楓葉的作文

關(guān)于楓葉的作文（精選33篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于楓葉的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　楓葉的作文 篇1

　　楓葉，如火焰般燃燒，在秋天里顯得格外美麗。但是，秋天只給了它紅的機(jī)會，讓楓葉燃燒起來的，卻是它自己。

　　——題記

　　一股鉆心的疼痛直擊我的大腿，不用想，肯定是抽筋了。眼看著對手飛快地超過自己，我心里烏云密布。隊(duì)友凌厲的目光萬箭穿心，我更沒有力氣站起來了。

　　這場比賽明明是能贏的，都怪我，都怪我，才怪我這該死的大腿，非要現(xiàn)在抽筋，讓我們隊(duì)輸了。

　　這段時(shí)間，我每天都堅(jiān)持跑步半個(gè)小時(shí)，就是為了在運(yùn)動(dòng)會上戰(zhàn)勝強(qiáng)大的對手，剛好今天很累，比賽之前，我沒有做熱身運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致大腿抽了筋，我輸了。

　　老天爺太不公平了吧，平常我也不做熱身運(yùn)動(dòng)，大腿都發(fā)揮得非常出色，可就是剛才，它像中了邪似的，半路上就“熄火”了。

　　我抬頭看了看隊(duì)友，他們都像一只只垂頭喪氣的大公雞，鮮紅似血的雞冠也變得非常暗淡，毫無生氣地低下頭來。

　　跑道的旁邊有一棵楓樹，楓葉紅得像一團(tuán)正在燃燒的火焰，亮得刺眼。

　　一片楓葉慢慢地落在了地上，如同小螞蟻的紅色飛船。葉脈從中間逐漸散開，如同蜿蜒萬里的長城，又像河流的支流一樣四處擴(kuò)散，無比美麗。葉子的形狀非常奇特，就像一顆七角星。葉片的輪廓旁邊有細(xì)微的鋸齒，不是很尖利，但看上去，這片楓葉頗有幾分雄偉之氣。

　　葉片上面，還有幾個(gè)小紅點(diǎn)，如同一個(gè)個(gè)無比巨大的紅細(xì)胞，又像傷口流出來的血滴，給楓葉增添了幾分神秘色彩。葉片上還有霜打的痕跡�？磥�，它肯定經(jīng)過了寒冷的考驗(yàn)。秋天這么冷，絕大多數(shù)的花木都選擇了凋謝，可是，它居然能忍受這樣的寒冷，這不是因?yàn)樗�春夏所積聚的力量嗎？在秋天，只有楓葉忍受住了寒冷的煎熬，變成了燃燒的紅色，這不正是“霜葉紅于二月花嗎”？而那些受不住煎熬的草木，只能干枯，只能凋落，只能等待著死亡。我也非常努力，可為什么不能像楓葉一樣紅？我付了努力，為什么不能像楓葉一樣熊熊燃燒？為什么？

　　看著楓葉，回想起剛才的比賽，我猛然醒悟：楓葉是不會自己變紅的，秋天只是給了它機(jī)會。然而，只有機(jī)會，是不夠的，它還要經(jīng)過寒冷的考驗(yàn)，才能變紅，變得十分美麗，變得像火焰一樣熊熊燃燒。一場比賽的失利，怎么能動(dòng)搖我參加比賽的信心呢？

　　偶遇這一樹燃燒的楓葉，讓我變得更加有信心，我決不放過每一個(gè)比賽機(jī)會，這讓我變得無比開心。當(dāng)我勝利的消息一次次從運(yùn)動(dòng)場上傳來，同學(xué)們的歡呼聲此起彼伏，就像一大片燃燒的楓葉。

　　楓葉的作文 篇2

　　美麗的秋天到來了。

　　楓葉變得越來紅艷，像火苗燃燒在晴空里。一陣秋風(fēng)吹來，一片楓葉打著旋兒，像一只火紅的蝴蝶，悠悠地飄落在我面前。撿起那片美麗的楓葉，寫上一首滿含熱情的唐詩，把它送進(jìn)風(fēng)里，它便歡笑著飛向遠(yuǎn)方。

　　楓葉帶著優(yōu)美的唐詩開始了一場奇妙的旅行。

　　它輕輕的落在了美麗的菊花身旁，自大的菊花輕蔑地剜了它一眼，不滿地嘟囔：“你長得這么蹉跎，黃不拉汲，紅不溜丟的，別在我面前晃悠！”蝴蝶、蜜蜂見了也嗤之以鼻。落葉無奈的搖搖頭，隨著風(fēng)飛走了。

　　楓葉飛啊飛，遇見了一只愛旅行的小螞蟻。螞蟻友好地說：“我們交個(gè)朋友，好嗎？”楓葉興奮地答應(yīng)了，于是，楓葉帶著螞蟻，駕著風(fēng)踏上了漫長的旅途。

　　一路上，螞蟻俯視著地面上的一切，不斷發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲，它看到了從地面上難以見到的另一番景象，花兒小了，草兒小了，一切事物都變得渺小了。這一路上他們幫助了許多動(dòng)植物，交到了許多好朋友。連那株高傲的菊花也被他們的精神感動(dòng)了。

　　他們飛啊飛，奇妙的是他們竟然飛進(jìn)了童話世界，在皚皚白雪里，遇到了賣火柴的小女孩，小女孩冷得蜷縮著身子，瑟瑟發(fā)抖，恐懼無助地貼在墻角。它們和小女孩緊緊擠在一起，用自己的體溫溫暖著她。楓葉教小女孩讀唐詩，當(dāng)小女孩學(xué)會讀詩時(shí)，高興得手舞足蹈，她忘記了饑餓和寒冷。很快一個(gè)寒冷的夜晚便過去了。他們用詩歌給了賣火柴的小女孩鼓勵(lì)和快樂！

　　他們飛到了丑小鴨身邊，用唐詩給了丑小鴨勇氣，告訴他，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見到彩虹。并伴著丑小鴨度過了一個(gè)孤獨(dú)的冬天。

　　他們飛到了青蛙王子的身邊，用唐詩告訴他，友誼可以破解一切黑暗的魔法。并幫助青蛙王子變回英俊少年。

　　楓葉飛出童話世界，它把小螞蟻平安送回家，現(xiàn)在也許只有它們兩個(gè)知道，童話世界由此而改變。

　　楓葉累了，為了報(bào)答大地母親的滋養(yǎng)，它義無反顧地?fù)淙氪蟮啬赣H的懷抱，成了大地的一部分，這真是：“落紅不是無情物，化著春泥更護(hù)花”。

　　第二年，楓樹上又有了一片片寫滿唐詩的楓葉……

　　楓葉的作文 篇3

　　金秋十月，美麗的秋天到了。在這次旅行中，我看到了世間最美的風(fēng)景，也與心進(jìn)行了溝通。十月到了，爸爸準(zhǔn)備帶我們一家去看楓葉，聽見這個(gè)消息，我又想哭，我又想笑，哭是因?yàn)榘职值穆眯械攸c(diǎn)沒有好，笑是因?yàn)�，楓葉哪里都有，何必去看呢？但是，我的想法錯(cuò)了，是怎么回事呢？一起去看看吧！“姚欣宇！快上車了！”爸爸大聲叫道，我慢騰騰地走了出來。我對這次旅游并不有好奇心。

　　雖然，今天天朗氣爽，但是，我還是無精打采，上了車，我寂寞的看著窗外，心里想著，這次，我又要無聊一天了�！暗蔚蔚巍�，車停了，下了車，我目瞪口呆——眼前金黃金黃的一片竟然是楓葉，一顆顆高大挺拔地楓樹巍峨地站在田地之上，一片片金燦燦的楓葉飄落于地，好似一場茫茫大雪，我看到了這一幕之后，我立刻跑進(jìn)楓林中翩翩起舞，我突然覺的天空是這樣藍(lán)，地是這樣的廣闊，我沒想到世間還有這樣的美景。但，在我意料之外的事情發(fā)生了，一位畫家，把我在這“雪地”里“紛飛”的樣子畫上了畫板，并送給了我，我看到畫板上神采飛揚(yáng)的我，無比地欣喜。

