四年級狀物作文:葉子
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的四年級狀物作文:葉子,歡迎大家分享。
四年級狀物作文:葉子1
秋天漸漸地到了,今天,老師帶我們到樓下的小花園觀察樹葉,我和同學們摘了好多的葉子,讓我來講講我摘的葉子吧!
我摘了一片銀杏葉,只見銀杏葉的葉面像把綠色的小扇子,貼在臉上,有一股涼氣十分的涼快、清爽,葉面還像一個綠色的小愛心,雖然葉子面很扁,但是葉脈很長,是葉面的兩倍。因為到了秋天,它的葉子邊上雖然幾乎是綠色,但是還泛著一些黃。它很軟,只要輕輕地一捏,就會被弄出一道痕來,它的兩邊基本一樣,是軸對稱圖形,好奇怪葉子為啥能長成軸對稱圖形呢!
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”你們一定知道,下面我要介紹的就是楓葉了。楓葉的全身火紅色,它被分成了7份,每份都不一樣大;它的脈兩頭是綠色的,中間是紅色的,葉根和葉頭都比中間要粗一點。它的七片小葉上,都有一點好似針頭,但是刺手卻不會痛的小刺;它的反面七片小紅葉的中點都有一條十分顯眼的綠色的脈,綠色的脈上還連著一點更細的綠脈,把它貼在臉上,總是有一股清涼的感覺涌上心頭,它的莖脈和銀杏一親,也是兩頭粗中間細,都是好神奇的葉子。
這就是我最喜愛的兩種葉子,一個是銀杏葉,一個是楓葉,我覺得秋天的葉子真是太有趣了,與夏天的葉子顏色不一樣,會變色。
你們覺得呢?告訴我,你們喜愛哪片葉子?
四年級狀物作文:葉子2
秋天這個五彩繽紛的季節(jié)里,秋姑娘邁著輕盈的步伐,唱著輕快的小曲來到了人間,為炎熱的大地帶來了勃勃生機。地上的植物為了更好地迎接秋姑娘,都換上了屬于自己的美麗新衣:楓葉換上了火紅的新衣,松樹換上了深綠的新衣,蘋果園里的蘋果紅了,葡萄園里的葡萄紫了……。而我更喜歡銀杏葉,我覺得它更具有濃重的秋天色彩的美。
在云南大學著名的銀杏道邊,散落著許多大大小小的銀杏葉,遠處一看,就好像一片金黃色的地毯。拿起一片銀杏葉細細端詳,它是扇形的,嫩黃嫩黃的,就好像是森林里的小精靈用過的扇子一樣,小巧可愛而富有靈氣。銀杏葉的葉脈排列整齊而密集,成熟的銀杏葉上還有顯而易見的小點點,密密麻麻卻不凌亂。銀杏葉掛在枝頭的樣子其實也很美。枝頭的銀杏葉一片金黃,一陣風吹過來,它們就隨風搖曳,然后從空中飄落,有的翩翩起舞遲遲不肯落下,有的晃晃悠悠著急地撲向大地的懷抱……。銀杏葉在風中發(fā)出的“沙沙”聲則成了秋天最美的交響曲。
銀杏葉不僅外表美麗,作為中國最古老的樹種之一,它還可以當作中藥藥材給人治病呢。我喜歡銀杏樹美麗的外表,我也喜歡它為人類做出的貢獻。
人們總在贊頌花的美麗,草的無私,卻忽視了葉子的美,但在我心中,葉子是同樣美麗的。我愛秋天,但我更愛秋天的葉子。
四年級狀物作文:葉子3
爬山虎是一種常見而神奇的植物。它很常見,因為它隨處可見,而且神奇,因為它的“腳”可以從一層爬到30層。
但最神奇的是爬山虎的葉子,它就像一個“化妝師”,可以根據(jù)季節(jié)變換妝容。
春天,波士頓常春藤葉是“春妝”。春姑娘一叫,波士頓常春藤長得嫩嫩的,綠色的新葉子,像“雞爪”形狀。沿著墻上縱橫交錯的樹枝,它成了貼在墻上的“樹”。當春天的風變暖時,爬山虎的新葉子在墻的頂部伸出觸角,好像在說:“還能去哪里爬?我們也想走得更高!
