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      2. 爺爺作文

        時(shí)間:2024-02-22 14:19:16 爺爺 我要投稿

        【熱】爺爺作文5篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的爺爺作文5篇,歡迎大家分享。

        【熱】爺爺作文5篇

        爺爺作文 篇1

          今天放學(xué)后,我一出門(mén)就看見(jiàn)爺爺推著自行車(chē),在學(xué)校門(mén)口等我。

          爺爺騎的.是一輛二手自行車(chē),這輛車(chē)是爺爺為了方便接我專(zhuān)門(mén)買(mǎi)的。一看到自行車(chē),我就迫不及待地想坐上去。等我坐穩(wěn)后,爺爺就開(kāi)始蹬起車(chē)來(lái),我們的“回家之旅”便開(kāi)始了。

          爺爺在前面奮力地蹬著,我在后面安靜地坐著,看著爺爺那晃動(dòng)的背影,不由得感到了爺爺對(duì)我深深的愛(ài)。不管刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎,每次放學(xué),我都能看到爺爺準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校門(mén)口推著那輛自行車(chē)默默地等著我。

          爺爺,我知道您很愛(ài)我,我也很愛(ài)您,但我拿什么來(lái)報(bào)答您呢?

        爺爺作文 篇2

          爺爺是個(gè)不擅表達(dá)的人。但他慈祥的笑容總縈繞在我的腦海中。

          父母那時(shí)工作忙,爺爺每天接送我上下學(xué)。排著路隊(duì)走出校門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,總是能望見(jiàn)爺爺焦急等待的身影。他的眼中每每流露出一絲擔(dān)心的神色。我匆匆忙忙地跑過(guò)去:“爺爺!”我大喊道。爺爺慌忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),嘴角微微勾起,蒼老的臉頰透出紅潤(rùn)的`色彩,渾濁的眼亮堂起來(lái),慈祥地看著我!俺,怎么這么晚出來(lái),爺爺會(huì)擔(dān)心的哩!”爺爺有些責(zé)備地說(shuō)。我憤憤不平地辯解道:“爺爺,今天我是要值日的,昨天跟你說(shuō)過(guò)的呢!”爺爺使勁兒拍拍腦袋,“哎呦!人老了就是不好使,記性不好了!”我催促著爺爺回家去,他笑了笑,頗有氣勢(shì)地牽起我的手,大步向前走著。

          有一日,沒(méi)時(shí)間出去買(mǎi)菜。午飯時(shí)爺爺只炒了一碗藕。我可是最厭惡藕的,當(dāng)時(shí)就繃著臉,獨(dú)自跑到墻角生起悶氣來(lái)。爺爺多次勸我,可我死活不聽(tīng),依然蹲在墻角。爺爺不再來(lái)勸我了,一個(gè)勁兒說(shuō)著:“嗯,真是好吃,楚囡再不吃爺爺可要吃光嘍!”我餓得肚子咕咕叫,再也撐不住了,勉強(qiáng)站起身,來(lái)到餐桌前,大口大口吃起白米飯來(lái)。爺爺見(jiàn)了又咧開(kāi)嘴,雙眼瞇成一條縫,欣慰地笑了。每周末,爺爺都會(huì)帶我去西施故里游玩。我牽著爺爺粗糙的大手,四處欣賞秀麗的風(fēng)景,忍不住贊嘆:“真漂亮啊!”爺爺帶著笑意地回應(yīng)我:“等楚囡長(zhǎng)大了,也要造一個(gè)這樣的公園,好不好呀?”我興奮地回答:“嗯!我還要把爺爺接過(guò)來(lái)住,這樣爺爺每天都可以看到漂亮的景色了!”爺爺笑嘻嘻地看著我稚嫩的臉龐,似乎有著無(wú)限的希望。

