實用的爺爺作文六篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的爺爺作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爺爺作文 篇1
鄉(xiāng)下的人們可勤勞了，一大早就開始工作了。有的人在家里燒飯，有的人在河邊洗衣服，有的人在搬運大棚里的蔬菜，有的人在田里播種、施肥、澆水。我的爺爺就是其中一位，他可是一位勤勞的爺爺。
當我們還 在睡夢中時，爺爺已經起床了，吃過早飯就鉆進大棚勞作起來。等我們起床吃好早飯，來到大棚時爺爺已經工作了好幾個小時了。爺爺正在給小芽兒們吸收新鮮的“營養(yǎng)”呢！看到爺爺?shù)摹盃I養(yǎng)”，我的好奇心升起來了，我便問爺爺：“爺爺，你這個‘營養(yǎng)’里面是什么東西呀？”爺爺笑呵呵地跟我說：“晴予，這個是奶粉加上河水組成的。”一聽到奶粉，我聯(lián)想到，奶粉不是小寶寶喝的嗎？怎么小芽兒也要喝呀？我又問爺爺：“爺爺，為什么要給小芽兒喝奶粉？”爺爺說：“它們還 很小，要給它們喝很多營養(yǎng)才能長大呀！”哦，這時爺爺剛剛在灑的“營養(yǎng)”用完了，他又開始準備第二桶“營養(yǎng)”了，我在一旁看得可仔細了。第一步，爺爺用碗舀了一碗奶粉，倒進一個藍色的“營養(yǎng)桶”里；第二步，爺爺在藍色的“營養(yǎng)桶”里加滿喝河水；第三步，搖晃一下就可以去給小芽兒們提供營養(yǎng)了，最后就等著小芽兒們慢慢長大了。
忙完這個，爺爺又去另外一個大棚跟他的綠色蔬菜交流去了，拔拔草、澆澆水，一刻也不停息。這就是我的爺爺，一位勤勞的爺爺。大棚里的綠色小精靈在爺爺?shù)木暮亲o、照顧下，茁壯成長著。爺爺是我的榜樣，我要像爺爺一樣，做一名勤勞的小學生，勤奮學習，努力讓自己變得越來越能干。
爺爺作文 篇2
冷假里，我意識了很多人，但在他們當中有一位白叟的身影初末印在我的腦海里揮之不往。他就是我的太爺爺。太爺爺未經九十多歲了，興許是年事大了的起因吧，標就瘦小的身體顯得有些佝僂，清癯的臉龐微見紅潤，晶明的銀領顯得健爍，深奧的眼神透著慈愛。
太爺爺?shù)墓?jié)儉是遙近馳名的，雖領有不菲的退戚金，但天天都是清茶咸飯。為了勤儉用電，不到入夜不啟燈。為了節(jié)約用水，洗臉、洗衣服水用來沖馬桶，淘米水用來澆花……
生涯平庸的他卻也常常干一些“傻”事。
前幾年單位分屋子，要給太爺爺分一套大房子，但太爺爺卻自動找單位引導，非要把大房子讓給其余子母多的共事，大家卻要了一套小的。家人親休都說他傻，想想鬧市區(qū)一套大房子該值多多錢��？可太爺爺卻不認為然，說就本人一集體住大房子太揮霍了。
太爺爺退體后，單位仍聘任他當參謀，應要給他另添工資時，他卻說：“這個瞅答爾能夠該，但工資我堅定不要，為單位沒點力也是應當?shù)��！边@樣一干就是十多少年單位面的己皆說他傻，上班卻不要農資。而太爺爺卻付之一笑，說這也算是老有所替，老有所樂吧。
還有一次我望睹家里來了一位生疏的阿姨跟一個大姐姐，那個阿姨沖動地握著太爺爺?shù)氖�，嘴里連連說著：“謝謝恩人，謝謝仇人�！碧珷敔旤c帶微啼地說：“這是應當?shù)�，算不了什么�！蔽覇枊寢屵@是怎么歸事，媽媽跟我說了良久，我才曉得本相，本來這位阿姨和大姐姐是母父倆，大姐姐的父親逝世早，家里很貧，大姐姐教習十分耐勞前幾年考上了一所沉點大學，但家里不錢接膏火，太爺爺據(jù)說后，始終出錢贊助她直到大學畢業(yè)。街坊們都說他傻，花這么多錢在無疏無端的人身上。太爺爺卻說：“這么佳的孩子假如不能上學，那多惋惜啊�！�
