敘事作文:我的爺爺(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的敘事作文:我的爺爺,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文:我的爺爺1
我去朋友家玩,臨走時(shí),朋友的爸爸送給我許多用五顏六色的包裝紙包成了糖果,看起來(lái)就能讓人垂涎三尺。
一回到家我就把糖果分享給爸爸媽媽,等到我分給爺爺?shù)臅r(shí)候,爺爺卻笑著說(shuō):“這糖還是你吃吧,爺爺?shù)难啦宦?tīng)使喚了,吃不了!蔽乙宦(tīng)就嘟起小嘴說(shuō):“爺爺,你就吃一顆嘛,這糖很軟,很好吃的。”“那爺爺也吃不了呀。”爺爺笑呵呵的說(shuō),其實(shí)我知道爺爺不吃是想讓我吃。于是我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)妙招說(shuō):“爺爺,如果你不吃,我就不讓你接我上下學(xué)了!薄澳惆职謰寢尮ぷ髅Γ瑺敔斀幽闵舷聦W(xué)是應(yīng)該的呀。”爺爺笑瞇瞇的說(shuō)。我心想:唉,這招也不行,那怎么才能讓爺爺吃糖呢?我思來(lái)想去,終于又想出一條錦囊妙計(jì)!盃敔斈愫镁脹](méi)陪我玩游戲了,咱們玩游戲好嗎?”“好呀”爺爺說(shuō),于是我拿出筆和小紙條都寫(xiě)上數(shù)字,放進(jìn)一個(gè)紙盒里,對(duì)爸爸媽媽和爺爺說(shuō):“游戲的規(guī)則是誰(shuí)抽到帶有數(shù)字二的紙條?誰(shuí)需要吃糖果,我們遵循尊老愛(ài)幼的原則,爺爺先抽吧!”爺爺抽了一張,打開(kāi)一看,竟然是帶有數(shù)字二的紙條!我開(kāi)心地說(shuō):“爺爺,你輸了,快吃糖果吧!我拿起一塊糖果,剝開(kāi)紙送進(jìn)爺爺?shù)淖炖。心里喜不自禁:哈哈,爺爺上了我的?dāng)!
最后告訴你們一個(gè)小秘密,其實(shí)那幾張紙條我都寫(xiě)上了數(shù)字二,所以爺爺不管抽到哪張紙條,都要吃糖的!你們說(shuō)我聰明不?
敘事作文:我的爺爺2
快吃早飯,上學(xué)就要遲到了!”你聽(tīng)到這個(gè)聲音百分之100 是我爺爺在對(duì)我喊。
我早上上學(xué)想出門(mén)的時(shí)候,爺爺像變了一個(gè)人似的一直說(shuō):
“上學(xué)的路上要小心!要小心!路上有壞人的,一定要小心! 還有一次那是我3年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我考試考了89分,回家爺爺又開(kāi)始嘮叨:“怎么不考到90分,這89分多難聽(tīng)!”我本來(lái)想跟他解釋,沒(méi)等我給他解釋,他就說(shuō):“你就等這挨打吧!”我我就今屋就不理他了。
今天,我又聽(tīng)到爺爺嘮叨了,別問(wèn)嘮叨的內(nèi)容了,我都煩了。以前上學(xué)每天都是高高興興、快快樂(lè)樂(lè)的,自從有了爺爺在嘮叨,每天上學(xué)都很煩。
哦,對(duì)了,我想跟爺爺說(shuō):“爺爺,我已經(jīng)是老打不小的人了,請(qǐng)您不要在嘮叨了,這樣我每次都會(huì)很煩的,還有這樣會(huì)上棵分散注意力、上課做小動(dòng)作、愛(ài)打架、寫(xiě)作業(yè)分散注意力,還有考試考差了不要爸爸打我,說(shuō)說(shuō)下次考試要加油,我記的有一首歌叫《世上只有媽媽好》么,我一直想把它改成《世上只有爺爺好》好么,編這首歌(世上只有媽媽好)的作者,請(qǐng)幫我改一下好么?我一直在等待著。
敘事作文:我的爺爺3
以前如果有人問(wèn)我最討厭誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“爺爺”。不是因?yàn)樗L(zhǎng)得丑,弓著背、滿臉皺紋,又矮又黑,而是因?yàn)樗亲永锏哪枪伞皳浮眲,常常氣得我吹胡子瞪眼的?/p>