          我漸漸長(zhǎng)大了。一天清晨,媽媽準(zhǔn)備帶我出門(mén)時(shí),接到一個(gè)奇怪的電話。我不知電話那頭的人說(shuō)了什么,只見(jiàn)媽媽眉頭緊鎖,大喊一聲:“什么!”便匆忙掛斷電話,帶著我趕去了爺爺家。到了門(mén)口,映入我們眼簾的是爺爺冷冰冰的尸體。大伯、姑姑……都趕來(lái)了,趴在地上痛哭。我說(shuō)不出心里什么滋味兒,含著淚,裝著堅(jiān)強(qiáng)。

          至今,爺爺那一個(gè)個(gè)慈祥的笑容仍縈繞我心。每當(dāng)夜晚來(lái)臨,我總是凝望著漆黑的夜空,仿佛爺爺?shù)男θ菰诓贿h(yuǎn)處若隱若現(xiàn)。

        爺爺作文 篇3

          爺爺,您聽(tīng)到我說(shuō)話了嗎?還記得您有一個(gè)可愛(ài)的孫女么?您在陰間過(guò)得可好?有沒(méi)有好好吃飯,有沒(méi)有勤換衣服?有沒(méi)有每天在那里做運(yùn)動(dòng)?有沒(méi)有...或許,您聽(tīng)不到,但是我還是想說(shuō):“爺爺,然然想您了,很想很想!

          爺爺,您還記得我們以前的時(shí)光嗎?我記得,六歲那年,您挺淘氣的。我和您在客廳里玩著我喜歡玩的玩具,我們兩個(gè)嘻嘻哈哈的,無(wú)憂無(wú)慮的。您還總是拿娃娃來(lái)扮演您自己,一邊擺這模樣,一邊說(shuō)話,當(dāng)時(shí),逗得我很甜甜的笑了。我記得,吃飯的時(shí)候,您總是把碗里的肉都給我,還總是嘴里嘮叨著:“現(xiàn)在的小孩啊,都在長(zhǎng)個(gè)子的時(shí)期嘛,所以啊,要多吃點(diǎn)肉,這樣才能長(zhǎng)的高,昂!給。反正我也老了,對(duì)于這種吃的,以前吃膩了,不想吃了!蹦f(shuō)著,就把肉放到了我的碗里,然后,您就扭過(guò)頭低下默默地用筷子夾起那些素菜放進(jìn)您的嘴里,當(dāng)時(shí)我無(wú)知,并不知道您在心疼我。什么您吃膩了?在您那個(gè)時(shí)代,連菜都吃不起,怎么有肉呢?

          爺爺,您還記得我們以前的時(shí)光嗎?我記得,七歲那年,媽媽和爸爸出差,您一個(gè)人在家里給我做飯,洗衣服。有一天半夜,我的胃疼,不停地在哭,放聲大哭,您著急的不得了,只迅速的穿好衣服,連鞋都沒(méi)穿,直接抱著我,去醫(yī)院。在醫(yī)院里,您在我床頭守了一夜。一夜沒(méi)有睡。

          爺爺,您整天顧慮了我,但是您呢?我記得,您攢的`養(yǎng)老錢(qián),全都給我買(mǎi)衣服,買(mǎi)了一些補(bǔ)品。爺爺,您會(huì)好好的照顧您自己么?

          爺爺,我現(xiàn)在真的想您了,您知道嗎?您走的那天晚上,我躺在床上哭了一夜,整整一夜。眼睛紅腫,枕頭上都是眼淚。我曾在您走后,這幾天一直都被不好過(guò)。一天最多兩頓。每天晚上,我都會(huì)想起您,我的心萬(wàn)般痛思。想念與痛苦交織在一起。

          現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,懂事了許多,我會(huì)自己照顧自己,我會(huì)洗衣服,我會(huì)做飯,我會(huì)好好地上課聽(tīng)講,好好的學(xué)習(xí),天天向上。爺爺,您回來(lái)吧,我懂事了,不會(huì)給您惹麻煩了,您回來(lái)吧,我會(huì)好好學(xué)習(xí)致富,給您養(yǎng)老..可是您什么時(shí)候回來(lái)…

        爺爺作文 篇4

        親愛(ài)的牛牛小朋友:

          你好!

