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      2. 爺爺作文400字

        時(shí)間:2024-01-11 12:50:31 爺爺 我要投稿
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        爺爺作文400字(優(yōu)選)

          在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的爺爺作文400字5篇,歡迎大家分享。

        爺爺作文400字(優(yōu)選)

        爺爺作文400字 篇1

          這幾天,我總覺得爺爺有事瞞著我們。他老是神神秘秘的,每天一吃完晚飯就一溜煙地出去了,回來(lái)時(shí)總是帶著一本書。我覺得奇怪,便開始進(jìn)行“秘密偵察”。

          這天,爺爺吃完晚飯后,和往常一樣又出門了,我趕緊躡手躡腳地跟了上去。跟著跟著,我看見爺爺走進(jìn)了我們學(xué)校為亭東村和亭西村村民舉辦的“失土農(nóng)民”電腦培訓(xùn)班。我感到很奇怪,心想:爺爺去那里干什么呢?帶著疑問,我也走了進(jìn)去。

          屋子里有很多人,全都是來(lái)學(xué)電腦的。在人群中,我發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)纳碛,他正專注地坐在電腦前。咦,爺爺會(huì)用電腦?我驚訝極了。爺爺什么時(shí)候想到了學(xué)電腦呢?為了揭開這個(gè)謎團(tuán),我朝爺爺?shù)淖蛔呷ァV灰姞敔斦炀毜夭僮髦娔X,一點(diǎn)也不像生手。仔細(xì)一看,原來(lái)爺爺在做電子相冊(cè),使用的正是我上信息課常用的那臺(tái)電腦!

          我再也按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),一下子按住了爺爺手中的鼠標(biāo)。爺爺抬頭一看,驚訝地說(shuō):“燕燕,你怎么會(huì)在這里?”我興奮地說(shuō):“爺爺,你用的電腦正是我上課常用的'這臺(tái)?墒,你是怎么想到要學(xué)電腦的呢?”爺爺說(shuō):“現(xiàn)在我們農(nóng)村老人沒地種了,雖說(shuō)每月有勞保220元,可平時(shí)在家還是閑得慌。村里辦培訓(xùn)班,我看老年人學(xué)電腦的也不少,我就也來(lái)趕趕時(shí)髦,摘摘“現(xiàn)代文盲“的帽子!”

          哈哈!爺爺成了我的同學(xué),這實(shí)在是太讓人意外了!

        爺爺作文400字 篇2

          爺爺家有四只小鳥,剛剛出生三四天。鳥媽媽就死了。這些紅乎乎的小家伙就沒有了人喂養(yǎng)了非常可憐。

          因?yàn)樗鼈兡强蓱z的樣子,所以我十分注意它們幾個(gè)。所以爺爺忙碌的身影也就同時(shí)進(jìn)入了我的視線。爺爺每天都會(huì)不辭辛苦按照時(shí)間給小鳥做食物,喂食物。那些食物做起來(lái)的非常費(fèi)事的,我只知道要把小米放在桌子上搟碎,然后和煮熟的雞蛋黃,按著比例放在一起絞拌好?赡芪覍懙煤(jiǎn)單了一些。喂食更是件要有耐心和認(rèn)真的態(tài)度才能完成的事。爺爺總是會(huì)把拌好的鳥食用筷子尖弄一點(diǎn)點(diǎn)去喂那些小家伙的。開始時(shí),有兩個(gè)先出殼的小鳥吃得還行,后出殼的小不點(diǎn)根本不吃,爺爺喂完了那兩只大一點(diǎn)的就會(huì)用筷子去碰那兩只小的嘴,要它們來(lái)吃的?赡莾蓚(gè)小家伙根本不理爺爺,爺爺只好在它們面前一坐就是大半天。每次,爺爺都是即認(rèn)真又焦急的樣子。我看了爺爺喂小鳥的樣子都十分著急?蔂敔攨s十分專心的'試過(guò)又試。

          功夫不負(fù)有心人,如今爺爺?shù)男▲B已經(jīng)長(zhǎng)大了。今天我又看到爺爺喂小鳥。當(dāng)爺爺拿著食物一走到鳥籠邊上,那幾個(gè)小家伙像是歡迎爺爺?shù)牡絹?lái)一樣一邊興奮的鳴叫一邊高興的拍著它們的小翅膀?吹綘敔?shù)镍B兒長(zhǎng)成了大鳥真為爺爺高興和自豪。看到爺爺喂食時(shí)認(rèn)真仔細(xì)的面容。我被爺爺?shù)恼J(rèn)真勁和責(zé)任感給感動(dòng)了。使我明白了一個(gè)道理,凡事只要認(rèn)真和付責(zé)就會(huì)有成功的那天。

        爺爺作文400字 篇3

          一提到絕活,我就想起了我的爺爺。他著一雙明亮的眼睛,高挺的鼻梁上還架著一副大框眼鏡,他平時(shí)看上去十分親切。

          雖然爺爺長(zhǎng)得不是特別帥,但俗話說(shuō)“人不可貌像!海水不可斗量”。爺爺會(huì)的可多了!他不但懂得編織,更有一個(gè)拿手絕活——折紙。