夏季,爬山虎的葉子是“夏季妝”。葉子已經(jīng)長得很茂盛了,從春天的嫩綠色到更成熟的深綠色。厚厚的樹蔭鋪成了一堵綠色的墻,它也像一個綠色的瀑布。
微風輕輕地吹著,攀緣植物的葉子在風中搖擺,從遠處看就像綠色的波浪。他們發(fā)出沙沙的聲音,似乎在歡呼,“夏天真好!”
秋天,波士頓常春藤的葉子是“秋裝”。秋風使水果成熟,使銀杏葉變黃,使常春藤葉變紅。當秋天不濃的時候,一些葉子是綠色的,一些變成了紅色。紅色和綠色的結(jié)合特別漂亮。當秋天變得更深時,爬山虎的整個墻壁都令人驚艷!巴\,坐在艾豐森林的夜晚。霜樹葉在二月開花!辈,不是。杜牧一定沒見過秋天的波士頓常春藤。波士頓常春藤秋天的葉子并不比楓葉差。
冬天,爬山虎的葉子是“裸妝”。當紅葉落地時,波士頓常春藤的葉子隨著冬天的風慢慢地被土壤包裹起來。它們成為最好的營養(yǎng)品。他們把力量藏在樹枝上,等待春風再次召喚他們。
我喜歡爬山虎的葉子和它四季的構(gòu)成。它們是世界上不可或缺的美。
四年級狀物作文:葉子4
春天,葉子對大樹說:“大樹,你一個人在下面,你不孤獨嗎?”大樹說:“不孤獨,因為有你們陪我,我很開心!
葉子又對人們說:“你們也要象我和大樹一樣,互相幫助,才能有美好的未來!
夏天,大樹對葉子說:“葉子,你長得真茂盛呀,我也想變得茂盛,想讓人們看到我最美的一面!比~子說:“大樹,不要灰心,總有一天你會變成想要的那樣!
秋天,葉子變黃了,落下去了,只剩下幾片葉子了,葉子說:“大樹,我要是像人們長壽,就好了。”大樹說:“沒關(guān)系,我會陪著你的!
冬天到了,大樹變的光禿禿的了,葉子去旅游了,大樹相信葉子一定會回來的,人們也相信葉子一定會回來的。只有充滿夢想,才有希望。
當下一個春天來臨的時候,葉子和大樹又會說說笑笑在一起了。人們也可以在樹下玩游戲了。
讓友誼永不感冒——與葉子翻臉
第二天早讀時,聽同學說,昨天在我離開后,張浩突然暈倒了,葉子與一幫同學把他送進了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說是高燒40°C,現(xiàn)在還躺在醫(yī)務(wù)室里。我從葉子紅腫的眼睛里得知她昨天一定睡得很晚,心里不免一陣絞痛。
“你的病好些了嗎?我昨天有事沒能去看你。”
“沒好!蔽依淅涞幕卮
“哦!比~子只回應(yīng)了一聲,就沉默了。
她那一聲“哦”像寒風中的刀子一樣刺痛了我的心,我的心口突然涌出一把火。我恨張浩,恨他為什么偏偏在我生病的時候也生;我恨葉子,恨她為什么她心里只有張浩沒有我!我猛地一拍桌子:“你不在乎我,不在乎我們之間的友誼,就跟我說,我會同意結(jié)束我們之間的友誼的!”說完我便頭也不回的走出了教室。
教室外,一陣冷風吹醒了我,才發(fā)覺自己剛才拍桌子的手痛得發(fā)麻。
四年級狀物作文:葉子5
春天像一群活潑可愛的孩子,它們在每一片葉子上畫畫,把綠色涂滿了樹葉,春風吹過,樹葉“嘩、嘩”地響了起來,多么好聽啊,噢!原來春娃娃正在彈琴呢!
