葉的,邂逅

楓葉的邂逅作文1400字

　　想寫(xiě)作的欲望了已經(jīng)有很多次了，這一次終究還是遏制不住了，就敲打幾個(gè)字過(guò)過(guò)癮吧！委婉的對(duì)于近期發(fā)生的瑣碎小事做個(gè)小小的批判吧！滿足心理的那種欲望吧！

　　周六清晨，當(dāng)被鬧鐘從睡夢(mèng)中吵醒，很清醒的知道已經(jīng)是早上六點(diǎn)半了，又要去輔導(dǎo)班了；多次厭倦了生活、厭倦了世界、厭倦了一切；可還是要咬牙堅(jiān)持，嘴上說(shuō)說(shuō)，終究還是不忍心放棄努力。

　　揉揉眼睛、看看鏡子中的自己真的已經(jīng)變了，昨日熬夜做作業(yè)的印記毫無(wú)褪色；有時(shí)候真的很心疼努力中的自己；偶爾想想：努力拼搏中的自己，是多么有耐心、多么的帥氣。

　　刷牙、洗臉、吃飯……終于風(fēng)波過(guò)后，踏上了“綠油油”的K16，來(lái)到了大潤(rùn)發(fā)一帶。

　　當(dāng)我低下頭的時(shí)候，不經(jīng)意中看到了華麗邂逅的楓葉，金黃色的，特別美。我想：原來(lái)冬天早已逼近了，春天也不會(huì)遠(yuǎn)了吧？這美如油畫(huà)的楓葉，無(wú)情地被淅淅瀝瀝的小雨打的緊緊地貼在了地上，我不禁拾起一片順手放在書(shū)里；一片片紅紅的楓葉打在了我的頭上，猶如我筆下已源源淌過(guò)、溜走了的文字，我感到可惜，不禁嘆息：葉的'邂逅，是風(fēng)的追究，還是樹(shù)的不挽留？

　　“我為何要有上不完的輔導(dǎo)班？”我一邊撿起楓葉一邊思考。這零零散散的落葉就猶如許多個(gè)昨日曾遺留下的只是漏洞，太多了，撿不完了。我一失手成千古恨，把也在送上了降落傘，它又一次背遺棄在了地上：一時(shí)怎么能撿完呢“？

　　反復(fù)思索：邂逅的楓葉，你去哪兒了？你落在地上為了誰(shuí)呢？?jī)H是所謂的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”嗎？你歸屬于土壤嗎？那你應(yīng)該飛往法國(guó)與法桐回合，那兒會(huì)給你風(fēng)一樣的自由；給你幸福。喂，你為什么還無(wú)動(dòng)于衷呢？說(shuō)你呢，你在等待被無(wú)數(shù)雙鞋底踩后腐爛嗎？我想你本就歸屬于樹(shù)的心吧！也許你已深深地扎在了我的心里，這痛啊，是會(huì)呼吸的。

　　想起了中國(guó)的教育，死板啊，應(yīng)試啊，孔乙己�。滑F(xiàn)實(shí)和封建又有什么樣？每天的生活把我們逼得想孔乙己一樣。中國(guó)的教育，培養(yǎng)的僅是一名名書(shū)呆子嗎？你再牛逼，你能把中國(guó)推向發(fā)達(dá)國(guó)家的行列嗎？不行吧，被生活遏制了吧！最牛逼的不是你，是生活，生活才是最牛逼的編劇。

　　唉，初四把我逼瘋了，每天發(fā)瘋一樣，累成夠似的；我也想要風(fēng)一樣的自由，我也想要狗一樣的生活�？墒�，我們依舊要咬牙堅(jiān)持，接受深入堪比殿試、武舉的應(yīng)試。

　　南陽(yáng)市十三中九年級(jí)十二班學(xué)生云博，上午7：30左右，在早讀課堂上突然出現(xiàn)昏迷，被120急救車(chē)送往醫(yī)院搶救無(wú)效死亡。頭天晚上寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到12點(diǎn)多，早上6點(diǎn)20起床，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)啥異常情況。

　　可悲可怕的應(yīng)試教育，摧殘著無(wú)數(shù)孩子和父母，仍在一代代延續(xù)。然而為了生存和未來(lái)，人們只能選擇屈服于環(huán)境，無(wú)奈……

　　對(duì)于一個(gè)正值青春發(fā)育的中學(xué)生，早上六點(diǎn)多起床，七點(diǎn)多到校，晚上做作業(yè)一般做到十一二點(diǎn)，有時(shí)甚至做到凌晨二三點(diǎn)，周末還要培優(yōu)，孩子無(wú)法得到合理的休息時(shí)間。壓力大，課程緊，身心疲憊，無(wú)法保證孩子的健康成長(zhǎng)。

　　期中考試漸行漸遠(yuǎn)漸無(wú)書(shū)，身邊不少同學(xué)加緊輔導(dǎo)班的課程，多方位的學(xué)習(xí)，這種精神固然很可嘉。可是，親愛(ài)的同齡的你們，累嗎？一天學(xué)之后，還學(xué)得下嗎？這樣真的好嗎？真的能提高嗎？你真的能有效、認(rèn)真的都吸收嗎？豈不是撿了芝麻漏了西瓜嗎？老師講的內(nèi)容也吸收不完吧！

　　欲速則不達(dá)呀！

　　很慶幸，我的父母理解我；很慶幸，我的父母把周一至周五的時(shí)間放給我，“散養(yǎng)”我。除了周末一天半的輔導(dǎo)班之余，周一至周五的晚上，我是自由的；晚上我可以由自己的心情來(lái)決定：做完作業(yè)，寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)，記錄一下自己一天的生活，對(duì)我而言，文字是最大的放松；練練字，提高一下中考的作文分?jǐn)?shù)，讀讀書(shū)，讓作文不再干巴巴。

　　哈哈，應(yīng)試教育之下，我們都很累；應(yīng)試教育下，我們都在努力吧！只是努力的方向不一樣吧！只是努力的方式不一樣吧！畢竟每個(gè)人的追求是不一樣的，風(fēng)一樣的自由在夢(mèng)里。

　　邂逅的楓葉，好想把你送去你想去的地方；早晚有一天，我會(huì)把你統(tǒng)統(tǒng)擁入我的懷抱；曾經(jīng)你怎樣溜走的，今天，我一定要把你追回來(lái)。

　　邂逅的楓葉，你如久別的老友，如來(lái)生的戀人，如……總是在不期然間與心中那個(gè)緣分邂逅在某個(gè)地點(diǎn)。

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