          在空閑的時(shí)候,他總是喜歡折紙,他折出來(lái)的小動(dòng)物總是活靈活現(xiàn),仿佛真的一般。

          記得有一天,爺爺神秘的把我叫到書房,拉開一個(gè)抽屜,天。±锩媸菨M滿一抽屜用紙折出來(lái)的小動(dòng)物。他問我最喜歡哪一個(gè),我左挑右選,終于選定了一只千紙鶴。爺爺把那只千紙鶴拿在手里,變戲法似的吹了一口氣,隨即那只千紙鶴便飛了起來(lái),我看得眼睛都直了!爺爺看到我這般模樣,便問我想不想學(xué)?我趕緊點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭!于是,爺爺便手把手的教起我折千紙鶴的方法。

          他兩只手靈活的穿來(lái)穿去,不一會(huì)兒,一只千紙鶴便誕生了!雖然爺爺刻意的放慢了動(dòng)作,但我仍看得眼花繚亂!云里霧里的`?梢姞敔攲(duì)折紙的熱愛。

          沒想到,一直默默無(wú)聞的爺爺也有那么厲害的絕活。著實(shí)讓我大吃一驚。同時(shí)也讓我看見了爺爺那顆永遠(yuǎn)不老的心!

        爺爺作文400字 篇4

          炎炎夏日,就因?yàn)橄挛绲囊唤z清涼,我們都來(lái)到小河邊散步。我們正在橋上開心地玩耍著,突然有個(gè)小朋友說(shuō):“快看,河里有只小狗”。我們大家都往小河中看,河里真有一只小狗仔,它看起來(lái)很痛苦,它的眼神看起來(lái)很憂傷,并不停流著眼淚,呆呆地看著我們,好像在說(shuō):“救救我吧!救救我吧!”

          小河水流湍急,小狗被水沖在一個(gè)小橋墩上,停住了,全身濕漉漉的,只露出一個(gè)頭,身子蜷縮著,不停地顫抖著,尾巴往下垂,他的眼睛很憂傷像是在流淚,看著很可憐。

          看到這樣的情景,我們著急的找著救狗狗的工具,我們找到了一根樹枝,但是樹枝很短,根本救不了小狗,爺爺看到了二話不說(shuō)就走向了小河,小河的水不深,但是也沒過(guò)了爺爺?shù)南ドw,爺爺深一腳淺一腳的走著,一不小心,踉蹌了一下,差一點(diǎn)就摔倒了,我們一看嚇了一跳,急忙喊道,“爺爺小心啊”!不過(guò)還好,爺爺并沒有摔倒。爺爺慢慢地走到了小狗旁,這時(shí)候,在橋上蹲著的小朋友們也齊齊地喊著:“爺爺加油!爺爺加油!”

          爺爺拿著網(wǎng)兜一下子把小狗給撈了起來(lái),放在了橋上,小狗看上去很虛弱,躺在地上,它用盡全力想爬起來(lái),但是四腳一軟又癱倒了,小朋友們都擔(dān)心地看著小狗,小狗休息了一下,突然站了起來(lái),小朋友開心的鼓起掌來(lái),小狗朝著小路的'一邊,慢慢地走去,走了一會(huì)兒,它突然的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看著大家,好像再說(shuō),“謝謝你們!

          有愛心的爺爺冒著危險(xiǎn),下河救起弱小的狗仔,這件事情深深的感動(dòng)著我!

        爺爺作文400字 篇5

          那天我剛上完作文課,像往常一樣在作文老師家等爺爺來(lái)接我。今天的當(dāng)堂作文又被發(fā)表了,每次聽到我的作文被老師發(fā)表,爺爺都會(huì)異常的`興奮。

          可我等了好久,爺爺還沒來(lái)接我。我心想,反正爺爺以前不是也經(jīng)常這樣嗎?于是,我又繼續(xù)站在門口等?捎诌^(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都要走光了,就連太陽(yáng)也要落山了,爺爺還是遲遲不來(lái)。我心里不由地有些焦急了,難道出了什么意外?還是繼續(xù)等吧!我心想。

          可又過(guò)了一會(huì)兒,爺爺還是沒有來(lái),算了,既然他不來(lái),我也不能閑著,我拿出了課外書看了起來(lái)?戳藥醉(yè)后竟然入了迷,把爺爺遲遲不來(lái)接我的事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后。當(dāng)我抬頭時(shí),還是不見爺爺,我頓時(shí)心急如焚,急急忙忙地沖進(jìn)了老師的辦公室,借了老師的手機(jī)撥通了媽媽的電話。打完電話后我才恍然大悟,原來(lái)爺爺早就跟我約好了在馬路邊等我,但是我卻忘得一干二凈。我趕緊背上書包,像離弦的箭一般沖到馬路旁,這時(shí),我看到爺爺也正焦急地邁著大步向我走來(lái)。

          哎,因?yàn)槲业慕⊥,害得爺爺在馬路邊等了好久,真該對(duì)他說(shuō)聲“對(duì)不起”!

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