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      2. 爺爺作文

        時(shí)間:2024-01-19 07:10:07 爺爺 我要投稿

        [優(yōu)]爺爺作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的爺爺作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        [優(yōu)]爺爺作文4篇

        爺爺作文 篇1

          我一想起爺爺,我就會(huì)不由自主地流淚。

          爺爺,您在那里還好嗎?

          爺爺,是您一手將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大的,我多么希望再看您一眼,可是,這只是空想而已。您已不在了,我永遠(yuǎn)都看不見您了。

          在我小時(shí)侯,您常常把我舉的得高高的,經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“我的`好寶貝,你今后要好好學(xué)習(xí),不能學(xué)壞!

          “哦!蔽宜贫嵌鼗卮稹

          每天放學(xué)回來(lái),您都要我做作業(yè),還在旁邊監(jiān)督我。我簡(jiǎn)直像個(gè)關(guān)在籠子里的小鳥,沒有自由,不能和其他小朋友玩耍,打鬧。您都說(shuō)我的字很難看,還拿出一只鋼筆,讓我練練書法?晌铱偸菍懖缓茫纸涛以鯓訉懸还P一劃。您還教我一些人生道里,讓我受益匪淺。

          在我生病需要人照顧時(shí),又是您第一個(gè)帶我去看醫(yī)生。日日夜夜,都是您無(wú)微不至地照顧我,幫助我。在我遇到種種挫折時(shí),您總是在我身旁不停地鼓勵(lì)我,讓我有信心去面對(duì)一切!笆∈浅晒χ浮,這是您常常對(duì)我說(shuō)的一句話。您讓我相信失敗了并不可怕?膳碌氖沁B信心也失去了。您告訴我:任何事情只要堅(jiān)持不懈,以樂觀的態(tài)度去對(duì)待,那么成功終究會(huì)屬于我的。

          往事雖已過(guò)去很久,但流走的永遠(yuǎn)只是時(shí)間,這一切的記憶將永遠(yuǎn)留在我的腦海里,并將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)!

          爺爺,您還好嗎?我想你!

        爺爺作文 篇2

          相信每人家里都有電腦把,我的爺爺也有一臺(tái),那真是爺爺?shù)男母螌氊愌!雖然那臺(tái)電腦已經(jīng)“年邁”了,但還是光潔如新,一塵不染。

          告訴你,我爺爺可喜歡電腦啦,真是百大不厭!記得有一次清晨,我還在朦朧的睡意之中,隱隱約約聽到房間里傳來(lái)“嗡嗡”的聲音。我此時(shí)心知肚明:“準(zhǔn)是爺爺又打電腦啦!”我一時(shí)興起,想觀看爺爺打電腦,便穿上衣服去了。只見爺爺一會(huì)兒敲敲鼠標(biāo),一會(huì)兒按按鍵盤,忙得不亦樂乎!

          我看著爺爺那聚精會(huì)神的樣子,心想到爺爺?shù)囊痪淇陬^禪:“活到老,學(xué)到老,學(xué)到七十還嫌少!”頓時(shí)感到敬佩之情:“爺爺這么老還在學(xué)習(xí),那么好學(xué),可我這么小,還不抓緊時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),真不應(yīng)該呀,我真得好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó),做出比爺爺更多的`貢獻(xiàn)!”

          這是,爺爺?shù)男蜗笤谖倚闹懈叽笃饋?lái)!

        爺爺作文 篇3

          那天,我瘋狂地在街上搜尋。爺爺,你在哪里。我真的很想你,我好像真的知道,爺爺,你在哪里。你到達(dá)天堂了嗎。

          那天我就這么看著我爺爺,很近……我爺爺閉上眼睛的時(shí)候,手還垂在半空中,滿是印子的手掌皺巴巴的,干癟的,像一根古老的樹枝,但在我頭上卻溫暖而親切。捂著臉上的紋路,我突然清醒地意識(shí)到,時(shí)間是一個(gè)很可怕的東西。爺爺很安詳,和藹可親,臉上的皺紋漸漸變少了。我拉著爺爺?shù)男渥涌蘖。我使勁拽著他,哭得像瘋了一樣,他卻沒有一絲回音。我沖出人群,無(wú)視任何人的阻擋,沒有回頭,也沒有回話,一直往前沖到了街道的盡頭。我哭著喊著,到處找,到處找。但我還是這樣尋找,卻摸不到腦海中出現(xiàn)過(guò)的那種面孔。我找到了我和爺爺曾經(jīng)去過(guò)的草地,看了看草地上留下的風(fēng)箏,尋找那漸漸遠(yuǎn)去的身影,我跪在了草地上。我努力回憶,回憶和爺爺一起在草地上奔跑,用他厚實(shí)的手掌拉著我,拉著風(fēng)箏的長(zhǎng)線。我努力回憶,尋找,怕爺爺?shù)挠洃涳w走,怕它像風(fēng)一樣,不留痕跡。突然,我錯(cuò)過(guò)了那個(gè)動(dòng)作,那個(gè)勾人的動(dòng)作,那個(gè)表達(dá)爺爺秘密的動(dòng)作,然后我笑著撲向爺爺。我有多想念,就一次,就一次,我爺爺對(duì)我做的那個(gè)動(dòng)作,讓我很開心很開心……那天,我爺爺閉上了眼睛。那一天,我為爺爺流淚。那天,我在街上瘋狂地尋找他的背影。那天,爺爺走了,去了天堂,離開了我。那天,我爺爺沒有給我最后的秘密行動(dòng)就走了。我多么懷念那一天,但一切都不再可能。

