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        時(shí)間:2022-08-14 15:25:44 爺爺 我要投稿

        【精選】寫爺爺?shù)淖魑?篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的寫爺爺?shù)淖魑?篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】寫爺爺?shù)淖魑?篇

        寫爺爺?shù)淖魑?篇1

          我的爺爺高高的,胖胖的,眉毛彎彎的還往上翅,笑起來很好看。

          爺爺每天接送我上下學(xué),還幫奶奶買菜、洗衣、做飯,總之他什么都會(huì)干。

          爺爺不管是刮風(fēng)還是下雨,都會(huì)在學(xué)校門口等著我,還把我送回家,如果媽媽不在,他就會(huì)在樓下一直等,直到媽媽回家為止。

          冬天天氣很冷,雖然爺爺騎的是電動(dòng)車,但是有他我就覺得很溫暖。

        寫爺爺?shù)淖魑?篇2

          門外又響起他的聲音。

          那是一個(gè)寒冷的冬天,當(dāng)時(shí)我還住在鄉(xiāng)下老家。我被他的聲音從暖暖的被窩里扯了出來。我打著哈欠說:“來啦!贝蜷_大門,只見他手里揣著一碗熱騰騰的烤地瓜,他嘴里呼著熱氣,凍僵的雙腳在發(fā)抖,鼻尖已經(jīng)紫了,天氣是多么的寒冷啊!皦(mèng)茹,冷吧,我烤了點(diǎn)自己種的地瓜給你吃。”看到我后,他帶著笑用含糊不清著普通話對(duì)我說。雖然天氣寒冷,可還是開心。此時(shí)我也不知道該說什么,這樣一個(gè)年邁的老人給我送地瓜。我的內(nèi)心有些自責(zé),也有些感動(dòng)。我的鼻子開始發(fā)酸,眼角似乎濕潤了。我接過他的地瓜,手里握著碗,看著這冒著熱氣的地瓜,心里感到無比的溫暖。他笑著轉(zhuǎn)身過去,手伸進(jìn)口袋,小跑回去,邊跑邊對(duì)我說:“趁熱吃!”聞著手里的這又甜又香含著濃濃愛意的地瓜味,至今在我心里久久回味。(在這里可以在接地瓜的時(shí)候刻畫一下老人的手,與后面的手形成照應(yīng),突出中心。作者考慮的就不周全了。)

          他是一個(gè)比較孤獨(dú)的老人,兒子和孫子都到外面工作、學(xué)習(xí)去了,家里有個(gè)老伴,可是行動(dòng)有些不便,兒子很少回來看他,他一個(gè)老人忙里忙外非常不容易,所以我們一家人對(duì)他們二老比較照顧,他們也視我們?yōu)橛H人,逢年過節(jié)他都會(huì)做些小吃送到我家來,就像我爺爺一樣照顧、關(guān)心我,他與我家已經(jīng)成為一家人了。

          他是一個(gè)勤勞能干的老人,已經(jīng)70多歲了還能上山砍柴。我記憶最深是他那雙手,伸不怎么直,骨瘦如柴,手背上有許多的皺紋與瘡疤,手掌內(nèi)的紋路像溝壑一樣非常深,而且皮已經(jīng)硬了,結(jié)了許多的繭。從這雙手來看,也能知道他的生活是多么的辛苦。(重點(diǎn)寫手,表現(xiàn)老人的艱辛,表達(dá)主題。)

          去年我搬到了沿山住,臨走之前,他跟我說:“經(jīng);貋恚绻幸惶煳易吡,我一定會(huì)在天上保佑你!”他不會(huì)怎么善于表達(dá),這次是他和我說話最長、最認(rèn)真的一次,我也深深地明白這是他心坎里的話。我聽完這話什么也沒說,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,拍了拍他的后背。他招著手,用沙啞的聲音說:“再見!背錆M皺紋的臉上露出了一絲笑意。盡管他這么說,可是我心里永遠(yuǎn)都知道他會(huì)平平安安,健健康康的。