　　畫板上的我舞姿輕盈，表情是那樣的自然，當(dāng)然，身旁的楓林也好像在品味著我這可愛的女孩。我微笑著，楓林也仿佛在微笑著。我不由想起了詩人杜牧的《山行》中“停車□楓林晚，霜葉紅于二月花�！币彩窃诿鑼戇@美麗的楓林。

　　臨走時(shí)，我把這一幅畫埋在了這個(gè)美麗的地方，當(dāng)然，也埋到了我的心里。當(dāng)回家，我問爸爸為什么要選擇這個(gè)地方，爸爸把聲音提高了聲說：“我選擇這個(gè)地方，是因?yàn)樽屇泱w會到楓樹那一般地堅(jiān)強(qiáng)維持生命，挑戰(zhàn)困難。”十月的楓葉，你無聲地來，也無聲地走，你會把自己埋在土地之中，等到明年春天，在開出一片花朵，你會把自己飄落于地，讓我們開心不已，卻犧牲了自己，你金黃的衣裳、美麗的形狀，讓我永遠(yuǎn)的留在了心中。十月的楓葉，我欣賞你，因?yàn)槟隳�默奉獻(xiàn)于我們?nèi)祟�；十月的楓葉，我敬佩你，因?yàn)槟阌蓄B強(qiáng)的生命；十月的楓葉，我愛你，因?yàn)槟憬o我了無限的快樂！�。∥覑勰恪�—十月的楓葉！

　　楓葉的作文 篇4

　　有人認(rèn)為秋天的楓葉就只有一種顏色——紅色。而我卻認(rèn)為秋天的楓葉有三種顏色。

　　入秋時(shí)，本來很小的楓葉逐漸大了起來，身上的顏色也逐漸變成了淡綠色。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過，本來很安分的小楓葉們整齊劃一地“沙沙”地跳起舞來;而且，風(fēng)不但帶走了它們的舞聲，還帶走了它們身上發(fā)出的淡淡清香。如果你經(jīng)過這里的話，一定會陶醉的。

　　入秋幾星期后，小楓葉們成熟了許多，身子上的紋路也清晰可辨了，楓葉上的六根“指頭上整整齊齊的排列著像樹枝一樣的紋路密密麻麻的。這六個(gè)“指頭”尖上也已經(jīng)泛紅了， 其它的也已變成了深綠色，氣味也更濃了，因?yàn)樯钋锞鸵�到來了�?

　　約入秋一個(gè)半月后，楓葉上的清香已達(dá)到了極致，這種香氣不像菊花那樣奔放、也不像油菜花那樣濃郁。就是那種獨(dú)特的清香。淺黑色的紋路一眼就能看出來，那六個(gè)“指頭”也完全紅了，手掌也紅了。

　　這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來，它們還是像小時(shí)候那樣跳起了舞蹈。而這次是為它們的一位伙伴送行，因?yàn)檫@個(gè)伙伴將要快脫落了;“呼呼呼”，又一陣大風(fēng)吹來，它們的伙伴永運(yùn)地離開了它們，像一只翩翩起舞的蝴蝶一樣唱著“贊歌”。只不過蝴蝶是在唱?dú)g樂的贊歌;而這片楓葉是在唱它凄美的生命的贊歌!終于，這首歌唱完了，這片楓葉回到了大地母親的懷抱。在一旁密切觀察這片楓葉的我，走向前撿起這片紅通通的楓葉心想：雖然這片楓葉微不足道，但是它也盡了自己的一分力量，我們長大了也要為國家、為社會貢獻(xiàn)自己一份綿薄之力。

　　楓葉的作文 篇5

　　我家門前有棵楓樹，它根莖粗大，是個(gè)納涼的好地方。即使楓葉漫天飛舞，爺爺也不會嫌它麻煩�？粗�火紅的楓葉在空中打著旋，緩緩落下，也是極美的。

　　兒時(shí)，喜歡撿起較為完整的楓葉，看著上面的紋路，細(xì)細(xì)對比，想看看世上是不是真的沒有兩片完全相同的樹葉。

　　記憶里，學(xué)校里也有棵楓樹，和家門口那棵楓樹一樣美，甚至更美。

　　我小時(shí)候的成績……一言難盡。這樣說吧，自習(xí)室里看不到我的身影;老師念的三好學(xué)生，聽不到我的名字;在學(xué)校光榮榜——前三名被記下的地方，更是看不見我的蹤影。那我在哪兒呢?在操場的角落，在假山旁邊，在那棵楓樹下……

　　我也是想學(xué)習(xí)的吧，父母在外工作，老師視而不見，都成我“放縱”、懶惰的借口。即使突然發(fā)奮學(xué)習(xí)了，也是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，最后仍是后排的“好哥們兒”打成一片。

　　直到，我換了一個(gè)班主任，她是位年輕的女老師，聲音很好聽，看起來有些膽怯。說實(shí)在的，這對我沒什么影響，我也只是看了一眼便把頭扭過去，盯著窗外的楓樹發(fā)呆。簡單的自我介紹之后，她開始講課。

　　她看到同學(xué)的精神狀態(tài)并不大好，于是提了個(gè)問題，想活躍氣氛，她問道：“你們喜歡什么花木，為什么喜歡?”班長率先舉手，他胸有成竹的道：“我喜歡荷花，因?yàn)楹苫ǔ鲇倌喽�不染，濯清漣而不妖�！彪m然那時(shí)我也聽不明白這些，只知道老師解釋完意思后，全班響起了掌聲。后來的一位同學(xué)也回答的不錯(cuò)，看老師噙在嘴角的笑便知曉了。老師說，再請最后一位同學(xué)回答，隨后便念了我的名字。

　　我在發(fā)愣中回過神來，慢吞吞地站起來，全班哄堂大笑，有嘲諷，有同情，也有看熱鬧的。但我已經(jīng)司空見慣，不予理會，回答道，喜歡楓葉。老師問為什么，我吞吞吐吐說不出原因。有人輕笑出聲，這時(shí)候，老師說她也喜歡楓葉，便念了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”我瞳孔微縮，有種不知名的情感從胸中涌向四肢。

　　之后，我默默努力著，積少成多，我的名字終于也出現(xiàn)在光榮榜上。

　　畢業(yè)之際我向老師道謝，她看著窗外的楓樹說道：“樹葉剛長出來時(shí)是青的，綠的，與別的樹葉沒什么兩樣，是秋天的霜讓她變紅，但也有很多楓葉到了秋天都不會變紅，讓楓葉紅起來的是楓葉自己。秋天只是給了它一個(gè)機(jī)會�！蔽已劾餄u漸起了水霧，哽咽起來，她安慰著我，我好想告訴她，“秋天給楓葉的不僅僅是機(jī)會……”

　　楓葉的作文 篇6

　　我似乎擁有了非凡的命運(yùn)，上帝賜予我火紅的身軀，讓我成為一片美麗的楓葉，我用火紅的力量裝點(diǎn)著這個(gè)世界，與它們共同舞動(dòng)，最終變成了一片驕傲的楓葉。

　　秋季的天很高，還想盤古還在撐著天地；好像有位畫家在天空中涂抹了藍(lán)色的顏料似的，是那么的艷麗。這秋季是我們的生命開始艷麗也是慢慢衰竭的季節(jié)。秋風(fēng)瑟瑟的刮著，同伴們開始犯愁了，因?yàn)椴痪梦覀兙蜁�隨著歲月的流逝而飄零，歸回到大地。我為它們感到悲哀卻暗自高興，上帝既然給予我神圣的生命，怎能輕易的讓我死去呢！我看著同伴們在最后的幾天變得更加精神，更加紅艷，讓我深深的覺得它們才是一片驕傲的楓葉，會為了最后的時(shí)刻而去展現(xiàn)自己。善良的同伴告訴我，楓葉雖美麗，但它轉(zhuǎn)瞬即逝，只能存在于世上了了數(shù)月，在慢慢地，無人知曉的離去，這便是我們的命運(yùn)，看著同伴們慢慢地脫離枝干，在空中飄零著，我為什么不能像他們一樣綻放呢，就因?yàn)槲沂且黄�久久不可凋零的楓葉嗎，同伴們回到大地上，便成了土壤給予會讓他們生命更加精彩的楓樹，等待著重生，而我卻不能更紅一點(diǎn)，但我相信展現(xiàn)玩自己的后果就是像其他同伴們回歸大地，生命的歸宿中去。

