爺爺作文7篇[合集]
在平時的學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的爺爺作文7篇，希望能夠幫助到大家。
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爺爺作文 篇1
終于周末了，天氣挺涼爽的，于是，我和爺爺約好了下午去自家的池塘釣魚。來到魚塘邊，我們選了一個平坦的地方坐了下來，支起太陽傘，放下椅子，準備釣魚了。
我們一人一根魚竿，爺爺先將兩根釣魚竿上的魚線、魚鉤、浮標綁好，在魚鉤上掛上魚食，然后將魚鉤拋向魚池，我們爺孫倆并排地坐在一起，靜靜地等著魚兒上鉤。
我問：“怎么才能把魚釣上來呢？”爺爺說：“你看到前面的浮標沒有，魚兒吃食后就會扯動浮標，浮標會下沉，或上浮，到那時，你就提魚竿就行了，準能把魚釣起來。”正說著，爺爺的浮標動了一下，爺爺迅速把魚竿一揚，釣起來了一條又肥又大的鯽魚。
我開始不知道怎么樣釣魚，爺爺這么一說和給我做了示范后，我有些明白了。
這時，我的浮標也動了，我用力一提，沒釣著。爺爺說我提得太慢了，他又在我的.魚鉤上掛了一條蚯蚓，拋向魚池，我就專心致志的看著浮標，我的浮標又動了，我迅速一提，釣起來了一條紅尾巴的小鯉魚，我非常高興，自己也能釣起一條魚上來，但可惜是一條小紅鯉魚，還是放生算了，爺爺還鼓勵我說：“你真有愛心！繼續(xù)努力！加油！肯定能釣著一條大魚的”
不一會兒，我也釣上來了一條大鯽魚，我興奮地跳了起來。這時候，太陽已經掛在半空中，曬在身上還是火辣辣的。爺爺說：“咱們還是回去吧，你爸媽他們也差不多下班回家了！”我說：“那好吧！”一回到家里，奶奶正好在做飯，我就對奶奶說：“奶奶，這條大鯽魚是我釣的！”奶奶一聽，高興極了說：“你真棒，今天就用你釣的這條魚做紅燒魚吃吧！”。晚飯吃了奶奶端上來的魚，香噴噴的味道可真鮮美呀！自己釣上來的魚感覺味道特棒。
爺爺作文 篇2
春天來了，燕子從南方飛回來了，一切都是生機勃勃的樣子。爺爺對我說：“春天來了，跟爺爺到菜地種菜吧！”我興奮地答應了。
一大早，我們拿著鋤頭來到菜地。爺爺說，要先把肥沃的土壤翻出來，才能種出好吃的蔬菜。我二話不說，掄起鋤頭和爺爺干起活來。沒過多久，我就累得氣喘吁吁了。
趁我休息的時候，爺爺拿著石灰粉把菜地劃成了一個個方形，我奇怪地問：“爺爺，為什么要把菜地劃分為一個個方形呢？”爺爺笑著說：“我們可以在不同的方形里種不同的菜，也便于我們區(qū)分菜地。”
接下來，我們要把菜苗種到菜地里。這可是一項巨大的工程，要知道，這片菜地足足有90平方米呢！我挖了一個小坑，然后把菜苗插下去，爺爺就在我身后澆水。我們就這樣一挖、一插、一澆相互配合，不知不覺就到了中午，我們終于把所有菜苗都種好了。我直起腰，看了看我們的勞動成果，一排排整齊的菜苗在微風中搖曳，仿佛在向我招手。我擦了擦額頭上的汗，開心極了。
我們把菜苗種完了，但還有三分之二的'菜地是空著的，怎么辦呢？我靈機一動，提出建議：“爺爺，我們再種些油菜吧！”“好主意！”說著，爺爺拿出了一小袋菜籽。爺爺彎下腰，一小把一小把地將菜籽撒到菜地里。我學著爺爺的樣子，也撒起菜籽來。這活看起來簡單，卻也把我累得滿頭大汗。我停下來休息的時候，回頭一看，這才發(fā)現我們快完成任務了。我又鉚足了勁，繼續(xù)干起來。
不知不覺到了黃昏時分，看著今天的勞動成果，我可開心了。雖然很累很辛苦，但我也感受到了勞動的快樂。
爺爺說，再過一段時間，我們就可以吃上自己親手種的菜了。我會好好照顧這些菜苗，我想，我種出的菜一定很香甜！
爺爺作文 篇3