          現(xiàn)在,我又想起了發(fā)生的一切。我爺爺干澀的眼睛里,有晶瑩的.淚珠在滾動(dòng),我看到眼淚里有一個(gè)我,一個(gè)清澈的我。爺爺做了那個(gè)熟悉的動(dòng)作,來(lái)到我眼前,順著我的眼淚,慢慢的往下掉。但是,他還是沒有滑過(guò)我的鼻梁,就這么摔倒了。我拉著爺爺?shù)氖郑粗磺,凝聚成淚水,成為最悲傷的回憶。終于,天上的雨開始飄起來(lái),我知道,這是天使的眼淚。又一年是明朗的,但還有一個(gè)地方是我想去的。站在爺爺?shù)膲炃埃伊飨铝搜蹨I,然后抬頭看著天空中微笑的老人,做著那個(gè)動(dòng)作,瞬間感受到了滑過(guò)鼻梁的感覺,真的錯(cuò)過(guò)了。

          那天,我走進(jìn)了墓地。我看了看爺爺?shù)氖w。不遠(yuǎn)。我沒有逃跑。我只是靜靜地站在那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。我走過(guò)爺爺?shù)氖w,看著他冰冷的身體,看著他臉上的水珠,看著他緊閉的雙眼,卻看不見他的眼睛,看不見那熟悉的手。我努力抑制著從眼中滑落的淚水,不讓他落下。我只是看了一下。我父親在我祖父的身上放了一個(gè)奇怪的東西。我看到了火,它飛到了我爺爺?shù)纳砩稀N液?jiǎn)直不敢相信。我試圖沖上去報(bào)告我祖父的尸體,但我在這里失去了這樣的勇氣,一股氣味冒了出來(lái)。這是最后一個(gè)屬于我爺爺?shù)摹?粗鹬械挠白,在火潮中,它漸漸遠(yuǎn)去。

          雨水打濕了我的臉。我仰望天空。我似乎又看到了熟悉的動(dòng)作。淚水早已滑過(guò)我的臉龐,隨著雨水滴落。我知道,爺爺,他一直在天堂里,看著我,看著我沒有完成的動(dòng)作。

          我似乎看到老人在空中留下了如此熟悉的動(dòng)作。爺爺,你一直在天上,陪著我。爺爺,我好想你。

        爺爺作文 篇4

          我的爺爺是一位和藹可親的老人,他非常勤勞,還很好學(xué)。

          有一天,爸爸、媽媽、和我要出去,留爺爺在家。爺爺看我們走遠(yuǎn)了,就開始收拾家。他把地拖得干干凈凈,桌子擦得能當(dāng)鏡子照,沙發(fā)鋪得整整齊齊的……不多時(shí),家里被爺爺收拾得一塵不染。爺爺還給我們做了一桌豐盛的午飯呢!

          爺爺不僅勤勞,還很好學(xué)。我的外公是個(gè)剪紙老師,爺爺覺得自己在家沒意思,就主動(dòng)要求跟外公學(xué)剪紙。我見了,好奇地問:“爺爺,你年紀(jì)這么大了,學(xué)剪紙有什么用?況且,外公家這么遠(yuǎn),你天天騎三輪車去不累啊?”沒想到爺爺卻一本正經(jīng)地回答我:“這叫‘活到老,學(xué)到老’!钡诙煸绯客饷孢飄著雪花,爺爺就出發(fā)了。到外公家,爺爺顧不得歇息,拿出事先準(zhǔn)備好的紙和剪刀,認(rèn)真地學(xué)起來(lái)。你瞧,他鼻梁上架著一副老花鏡,用不十分靈巧的手持著剪刀。外公怎么剪,他就怎么剪。有時(shí)還不時(shí)停下手中的剪刀,仔細(xì)詢問外公自己搞不懂的地方。他學(xué)習(xí)起來(lái)還蠻認(rèn)真哩!我當(dāng)時(shí)都有些自疚。回到家,爺爺又一頭扎在書房里,不厭其煩地剪呀、比劃呀,有時(shí)竟忘了吃飯,真可謂廢寢忘食。不到一個(gè)月,爺爺?shù)腵剪紙水平竟超過(guò)了外公。他把自己的“作品”一張一張地貼在墻上、窗戶上、門上。隨處都能見到爺爺?shù)膶W(xué)習(xí)成果。那簡(jiǎn)直就是一道美麗的風(fēng)景。

          我只要一有空,總要同爺爺一起分享他的勞動(dòng)快樂,爺爺自然樂不思蜀。

          這就是我的爺爺,一位勤勞、好學(xué)的老人。

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