在大我的嘴里我還聽到了對于太爺爺?shù)脑S多良多的傻事。固然大野都說太爺爺傻但我卻不感到，相反，在太爺爺?shù)摹吧怠惫适吕�，惡象總有一種貨色在激動著我肥壯魁梧的太爺爺好像也變得高大偉岸伏去。我想，等我長大了當前，我情愿讓他人說我傻，我也要像太爺爺一樣多作一些這樣的“傻”事。
爺爺作文 篇3
今日是爺爺?shù)陌耸鍤q生日，也是二十多年來第一次在家中為爺爺過生日，想起來都覺得慚愧。
十點多鐘，火蘭和百文也來了，開始我還感到奇怪，她們怎會記得今日是爺爺?shù)纳盏�，原來是姐姐和姐夫告訴她們并叫她們來的。一點多鐘時四姑也來了，這么遲我還以為她會不來了呢？不過細想我的擔心實屬多余，四姑為人這么孝順今日怎會不來呢。伯父聽說就不回來了，國為前二日他放假才回來探望了爺爺。雖如 此爺爺還是很開心，爺爺一生勤儉，一直都教導我們工作要勤勞生活要節(jié)儉，開始我們說他生日時我們一定回來，爺爺也曾叫我們不用回也可以了工作要緊。大哥由于工作太忙，五弟卻在讀書所以他倆沒有回來，而二哥、我、四弟請到假的都回來了。三個孫女由于種種原因都沒回來，但姐姐卻叫四弟幫拿了一些錢并叫她的兩的女兒送來了一些禮物，也算盡了她的孝心，二姐和三妹我想多半是忘記了吧。
想起爺爺?shù)囊簧娴牟灰装�，由于阿太死得早，十三四歲的爺爺就挑起了家庭的重擔。走南闖北，在那個吃不飽穿不曖的`年代，靠著勤儉和厚道不僅將四個兒女養(yǎng)大，更是將伯父與十一公送上了大學并在城里安了家，再也不用耕田種地了。后來伯父要接他進城里住，他也只是讓阿婆去，而他卻依舊留在農村中繼續(xù)勤勞，一直到八十多歲時因一場意外讓馬踢傷了腳而行動不便才沒再操勞。雖然伯父和十一公他們都經常給錢爺爺，但他依然過著儉樸的生活，并將平時伯父或是后輩給他的錢全存起來，等到我們誰人要是有須要時就拿出來。我也一直以有這樣一個爺爺而感到慶幸，也正國為爺爺?shù)慕虒Р拍苁刮覔碛幸粋�這么溫馨團結的家。
晚上殺了兩只雞，再炒上幾個家庭小菜，一家人開開心心地圍在一起吃上一頓飯，雖然沒有全在一起但能夠四代同堂坐在一桌一起吃頓飯其實也是一件開心事。真心祝愿爺爺能夠長命百歲，好好地享受一下天倫之樂。
爺爺作文 篇4
王建我的爺爺已是71歲的高齡了，但他卻仍然老當益壯。爺爺是個土生土長的農村人。他那被烈日曬得黝黑的臉上刻滿了見證滄桑歲月的皺紋，由于對我們兩代人的操勞，頭上原本烏黑的頭發(fā)變得雪白雪白
。爺爺?shù)难劬Υ认槎稚屏�，又隱隱地透著一股莊稼人的樂觀向上。爺爺是個真實、并且講道理的人，所以他這個地方常常是“有錢沒理莫進來”——一天，我和弟弟鬧了矛盾。最后打了起來，弟弟當然不是我的對手，他很快就被我“打敗”了。所以弟弟便使出了他的“殺手锏”——哭。我一聽，便知大事不妙，果然，一會兒爺爺就聞聲趕到。
看到弟弟在哭，不由分說，將我數(shù)落了一頓。我不服氣，便大聲說道：“憑什么就教訓我一個人��？難道弟弟沒有錯嗎？”爺爺停頓了一下，接著說：“我不是教訓你，我是在告訴你為人處事的道理�！薄笆�，弟弟也有錯，但你是哥哥啊。他不懂事，你也不懂事嗎？你就不應該讓著弟弟嗎？”我重重地在心里默念了兩個字：偏心！爺爺看著我的眼睛，似乎看出了我內心的想法，循循善誘地說：“你們倆都是我的孫子，誰我都視為心肝,并沒有偏心�！苯又址磫栁遥骸澳阒馈绺纭@個詞的含義嗎？”我嘟囔道：“不就是一個稱呼嗎？”“不！這只是它的表面意思。他喊你‘哥哥’，也就是說你是他的一個榜樣，他是要向你學習的。所以，你要樹立好這個榜樣，可不能樹立‘反榜樣’啊！”爺爺鄭重其事地說道。