爺爺今年七十有五，高高的身材，硬朗的腰板，鬢發(fā)被無情的歲月鏤刻得早已斑白，深深的皺紋也爬滿額角，唯有那一雙深邃的雙眸依然澄澈透亮、炯炯有神。
爺爺愛給我講講過去的事情，我百聽不厭。爺爺自打十來歲學農活，一干就是一輩子。他有著一雙布滿老繭的手，溝壑縱橫、迎風皸裂，可就是這一雙手支持著一個家。生活的艱辛和磨難沒有擊垮爺爺的脊背。每一個故事都是那么精彩感人，爺爺侃侃而談，我似有所悟：那是爺爺的心聲，那里面有他的自豪和驕傲……“好了，不說了，不說了，‘好漢不提當年勇’嘛！”
爺爺是我的榜樣，他不僅樸實堅強還非常好學。
爺爺常說，“活到老，學到老”“學無止境”。生不逢時，在那個動蕩的年代里，鬧饑荒，何談學習？可就是在這種條件下，爺爺通過自學，認識了不少字，家里珍藏著幾本老“古董”呢，那是幾本《中醫(yī)學理論》，別看書頁已泛黃，陳舊不堪，可那是爺爺的“命根子”。閑時，爺爺翻開仔細看來，就像端詳自己的寶貝。聽奶奶說，爺爺自學成才，學會了針灸，還曾給一位重癥患者下針，把他救活了呢。近幾年爺爺更是成了名副其實的“書迷”。茶余飯后，他便捧起一本書來看一看，《狼王夢》、《三國演義》、《水滸傳》……爺爺講起里面的'故事來，那可頭頭是道，我自嘆不如，看來好好讀書己迫在眉睫，要不青出于藍怎能勝于藍呢？“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！币稽c也不假，我會向爺爺學習，讓自己也成為一個“小書迷”。那時，我們祖孫倆再共議書中的故事，那定是讓人羨慕的祖孫倆呀。
爺爺不僅愛讀書，而且多才多藝呢。我學畫畫，爺爺就跟著我學，你別說，畫得還真不賴。我學唱歌，爺爺也跟著學起來，那也是學有所成的，爺爺嗓音高亢嘹亮，一首《北國之春》被他唱絕了，憑著這首歌爺爺還登上了綜藝海選的大舞臺呢！爺爺真是活力四射，精神充沛。
這就是我的爺爺，一位樸實堅強的爺爺，一位積極好學的爺爺。我以這樣的爺爺為榜樣！
爺爺作文 篇4
星期四晚上，我在畫畫時向爺爺討要圓規(guī)。不一會，爺爺拿來了一個30厘米長、15厘米寬、2厘米厚、深藍色、非常精美的盒子，打開一看，哇！這么多晶亮晶亮的'圓規(guī)？我數了數，一共有7種圓規(guī)，6支不同規(guī)格的鴨嘴筆，還有11種配件，放置在定型的凹陷槽內上面蓋了一塊淡黃的絨布，真漂亮！
我好奇地問：“爺爺，你怎么會有這么多圓規(guī)呀？”
爺爺說：“這是我任工程師的制圖工具�，F在制圖都用電腦了，用不到這些工具了，今后可以當古董了。那時的制圖真是艱苦，為了拿出一套圖紙，往往要畫好幾天，甚至好幾個月呢！爺爺也因長期伏案而得了頸椎病，最嚴重時，曾經手都不會拿筷子。”
前輩們這種不惜勞苦的工作精神，真是值得我們學習。爺爺、爸爸都是這個師那個師，我長大了也要成為一個什么師（家）呢？當個鋼琴家吧！嗯，就這樣，我的努力練習去了。
爺爺作文 篇5
有人可能會問我“老爺爺”是誰，我會回答那個“老爺爺”是我在公交車上遇見的。還有人會問我，我為什么會寫他？
我還會回答：“因為我會憐憫一切自己出來打拼，不靠兒女養(yǎng)活的老年人，因為他們已經是要享受天倫之樂的年紀，而不是要在寒冷的冬天出來賣菜……”
我看見過的'那個老爺爺，就是自己出來賣菜的。看起來有60多歲，眼里發(fā)出一種讓人心里酸楚的感覺。頭發(fā)只剩下了一點，衣服穿了很多，只不過是大圈套小圈，不美觀。
一天，我和姐姐坐在公交車上，我一會就在座位上坐下來了。我和姐姐說著話。可是快到站的時候，車上有許多人。這時來了一個老人，就是我上面描寫的那位老人，他拎著一個菜籃子，很重，我看見了，立即對姐姐說：“不給那位老爺爺讓座嗎？”姐姐說：“我不敢。”我知道姐姐不是不敢，而是怕旁邊那個小哥哥搶去。
