與楓葉結緣作文
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的與楓葉結緣作文，歡迎閱讀與收藏。
四月，初春的季節(jié)，微風吹拂著樹梢，陽光照耀著大地，一切都是那么安詳美麗，爸爸媽媽送給我一個特殊的生日禮物——一片嫩綠的楓葉書簽。我仔細地將它收藏在我的課本中，楓葉之緣也悄悄降臨了。
我驕傲地將這片嫩綠的楓葉標本展示給大家看，但同學們都用嘲諷的眼神看著我。我失望地坐在座位上，仔細凝視著那紋路清晰的葉脈，手指一遍一遍撫摸著那起伏不平的葉面，心中充滿疑惑。
回到家后，我小心翼翼地捧著這片葉子，詢問父母。他們充滿愛意地回答我：“孩子，你要相信自己，就像這片葉子一樣，綠色——充滿希望，自己尋求答案�！被氐綄W校后，我充滿希望地詢問老師，果真如此，這片楓葉正是春之驕子，我興高采烈地向所有同學介紹它，并將它仔細保存起來。望著窗外晴朗的`天空，天上的片片浮云恰似一片片楓葉充滿著朝氣與希望，向著廣闊的大地微笑招手。
從那一刻起，每當遇到困難，我總會撫摸、注視著那片嫩綠的楓葉，希望也在那一刻油然而生……
時光飛快，剎那間，我已告別了童年與那充滿“希望”的小學時光，升入理想的初中，爸爸媽媽又送給我第二件禮物——一片火紅的楓葉標本。
我依然凝視著那片楓葉，回想起陪伴了我六年的那片綠色楓葉，輕輕翻開書本，又看到珍藏著的那片嫩綠的楓葉，將兩片葉子放在一起，好奇地問爸爸媽媽：“為什么又要送我這片紅色的楓葉呢?”撫摸著同樣粗糙的葉面，輕輕地將兩片葉子捧在手心，嘗試著感悟：它們是否能用我與它們的相知與緣分傳遞給我新知與真諦呢?爸爸媽媽撫摸著我的頭，嘴角揚起慈祥與陽光的微笑，語重心長地說：“孩子，你看外面那棵楓樹。春天，它沐浴著陽光，那楓葉就恰似‘春天’的你——充滿希望與朝氣;秋天，它已生長成熟，盡情展現(xiàn)它的身姿與特色，那楓葉又恰似現(xiàn)在火紅熱烈的你，向著未來無畏前進�！蔽宜贫嵌�，把它輕輕捧在手心中，竟不知它們與我如此相像。
“爸爸媽媽希望你能像這兩片楓葉一樣——激昂不失沉穩(wěn);熱烈不失理智!”媽媽意味深長地說。
一片小小的楓葉蘊含了如此深刻的道理，靜靜陪伴著我一步一步成長，細細品味它們與我結下的不解之緣，讓它們一點點融入我的心中，每天陪伴在我身旁。
漫步街邊，輕輕的一片嫩綠的楓葉悄然落下，落到我的手心里，又從我的指尖滑落，隨著風兒遠行……正隨風逐葉的我，與它們結下了緣。
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