　　楓葉雖美，但總有離開的時(shí)候，他給世界的是美好的印象，讓這個(gè)世界不會淡忘還有他們的紅艷裝點(diǎn)著這個(gè)樸素的秋天，生命從生到死，從淡黃到深紅，每一刻都有著不同的色彩。

　　我安靜的躺在枝頭上，享受著秋天的陽光給予的溫暖，但突然覺得有什么東西扇我一巴掌，便大叫道：“誰誰，誰打我！”從空中飛下來的就是秋風(fēng)，“你來干什么，秋風(fēng)？”“我來接你回到你該去的地方！”“不行，我還有偉大的抱負(fù)，我要把楓林裝點(diǎn)得金碧輝煌，我要證明我自己是神圣的不會被命運(yùn)所控制的，我要與命運(yùn)抗?fàn)�，我不吸納故此結(jié)束我的的性命�！薄斑@就是你所謂的抱負(fù)嗎！整片楓林還有什么美，只剩下幾片楓葉。”“不，我要等下一個(gè)秋季，我要等明年，會板門回來的時(shí)候，共同裝點(diǎn)這寬廣的世界�！鼻镲L(fēng)走了，沒有留下任何一句話。我選擇了珍惜眼下的時(shí)光，享受命運(yùn)的恩賜，我想在的一切都不值得令我驕傲了，或許因?yàn)槲也辉谧载?fù)，我發(fā)現(xiàn)同伴們都已落下，開始有些緊張，不知道下一秒的命運(yùn)會是如何。我還能做些什么，我抬頭望望天空。不料我的葉瓣被陽光所刺破，金黃的漿液隨著我的身體流下，流到樹干上把楓林鍍得金碧輝煌。

　　我瞬間張開手臂，自豪的落到地面。我感謝命運(yùn)讓我死后的身體金光縐縐，這是我的一生，用一生來裝飾別人，從不抱怨。

　　楓葉的作文 篇7

　　秋天總是那么美麗，就像沒有消散在天空的晚霞，像火一樣紅，使整個(gè)世界明亮而溫暖。

　　秋天隨著楓葉的燃燒而來臨。我走在被楓葉林環(huán)繞的路上。我隨手拿起一片楓葉，用手指勾勒出它的脈絡(luò)，感受著它的滄桑，像秋天一樣深沉。環(huán)顧四周，一片紅色映入眼簾。在寬闊的道路上，燃燒的楓葉鋪成了一條火紅的道路。

　　我靜靜地走在這條寂靜的路上，感受著萬物的氣息，平靜而溫柔。似乎沒有人打破沉默。微風(fēng)吹在我的臉頰上，我覺得有點(diǎn)冷。我似乎也隨著這火紅的楓葉在風(fēng)中漂浮，想象著世界的寧靜。

　　我想遠(yuǎn)離這個(gè)世界，融入其中。然后，就做一片楓葉，一片深深的楓葉，在這深秋里靜靜地沉睡，等待春天的到來。然而，沒有溫暖的陪伴如何度過嚴(yán)冬，有多困難，有多絕望。

　　微風(fēng)吹過，我突然醒了。

　　如果…如果我真的是一片楓葉，我將如何度過這個(gè)冬天？

　　“嘿——我們走吧，為什么留下？”小千從后面跑過來，拉著我的手，把我拖向?qū)W校。

　　我輕聲笑了笑，其實(shí)這也挺好的。

　　我轉(zhuǎn)過頭，對燃燒的火焰說再見:再見，楓葉。再見，秋天。哦，對了，楓葉，不要害怕寒冷的冬天，因?yàn)槟阌幸活w溫暖的心，它溫暖了整個(gè)秋天，也溫暖了冬天。在千千與楓葉共眠，等待春天。但是不要放棄。

　　楓葉的作文 篇8

　　樹枝和我是形影不離的朋友，但是風(fēng)總是把它們吹起來。但是這有什么意義呢？這對我們的友誼沒有幫助。

　　當(dāng)我還是個(gè)小孩子的時(shí)候，幾個(gè)孩子走在樹下，他們說:“哦，孩子！春天來了！”春風(fēng)沖向我，但他太溫柔了，沒有頭發(fā)把我從樹枝上分開，只好沮喪地離開。

　　我想為長大而奮斗，不被風(fēng)欺凌。最后，我變成了一片綠葉。幾個(gè)少年騎著馬經(jīng)過，停下來藏在樹下，說:"哦，樹葉已經(jīng)長高了，可以御寒了！"當(dāng)趕到的時(shí)候，他已經(jīng)不再那么虛弱了，而且還帶來了他的好朋友云。不久，天下起了傾盆大雨。雨勢如此猛烈，我緊緊抓住樹枝，拒絕離開。最后，風(fēng)和云落下，搖搖頭離開了。

　　在我眼里，我穿上了紅色的秋裝。一對戀人站在樹下，看著楓葉，許下了永恒的愛情誓言。秋風(fēng)又來了。他積蓄力量，用力吹氣。它卷走了許多落葉。我即將失去我的支持。但是當(dāng)我看著樹枝時(shí)，我又鼓起勇氣，站在秋風(fēng)的對面。最后，秋風(fēng)帶走了許多落葉，除了楓葉。

　　看著我深紅色的衣服漸漸褪色，我清楚地意識到是時(shí)候和我的朋友們說再見了。我們之間沒什么好說的，就一句話，春天見。

　　在一個(gè)有風(fēng)的夜晚，我飄到了寒冷的地面，離開了樹枝。

　　只有樹枝在寒風(fēng)中直立，我只能在地上默默地看著它。不知不覺中，我已經(jīng)融入了這片土壤。

　　一天，我用力推開一塊樹皮，探出頭來。哦！春天來了！

　　楓葉的作文 篇9

　　秋天，我感覺到?jīng)鏊�的微風(fēng)，美麗的水果，金色的米飯和沙沙作響的楓葉。這一切是美麗的，但也是悲傷的。

　　秋天來了，楓葉開始飄落，清爽的秋風(fēng)輕輕拂過我的臉龐。我不覺得冷。看著一片一片落下的楓葉，我感到有些遺憾。楓葉的飄落很好看，但是好看的背后有悲傷，悲傷的背后有痛苦。我聽奶奶說，為了迎接冬天的到來，許多花和樹都枯萎了，禿了，而果樹又重又重。楓葉落下是因?yàn)闂魅~的靈魂被秋風(fēng)吹走了，消失了。秋風(fēng)吹著我的衣服，我感到一陣寒意。我看著秋風(fēng)吹落的楓葉，像散落的花朵一樣一層一層地飛舞。

　　拿起一片楓葉真的看起來，的確，楓葉的靈魂被秋風(fēng)吹走了，只留下干燥的身體，它們在風(fēng)中搖擺，像枯骨一樣，輕輕地把它碰得粉碎。一片接一片，楓葉在秋風(fēng)的摧殘下飄落，令人終生難忘。秋風(fēng)帶走了它的光澤、光亮和青春。在秋風(fēng)的夜晚，甚至生命也被帶走了，只留下那些光禿禿的可憐的樹干。一只美麗的蝴蝶飛了過來，瞪著可憐的樹干飛走了，好像在嘲笑已經(jīng)失去光澤、光亮、青春和生命的楓葉。當(dāng)楓葉知道它要死了，它會靜靜地躺在溫暖的土地上，把自己的身體融化成營養(yǎng)。楓葉落下時(shí)沒有櫻花那么美麗，也沒有桂花的香味，也沒有豐富的果樹。

　　只有它那顆帶著悲傷的純潔的心才是心。當(dāng)它在無情的秋風(fēng)中吹拂時(shí)，它會消散。當(dāng)楓葉落下時(shí)，會有一種純潔和涼爽的美妙感覺。

　　楓葉的作文 篇10

　　楓葉——打著旋飄落下來了。隨風(fēng)搖曳。搖曳在窗外，同時(shí)飄蕩在我的心中。無情的風(fēng)正在呼嘯，從耳邊刮過，背后留下一片繁華，已是一份滄桑。

　　靜靜地望著楓葉從眼前落下，我卻禁不住伸出了手，接住那片早已不在蓬勃的綠色，而是如血艷紅一般的紅色。我不知道當(dāng)時(shí)是什么心情，怎么會如此冰冷，猶如手中的那片楓葉。心中的那一灘積水，已開始泛濫。我不知道為什么每次見到楓葉就會有一種特別的感情�；蛟S它觸動(dòng)了我心中的那份思念吧!