忽然,調(diào)皮的春娃娃掠過了新鮮的土壤,小草被叫醒了,從土地里探出嫩綠的小腦袋,它伸了伸懶腰,隨著春風有節(jié)奏地搖擺起來。
春娃娃飛到了花園里,落在小花上,它又在小花上畫畫,給迎春花畫上黃色,給桃花畫上粉色,給梨花畫上白色……一枝枝,一朵朵,掛滿枝頭,紅似火,粉似霞,白如雪,織成了一張五彩繽紛的花毯。小蜜蜂來到花中,采蜜,還和春娃娃跳起舞來!花兒們一個個張開嘴笑了。
春娃娃又飛呀飛呀,又飛到了小河邊,它跳進小河里洗了個澡,奇怪,原來毫無色彩的河水怎么變得碧綠碧綠了?噢!原來春娃娃是嫩綠色的!
“吹面不寒楊柳風”,那溫柔的春風像母親的手撫摸著你。風里帶著泥土的氣息,混著草味兒,還有各種花香,都在微風中醞釀。鳥兒在繁花嫩葉中安家落戶,高興時,在樹枝上賣弄歌喉,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,跟微風流水應(yīng)和著。
春娃娃不管落在地上,還是飛在天空,它從頭到腳都是新的,它在變化萬千的環(huán)境中生長著。
春風輕輕地掃過天上的每一片云朵,春娃娃穿著透明的衣服來到人間,這次,它帶來了許多的露珠,露珠匯集起來形成了春雨,看!像牛毛,像花針,像細絲密密地斜織著,這時,居住在南方的燕子匆匆趕來,幫助春雨完成了這幅美妙的春畫,多美呀!
春娃娃一刻不停地忙碌著,它給人們帶來了生機盎然的新的一年。
四年級狀物作文:葉子6
今天下午,下了幾天的綿綿秋雨終于停了,太陽公公也露出了笑臉。
我到小區(qū)內(nèi)的小樹林去散步。這里的大樹枝繁葉茂,樹上的葉子在秋風中“嘩嘩”的唱著動聽的歌。幾片黃色落葉在秋風中像蝴蝶一樣翩翩起舞。在幾縷陽光的照射下,我輕輕地走進小樹林,就像走進用樹葉組成的童話世界。真美!這里的每一片葉子。我為美麗的樹葉點贊。
葉子的顏色很美。美在色彩絢麗。有綠的、紅的、黃的……最多的綠色也有許多種——嫩綠、淺綠、翠綠、中綠、深綠、墨綠。就算神筆馬良也畫不出這么多綠色。最有趣的是有的樹葉一面綠一面黃;有的樹葉嫩芽時是紅色的,長大后就變成了綠色;還有的樹葉隨著季節(jié)的變化由綠色變成黃色、紅色。你說奇妙不奇妙?
葉子的形狀也美。美在形態(tài)各異。楓樹的葉子火紅火紅的,就像小朋友張開的手掌;柳樹的葉子細細的,就像美少女的眉毛;銀杏的葉子,就像一把小扇子。有的葉子有七個小葉片,看起來就像一把梳子。有的葉子像鹿角一樣,有的像小水滴一樣……真是千姿百態(tài)。
葉子的活力美。美在綠滿人間。綠葉到處,大地變良田、沙漠變綠洲、荒山換新裝。讓整個世界充滿了勃勃生機。葉子長在大樹上,認真工作,把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。即使落下來也要融進泥土里,化作為肥料,等春天的時候讓大樹吸收,好長出新的葉子。還有一些四季長青的葉子在嚴寒的冬天里給人們帶來春天的希望。