          我永遠(yuǎn)都忘不了他那雙勤勞、能干的手和他給我的愛,謝謝您,爺爺。

        寫爺爺?shù)淖魑?篇3

          我的爺爺長著一雙炯炯有神的大眼睛,大大的耳朵,黑黑的眉毛,高高的鼻梁。

          我最不滿意的就是爺爺?shù)钠狻敔斏鷼馄饋硪稽c(diǎn)兒也不顧臉面,不管是他的兒子還是他的孫子和孫女兒,都吵得非常厲害。

          我和爺爺有兩個(gè)不一樣的地方,一個(gè)是:那就是我和爺爺?shù)男愿癫灰粯樱液芪撵o,但爺爺敢說敢做。一個(gè)是:我走的快,爺爺走的慢。

          我非常喜歡我的爺爺,我也希望爺爺經(jīng)常來我們家做客。

        寫爺爺?shù)淖魑?篇4

          我隨父母到無錫讀書快一年了,我越來越想念遠(yuǎn)在貴州的爺爺。

          兩歲那年父母外出務(wù)工,將我托付給了爺爺。父母一去就是好多年,每每看到別人一家團(tuán)圓心里就一陣酸,就在我失意的時(shí)候,爺爺給了我支撐。

          穿著樸素的爺爺,總是戴著一頂毛線帽子,個(gè)子雖矮,但背與腰桿總是直著的,可這副精神面貌卻被那一臉寫滿滄桑的皺紋給破壞了。

          爺爺?shù)牟撕茏屛覒涯。就比如那一盤茄子,酸辣里帶著甜味,松松軟軟的,入口即化。那時(shí)候我很貪玩,一玩上興趣就很難回家了。但是爺爺一來,對(duì)我說一聲:“茄子、蘑菇都燒好了!”我就忍不住地拉著他回家去了。爺爺?shù)牟死镫y得有肉,但每次都被爺爺燒得五味俱全,充滿了家鄉(xiāng)的味道。這,留給了我無盡的思念。

          那時(shí)村子里很窮,只有一家買了一臺(tái)小彩電,吸引了全村的小孩子。我也去了,看的是武打片?赐曛螅铱倫蹞炱鹨桓鶚渲,學(xué)著演員比劃著,但是很不滿足,回家就鬧著要耍,爺爺幫我用木材做了把劍,高興得我滿屋子跑。我比劃著劍,對(duì)著爺爺假刺一劍,而他呢,也很配合地把雙手舉過頭,做出個(gè)求饒的動(dòng)作。這時(shí),我笑了;他,也笑了。他對(duì)我笑的時(shí)候,沒有半點(diǎn)兒勉強(qiáng)。他那憨厚、和藹的笑,總能讓我把一切煩惱都拋之腦后。

          從小到現(xiàn)在,爺爺就打過我一次。那次打得很兇,因?yàn)槲译S著村子里那些“不學(xué)無術(shù)”的野孩子們一起去泥溝里捉蛇和魚,那時(shí)不知道蛇有毒,并且到天黑了才趕回來。爺爺?shù)鹊轿液,先一把摟著我,然后拽著我回家。這次爺爺動(dòng)手了。他到外面找竹條,我膽怯地往外望,爺爺隨手撿起一根,然后折斷了一小節(jié),正要進(jìn)屋卻又停下了,又折下一小節(jié)。反復(fù)了幾次,終于進(jìn)屋了。爺爺揚(yáng)起手便要打,可是,又頓了一下,但最終還是打了下來。我痛得蜷縮在角落里,這時(shí)我看見停手的他眼里閃著淚光。夜里睡覺時(shí),他走到我床前,心疼地吻了我的臉,然后輕掩門而去。我知道他是心疼我的。