我爸爸去廣州打工了,媽媽又改嫁出門(mén)了,爺爺就成了家中的“太上皇”,掌管著家中的財(cái)政大權(quán)。我要上學(xué)校的零花錢(qián),他每天只給5角,給1元的時(shí)候都是屈指可數(shù)。有一次,我們班去郊游,要10元錢(qián)打雜,我磨破了嘴皮才給了3元錢(qián)和兩個(gè)鍋魁、一瓶礦泉水,還聽(tīng)他千叮嚀萬(wàn)囑咐:“小心拿好,別亂用……”你看,他這是哪門(mén)子爺爺呀?平時(shí)摳我零花錢(qián),還美其名日“保持艱苦樸素本色”。唉!他有理,由他吧!可在生活上總得讓我營(yíng)養(yǎng)呀。可他,常常把叫婆婆把別人不要的羊角菜頭撿回來(lái)炒起和在飯里面吃……我真想他早一點(diǎn)“升天”。
今年初春,我得了流感,最怕進(jìn)醫(yī)院打針吃藥了,藥苦兮兮的,難吃死了?伤麉s偏偏把我送進(jìn)醫(yī)院打吊針,吃藥。這可好了,一共用了千多元,他這反到不心痛了,還說(shuō):“錢(qián)要用在刀尖上!弊羁蓺獾氖牵覀儼嗟念櫺⊙嗟昧丝膳碌陌籽,做手術(shù)要20多萬(wàn)元,這件事被我家爺爺知道了,背著我捐了500元錢(qián),老師表?yè)P(yáng)了我,我還丈二和尚——摸不著頭腦;丶乙粏(wèn),還真有其事。
這就是我的爺爺,說(shuō)他摳,他確實(shí)摳,說(shuō)他擺闊,也不過(guò)份,F(xiàn)在,我對(duì)爺爺有了新有看法,我簡(jiǎn)真有點(diǎn)為有這樣的爺爺感到驕傲了。
敘事作文:我的爺爺4
三年級(jí)敘事作文:我的爺爺(400字-500字)
我的爺爺,他是一位廠長(zhǎng),今年六十七歲,身材中等。爺爺臉上長(zhǎng)了一雙濃濃的眉毛,眼睛炯炯有神,大大的嘴巴。雖然爺爺年紀(jì)大,頭上的頭發(fā)還黑黑的,但是仍可看到黑發(fā)中帶有一些白發(fā)。別看爺爺平時(shí)總板著臉,但對(duì)我十分疼愛(ài),而且是個(gè)守信的人。
有一次吃飯的時(shí)候,爺爺告訴我他廠里的那里母狗生了八只小狗,送給了人家六只,還剩下兩只。我心急了,連忙說(shuō):“爺爺、爺爺,我要一只,誰(shuí)也不許搶!” “你要黑色的還是棕色的呀?”爺爺問(wèn)道。我想了想,說(shuō):“那就要棕色的那只吧!”爺爺笑著說(shuō):“我可以給你,但是,你得答應(yīng)我以后保持做作業(yè)的速度要快、吃飯要快,還要聽(tīng)爸爸媽媽的話喲!”我聽(tīng)了爺爺?shù)脑捄,高興極了。一個(gè)星期后,我剛起床,就聽(tīng)到了門(mén)鈴響,我馬上下床跑去開(kāi)門(mén),只見(jiàn)爺爺已經(jīng)抱著那只小狗站在門(mén)外,我看到后高興極了,甜甜地喊了一聲:“爺爺,早上好!”爺爺笑呵呵地說(shuō):“我的乖孫,你的小狗我給你送來(lái)了,你可要好好照顧它,別忘了我們之間的承諾了。”我接過(guò)小狗,小心地抱著點(diǎn)點(diǎn)頭。
這就是我的爺爺,一個(gè)疼愛(ài)我的人。
敘事作文:我的爺爺5
我是一個(gè)小學(xué)生,我的爺爺則是一位老黨員。
有一天晚上,我和爺爺看見(jiàn)一群人圍在那邊,便跑過(guò)去看看,原來(lái)是施工人員施工的地方,有些人的車(chē)子不小心掉下去,正在找施工人員評(píng)理,我和爺爺跑回家找兩塊木板,我用我的水粉筆,沾著顏料在木板上寫(xiě)下:前方施工,請(qǐng)繞道行走。我和爺爺把這塊木板給了施工人員,他們說(shuō)了好幾聲“謝謝”。
還有一次,我和爺爺剛下樓,突然看見(jiàn)井水蓋的蓋子壞了,缺了一塊,我和爺爺趕緊從旁邊的草叢里摘了幾個(gè)樹(shù)枝,插在壞了井水蓋里,這樣就可以了,我和爺爺可高興了。
爺爺還教我唱不少革命歌曲,像《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、《彈起我心愛(ài)的'土琵琶》、《放牛的二小》、《閃閃紅星》。其中,《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》的歌詞振奮人心,讓我感覺(jué)到了我們現(xiàn)在的生活來(lái)之不易。他還帶我一起看戰(zhàn)爭(zhēng)年代的電視劇,跟我講前輩先烈們的事跡……
哦!是啊,其實(shí)如果我們每個(gè)人都是如此為社會(huì)出力,不做危害國(guó)家的事,做一個(gè)合格的公民,那該多好!
