、最佩服的人是我的爺爺。
我的爺爺已有五十八歲，是位老教師，退休前教初中英語。在我眼里，爺爺是最慈祥的老人，他從來都不亂發脾氣，對我們是這樣，對他的學生也是這樣。
記得有一次周末，爺爺去學校補課，我也想去學校看看，爺爺就把我帶上了。來到學校，我看見許多老師和學生都向爺爺點頭問好，心想：爺爺一定是位了不起的好老師。
來到爺爺的辦公室，讓我大吃一驚的是：這么多年，爺爺竟然是在這么簡陋甚至有些破舊的地方工作。十張簡單的辦公桌上全部堆滿了學生的作業，爺爺的那一張在最陰暗最潮濕的角落，我知道這一定是爺爺禮讓的結果。我似乎看到爺爺戴著老花眼鏡埋頭改作業時的艱難，心里頓時有種說不出的感受。
爺爺在辦公室沒呆一會兒，就去了教室。為了了解爺爺的工作，我偷偷的跟在爺爺的身后，來到他的教室。我看見爺爺教學生們讀單詞的神態是那么專注，語言是那么親切，我似乎明白了為什么有那么多學生尊重他的原因。這時，爺爺突然停了下來，原來有一位學生不認真跟讀。我想：爺爺一定會嚴厲地批評他。沒想到爺爺的神情卻那么慈祥，他溫和又小聲的對那位學生說了一番話，我雖然聽不到，但我能感受到爺爺的愛。
我多么希望我的每位老師都象我的爺爺那樣去教學生啊！爺爺，我愛你！
寫爺爺的作文10
伴隨著美好的歲月，我在快樂地成長。當我漸漸長高長大、開始真正懂事的時候，我才知道，我還從來沒見過我的爺爺，不知道爺爺在哪兒。
那時，我才上幼兒園大班，每天放學，許多小朋友的爺爺奶奶總會來接他們，而我卻從未見過自己的爺爺。
一天，我懷著一顆好奇的心問爸爸：“爸爸，別的同學都有爺爺，我的爺爺在哪兒呀？”爸爸的臉突然沉了下來，從他的眼神看出來了那股深深的憂傷，他告訴我：“孩子，你的爺爺在幸福的天堂，你沒見過他，可他卻可以時時刻刻看見你。”我抓抓腦袋，聽不懂爸爸說的話，于是，我把它埋藏在心靈深處，盼望著我明白的那一天。
時間過得好快，轉眼間，四年過去了，我已讀六年級了，我終于明白，爺爺早已經走了。
從小時候長到現在，我沒見過爺爺，看到別人的爺爺時常來接自己的孫子、孫女，我是多么的羨慕啊！其實，爺爺也渴望見到我，但他的這個愿望卻沒能實現。還聽爸爸說，爺爺高大、寬容、心地善良，為人忠厚，是十鄰八村公認的好人。他在世的時候，村子里的鄉親們都很敬重他，當他有困難的時候，總有人主動來幫助。我想爺爺一定也希望我長大了能夠像他那樣做人。
這些年來，我多次夢見過爺爺，夢見一個慈祥的老人送我上學、陪我玩耍、給我講故事，有時還輕輕地撫摸著我的頭發，微笑著靜靜地望著我。但一覺醒來，卻不見爺爺的身影。
爺爺，您還好嗎？點點雨絲代表我的思念，您沒見過面的孫女好想您。愿您在天堂生活得幸福、快樂！
寫爺爺的作文11
他個子不高有點胖，長著一副古銅色的臉孔，一雙銅鈴般的眼睛，稀疏的頭發中還夾雜著幾根銀發，整天亂蓬蓬的，不知道梳理，像個亂草窩似的。嘿嘿，這就是我的爺爺。
我的爺爺雖然快到六十了，但是他還很喜歡在他自己一手創辦的小工廠里辛苦勞動著。很多人都勸他，可以退休了，而他卻一個勁地搖頭說：“現在還能干得動，就再多干點唄!到真得干不動了，就真得要退下來了。”
我的爺爺還喜歡喝點小酒，抽抽煙，就是因為這兩個“優點”，我奶奶沒少和他拌拌嘴。“老頭子啊，少喝點酒，少抽幾根煙啊，對身體不好啊!”奶奶又嘮叨得說。爺爺笑笑呵呵地說：“我就這么點愛好啊!”