這真是不平凡的葉子!我贊美美麗的葉子,我愿做一片美麗的葉子。
四年級狀物作文:葉子7
秋風起天氣漸漸涼了,在一個陽光燦爛的下午,我和爸爸一起去玄武湖公園走走。尋找那秋天的葉子。
我們走在綠樹環(huán)繞,花草芬芳,景色美不勝收的玄武湖環(huán)湖路上。我一路走一路看到各種各樣樹木,生長著不一樣的樹葉,樹葉有各種形狀,長的,短的,寬的,細的,顏色也有不同,有紅的,黃的,淺綠的,黃綠相間的。就像不同的美女穿著不一樣的漂亮衣服。
一片青翠的葉子吸引了我的注意,好想讓它做書簽住進我的書里。偷偷的把它摘了下來,小心翼翼的握在手里。只是剛剛摘下的時候,它還是水靈靈的,可握在了手上卻不一會就全部軟軟的皺在一起枯萎了。好可惜做不了書簽,只好放棄心疼的放進垃圾桶了?磥砭吧娴檬怯醚劬吹摹
走了小一會,我手上已經(jīng)有不少樹葉了,大部分是在地上撿的。其中有一片樹葉超大,中間還是綠色的.,周圍卻已經(jīng)慢慢變黃了,也變脆了。形狀和我的手一樣。想起來了吧這是南京最著名的法國梧桐樹的葉子。是蔣介石專門為宋三小姐種的愛情樹的葉子。
還有一片葉子是火紅色的,形狀是橢圓形,邊是有小鋸齒。翻過來看背面,莖是紅色的,縱橫交錯,像兩邊對稱的盤子。我連忙問爸爸,爸爸也不知道這個叫什么樹。第三片的樹葉是深綠色的,樹葉的邊緣很光滑,不像之前撿的葉子邊是全是小尖尖。但是爸爸和我都不知道它的名字,回去一定要上網(wǎng)查一查。
第四片是銀杏葉,這可是我一眼就能認識的。它的葉子已經(jīng)全是變黃了,越看越像一把黃金的扇子。這可是做書簽的好材料。要多撿一點呢。
時間過的很快,我們已經(jīng)走到湖這一邊,要回家了。原來走進大自然尋找葉子,也像探險一樣。會有很多驚奇的發(fā)現(xiàn)。下次我要和小伙伴們一起,去發(fā)現(xiàn)秋天的樹葉的秘密。
四年級狀物作文:葉子8
在春、夏、秋、冬四季里,葉子都有不同的變化。
春天里有一種樹葉,它由三片葉子構(gòu)成,翠綠翠綠的,而且都是橢圓形,有一點長,如果合在一起就像“千手觀音”,漂亮極了!如果將它中間一片葉子摘下來它就像英文字母“Y”,也像“yes”的手勢,非常好玩。
夏天里葉子都呈一種深綠色的,有些葉子放在身上很涼爽,比如:薄荷草,不僅可以放背上,還可以放在嘴巴里,那感覺冰冰涼涼的,還有薄荷的清香,爽極了!不過要放在冷水里浸泡幾秒,這是非常的重要。夏天的葉子還可以組成一把把大傘,怪不得在夏天人們喜歡到樹下乘涼。
秋天里葉子穿上了金黃色的禮服,想象一下,如果將葉片去掉了,葉脈就會像賽龍舟一樣可以在水里劃呀劃呀,瞧,中間的主脈像一條龍舟,側(cè)脈像兩邊的槳,葉片上細小的紋路就像波瀾蕩漾的水。秋天的樹葉構(gòu)成了一幅幅美妙的圖畫。
冬天里葉子已經(jīng)變成褐色了,上面的葉脈已經(jīng)破爛了,捏一下就有“吱吱的”聲音,那是葉子在唱歌,還是痛得大叫呢?真有趣!