　　楓葉在我手中動(dòng)蕩著，似乎它已經(jīng)受夠了束縛，想飛向那早已夢寐以求的自由吧!但它不清楚它的生命會因此而終結(jié)呢?仔細(xì)想一想，我又何嘗不是呢?同樣選擇了自由，同樣選擇了逃避，同樣選擇了大地。

　　雖然在樹上，與天為鄰，與鳥為友。天天看著天上的氣象萬千。臨聽小鳥婉轉(zhuǎn)的歌曲。十分愜意。但實(shí)在太無聊太平淡的生活，反而會讓人感覺到太過于平淡的生活讓世間萬物感覺如鏡一樣。沒有任何波瀾。所以才選擇離開安逸的生活而去探險(xiǎn)!

　　淚，無聲無息的劃過，我怔怔的望著楓葉，無語……

　　我不知道為什么會哭，自認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)的我為什么會因?yàn)闂魅~而流淚呢?我常�；孟胫�一次又一次，我不知道我該如何去面對眼前的一切……

　　起風(fēng)了，雨在婆婆索索的下著。秋雨真是冰涼啊!靜靜的望著手中的楓葉……直到它被風(fēng)帶走了，是那樣的奔放。

　　手上殘留著楓葉的氣息，我握緊了手，我怕，怕它會飄走……

　　秋天真是個(gè)多傷多悲的季節(jié)啊!

　　楓葉依然在飄零，無聲無息，無言無語……

　　楓葉的作文 篇11

　　枯萎的楓葉，掙脫了樹枝的束縛，做著無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)慢慢的落在地上。一種很普通的自然現(xiàn)象;一種被稱為有“偉大貢獻(xiàn)”的自然物。

　　一種被戀人們稱為“羅曼蒂克”的制造品;這就是秋葉……而今看著那落地的枯黃的葉子，我是全無好感可言的。

　　天真無邪的小時(shí)候的我，總是一次有一次的將它比喻為金黃的舞蝶在翩翩起舞，那時(shí)是喜歡極了秋葉的，也許是看慣了夏天的綠，眼前那金黃的精靈另我耳目一新，引起了我無限的遐想，想到我漫步在滿是秋葉的樹林中，隨風(fēng)而落的楓葉就像被施展了魔法似的，飄到我身邊的每一個(gè)角落，那情景如走在櫻花林一般，我太愛幻想了，就這樣沉浸在自己編織的有關(guān)它們的'夢里。

　　可能是長大了，想象力不豐富了吧!我漸漸的不喜歡秋葉了，在我腦海留下的有關(guān)它的印象就只有那被燒后嗆人的黑煙，和在我面前它所展示的蒼老了�？戳嗽S多文章，在那里秋葉的偉大讓人嫉妒，那里的它是那么的驕傲，可是現(xiàn)在的它卻是只有凋零的份;偶爾聽見有同學(xué)在抱怨這“討厭”的葉子，是它讓他們是去了“寶貴”的分?jǐn)?shù)，我笑笑，確實(shí)如此呀。

　　看著落葉我想起了松樹，同樣是常被贊美的對象，說心里話我寧愿贊美松樹也不愿意贊美秋葉。我沒有忘記秋葉還茂盛是給予我的綠蔭，我沒有忘記那一片綠葉給我?guī)�來的好心情，沒有忘記秋天的涼爽但是看見那落葉飄零時(shí)還常青的松樹，我就無法對秋葉贊不絕口，無發(fā)說出它是多么的無私，因?yàn)樗�比它確實(shí)強(qiáng)很多。

　　到這里就算我說的在多，秋也還是秋葉，還是有人會贊美它，它還是會上演它一次又一次的蝶舞，這是我無法改變的，就像我無法該變生命，改變它永遠(yuǎn)為自然界中的中庸角色的使命一樣。

　　楓葉的作文 篇12

　　又是一個(gè)深秋的下午，獨(dú)自倚在窗邊，伴著天空飛舞的“金蝴蝶”，我出神的看著書。忽然一片葉子從書中滑落，火紅火紅的。

　　“楓葉?”我驚喜的叫著。這是一片丟了很久的楓葉—是我和他友情的見證。兩年前的事不禁又浮現(xiàn)在我的眼前!

　　那也是一個(gè)秋雨綿綿的天氣，我坐在教室里看著厚厚的書，桌上放著一張Jay的專輯。

　　天色很暗，你坐在我的身邊一言不發(fā)，不知道為什么自從超的那件事后你我的距離仿佛拉的很遠(yuǎn)。

　　“這是誰的CD?”老班不知何時(shí)以站在我的桌前。我嚇一跳!在班上是不準(zhǔn)聽CD的!我在想著怎樣開口，你卻站了起來：“老師這是我的CD”。

　　我呆住了!看著你被叫到辦公室心里像是打翻了五味瓶不知是什么滋味。為什么每一次，每一次你都要挺出來護(hù)我呢?你被叫了家長，明明很難過卻笑著告訴我沒事，看著你的背影我真的很想哭，很想很想!

　　你從辦公室回來的時(shí)候，眼角有淚滑過的痕跡，你沒說什么，可是我的心里卻有了些什么。

　　“為什么總是對我那么好?”“我也不知道!”“你說啊!為什么?”“你真的要聽么?”“嗯”“因?yàn)槲也幌胱屇闶艿絺�害。�?/p>

　　這就是一直以來給我的答案，我試圖讀懂你，你的每句話，你的每個(gè)笑，可是到最后仍是徒勞!

　　你牽著我的手說要帶我去一個(gè)地方，來到那里原來是一片楓樹林。你告訴我你要走了，我無語。你裝著快樂的樣子說：“別太難過，我還會回來的�！逼鋵�(shí)我已經(jīng)從你父母那里得知你永遠(yuǎn)都不會回來了。

　　楓葉的作文 篇13

　　楓秋，是傷感的季節(jié)，同時(shí)也是我最喜歡的季節(jié)。尤其是當(dāng)深秋的葉子換上了新顏，充滿激情火熱的金秋令人如癡如醉。瞧，遠(yuǎn)處的楓葉猶如火一般在燃燒，她們紅得絢爛自然，好似盛開的杜鵑，抖動(dòng)的雞冠，燦爛的晚霞…風(fēng)拂過，片片楓葉緩緩飄落，仿佛一只只火焰般的蝴蝶翩翩起舞，又好似一個(gè)個(gè)小精靈歡聲笑語，她們互抱一團(tuán)，低聲絮語…望著如詩如畫的美景，我不禁屏住呼吸，輕若飄絮般翩然于楓樹前，輕輕拾起一片楓葉，捧在雙手之間。真漂亮。她嫣紅明艷，像一塊醉人的紅寶石，沒有一點(diǎn)瑕疵。楓葉的邊緣上微微卷曲，似一片含羞草，又宛如一個(gè)柔美的懷春少女，在世人面前嬌羞萬端，欲掩又露。細(xì)細(xì)端詳，不禁問道："是不是太陽不小心跌倒了？如小溪般將一塊塊充滿靈性、晶瑩剔透的紅玉撒在地上？身在這令人如癡如醉的景物中，我輕輕閉上了雙眼，傾聽著風(fēng)兒與紅葉同奏的曲子。無數(shù)片火紅的秋葉，如隨"波"蕩漾的小船，搖搖擺擺、飄飄停停…把灰白色的水泥路面點(diǎn)綴得如天空一般，星星點(diǎn)點(diǎn)…我感受著風(fēng)的氣息，她們的舞姿，令我迷失了自己…臨走，我撿起唯一一片青澀的楓葉，我會將她當(dāng)作青春，美麗，激情的象征，永遠(yuǎn)地珍藏。亦是不舍離去，再次轉(zhuǎn)頭，她們就像一堆頑強(qiáng)的火，不管經(jīng)歷多少風(fēng)吹雨打，都永不熄滅的生命之火。