          從小我并不奢求名品,但直到有一天,我在學(xué)前班里,被一個(gè)穿名牌服裝的同學(xué)奚落了一番后,羞愧得抬不起頭來;丶椅揖涂蘖,硬是要爺爺幫我買一套體面的衣服,爺爺把我拉到小凳那,坐下,,操著鄉(xiāng)音說:“超超,我們家窮,咱不比吃穿,做個(gè)有志氣的好孩子,走到哪里都挺直了腰桿,那才叫人瞧得起你!”當(dāng)時(shí)我并不太懂,現(xiàn)在想起來,卻是我記憶中的珍寶。

          爺爺會(huì)拉二胡,最拿手的曲子就是《母親》。他常常拉,而我總是坐在旁邊欣賞著。每次拉,他都十分認(rèn)真,先是靜默著,斂住氣,睜開眼,凝視著前方。音樂一起,隨著低回的旋律響起,那雙眸總是溢滿了淚水,然后漸漸閉上了。當(dāng)他拉完了,我就問:“爺爺,您為什么要哭呢?”爺爺擦拭干了眼淚,讓我坐到他身旁,一笑,用沙啞的聲音說:“好好念書,知恩圖報(bào)。”后來,聽媽媽說,爺爺?shù)哪赣H——曾祖母——一人苦苦守寡幾十年,才把他拉扯大,F(xiàn)在回想起來,那曲子里確實(shí)充滿了淡淡的憂傷和綿綿的思念。但不管怎樣,那首《母親》給了我最早的啟蒙。

          去年,我離開老家,也就和爺爺分別了。到了無錫的第一天,我就早早地起來,大聲哭嚷著:“公(當(dāng)?shù)貙?duì)爺爺?shù)姆Q呼),我要吃茄子,快!”

          爺爺,無論何時(shí)何地,我都思念您……

          簡評(píng)

          該學(xué)生剛隨父母來無錫就讀初中,之前是一個(gè)留守在老家貴州山區(qū)的孩子,隨爺爺長大。本文選取五件事,從不同角度再現(xiàn)出一位立體的爺爺。爺爺給予“我”的愛是全方位的:可口的菜肴,快樂的游戲,嚴(yán)打中流露的慈愛,諄諄的教誨,情感的啟蒙……因?yàn)橛兄@樣的爺爺,這個(gè)“留守兒童”能健康地成長著,而“我”對(duì)爺爺?shù)乃寄钜哺泳唧w真切而充滿深情。本文語言樸實(shí),不事雕琢,以細(xì)節(jié)描寫見長,表面上看,顯現(xiàn)了作者的筆力,實(shí)則得益于作者對(duì)平常生活的細(xì)致觀察和對(duì)朝夕相處的爺爺?shù)纳钋榫鞈,所以,好文章必然來源于最樸?shí)的生活,發(fā)端于最真實(shí)的.情感。

        寫爺爺?shù)淖魑?篇5

          我的爺爺是一個(gè)身體有些發(fā)胖,頭發(fā)花白,高大嚴(yán)肅的人。爺爺年紀(jì)大了,但是他的眼睛很有神,他把全身心都撲在了工作上,他行醫(yī)幾十年了,我經(jīng)常聽別人說:“單大夫的醫(yī)術(shù)可真高明啊,他醫(yī)治好了我的疾病……”他對(duì)患者總是和藹可親的,但也有令我不滿的一面——有時(shí)候他很暴躁。

          記得有一次,我管爺爺要炒冰吃。爺爺沒有給我買,結(jié)果我哇哇大哭起來。爺爺不但沒有哄我,反而打了我一頓。后來我聽說那天發(fā)生了一件讓爺爺生氣的事情。那天有一位患者在別人家開了藥方,卻到我家來打針。爺爺感到受到了侮辱,很生氣,所以我成了“替罪羊”。