一年四季的葉子,各有各的特色。用眼睛看,用耳朵聽,用心想,你會發(fā)現(xiàn)世界很奇妙。
專家點評:
文章主要表現(xiàn)葉子在四季中的不同變化和美感,運用比喻、擬人等修辭手法將一年四季的葉子描寫得美麗迷人,表達了作者對葉子的喜愛。過渡自然,構(gòu)思大膽新穎、有獨創(chuàng)性。
四年級狀物作文:葉子9
火火、米米、雪雪、冰冰在細長的樹枝上悄悄講話,米米說:我好想到外面挑戰(zhàn)一下自己;鸹稹⒀┭、冰冰也異口同聲的回答:我們也想和你到外面挑戰(zhàn)一下自己。但是這些話還是讓多嘴的小鳥聽到了。小鳥說:啥?你們想去挑戰(zhàn)世界?哈哈哈你們現(xiàn)在才是一片小小小小葉子!堅強的四片小葉子已經(jīng)下定決心。四片小葉子說:只要下定決心,認真、細心、勇敢,一定能行!小鳥無可奈何,拍拍雙翅飛走了。
美麗的春天過去了,夏天來了,公園里熱鬧極了。小朋友們快樂的像綻放的小花;大人在公園里野餐,老人在公園里散步。蒼白的小路好像一條條小河,盡管小朋友在樹上亂畫亂刻,四片小葉子還是快樂到盡頭了。比如他們在夏天的夜晚里數(shù)星星,讓雨水給他們沖涼,讓陽光給他們溫暖。可惜,這個時光過去了,一個寒冷而美麗的季節(jié)來了秋天。
呼呼,好冷啊!火火悄悄的說:是的,是一個很冰的東西,但不是雪!冰冰說就這時候,呼一場大風把它們給凍成了冰
過了許多天,冰融化了。雪雪說:我知道了,那個很冷的東西叫
還沒說完,一片片白花朵落了下來,雪雪說:冬天來了,冬天來了。說完,四片小葉子一齊往下落。誰都不知道,下一個季節(jié)是春天,雪將會融化,花兒會開放,萬物都會發(fā)芽
四年級狀物作文:葉子10
春來草自清,這是自然規(guī)律。在自然規(guī)律中生長的萬物,以它本身的自然特別裝點著周圍的世界。在經(jīng)過了冬的嚴寒,我嗅著春天的氣息來踏青,尋了半天,終于明白,原來春天中有一種葉子最美麗。
確實我已經(jīng)找尋過好多次了,我希望我還能找到去年那么美麗的葉子,可是結(jié)果令我失望。去年我看到的那些葉子好像有人特意加工過似的,我把它們夾在了書頁里,沒事的時候看一看,給人的感覺很溫馨。
我依舊不停地往前走著,我不想放棄。幾株猶如灌木般矮小的樹木稀稀疏疏零亂地排列著,綠中帶黃的葉子像被狂風抽打過一般瑟瑟地卷縮著。葉子的邊緣被枯萎包圍著,失去了原有的鮮活,使整棵樹看上去病懨懨的,找不到一點春的生機。有好幾次我不得不失望地把目光移開,試圖再找尋別的能讓我的眼睛發(fā)亮的東西;蛟S我的目光只是追尋我心目中特別的風境,但總不能盡人意。
就在我極盡絕望的時候,有那么幾片更不起眼的樹葉吸引了我。那是幾片很普通的葉子,它的結(jié)構(gòu)沒有什么特別的地方,幾片枯葉飄搖在幾枝光禿禿的樹桿上,然而就在這近乎枯萎的中間,幾片碩大的綠葉于病弱的枝頭驕傲地站立,仿佛在以它獨特的姿勢展示著整個原野的美麗。我興奮之余愛憐地端詳著這幾片葉子,好像是在驚喜中邂逅了某位友人。真得,雖說是幾片葉子,但它的倔犟也足以讓我佩服。也許它和這個春天有個約會,春來的時候,它沖破層層封鎖,以它自然的綠意俏麗枝頭。
春來草自清,春來葉自綠,綠色和春天的約會是自然中最美的樂曲。
四年級狀物作文:葉子11
秋,近了,近了……她悄悄地提著裝滿顏料的籃子,走過果園,走過田野,走近了我們的身邊。
果園里,她把青綠色的蘋果涂得火紅,把梨子染得金黃,給冬棗穿上了花外衣……田野里,高粱因為自己被涂成了深紅色,高興地笑彎了腰;水稻自己“偷拿”了顏料,把自己刷得黃燦燦。
公園里,很遠就能聽到秋天的交響曲。“沙、沙沙、沙沙沙……”秋姑娘在歌唱,落葉在伴舞,菊花在怒放,多么歡快的季節(jié)!