我見她那樣，只好撒了個謊說：“還有一站就下車�！苯憬悴恢�，所以就跟我下去了。那個老爺爺就坐了上去。
下了車，姐姐說：“怎么不是？”
“我忘了。”我說。
其實我撒了個謊。不過我還是好高興，因為我讓那位老爺爺坐了下來。
善良，是人與人之間最好的橋梁，希望大家也會憐憫別人，同情別人。學會善良。這個世界才會充滿愛。這個人間才會充滿愛！
爺爺作文 篇6
“爺爺，爺爺，你什么時候來鄭州呀？”電話的那頭聽爺爺說：“過一天就去了�！蔽抑罓敔數难劬Σ缓�，是來鄭州看病的。我離開爺爺已經快兩年，我非常掛念我的爺爺，也非常想見我的爺爺，更想聽到爺爺在我面前絮叨兩聲呀！
因為我八個月就留在老家，跟隨著我的爺爺長大的。在我上一年級的時候。我就知道我的`爺爺愛“絮叨�！闭煜裥▲B一樣“嘰嘰喳喳”地說個不停。有時我在想爺爺你能不能暫時“休息”一下，讓我安靜一會。
記得有一次星期天，我跟著爺爺去地里干活，就像個跟屁蟲似的在他后面跟著。到了地里爺爺說：“你跟著我一定要干活�！蔽艺f“好啊”爺爺當時種的是黃瓜，他把水挑過來讓我?guī)退麧菜�，爺爺又開始“絮叨”了。一會澆的多了，一會澆的少了。撒肥料的時候又說不均勻了，坑挖的大了；小了。不管怎么做，他就一直說下去。就這樣，在爺爺的“絮叨”下我們把活干完了。
幾個月以后，爺爺從地里摘回來又長又大的黃瓜回來說：“孩子，吃吧這就是你勞動的成果�！蔽医舆^黃瓜心里在想，原來爺爺“絮叨”的目的就是有好的勞動就有好的收獲。
當我放學回家的時候，爺爺又開始“絮叨”了，飯放在桌子上了，吃過飯后，先做學習作業(yè)，然后再做我給你出的二十道數學題。先洗洗腳，再去睡覺。我心中在想，我的爺爺你不要再煩人了好嗎！我知道了，天天就是這個樣子。
由于家庭情況的問題，我隨著爸媽去了鄭州上學，心想：再也不聽爺爺的“絮叨”了，但是，在爸媽不在家的時候，家里靜得讓人難受。原來是已經習慣了“絮叨”的聲音。因為這個“絮叨”聲。包含了爺爺對我深深的愛。
再過兩天，爺爺就來鄭州了，我又能聽到爺爺的“絮叨”聲了。所以我以后要好好學習，用最好的成績來報答我那愛“絮叨”的爺爺了。
爺爺作文 篇7
我讀《爺爺的爺爺從哪里來》這本少兒科普名人名著，它使我學到了許多的科普性小知識。
這本書的作者是賈蘭坡，他是著名舊石器考古學家、古人類學家、美國國家科學院外籍院士……他以嚴謹的治學精神和生動的筆墨為我們描繪了有關人類的起源問題。他非常熱衷于科普方面的寫作，他曾寫過《中國猿人》、《山頂洞人》和《河套人》等等。
這本書講了人類的起源問題，人類很早就想知道自己是怎么來的。由于科學的落后，人們得不到正確的認識，就說人是用泥土創(chuàng)造出來的.，也就是“神創(chuàng)論”。賈蘭坡先生首先肯定人類的起源是從猿到人，一步一步演化成今天這個樣子的。
他給我們介紹了北京人頭蓋骨的發(fā)現和挖掘，這是屬1.8萬年以前的晚期智人化石，并且告訴我們，考古隊在山西芮城縣發(fā)現的石器，比北京猿人還要早一些，事實證明，人與猿在500萬年以前就分開了，直立行走是人類凈化中最重要的一環(huán)……在這本書中，賈蘭坡以《悠長的歲月》為題，介紹了自己的童年和成長經歷、生平和工作歷程，讓我感受到了他的認真、他的堅持，他對事業(yè)不懈追求和對祖國的赤子之情。
讀了《爺爺的爺爺從哪里來》這本書，我感觸很深，你讀了《爺爺的爺爺從哪里來》，了解人了的起源，你會收獲很多的。
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