　　楓葉的作文 篇14

　　冬天格外的冷，雪早早地鋪在了地上，學(xué)校那棵光禿禿的楓樹在白雪的映襯下顯得格外蒼白，它的掌狀的葉子已經(jīng)落在了地上，為它蓋上了一層厚厚的被子，它心里很溫暖。

　　春風(fēng)吹拂著大地，吹醒了萬物，而那一層厚厚的被子卻已化作春泥。一日清晨，微雨乍晴，朦朧中一個(gè)個(gè)虛點(diǎn)，茸毛與脈絡(luò)那樣纖細(xì)，在春天的調(diào)色板上，飄落雨水留下的痕跡。這是一枚枚新生的幼葉在生長，在歡笑，在用它掌狀的身體給人打招呼。

　　夏日的炎陽烤著大地。那一枚枚的幼葉搖身一變成了一只只的“大手掌”你拉著我，我拉著你，為同學(xué)撒下一片陰涼。小朋友們在樹陰下下象棋、寫作業(yè)、捉迷藏……他們玩得多開心�。　按笫终啤笨匆娝麄兺娴眠@么高興自己的心里也很高興。便頂著炎陽努力地長大，為同學(xué)們創(chuàng)造更多的綠蔭——但是暑假到了，孩子們都走了……

　　暑假開學(xué)了，學(xué)校里又來了一群新的小朋友，但是秋天也隨這到了，“大手掌”也不知不覺的失色了，變成了一片片黃葉，它們在松柏的照映下顯得蒼老，夜來秋風(fēng)敲窗。第二天早晨起來，樹枝上的葉子已經(jīng)飛了一大半，只剩下幾片孤零零的掌狀的葉子掛在樹梢上，像一個(gè)寧死不屈的戰(zhàn)士，堅(jiān)守陣地。

　　早晨，小朋友們來到了學(xué)校，都很驚訝，僅僅是一夜秋風(fēng)，樹的葉子都快掉光了，然而這里卻成了他們玩耍的樂園，他們拿著樹葉玩啊，打啊，真是太高興了！一陣秋風(fēng)吹過，一片葉子去跑進(jìn)教室……

　　晚上，老師批改作業(yè)時(shí)，看見一位小朋友的作業(yè)被里夾著一片樹葉，上面歪歪扭扭的寫著幾個(gè)字；老師等于愛奉獻(xiàn)的葉子，老師感動(dòng)得哭了。

　　是�。±蠋煵痪拖襁@片葉子嗎？為了培育祖國的花朵，日夜辛勞、無私奉獻(xiàn)。送走了一屆學(xué)生，又迎來了一屆學(xué)生，默默無聞、不圖回報(bào)。我想你在燭光下批改了萬余本作業(yè)了吧！我想您的手掌已被粉筆侵蝕的不成樣子了吧！你的額頭上的皺紋已如楓葉上那脈絡(luò)一樣密了吧！

　　您甘愿化作泥土，去孕育下一代�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”不正是對您的真實(shí)寫照嗎？而你卻留下了什么？

　　啊！我贊美那無私奉獻(xiàn)的楓葉，更要贊美培育祖國花朵不求名利的老師們！

　　楓葉的作文 篇15

　　漸漸入了冬，秋日已付之東流。

　　可是唯一一位在秋日生長，如今卻沒有凋謝，它就是楓葉。他那紅紅的葉子猶如一張小臉蛋。紅色的表面粘上了一點(diǎn)黃，我禁不住那番可愛的誘惑，就順手摘了一片。它粗糙的表面撫摸著我的手；它那迷人的顏色觸動(dòng)我的心靈；它那頑強(qiáng)的生命力讓我無比感動(dòng)！

　　一路走去，一顆楓樹比一棵楓數(shù)大；一片楓葉比一片楓葉紅；一個(gè)生命力比一個(gè)生命力強(qiáng)！他們頂風(fēng)受寒，無所畏懼，從不低頭折節(jié)。越來越迷人，越來越可愛。到

　　了現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)不僅有紅色的楓葉，還有綠、黃顏色各異的楓葉，我像之前那樣，隨手摘下了兩片楓葉，盡管它沒有那么漂亮，沒有那么可愛，甚至還有些破爛不堪。但即使是這樣，我也不會丟棄它，嫌棄他。因?yàn)槲抑�道，它有那頑強(qiáng)的生命力！我將它輕輕地，輕輕地揉了幾下，心情一下子舒暢無比。我放眼望去，只是一片紅通通的景色。一片片楓葉被風(fēng)吹落到大地上，來到大地媽媽的懷抱里！

　　我拿著楓葉，望著前方，仿佛置身在幻想的進(jìn)境界里。陣陣涼風(fēng)吹入我的心靈，使我感到一陣陣冰涼與寒冷，但是看了這些堅(jiān)強(qiáng)不屈的，昂首挺胸的楓葉們，全身就有了一股暖流！

　　楓兒啊，楓兒。你那堅(jiān)強(qiáng)不屈，無所畏懼；不低頭折節(jié)的精神打動(dòng)了我。還有你那頑強(qiáng)的生命力。讓我知道了你，無論是多么寒冷的天氣，你也有這樣頑強(qiáng)的生命力，從不會老去！

　　當(dāng)吃完晚飯的時(shí)候，沿著那條兩邊種著楓樹及其他我不認(rèn)識樹木的走道，回到教室，不用叫上其他人，僅當(dāng)飯后的消食，每一天都是一樣的風(fēng)景，只是今日有了些許不一樣，隨意的轉(zhuǎn)換視線，在一棵楓樹前，我放緩了腳步。

　　驚詫的看向這棵以往從不被我注意，此時(shí)卻顯得無比耀眼的樹，記得兩天前，我曾奇怪的問自我，晚秋了，這楓樹怎樣還未紅呢？因?yàn)�，它還沒有經(jīng)歷霜的考驗(yàn)��！我開始為這楓樹擔(dān)心起來了，往年，記得道路兩旁的楓樹，是秋天獨(dú)有的風(fēng)景。此刻看來，倒是我多擔(dān)心了

　　此時(shí)，楓葉正紅，不像那種鮮艷仿佛畫上顏料似的紅，而是經(jīng)過時(shí)光沉淀的顏色，那向上的枝椏，顯得它高傲而堅(jiān)強(qiáng)，加上傍晚有些昏暗的天氣，有些奇異而莫測，美輪美奐。

　　只是緩緩的走過，走馬觀花般看了幾眼，印象卻深刻，腳下不停，同時(shí)也在思考：這楓葉，是有了風(fēng)的打磨，霜的捶打，才出落得這般美麗，有了這般傲人的風(fēng)姿，就好似一團(tuán)火，點(diǎn)燃了學(xué)校陰暗不起眼的角落，使路人不經(jīng)意間一瞄，卻可觸及靈魂，那整個(gè)向上的枝干，似乎要刺痛天空，它雖沒有花，卻比花兒更迷人，只因它比花兒堅(jiān)強(qiáng)，比花兒努力。

　　在學(xué)校的角落，有一棵紅楓，紅得耀眼，正抓住這最終一個(gè)有著秋意的傍晚，這最終一個(gè)有著秋風(fēng)的傍晚，如火如荼的盛開，那一剎那，盡顯風(fēng)華，不是為了供人觀看，只是證明，自我足夠堅(jiān)強(qiáng)，能經(jīng)受得起風(fēng)霜的考驗(yàn)，并非那溫室里的花朵，它在證明，我存在！

　　楓葉的作文 篇16

　　夜晚，光線十分昏暗，我借助路燈的光線，匆匆回家。突然，我的頭頂上有一片小小的、輕輕的、涼涼的東西。我拿下一看，原來是一片小巴掌那么大的深秋楓葉。

　　我把它拿在手上，細(xì)細(xì)端詳著：它的邊緣鑲著一絲絲紅色，是矩齒形的，猶如一把鋒利的鋸子。楓葉的中心是綠色的，仿佛嵌著一顆綠色的松石，十分艷麗。葉子中的葉蔓，如同人的血管一樣，隱藏在粉嫩的皮膚內(nèi)，輸送著養(yǎng)料。