敘事作文:我的爺爺6
我的爺爺,今年七十多歲了,可依然很有精神,天天跟著奶奶散步,叼著一根煙,一邊吸煙一邊慢慢地走。寬大的襯衫更顯得爺爺特別特別瘦,風(fēng)一吹,襯衫就飄起來(lái),有一點(diǎn)仙風(fēng)道骨的樣子,灰白的頭發(fā)卷成一卷一卷的,看起來(lái)很隨意。
爺爺是個(gè)老師,很喜歡看一些深?yuàn)W的書(shū),拿個(gè)放大鏡,在臺(tái)燈下能看很久,一邊看一邊做筆記,一直到很困才睡覺(jué)。頭就靠在椅背上,手里拿一本書(shū),就睡得呼嚕呼嚕的,然后手一松,書(shū)就掉在地上,書(shū)頁(yè)就亂飛起來(lái),等爺爺醒來(lái),撿起書(shū),又開(kāi)始心疼他可憐的書(shū)了,書(shū)頁(yè)都被壓得不平整了。
爺爺喜歡喝茶,早上喝,吃完飯喝,一個(gè)大柜子里面都是各種各樣的茶葉,整整齊齊的,我的姨媽住在外地,爺爺就常常把茶葉包得漂漂亮亮的,裝在小箱子里,叫媽媽幫忙寄出去,等姨媽收到后打電話來(lái),就問(wèn)茶好不好喝呀,喜歡哪種茶啊,那邊總會(huì)回應(yīng)一聲,好喝好喝,然后爺爺就笑瞇瞇地把電話再遞給奶奶,讓奶奶跟姨媽東扯西扯地聊,再哈哈的笑。
有天周末,我照例推開(kāi)爺爺家的門(mén),突然看見(jiàn)沙發(fā)上還坐著一個(gè)人,仔細(xì)一看,居然是小學(xué)時(shí)學(xué)校里的主任,她笑著叫爺爺“老師”,然后就和爺爺喝起閑茶來(lái),爺爺笑得特別開(kāi)心,眼睛快瞇成一條線了。爺爺老是喜歡裝糊涂,有時(shí)我坐在沙發(fā)上看電視,他就樂(lè)哈哈的問(wèn)“咦?你是誰(shuí)?怎么來(lái)偷我的遙控器?”讓人無(wú)可奈何。(萬(wàn)景文學(xué)www.wan-jing.com)
我的爺爺就是一個(gè)樂(lè)觀的老頭,我喜歡我可愛(ài)可敬的爺爺。
敘事作文:我的爺爺7
望著門(mén)口那棵垂大的老樹(shù),我的腦海中浮現(xiàn)出一臉笑容的爺爺。自從前年深秋開(kāi)始,我便沒(méi)有再去過(guò)鄉(xiāng)下,爺爺?shù)纳碜庸遣缓蒙磉厓阂矝](méi)人照顧,再加上腿腳的毛病日子可怎么過(guò)?
我邁出步子,踏上那片我朝思暮想的地方,風(fēng)把樹(shù)葉撫弄的擺動(dòng)起來(lái),我用手擋下被卷起的劉海。爺爺以前總在吃飯后一臉慈愛(ài)的拉著我的手,雖然拄著拐杖步子緩慢,但手卻總緊緊篡著。有時(shí),頑皮著老愛(ài)掙脫開(kāi)來(lái)飛快地跑向遠(yuǎn)方,也不管爺爺焦急的目光和躊躇的腳步,只聽(tīng)見(jiàn)爺爺一直追上來(lái)一直交換著,以及磕磕絆絆劃破的布鞋。
走過(guò)山坡?tīng)畹耐炼,腦海里揮之不去的笑聲與緊緊跟隨的腳步使我鼻子一酸,那鼻腔的刺激感深扎于心底。
門(mén)還是很舊,有股陳塵的味道。我用手推開(kāi),極力想讓那陣刺耳的聲音隱藏起來(lái),可房?jī)?nèi)悠悠傳來(lái)的呼喚讓我顧不得那么多了——爺爺正躺在那張古老泛舊的大木床上,舊的杯子和破爛的要和沖劑著,我想說(shuō)問(wèn)候一下被堵在口中,爺爺見(jiàn)到我激動(dòng)的說(shuō)不上一句完整的話。艱難的起身,腳上的疼痛讓爺爺不禁皺起眉頭,我連忙上前。緊緊的握住爺爺粗糙的,那久違的溫暖縈繞在我身邊,一滴水從掌上滑下你,又是一滴——太好了,我終于看見(jiàn)您了!
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