          從那時(shí)起,我就非常害怕爺爺。

          還有一次,一位叔叔走進(jìn)了我家,要打針。藥兌好了,給他扎上了針。我正在一邊玩,忽然聽爺爺和那位患者吵了起來。只聽爺爺高聲說:“你這個(gè)人這么不懂事呢,我這里是診所,是給病人打針、買藥的地方。你自己本身有病,吸煙對(duì)你自己也沒好處。況且這里還有其他患者,你一個(gè)人吸煙還威脅了其他人的健康。請(qǐng)你別吸煙了!”那個(gè)患者聽了不屑的說:“你們大夫啊,凈講究,我就不相信,我吸這根煙就能讓他們受什么害!”說完繼續(xù)吸他的煙。任爺爺怎么說他都不理睬。爺爺被激怒了,生氣的說:“如果你執(zhí)意在這里吸煙,我們要罰款的,要不你走吧!”那位患者終于熄滅了煙,一副無可奈何的樣子。但我想他應(yīng)該明白自己是錯(cuò)誤的。

          看了我的作文,你是否感受到我爺爺?shù)谋┰炅四兀科鋵?shí)我爺爺多數(shù)時(shí)候還是溫和的,比如面對(duì)患者時(shí)。還有,爺爺對(duì)我也很慈愛,比如說五一的時(shí)候我的爺爺還帶我去旅游了。當(dāng)然他也給我買過很多好吃的。只不過有時(shí)候他太忙了,所以沒有時(shí)間陪伴我。

          可無論怎么說,我還是希望爺爺不要發(fā)火,那樣我會(huì)更喜歡他!

        寫爺爺?shù)淖魑?篇6

          我兩歲的時(shí)候因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅,所以就把我放在安徽老家爺爺那兒,叫爺爺帶我?爺爺非常愛我。每次去趕集,都會(huì)蹲下身子,拍拍我的小臉蛋,笑瞇瞇地說:“丹丹,要吃什么,爺爺給你買去!薄暗さひ匀獍樱责Q飩,要吃蘋果,要吃”這時(shí)的我,總是毫不猶豫地報(bào)出一大串好吃的東西來。爺爺總是慈祥地說:“好好好,爺爺去給丹丹買!闭f完就囑咐我在家要好好聽話,戴上草帽,哼著小曲,樂陶陶地出發(fā)了。而我總是要無數(shù)次地跑出家門,期盼著爺爺早點(diǎn)回來。當(dāng)聽到爺爺?shù)穆曇魰r(shí),我會(huì)迫不及待地迎上去,接過爺爺手中的零食,迅速打開袋口,津津有味地吃起來。爺爺看我吃得這么香,從來都不阻攔我。每次我都是把肚子撐得圓鼓鼓的,才肯罷休。而爺爺卻拿起他的旱煙管怡然自得地騰云駕霧起來,那架勢(shì)真是快活如神仙哪!

          爺爺是個(gè)音樂迷,喜歡拉二胡。拉起二胡來,可陶醉了!爺爺每次拉完二胡,總會(huì)把二胡擦干凈,然后小心翼翼地放好,從來都不許別人去碰一下。我從小聽著悠揚(yáng)的二胡聲,覺得很好奇,就想親手拉一拉。記得有一次我到爺爺房間玩,趁爺爺不注意,偷偷拿出了爺爺?shù)亩。一不小心,就把二胡的弦弄斷了。我害怕極了,心想:我把爺爺最喜歡的東西弄壞了,爺爺肯定會(huì)罵我的。二胡是我弄壞的,即使挨罵也要承認(rèn)啊!傍晚時(shí)分,爺爺從地里回來了,到房間去換衣服,看見二胡被弄壞了,就氣沖沖地問:“是誰把二胡弄壞的?”我膽怯地站出來,輕聲說:“爺爺,對(duì)不起,二胡是我弄壞的,你就罵我吧!睜敔斠娢腋易鞲耶(dāng),實(shí)在是不忍心罵我,就原諒我了。

          現(xiàn)在,我和爸爸媽媽來到金華,一年難得回家。但我經(jīng)常會(huì)想起爺爺,想起和爺爺生活的美好日子!今年過年,

          我一定讓爸爸媽媽帶我回家去看看我日夜想念的爺爺!

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