　　“嗚——”一陣微風(fēng)吹來，樹上的楓葉在風(fēng)中搖晃著，發(fā)出好聽的“沙沙”聲。幾片楓葉飄落下來，如同一道道紅色的弧線，從我眼中掠過。落下的楓葉像紅地毯一般，可以讓今年的獲獎(jiǎng)明星們?yōu)t灑地走一回。

　　我突然想起這片葉子的一生：在春天，這片葉子吸收著大樹媽媽的乳汁，在漫漫地成長，大樹很疼愛他，就請春姑娘給他送來溫暖；夏天，這片葉子長成了一個(gè)健壯的小伙子，能為世界做出貢獻(xiàn)。他能和兄弟們聚在一起形成了一片綠蔭，讓人們乘涼。人們很開心，不停地夸贊他們。葉子聽了，更加歡快；秋天，葉子衰老了，快要搖搖欲墜了。大樹媽媽舍不得他，緊緊地抓住他，不讓他落下；冬天，葉子終于堅(jiān)持不住落了下來。雖然他走到了生命的盡頭，但是他葉落歸根，成了大樹的養(yǎng)料，報(bào)答了大樹媽媽的養(yǎng)育之恩。

　　我想到這兒，被楓葉他那顆感恩的心感動(dòng)了，他值得我們學(xué)習(xí)！我把他作為一枚書簽，永遠(yuǎn)地夾在了《愛的教育》這本書里。每當(dāng)我看到已經(jīng)是書簽的他，就會想起那片楓葉輝煌的一生。

　　楓葉的作文 篇17

　　秋天來了，美麗的秋姑娘送給了我們多少禮物。你看：果子熟了；稻谷黃了；菊花開了；楓葉也紅了。這些禮物中，我還是最愛楓葉。

　　樹林里，地上，到處是那紅紅的楓葉，多么引人注意。小小的楓葉，差不多巴掌大。像一把小巧玲瓏的扇子，又像鳳尾魚的大尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的尾巴，紅色中透出綠意。乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去，好像在比誰的個(gè)子高；大紅色的葉片和葉脈緊緊地連接在一起，宛如一對永不分離的好朋友。

　　這楓葉很紅，無愧于唐代詩人杜甫稱贊的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。一到秋天，一整片楓林都被秋姑娘染成紅色，好似一片紅色的海洋。金黃的楓葉也很美，似天邊燦爛的晚霞。一片片金黃的楓葉，將整個(gè)秋天全都染成了金黃色。邁入金黃的楓林里，就如邁進(jìn)了金碧輝煌的皇宮。金黃與鮮紅完美地配合在一起，那顏色就連達(dá)芬奇也調(diào)不出來。

　　那美麗的楓葉，是大自然的通信員。楓葉從樹上徐徐落下，拂過人們的臉頰，告訴他們：秋天來了！

　　楓葉的作文 篇18

　　秋天到了，楓葉落到大地上，使大地?fù)Q上五彩繽紛的披風(fēng)，這時(shí)的楓葉最美。

　　走在楓樹林中的小路上，觀察著這片火紅的天地，真美�；鸺t的楓葉像一個(gè)個(gè)五角星，從楓葉上飄飄悠悠地落下來，就像可愛的小精靈穿著紅色的裙子，從樹上跳下來，然后靠著樹干休息。一陣陣微風(fēng)拂來，紅色的地毯又變成了火紅的海洋，泛起了層層波浪。

　　我們走在火紅的楓葉上，軟軟的，舒服極了。大風(fēng)卷起樹葉，天空中、大地上，全都是火紅的楓葉。那時(shí)，天地間一片火紅，比林海還要壯觀，比日出還華麗，比晚霞還燦爛，真是美極了！

　　楓葉飄落，落到地上，真美！

　　楓葉的作文 篇19

　　那一山紅，勾起了我久違的鄉(xiāng)情。

　　殷紅的血順著河流般的晚霞，一直流淌著，流淌著，流向山那邊的楓林。林子不知是接受了太陽光的洗禮，還是由于別的原因，樹林中那血似的紅分外奪目。我漫步在林中，楓葉用它火紅的身軀為我鋪了一條小道。那片紅，從天空流到樹上，從樹上流到地下，流向那叢紅豆，小巧玲瓏，令人心升憐惜。它星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著那簇草叢，令人想起綠樹叢中一點(diǎn)紅這樣的詩句。

　　楓葉，紅豆本是相思之物它們身上的紅，是繼承了天空的血，是作為龍的傳人的精魂。我輕撫了那手掌似的楓葉和小巧的紅豆，那里蘊(yùn)含了多少濃厚的鄉(xiāng)情！它們身上是流著同樣的血，卻分隔兩地，一個(gè)在樹上，一個(gè)在地上，可是它們卻仍在遙遙相望……秋風(fēng)中，火紅的楓葉與紅豆，在搖拽著，而在著中間的卻是濃濃的鄉(xiāng)情……

　　楓葉的作文 篇20

　　如果我是一片黃色楓葉我將會在四季里盡情飄舞！

　　春天，許多人在樹下做游戲、看書或者靜靜地坐著，我好想成為他們中的一員呀！可是，我只是一片葉子。樹媽媽告訴我：“你現(xiàn)在要做的就是和兄弟姐妹們一起制造氧氣。”當(dāng)我們聽到人們感嘆空氣無比清新時(shí)，我的心里多么高興啊。

　　夏天，熱辣辣的太陽像一個(gè)巨大的火球一樣掛在天空，燒烤著大地，我們拉起手來，為大家制造一片片的陰涼。晚上，當(dāng)涼風(fēng)吹過，“嘩啦啦，嘩啦啦”，我們哼起催眠曲，伴著人們進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。

　　當(dāng)秋風(fēng)吹起時(shí)，我們慢慢地變紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片火燒云。漸漸地，我們告別樹媽媽，像一只只蝴蝶般飄落下來，落進(jìn)池塘里、山坡上、小溝里……我們又回到大地的懷抱。

　　冬天，我們慢慢地腐爛了，化作養(yǎng)料，為明年的枝葉積蓄一份力。和其他的樹葉一樣，我只是一片平平凡凡的楓葉。

　　我的一生非常短暫，但是我夠了，因?yàn)槲野阉�有該�?jīng)歷的美好，痛苦都經(jīng)歷過了，所以夠了！

　　楓葉的作文 篇21

　　秋天來了，伴著習(xí)習(xí)的秋天，冒著蒙蒙的秋雨，一個(gè)涼爽的季節(jié)來了。它明凈、美麗。秋天里還有一個(gè)勝過其他美麗的東西——秋葉。

　　美麗的秋葉可謂是秋天得一張明信片，漂亮而不失風(fēng)采�？�，那銀杏葉在陽光的照耀下，散發(fā)著鵝黃色的亮光。微風(fēng)輕輕地吹來，銀杏葉子離開了枝頭。在風(fēng)中飄蕩著，旋轉(zhuǎn)著，最后像一把打開的扇子一樣靜靜地躺在大地的懷抱中，想要給在夏天曬得發(fā)燙的大樹帶去一絲清涼。

　　秋葉中不僅有美麗的銀杏，還有迷人的楓葉。

　　楓葉，是秋天代表性的一種樹葉。那葉子正如詩中所說那樣“霜葉紅于二月花，紅的像瑪瑙一般。它們形狀像手掌一樣，而且邊緣上還有一些細(xì)小的鋸齒。這些葉子，就給與了秋天豐富的色彩，把秋天變成了一幅美麗的畫卷。

　　楓葉的美如果在于它那紅的如火一樣的顏色的話，那么上白蠟樹葉的美就在于它的形狀。

　　山白蠟樹葉是深綠色，遠(yuǎn)看像一塊塊翡翠一樣掛在大樹上。而近看，它的葉片上有許許多多的柔毛，邊緣上有波狀的齒。把葉子豎起來就像一個(gè)不到翁，十分有趣。