聽了爺爺?shù)脑�，我的臉火辣辣的，真恨不得找個地縫鉆下去……爺爺也是個樸實的農民，因此他就與土地結下了不解之緣。我爸媽、伯伯、嬸嬸都要工作，沒時間去忙地里的活。所以爺爺一人就承擔起了所有的累活，每天起早貪黑地干活，卻沒有一絲怨言。我的爺爺如此偉大，但又如此平凡，盡管他已白發(fā)蒼蒼……
這就是我的爺爺，最親愛的爺爺，最真實、最樸實、最慈祥的爺爺！
爺爺作文 篇5
爺爺是一本難讀的書，我從與他的相處中，細細品著他的愛國、寬容、酷愛讀書、儉樸、熱愛生活……
——題記
爺爺是本難讀的書，這本書我快讀了十二個春秋才略知大意。
我爺爺七十有加，中等個子，圓圓的臉，鼻子挺直，透出一股清朗之氣，眼睛不太亮，但很深遂，似乎其中藏著無窮的奧秘，給人一種嚴肅而又充滿智慧的感覺。
記得我上幼兒園時，爺爺每天接送我，路上常教我中國歷史上各朝代的知識，講述大禹治水、臥薪嘗膽、破釜沉舟、精忠報國等歷史故事。當時的我不明白爺爺為什么講述這些故事，又為什么要我背誦這些故事。爺爺總是一字一頓的對我說：“你是炎黃子孫，要懂得炎黃子孫的精神。”我點點頭，但這句話的意思我并不懂。
讀小學了，快樂的事很多，但有時也會與同學鬧一些小糾紛。遇到這樣的事，爺爺常對我說：“人要大度。”我故作驚訝地說：“要那么大的肚子干什么呀？”“不是大肚子，是肚量要大，不要為一丁點小事鬧別扭。同學之間要團結，要多看別人的優(yōu)點，學會與人和諧相處�！睜敔斈托牡亻_導我。我似懂非懂，有點迷惑，但還是點了點頭。
爺爺讓我迷惑的地方還真多。就拿看新聞這件事來說吧，早、中、晚三次電視新聞他一次不漏，比一日三餐還要緊。爺爺看新聞時表情十分豐富。有時臉上晴空萬里，有時陰云密布，有時電閃雷鳴，怒不可遏。當電視里報道祖國建設突飛猛進的成就時，他喜笑顏開，連聲說：“好，好，中國人就是有志氣！”當電視揭露壞人壞事時，他總是臉一沉，氣呼呼地說：“渣滓！渣滓！罪人！罪人！不懲辦不能平民憤！”每當這時，我總是傻呼呼地看著爺爺……
我一直認為學習是我們學生的事，誰會想都滿頭白發(fā)的爺爺學習比我還努力？他要一坐下來，總是手不釋卷�？吹剿髦匣ㄧR看書吃力的樣子，我總勸他休息。他每次都和藹地看著我說：“好，好。”可不一會兒，又捧著書讀起來。我多次納悶地問他：“老師又不管你，也不叫你交作業(yè)，為什么要這樣一本本讀呢？”“學習要自覺，靠別人管就學不好。一個人不學習就沒有知識，沒有文化，就會落后。一個人要活到老，學到老。”爺爺讀得書真多，文學、歷史、哲學、醫(yī)學……家里人碰到不懂的問題總要問他，他是我們家的活的“百科全書”。說真的，我可受益了。學習上遇到困難時，我總向他請教，他每次都和藹地教我，但每次都加上一句：“要多動腦子，多讀書，學會自己解決�！本瓦@樣，我逐漸學會自己動腦筋分析問題。
爺爺生活十分儉樸，用電用水都很節(jié)約，常教育我們“人走燈滅”，“水龍頭別開得太大”。我百思不得其解，覺得燈開得多一點亮一點，舒服！洗臉，洗手水嘩嘩地流，痛快！家里這點水費付得起，爺爺為什么小氣？爺爺常常這樣說：“節(jié)約是美德，人不能糟蹋東西，否則要受大自然的懲罰，過去我們國家還不富，現(xiàn)在富強了，也不能浪費，創(chuàng)造財富艱苦的很��！”
