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      2. 那一片紅楓葉作文

        時(shí)間:2021-02-12 16:02:31 葉子 我要投稿

        那一片紅楓葉作文2篇

        那一片紅楓葉作文1

          時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多記憶隨日子的消失而而褪色。但那片如火的楓葉總在我的腦海中閃現(xiàn),似平靜的心?傆胁ɡ似鸱。

        那一片紅楓葉作文2篇

          那是一個(gè)美麗的秋。

          秋風(fēng)瑟瑟,吹動(dòng)那漫天的紅楓葉,像無(wú)數(shù)只手朝我揮著。我一人站在這片無(wú)與倫比的美麗的土地上,看著身旁游人無(wú)數(shù),非但沒(méi)有讓楓葉黯然失色,反而添上了幾分熱鬧的氣氛。

          我正沉浸在這美景中,突然感覺(jué)背后一股大力傳來(lái),我因失去重心跌坐在地上。鮮紅的血液流著,好像和那紅色的楓葉本為一體似的。傷口處皮掉了小塊,血肉模糊,更顯猙獰。

          我使勁掙扎著想站起來(lái),但自腿處傳來(lái)的疼痛卻不允許我這樣做。忽然,我被一雙帶著老繭的手扶了起來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)慈祥的聲音從我身后響起:“孩子,來(lái),我給你借個(gè)醫(yī)藥箱,你等一等啊!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身,這才看見(jiàn)那來(lái)人的模樣,密密麻麻的皺紋爬上了臉龐,雪白的雙鬢更凸顯他的.年老。出奇的是,這老人家的身子很硬朗,顯然是長(zhǎng)期鍛煉所至。

          那句“謝謝”還沒(méi)飛出喉嚨,那位老人就只給我留了一個(gè)背影。

          不一會(huì)兒,老人手上提著醫(yī)藥箱來(lái)了。

          老人臉上掛著和藹的笑,熟練地打開(kāi)藥箱,取出紗布和紅藥水,小心地為我涂抹藥物、包扎。

          包扎完以后,未等我感謝,老人又只給我一個(gè)匆忙的背影……

          那時(shí),給我印象最深的,就是那足以灼傷人眼的漫天楓葉……

        那一片紅楓葉作文2

          成長(zhǎng)的滋味猶如那一片片飄飄悠悠落下的紅楓葉,離開(kāi)了大樹(shù)母親的懷抱,帶點(diǎn)酸澀,又有些喜悅。我輕輕拾起了四片。

          第一片——運(yùn)動(dòng)會(huì)我卻生病了

          學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,可天有不測(cè)風(fēng)雨,偏偏這時(shí)趕上了我生病。無(wú)奈,堅(jiān)持了兩場(chǎng)比賽后,就不得不去醫(yī)院了。

          第二天一早,一位同學(xué)就打來(lái)了“慰問(wèn)電話(huà)”——“喂,馮明旭嗎?你身體好些了嗎?你今天要到學(xué)校去嗎?……”她的話(huà)字字都深深地印在我心上,讓我體會(huì)到了“友誼”這兩個(gè)字的重量。

          我來(lái)到學(xué)校,那一番情景更加讓我感動(dòng)萬(wàn)分——

          我剛來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)上,那一班“小姐妹們”嘩啦一下圍了上來(lái)。

          同學(xué)們把我團(tuán)團(tuán)圍住,七嘴八舌的問(wèn)起來(lái),她們的話(huà)象春風(fēng)一樣,流遍了我全身上下。頓時(shí)我的鼻子酸酸的,心也酸酸的。呆呆地站在那里,久久不肯離去。

          第二片——優(yōu)秀也是一種負(fù)擔(dān)

          “小小少年,沒(méi)有煩惱,但愿如此這樣好。”一聽(tīng)見(jiàn)這首歌,我就來(lái)氣。誰(shuí)說(shuō)我們少年沒(méi)有煩惱呢?

          快聽(tīng):“馮明旭,這個(gè)星期你剪一幅剪紙!薄榜T明旭,這只周你把這篇作文改改,再用電子郵件發(fā)給我!薄榜T明旭……”

          瞧,這些老師又給我布置各種各樣的任務(wù)了!修改作文、剪一幅剪紙、發(fā)電子郵件……這一項(xiàng)又一項(xiàng)艱巨的任務(wù)向我肩上壓來(lái),壓得我透不過(guò)氣來(lái)。說(shuō)真的,我可不喜歡做這些我不想做的事?伞皫熋y違”!我等不及了,抄起筆就寫(xiě)起來(lái)。

          時(shí)間從我身邊一分一秒地流逝著,直到晚上九點(diǎn)多鐘,我終于完成了語(yǔ)文作業(yè)和數(shù)學(xué)作業(yè)。我甩了甩早已酸的右手,又坐在電腦桌前敲起鍵盤(pán)來(lái)。過(guò)了好久,我才找到了需要的資料。

          我已經(jīng)筋疲力盡了,一頭栽倒在床上,思考起明天的剪紙。真是小小少年,很多煩惱。

          第三片——這點(diǎn)痛算什么?

          前年九月份,我馬上就要進(jìn)行劍橋少兒英語(yǔ)一級(jí)考試了。我暗暗下定決心,至少也要拿到十三個(gè)盾牌。

          為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我可謂是費(fèi)盡了工夫——晚上一放學(xué)回家,就捧起英語(yǔ)書(shū)讀起來(lái),清晨我一大早就爬起來(lái)讀英語(yǔ)。因?yàn)槲覉?jiān)信,我能行!

          考級(jí)那一天,我順利地通過(guò)了英語(yǔ)考試,就等著拿證書(shū)了。

          隨著時(shí)間慢慢地推移,等級(jí)證書(shū)終于到了我的手里,我迫不及待地看了起來(lái)。

          啊,不會(huì)吧,我怎么才得到十二個(gè)盾牌?當(dāng)時(shí),我的心里真不知道是什么滋味,難受極了,不爭(zhēng)氣的金豆豆也從臉上滑了下來(lái)。

          媽媽在一旁輕聲地安慰我——你只是在風(fēng)雨中輕輕地跌了一跤,這點(diǎn)痛算什么?

          聽(tīng)了媽媽的話(huà),我有所感悟——陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后,就算失敗,那又怎樣呢?

          我擦掉了臉上的金豆豆,笑了。

          第四片——我期待更美的彩虹

          “馮明旭,你的作文獲得首屆常山縣‘人防杯’征文書(shū)畫(huà)比賽的一等獎(jiǎng)了!”從老師辦公室里,傳來(lái)李老師欣喜的聲音。啊,我不會(huì)聽(tīng)錯(cuò)吧!這難道是真的?實(shí)在是太棒了!

          “馮明旭,快看,你的作文發(fā)表了!”

          “馮明旭,你這次在市少先隊(duì)員技能比賽中獲得了金獎(jiǎng)!”

          ……

          不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?雖然我的努力換來(lái)了累累的果實(shí),但我依然期待更美的那條彩虹。

          。∥业某砷L(zhǎng)猶如那一片片紅楓葉,飄飄悠悠,最后飄入我的心底,成為我最美的回憶。

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