由于多年的操勞，爺爺的手粗糙得像個老松樹皮，手心上磨出了幾個厚厚的老繭。你不要看他手這樣了，但是他的手還是靈巧的很。只要他一有空，就拿著自己的裝備騎著他的“小毛驢”去池塘邊釣魚。說到釣魚，我爺爺可厲害了，基本上去一次，都會滿載而歸。我最喜歡爺爺去釣魚了，因為每次爺爺回來，我們就有口福了。
這就是我的爺爺，他雖然沒有干過什么驚天動地的大事，沒有一身華麗的外表，但是他在我心目中永遠是最好的爺爺。
寫爺爺的作文12
爺爺很幽默，今天他忽然說：新宇，給爺爺扎辮子，好嗎？
我聽了，哈哈大笑，男孩子不能扎辮子，但爺爺還是很認真地說：快，別羅嗦。我聽后心里還想，可真是的，扎什么辮子，丑死了。但我還是很認真地分出一小撮頭發，用紅頭繩捆上，一個，兩個，三個。當我把爺爺滿頭扎上小辮時，爺爺拿起鏡子，左照右照，并說：真美！我說：一點都不好看，快揪下來吧。爺爺說：好看好看。一邊說一邊往外走，我們大家在屋里哈哈大笑。
爺爺出去喂狗，用狗最愛吃的湯菜拌食，可狗呀看見爺爺忙會到狗窩，把屁股對著爺爺。爺爺說：今天這狗怎么了？說著把狗抓出來，硬是按著狗頭到湯食前，狗生氣了，汪汪大叫起來，把爺爺下了一跳，等爺爺生氣走了，狗就狼吞虎咽地吃起來！
爺爺又去喂雞，雞看見爺爺，左蹦右跳躲緊進屋里，爺爺很吃驚，把米撒到地上就走了，看，雞都爭先恐后地搶食吃，我哈哈大笑起來。
寫爺爺的作文13
我的爺爺是一慈眉善目的老人。他身材魁梧，中等個子，長著一張國字臉，一雙炯炯有神的'大眼睛綴在上面，花白的頭發整齊地貼在頭皮上，滿層皺紋的臉上總是帶關微笑，好像有著說不盡的快樂。爸爸雖然已經60歲了，但是他看上去很年輕，那是因為他從來不發脾氣，很注得保養。
爺爺雖然已經退休了，但在家里就要不住。爸爸有一項重要的任務，就是每天接我放學回家，每當一放學，我就會看見一輛紅色的電動車停在學校大門旁，旁邊站著我的爺爺。每次他看見我走出校門的時，總是笑瞇瞇的來迎接我，這時一股溫暖向我襲來。
我的爺爺是個有名的“小氣鬼”，但在我眼里爺爺卻特別大方，每當我放學時，總以敲爺爺的竹杠：“爺爺，我餓了，給我買點吃的吧!爺爺，我的作業本沒了，你給我買幾本吧……”爺爺總會很爽快答應我的要求。每次第一知道我成績的人是我的爺爺，我考的好的時候，爺爺總是笑瞇瞇的，很開心，知道我考的不好的時候，爺爺也會用責備的語氣來問我是不是又粗心大意了。
這樣，每天在爺爺的精心呵護下，我像一只快樂的小鳥健康成長著。
寫爺爺的作文14
滿頭白發，傴僂蹣跚，皮膚黃中帶黑，是傳統農民的樣子，是我的爺爺。
聽父親說，爺爺當年本應上清華讀書，但因選擇參軍錯失了機會。確實，在為數不多的關于爺爺的記憶中，黃燈下，書桌前，耐心細致地為大我五歲的姐姐輔導功課，那應該是最初的印象。爺爺的身上帶著一股儒生的氣息，文質彬彬，說話慢條斯理。即使后來爺爺年紀大了，耳朵背了，我依然不適應和他大聲說話。
爺爺是個傳統的農民，一天不干活就難受得很。退休后他先是在老家的院子里開辟出一塊地，種上了無花果、桃子、香椿……還搭起了葡萄架。小時候關于老家的記憶就是滿滿的香氣和葡萄架下的綠茵。后來老家的院子蓋起了新房子，可種的地一下子少了許多。爺爺便在鐵路旁承包了一塊地，種上了玉米、芝麻、綠豆……秋收時節便是爺爺最繁忙也是最快樂的時光。
爺爺是我特別敬佩的人。他將學習這件事堅持了一輩子。在我有記憶時爺爺已經60歲了，那時的他在學習如何飼養魚和豬；幾年后伯伯開始養雞和鴨，于是爺爺開始學習雞鴨的養殖；哥哥喜歡上了吃核桃，在伯伯的魚塘邊種了幾排核桃樹，自此每到春季爺爺就開始研究核桃樹的除蟲嫁接……他是我見過的最勤快的人。爺爺每天六點起床，干上一上午的活，吃上一頓飯，睡上一覺，再迎著刺目的陽光下地干活。即使寒風呼嘯，大雨傾盆，爺爺也會堅持到地里走一圈。
滿臉皺紋，面帶微笑，嗯，這是我的爺爺。
寫爺爺的作文15
這是一個風雪交加的傍晚，風掩蓋了一切聲音；雪覆蓋了讓一切事物——我正在教室里歡樂的值日歡笑中的我早已把校門口等著我的爺爺拋之腦后。
這時風穿過窗戶的縫隙發出“嗚嗚”的聲響。“哎呀！”我大叫一聲，這時才想起了爺爺，趕快掃完，沖下樓去。眼前的一幕使我驚呆了，怎么有一個“雪人”？——“啊！”這不是我的爺爺么？爺爺看看了我，叫了一聲“豪豪”。伸手就去接我的書包，就在這時我看到了爺爺手上被凍得裂開的小口子，這些小口子裂在爺爺手上卻痛在我的心里。
爺爺看了看天，給了我一把小傘，爺爺卻“光光”的走在路上，看著爺爺身上的雪越聚越多，我時不時地拍一拍。突然，刮起了風，爺爺立刻走在了我的前面，為我擋住了那道寒風，我叫了一聲：“爺爺”……爺爺沒讓我說完：“沒事”！走到一處有冰的地面，爺爺扶著我慢慢走過。爺爺的衣服濕透了，我的眼睛里聚滿了熱淚，我硬是吸了進去。此時此刻，我只在想：風啊別再吹了，別讓我的爺爺著涼；地啊別再滑了，別讓我的爺爺摔倒；雪啊別再下了，別讓我的爺爺為我倒下。爺爺和我漸漸消失在這寒冷的夜中……
爺爺你別再逞強，別再為我受傷，我一定會努力，不再讓您為我勞累。爺爺，如果您在夢中看到一杯熱茶，您一定要品嘗那茶的甜美味道，因為那是我在寒冷中為您泡的……
親愛的爺爺我永遠愛著你，和你那為最疼的人逞強的愛。
這種幸福只有我親愛的爺爺才能給我，任何人都不能給予。
——后記
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