那是什么,一團團熊熊燃燒的烈火?不,那是秋姑娘的杰作——楓葉林!我奔跑在楓葉林里,嘩,落葉在地上分散開來,形成了一條條迎賓紅地毯。
我從地上撿起一片楓葉,仔細端詳著。楓葉看上去酷似我的手掌,火紅火紅的,上面的葉脈看得一清二楚。五根粗的“手指”整整齊齊地排列在葉子上。秋風輕輕一吹,它竟羞澀地飛出了我的掌心。
咦?夏天看到的楓葉是綠色的,為什么到了秋天,它卻變得像火一樣紅。翻閱資料后我才恍然大悟。原來,夏天溫度高,楓葉中所含的胡蘿卜素揮發(fā)的快;到了秋天,天氣漸漸變涼了,楓葉中的胡蘿卜素揮發(fā)慢了,自然它就會慢慢變紅了。
楓葉在意大利隨處可見。所以,那里的人們把楓樹作為國樹,把楓葉印在他們的國旗中央?梢,人們是多么喜愛他們!我愛秋天,更愛秋姑娘染紅了的楓葉!
四年級狀物作文:葉子12
我愛葉子,從小就對葉子著迷。喜歡它樸實無華的外表,喜歡它無怨無悔,靜靜無聞,終身為別人貢獻卻不求報答的精力。
當你散步在生氣勃勃的樹林中時,仔細觀察葉子上面那精致的紋路時,你就會發(fā)現(xiàn),它好美。這種美并不是表層的美,而是一種震撼人心,超乎你幻想的心靈美。它那自然的草綠,似乎是靜靜貢獻的見證。
有人曾說過:“果實的工作是尊貴的,花的工作是香甜的,讓我們做葉子的工作吧,由于葉子的工作是謙遜的。”的確,在炎炎盛夏時,花兒都枯蔫了,但葉子仍是仍然朝氣蓬勃,用成片濃郁的綠色給人們擋遮陽傘,讓人們納涼,而人們卻沒想到這是也專心為他們做出的貢獻。
金秋時節(jié),葉子現(xiàn)已失去了它舊日的青春,變成金黃色的了。但是它還仍然在靜靜地裝點著秋的神話,為秋裝修點點金色的夢幻 。當果樹上掛上一個個香甜碩大的果實時,葉子仍然是靜靜地襯托著圓潤豐滿、惹人喜歡的果實。在這樣如此低微的位置下,葉子仍然是無怨無悔,全情投入,專心為別人效勞。
葉子的終身,平凡、渺小、低微。但一起也是巨大的,由于它不與花兒比美,不與果實爭甜,只是靜靜的專心為別人貢獻,它盡管沒有花兒那鮮艷不改的容顏,沒有果實的芳香甜美。但他有著一種特殊的精力美,一種逾越人世間全部美麗的美。但是,當人們欣賞畫的美麗時卻沒想到綠葉子在臺下支付的辛勞。
葉子就是這樣,專心為別人貢獻自己,而不求任何報答。
四年級狀物作文:葉子13
大家好,我叫小巴掌,我是側(cè)柏上的一片葉子。秋天又要來了,稻子黃了,高梁紅了,果子都成熟了,而秋天的側(cè)柏樹葉子更是漂亮。
略看,我全身都是翠綠色的。仔細看,我身上的顏色越往下越深,越往上越淺。到最頂上顏色就變成金黃的了。我們側(cè)柏葉子很特別。我們都是往兩側(cè)長的,并不是往上長的。側(cè)柏樹和側(cè)柏樹的葉子長得差不多,如果你單獨看我,你一定會覺得我像一個迷你側(cè)柏。為什么我叫小巴掌呢?因為我長得像小孩子的小手。
我還有許多好朋友呢!他們是銀杏樹葉、紅楓葉、柳樹葉,還有一些無名的小葉子。瞧!說曹操,曹操就到,紅楓葉與柳樹葉來了。紅楓葉小姐給我們展示她火紅的新裝,新裝上除了紅色,還夾雜著幾絲金色,紅楓葉小姐顯得更加美麗。這時,一陣微風吹來,紅楓葉小姐在風中翩翩起舞。柳樹葉先生是一個又瘦又高穿著綠禮服的紳士,他望著跳舞的紅楓葉小姐,忍不住稱贊道:“紅楓葉小姐可真厲害呀!舞跳得太好了!”這是多么美好的景象呀?上н@樣的美景不能長久,因為世界上的每一片樹葉背負著一個重要使命,就是當“護花使者”。為了春天花兒能開放得更好,在秋天要葉落歸根,化為泥土,成為肥料,但我不會傷心難過,因為我這一生都做了件有意義的事。
現(xiàn)在終于又到秋天了,我離當“護花使者”的日子不遠了,我一定要好好利用我余下不多的日子,為大自然增添絢麗的色彩。
四年級狀物作文:葉子14
小小的一片葉子,卻點綴了大自然的美麗,我可要好好拜訪一下這一片片大自然的衣裳。
小小芭蕉扇
咦,這個小芭蕉扇好奇特!它的外套是棕色的,越往里面越淺,里面還有一件黃得發(fā)亮的內(nèi)衣,上面布滿了一個棕色扣子。
再仔細瞧瞧,背面有許多斑點。哈哈,我看這片葉子長了雀斑,正準備去整容了呢!而且它的血管葉脈,也非常漂亮。彎彎曲曲的線,分支著細小的枝條,那樣子真像一把把小叉子,在搶著吃食物呢!