          我是你們最想念的圣誕爺爺,爺爺很高興給你寫(xiě)信。首先祝賀你——孩子,得到這份特別的禮物。不是每個(gè)孩子都能收到爺爺?shù)倪@份特殊禮物。爺爺是一個(gè)非常挑剔的人。只有表現(xiàn)好、有責(zé)任心的孩子才能得到爺爺?shù)奶厥舛Y物。

          牛牛,我親愛(ài)的孩子,你是爺爺心目中最棒的孩子。爺爺看到牛牛是一個(gè)最勇敢、最有責(zé)任、最?lèi)?ài)學(xué)習(xí)的牛牛。爺爺看到了你一點(diǎn)一滴的變化:

          第一,牛牛房間的變化

          牛牛房間里,玩具收拾得井井有條,每次玩過(guò)之后總能分類(lèi)得放回箱子里,讓他們回到原來(lái)的地方;房間的地面打掃得干干凈凈;學(xué)習(xí)桌上的書(shū)、本、學(xué)習(xí)用品總是擺放得整整齊齊;還有,親愛(ài)的孩子,你還學(xué)會(huì)了疊被子,起床后堅(jiān)持收拾床鋪,被子疊的規(guī)規(guī)矩矩。

          第二,讀書(shū)堅(jiān)持得很棒。比你的媽媽堅(jiān)持的`還要好

          你已經(jīng)養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,堅(jiān)持多讀書(shū)。并且,你的新讀書(shū)卡寫(xiě)得很認(rèn)真,還能自覺(jué)地填寫(xiě);對(duì)了,親愛(ài)的孩子,爺爺還看到你的博客堅(jiān)持得也非常好,自己寫(xiě)的博客還得到了一個(gè)小紅花。爺爺真為你高興!爺爺希望你一如既往的堅(jiān)持下去,多寫(xiě)博客、寫(xiě)好博客,積極參賽“博客之星”和“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)。

          第三,牛牛學(xué)習(xí)很努力,很刻苦,還很勇敢

          上二年級(jí)以來(lái),爺爺發(fā)現(xiàn)你更愛(ài)學(xué)習(xí)了,更會(huì)學(xué)習(xí)了。寫(xiě)字的速度快了,字寫(xiě)得漂亮了、干凈了。爺爺最喜歡干凈整潔的作業(yè)本了,一點(diǎn)也不喜歡臟乎乎的作業(yè)本。

          爺爺發(fā)現(xiàn)你還是一個(gè)勇敢面對(duì)困難的孩子。你沒(méi)有因?yàn)榭谒闼俣嚷艞墸瑳](méi)有給自己找理由,而是主動(dòng)想辦法多練習(xí)。你用行動(dòng)去克服“口算慢”這個(gè)小難題。只要努力,就能趕上。爺爺相信你的口算一定能做得又對(duì)又快。加油!親愛(ài)的孩子,爺爺支持你。

          第四,彈琵琶的進(jìn)步太大了

          每天中午放學(xué)后都能主動(dòng)地練習(xí),每次彈得都那么認(rèn)真。爺爺在遙遠(yuǎn)的地方總能聽(tīng)到你那優(yōu)美的琵琶聲。每天都堅(jiān)持彈琵琶,親愛(ài)的孩子,你真的很棒!謝謝你每天給我?guī)?lái)動(dòng)聽(tīng)的琵琶曲。

          第五,牛牛會(huì)關(guān)心同學(xué)了

          有一段時(shí)間,你經(jīng)常和同學(xué)在家里寫(xiě)作業(yè)。你主動(dòng)把學(xué)習(xí)桌讓給同學(xué)用,方便同學(xué)寫(xiě)作業(yè)。自己卻去找其他地方寫(xiě),即使寫(xiě)著不舒服,也不告訴別人,不和同學(xué)爭(zhēng)用學(xué)習(xí)桌。你懂得了把方便留給同學(xué),學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)了。

          親愛(ài)的孩子,你在許多方面做得都很棒。比如:會(huì)合理利用時(shí)間了,合理利用零花錢(qián),做事情有計(jì)劃了等等。

          親愛(ài)的孩子,愛(ài)你的爸爸媽媽吧!你有一個(gè)勤勞的爸爸,智慧的媽媽?zhuān)荒阌惺澜缟献钐蹛?ài)你的爸爸媽媽?zhuān)闶切疫\(yùn)的!