　　秋葉像一張大地毯似地鋪在了大地上，踩上去會發(fā)出吧唧吧唧的聲音響，這就是秋日的聲音吧。

　　天空如同一塊蓋在大地上的藍(lán)寶石，上面已被秋風(fēng)清洗的沒有一絲雜質(zhì)。秋天，就是四季中最美的季節(jié)。

　　我愛秋天，更愛那五彩繽紛的秋葉。

　　楓葉的作文 篇22

　　我喜愛深秋火紅火紅的楓葉，我最喜愛風(fēng)中的楓葉雨。

　　我家門前就有一棵美麗的楓樹，我一有空給它澆水施肥，楓樹越長越壯，那一片片紅中帶黃、黃中帶綠的葉子在風(fēng)中不停地?fù)u擺，仿佛在對我說：“謝謝你！小主人�！�

　　深秋時(shí)節(jié)，楓葉全紅了，我一有時(shí)間，便會去搖一搖楓樹，火紅的楓葉紛紛落下，就像一群群蝴蝶在翩翩起舞，緩緩飄落，啊，多美的楓葉雨呀！地上就像鋪了一層紅色地毯，又像一個(gè)個(gè)雞爪印，非常好看，我忍不住讓媽媽用手機(jī)把這一美景拍下來。

　　每次，我還會選上一些完好無損的楓葉做成精美的標(biāo)本，送給朋友們當(dāng)書簽�？吹剿麄儛鄄会屖值臉幼樱�我心里美滋滋的。

　　我喜歡楓葉雨，你們喜歡嗎？

　　楓葉的作文 篇23

　　那天，孫老師帶我們?nèi)ジ�山公園看楓葉，大家每一個(gè)人的心情都很快樂。

　　來到府山公園，走上小徑，一片紅色，在這紅色中間，還夾雜著一絲綠色，那些是未老的楓葉。我先跑到一棵未老的楓樹下，一整棵樹都是綠色的，楓樹的葉子基本都有五個(gè)尖，葉子中間的莖比較明顯，我摘下一片葉子，撕開摸了摸，��！有水分，濕潤潤的。

　　我又立刻跑到了人最集中，似乎有什么珍貴的東西的地方——最紅的那一棵楓樹下，大家都想得到一片這一棵樹上的葉子，我也不例外，我把手伸進(jìn)人群中拉下一片葉子，“哦！不！”我把另一片也一起扯下來了，“��！好紅！”，另一片更好看，一半是黃的，一半?yún)s是紅的，我把它們像寶貝似的捧在手中，離開了人群，和另外兩個(gè)同學(xué)一起去感受大自然。果然，我以為楓葉都落了，但沒有，楓葉未老。

　　我們來到一片銀杏林，地上不再是泥土，而是黃黃的銀杏葉。我們立馬拾起來，我還爬上樹，搖起了樹枝，銀杏葉像銀杏雨一樣落了下來。在歡聲笑語中，我感受到了大自然。

　　在回去的路上，我一直在想為什么有的楓葉還沒紅呢？后來我知道了答案，原來有些楓葉要在霜打過后才會紅，要等到冬天了。楓葉在冬天還要長，勇敢地與冬搏斗，就像梅花，所以說楓葉未老。

　　楓葉的作文 篇24

　　在這個(gè)秋高氣爽的時(shí)節(jié)，我們來到了長白山腳下欣賞美麗的楓葉。我好像走進(jìn)了一幅迷人的畫卷;一陣秋風(fēng)慢慢吹過樹梢，火紅的楓葉隨風(fēng)而舞。一群大雁從天空中飛過。這是多么美好的季節(jié)啊!

　　我們站在一棵楓樹下，抬頭仰視，發(fā)現(xiàn)樹葉呈金黃和火紅兩色，這一定是因?yàn)殛柟庹丈浜�，葉子正面和背面顏色不同的原因。葉子的形狀都像一個(gè)個(gè)小手，好像在說：“歡迎你，來自遠(yuǎn)方的客人�！�

　　再一看，微風(fēng)吹過，樹葉微幾天搖晃，颯颯作響。陽光射在樹上，穿過葉子，那一道光束時(shí)明時(shí)暗，這景象宛如在一場演唱會的直播現(xiàn)場，一群狂熱的歌迷在臺下?lián)]舞著手臂，在閃爍著彩燈的舞臺上的歌星，主濁那一輪火紅的太陽。

　　一陣風(fēng)吹過樹梢，幾片紅葉從樹上打著旋兒飄落下來，它們好像翩翩起舞的蝴蝶。它們的生命到了盡頭，仍不忘把最后一吻送給大地母親。它們會深入地底，作為肥料，讓土地更加肥沃。古人就曾說過：“落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花。

　　地上積起一層厚厚的落葉，我完全可以在上面打個(gè)滾兒，秋風(fēng)颯颯吹來，落葉從地上飄起又落下，偶爾還有一束陽光穿過枝杈，在地下形成光斑。隨著枝葉的搖擺，光斑就像一個(gè)小精靈在跳躍。

　　遠(yuǎn)近全部是紅的，真是“看萬山紅遍，層林盡染�！蔽也唤�深深地陶醉其中了。我要把這楓葉，永遠(yuǎn)留在相冊中;我要把長白山，永遠(yuǎn)留在記憶中。

　　楓葉的作文 篇25

　　快要期中考試了，還有幾門功課沒有復(fù)習(xí)，心中不免有些不安。雨后的清晨，我漫步在紅楓林的小路上。

　　一場秋雨過后，楓葉被打落了不少，打上出現(xiàn)了大片的落紅。紅得如同夕陽的余暉，卻多了一些憂傷；紅得好似飛舞的蝴蝶，卻變得如此彷徨；紅得像一團(tuán)燃燒的熊熊烈火，心中頓時(shí)敞亮。那紅得使人心醉，那紅得燃起了人的奮斗精神，那紅的使人深深戰(zhàn)栗在秋天的獨(dú)特魅力之中。

　　仿佛整個(gè)城市都被染紅了。那是一種催人奮進(jìn)的紅，那是一種積極向上的紅，那更是一種超凡脫俗的紅，激起了人們的斗志。這時(shí)，我想起了毛主席詩詞里的一句話：看漫山紅遍，層林盡染，漫江碧透，百舸爭流。

　　這，讓我想起了一個(gè)古老的傳說：”只要趕在楓葉落下之前雙手接住，許下心愿，就會悄悄的實(shí)現(xiàn)。

　　于是我信步走過去，接住了一片搖搖欲墜的紅楓，細(xì)細(xì)端詳：五角的形狀像孩子的手掌，葉脈上的紋路清晰可辨，好像在訴說著自己不屈不撓的拼搏，輕輕一聞，在我的鼻腔里留下了清淡的氣味，氣味中又透出秋的韻味�？上�，楓葉少了一只腳。

　　它，像一只斷翼的蝴蝶，我仿佛看到了秋風(fēng)對它的打擊，秋雨對它的肆虐摧殘。但是，它仍然昂首挺胸，即使有多大的困難和坎坷，它也是一如既往地默默拼搏，永不言棄。有些脆弱的楓葉沒有經(jīng)受住如此沉重的打擊，落入泥土中，而我手中的這片楓葉卻一直在拼搏，一直和自然拼搏，和風(fēng)雨拼搏，和命運(yùn)拼搏！

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)矣，吾將上下而求索”，這乃是屈原的拼搏；“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”這又是曹操的拼搏；“地上本沒有路，人走多了便成了路”，這是魯迅的拼搏。

　　人生本是一本無字書，只是有了拼搏，才書寫出神采飛揚(yáng)的語言；人生本是一杯平靜的水，只因有了拼搏，才閃耀出生命的漣漪；人生本是一部樂章，只是有了拼搏，才變得鏗鏘有力，耐人尋味。

　　最后，我許下心愿，期中考上好成績。同時(shí)，我也悟出了人生的道理：

　　是拼搏，讓這只折翼的蝴蝶飛進(jìn)了我的夢想……

　　楓葉的作文 篇26

　　晨光熹微時(shí)分，一縷縷炊煙裊裊升起，里頭夾雜著一絲似有若無的濃霧，忽聚忽散，飄飄悠悠，形態(tài)變幻莫測，一會兒似女子姽婳幽人，“千般裊娜，萬般旖旎”，一會兒似蝴蝶翩躚起舞，“翩若驚鴻，婉若游龍”。

　　這是立秋后的第56個(gè)早晨，是啊，現(xiàn)在是秋天，是凄美中透露著一股成熟婉約韻味的秋天。

　　深秋時(shí)節(jié)，被鮮紅的眼淚染紅的楓葉顯得格外引人注意，輕盈的秋風(fēng)躍動(dòng)著歡快的韻律，楓葉蕭蕭，其聲瑟瑟，枝影褪青隨風(fēng)曳，只留斑駁碎影在字間。

　　楓葉均勻落在林地，層次鮮明，蕩漾水中，雙腳站立于其上，傾聽“沙沙”的曼妙音旋，心情也不由自主變得悠閑愉悅起來。輕拾一片落楓葉，小心端詳，紋理清晰地映入眼簾，心思：紅本是生命、血脈的象征顏色，為何含有此顏色的楓葉，卻常被文人墨客冠以悲傷情懷，生機(jī)之象絲毫沒有?是因?yàn)樗�的怒放時(shí)節(jié)在秋天嗎?