對了,它的樣子像一個縮小的芭蕉扇,我拿著它做了一系列武術(shù)動作,覺得自己正在打妖怪。哇,這是什么?葉尖上居然有一個圓形的小帽子,上面也有葉脈,難道是一片小葉子?
葉子的奧妙可真多,回家我要好好觀察一下。
瘦子葉
這片葉子可真有點兒瘦,它細細的身子里面有許多細線。微風吹過,它就像少女的一簇頭發(fā),在空中左右搖擺,翩翩起舞。
它還有兩根豎起來的頭發(fā),形成了一個V字母,好像在說:看我就是這么神氣!
可是,它也非常喜歡服務(wù)。古代的涼席和窗簾的原材料就是它呢!
我覺得,葉子不但美麗,而且也為我們的生活做出了改變。
葉子是人類的好朋友,沒有它,我們就不能呼吸。所以以后要多多保護它們,也多多發(fā)現(xiàn)其中的奧妙!
四年級狀物作文:葉子15
葉子像一個小姑娘,每個季節(jié)變出五顏六色、各式各樣的衣服。
春天來了,小動物醒了,樹也開始生長葉子了。春天的葉子有泛黃的、嫩綠的,有深、也有淺。葉子有針形的、箭頭形的、子彈形的……葉子不光形狀好看,還給春天增添了生機。池塘邊的柳樹,葉枝往下垂,葉子是梭形,像一個子彈頭,數(shù)量多得像成箭齊發(fā)!它的葉子還發(fā)出了澀澀的香氣,葉子自由的擺動,像仙女比舞。我覺得,春天的葉子是快樂的!
漸漸的,到了夏天。樹上的葉子,變成了深綠色,多的沒有縫隙,像一把大傘,大傘的下面,有著老人和孩子在乘涼。樹上的蟬趴在葉子上,在“知了——知了”地叫著,像在說:“天好熱啊!”這時,刮來一陣清風,葉子發(fā)出“沙沙”的響聲,就像說:“我給你們遮太陽了,你們還熱嗎?”夏天真是太熱了!幸虧還有葉子。
不知不覺中,到了秋天,葉子變成了黃色,都落了下來,像給大地鋪上了一層金黃的地毯。來了一陣大風,葉子被大風刮到了天空中,似一團團火,非常壯觀。樹被風刮得瑟瑟發(fā)抖,就像說:“好冷啊!我沒有被子了!”路邊的環(huán)衛(wèi)工人在掃落葉,他把葉子掃到一起,可誰知,葉子像一個頑皮的小孩,又跑了,可累壞了環(huán)衛(wèi)工人。我覺得秋天的葉子真有趣!
秋去冬來,葉子都掉光了,只有柏樹的葉子在拼命的跟雪斗爭,柏樹的葉子是深綠的,柏樹不怕大風,不畏冰雪,他那堅強的品格,值得我們學習!對了,我們校門口不就有兩棵柏樹嗎?他倆站得直直的,葉子是深綠的,像兩位穿綠軍裝的軍人,在看守著我們的校園。冬天的葉子,真讓人敬佩!
這就是春、夏、秋、冬的葉子,五彩繽紛,浪漫堅強!我愛葉子!
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