          愛(ài)他們吧!你的爸爸身上有很多優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。爺爺不喜歡與爸爸媽媽作對(duì)的孩子。雖然有時(shí)候他們不答應(yīng)你的一些要求,那是有他們的理由的,都是為你著想的。

          親愛(ài)的孩子,用心去愛(ài)你的老師吧!你遇到了世界上最好的老師。她們給你最好的知識(shí),最無(wú)私的愛(ài);她們比爸爸媽媽更有耐心,更關(guān)心你們。

          最后,爺爺告訴你個(gè)秘密:爺爺最討厭?cǎi)R虎了,最討厭和馬虎做朋友的孩子了。如果馬虎找你做朋友,請(qǐng)你一定要拒絕他,離他遠(yuǎn)一些。

          爺爺要走了,還有更多的孩子在等著我呢!我們明年再見(jiàn),記得給我回信啊。對(duì)了,上次送你的書(shū)看完了嗎,記得給爺爺講講。

          此致

        敬禮!

        爺爺作文 篇5

          今天,當(dāng)我從四樓的樓梯輕快地往下跑時(shí),我感到了我年輕的搏動(dòng)和激揚(yáng),我在我四散的活力中想起了爺爺和外公。

          很小的時(shí)候,爺爺?shù)嫩位俏业目鞓?lè)的搖籃。每天外出勞作,爺爺總會(huì)在畚箕的一頭放一塊石頭,然后把我抱進(jìn)另一頭。那時(shí),我總不會(huì)忘記帶是一個(gè)撥浪鼓

          一路上,我就搖著撥浪鼓扯開(kāi)嗓子喊:“賣(mài)石頭嘍!賣(mài)石頭嘍!”爺爺就笑著,更大聲的回應(yīng):“賣(mài)小孩嘍!賣(mài)小孩嘍!哪只老娘要小孩嘍!”

          我們歡樂(lè)的聲音總會(huì)漾得山谷滿滿蕩蕩。

          日子一天天的過(guò)去,畚箕里的石頭越來(lái)越多。終于有一天,我怎么也竟不去了。

          再后來(lái),爺爺守著那塊土地不再回來(lái),我含著淚在畚箕的.一頭重重放上一塊石頭,另一頭放上撥浪鼓。

          如果說(shuō)爺爺給我的是一種濃濃的,心靈上的慈愛(ài),那么外公給我的則是一種更為豐厚的思想上的引導(dǎo)。

          外公是個(gè)天才,但生不逢時(shí)。獨(dú)居在荒村,早耕南園,夜讀北屋。這無(wú)欲無(wú)求、淡泊清雅的生活使他與大自然的恢宏博大和凱相融。外公深知心思密集、雜念紛呈的我不會(huì)適應(yīng)這種生活,他給了我兩天時(shí)間,讓我記。骸疤斓貫槲釓],古今是我?guī)煛!鄙酱宥嗳な拢夤珡牟蝗菰S我搗鳥(niǎo)窩,捕小魚(yú),可他會(huì)很高興我把掉在地上的米粒放在螞蟻的洞口,在下雨前,把迷路的蜜蜂引回家,

          這對(duì)細(xì)微生命的珍愛(ài),讓我直到現(xiàn)在,仍不斷的告誡自己:善良并且仁慈。

          如今,兩位至親至愛(ài)的老人離我已有多年。今天,我在下樓時(shí)把他們想起,是因?yàn)槲腋械饺绻麤](méi)有他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴愛(ài)的營(yíng)養(yǎng),我的腳步定會(huì)帶上許多艱澀,而我的生命也不可能如此輕盈飽滿,熱情洋溢。

          即使是在最軟弱動(dòng)搖的時(shí)候,我都會(huì)讓自己相信,在老屋墻角的畚箕里,還有一支歡樂(lè)的歌,而在荒村某個(gè)潮濕的角落,也許正有一只螞蟻在焦急地等待著我。

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