爺爺這本厚書，有許多地方我半懂不懂，疑團不少。前年衛(wèi)生局老干辦祝賀爺爺七十周歲壽辰，送來了一副對聯(lián)，上聯(lián)是“憶往昔，崢嶸歲月，青春紅似火”，下聯(lián)是“想未來，繁榮昌盛，夕陽情更濃”。讀了對聯(lián)，我似乎一下子明白了許多，原來爺爺?shù)乃f、所做、所思、所想都和祖國的建設事業(yè)緊密聯(lián)系在一起的。
�。敔斶@本書我要繼續(xù)讀，認真讀，努力讀懂，讀透！
爺爺作文 篇6
小時候，每年夏天我都會回爺爺家住一段時間，因為哥哥從湖南回來，我也去跟著爺爺?shù)睦衔荻燃�，然而，在爺爺老屋里發(fā)生的事，讓我難以忘懷。
一
其實別看我是個女孩，但孩子調皮的天性是誰也改變不了的，就如每個女孩愛美的天性，記得那時候最流行的就是各種各樣的花卡子，有蝴蝶的、花朵的、小于的，真是各式各樣，和爺爺出去散步的時候，總是在攤前蹲上很久，仔細挑選后，眼巴巴的望著爺爺，每次都能拿上兩、三個后加，我戴上后跑到哥哥那去炫耀，因為他從來沒有這些好看的東西，他卻置之不理，猜忌的我忙去拿奶奶每天用的小鏡子左照照右招招，可不敢多用，這可是奶奶最喜歡的，可是意外就愛發(fā)生，在我臭美不可一世時，手一滑，鏡子就摔地上了，一片一片，隨在了鏡框里，原本歡歡喜喜的我馬上垮下臉，眼淚吧嗒吧嗒的掉在地上，聽到相聲的爺爺跑過來，一看便知道了情況，本想斥責，但對上我早已哭花的小臉，外公只好輕聲下來，說：“對這一面破碎的鏡子去哭的話，你只能看到更多的哭臉，但如果你想看到更多的笑臉，唯有對著它去笑�！闭f著，那雙厚實粗糙的手把我摟進那火爐般的懷抱。爺爺，總是那么善良、能包容萬物。
二
在老屋旁邊有一個小屋子，原本不是我們家的，后來沒人租有要來裝雜物，比如冬天的煤，爺爺撿回來的塑料瓶，還有一些爺爺上山看的樹枝，里間一般是鎖上的，外間用來生火做飯，有一天早上，我發(fā)現(xiàn)里間的門開了，就去觀賞了，沒多想，但第二天、第三天，接連如此，我以為是哥哥惡作劇整我，但我發(fā)現(xiàn)他每天都比我起的晚，但我也沒想到其他人，誰會這么無聊把雜物間的門打開，于是懷著好奇的心，有一天我起了個大早，守在外面看，結果是爺爺把門開了，推開了，就去做飯了，我很奇怪的問他為什么，爺爺卻讓我進去看一下，原來，外公修窗戶時，順便把窗框漆了，化學味道還充斥著房間，“我說是誰把門關了，原來是你�。∈挛锒加袃擅嫘�，你在屋外認為我做錯了，你做對了，但事實本不是這樣，孩子，你要學會推開門，觀察門里面的原因�！睜敔�，就是這樣從小處、細節(jié)處教我做人。
三
小時候我還特別喜歡萬花筒，小小的童子里，輕輕轉動就會有不一樣的美麗國度，我也喜歡彩色玻璃，在陽光的照耀下閃著晶瑩的光，而爺爺卻教我另外一種玩法，從玻璃中看天，不同顏色玻璃后的天是聽的，小時候我弄不懂，就每天對著天空看啊看啊，外公沒多說什么，只說心情也是彩色玻璃，我當時不知道這是什么意思，后來才知道：淡藍的天空，如果透過紅玻璃看，天就是愉悅的；如果透過看玻璃看，天就是舒暢的；如果透過黑玻璃看，就是憂郁的。天空的顏色其實一直沒變，變得只是手中的玻璃。
爺爺其實只有小學畢業(yè)的文憑，但是，寫的一手好鋼筆字，做的一首好菜，更重要他的為人處事，他的悠閑淡泊看天下事讓我尊敬，同時我的爺爺也給我留下一些永久的東西，讓我受益終生。
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