　　天色漸暗，距離秋天的結(jié)束又早了一天，距離楓樹的衰落也早了一天。

　　又是一天破曉時(shí)分，晨曦都已散去，楓葉還在伶俜地飄落，不少文人會在此刻行于其中，欣賞之時(shí)發(fā)出的聯(lián)想與感慨總會有一兩句流傳千古，為世人傳頌。

　　美麗過后隨即迎來的便是摧殘，毀滅，此時(shí)的楓葉卻表現(xiàn)出另一種“美”：“戰(zhàn)西風(fēng)而不怯，披嚴(yán)霜而愈麗”。無畏無懼而更顯神采。

　　楓葉，她就如鹓鶵般，高貴，美麗。金紅色的她讓人充滿了贊美之情，不禁總想給她樹以稱號，得以名垂百世。

　　楓葉，終究是要落下來的，但是她的毀滅同時(shí)也代表了新生，再嚴(yán)厲的摧殘，也攻不破新生力量凝聚的屏障，今年的隨風(fēng)消散代表了來年的美麗，這就是新生的力量!大自然需要這種新生力量!我相信，楓葉，她的美是永遠(yuǎn)值得人們?nèi)プ冯S與探索的!

　　楓葉的作文 篇27

　　梧桐大街一如既往地美麗，走到一個(gè)花壇時(shí)，楓葉的葉子紛紛下落。這不禁使我聯(lián)想到“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！�

　　隨著秋意漸漸濃郁，我不禁簌簌的流下眼淚。因?yàn)樽咴谶@樣的大路上，我失去了一個(gè)親人的陪伴。

　　以前，每個(gè)秋天，你都會拿著一袋東西。打開時(shí)，突然火紅火紅的楓葉燒灼著我的眼，陽光照進(jìn)來，整間屋子都成了一片金，彌漫著溫馨而又甜蜜的陽光。

　　是啊，那時(shí)我們多么的幸福，那時(shí)的我們每天都很快樂。我們在楓樹下約定過“永不分離”楓葉在我們面前見證了這一切。

　　但在那個(gè)無情的傍晚，您在田中勞作，不留神農(nóng)藥就讓天地帶走離去。我那時(shí)有些生氣，但更多的是難過，“為什么不守信，在楓葉見證下的約定，您忘了嗎？”我就在那草野上喊著。那天，楓葉肆意地飄蕩，散落在各個(gè)角落。

　　而現(xiàn)在你在哪里，在干什么我一無所知。楓葉過了那天就如枯葉蝶一樣隨著那些落地成黃的樹葉，煙消云散。也許它們早已習(xí)慣了這來無影去無蹤的日子。

　　來年的春天，它又將重新變成一片片翠綠的幼葉。而你卻再也回不來了。我多么希望我們能像它們一樣有著非凡的人生，但是人生只有一次，錯(cuò)過了不能再如游戲般重新開始。

　　沒有你的秋天，就像孤兒般寂寞。

　　一晃眼，我已經(jīng)十五歲了，那個(gè)他卻已不能相見。愿你與我同在。雖已分開幾年余，但我永遠(yuǎn)不會忘記陪伴我童年的親人————外公。

　　不知何時(shí)，時(shí)光會倒流。只愿如秋天楓葉一般金燦燦！

　　楓葉的作文 篇28

　　這已是深秋季節(jié)，走在公園石子鋪成的小路上，路面上飄落著許多泛黃的樹葉，有柳樹葉、欒樹葉、梧桐樹葉……它們安安靜靜地躺在石子路上沒有了夏日的活波和翠綠。突然，我看到那些被環(huán)衛(wèi)工人掃成推的“落葉山”中有一塊紅紅的東西被秋日照得閃著金光。一開始我還以為那只是一個(gè)塑料袋，可走近一看原來……

　　原來是一片楓葉。這片楓葉由五枝小葉組成。形似一個(gè)手掌。顏色火紅火紅地，在黃色落葉堆中顯得格外引人注目。我把這片楓葉揀起來，站在秋日的陽光下細(xì)細(xì)的端詳著它。楓葉被陽光照得閃閃發(fā)亮，經(jīng)絡(luò)清晰可見。頓時(shí)我覺得楓葉很美，猶如一個(gè)精神抖擻地小姑娘。我回到楓葉落落下的地方，抬頭一看，一棵大楓樹出現(xiàn)在我的眼前，上面還有幾片未掉落地楓葉掛在樹枝上，搖搖欲墜地樣子。也有幾片正落下來，被秋風(fēng)吹地在空中飛舞，好像一只紅色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我把手伸出來，那片楓葉剛好飛到我的手上。再仔細(xì)看看手中楓葉更感覺它的與眾不同了。它在秋天還能保持火紅，在漸漸寒冷的秋季給人們一絲絲溫暖。它不像黃黃的柳葉給人們枯敗的感覺;它不像松樹的枝葉，雖然常青但渾身帶刺;它帶給人們的是溫暖，給人們的是一種柔和……

　　我愛秋天，但更愛著火紅的楓葉!它給我無窮的幻想……

　　楓葉的作文 篇29

　　翻書的時(shí)候，一片楓葉悄然滑落。

　　我彎腰，拾起，驚覺這是我去看望小高爽時(shí)他送給我的。不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的感覺，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，在這世上還有一種心情叫感動(dòng)。

　　很長一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間？直至見到了他-—小高爽，我那原本麻木的心有恢復(fù)了知覺。

　　高爽—一位七歲的男孩，正處在陽光的年華，卻因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼拇蠡穑�使他失去了親愛的爸爸媽媽，而他也燒得面目全非。明天，我就要和幾位同學(xué)一起去看望他了，我買了很多禮物，但現(xiàn)在躺在床上，卻久久無法入睡。心想：明天，小高爽看到了我們這些健康的兒童，他會不會很自卑？會不會躲在屋子里不敢出來？那尷尬的場面已使我不敢再想下去了。

　　第二天，我們來到高爽所在的那所醫(yī)院，我卻不感抬腿走進(jìn)去

　　“哎，快點(diǎn)兒，李菁文！”“噢，來了�！蔽矣仓�頭皮走了進(jìn)去。小高爽見我們進(jìn)來了，連忙站了起來，我以為他要躲進(jìn)屋去，可他卻走到我們面前，很自然的說：“大哥哥，大姐姐們好！你們?nèi)ノ业男∥堇锶ネ姘桑　蔽业男南袷潜徽l提了一下，鼻子酸酸的，不知不覺中眼眶濕潤了。我想不到一個(gè)年僅七歲的男孩，有著如此大的毅力和勇氣，勇敢的面對這一切困難。

　　我和同學(xué)把送給他的東西擺在了床上，他輕輕地把我送的一只玩具小狗，放在面前，用手一碰，小狗就搖頭晃腦，他開心地笑了起來，但他又小心翼翼地把小狗放進(jìn)了包裝盒里，我問他：“高爽，你不喜歡嗎？干嘛不玩了？”高爽說：“不，姐姐，我很喜歡你送給我的禮物，只是……只是我不舍得玩。”我的鼻子一酸，眼淚就在眼眶中打轉(zhuǎn)了。接著，其他同學(xué)也送給他禮物，然后同學(xué)們陪他玩、陪他說話，給他講故事。時(shí)間一分一秒的過去了，我們要回家了，大家站成一排與小高爽道別，我最后一個(gè)走出房間，就在這時(shí)，聽見小高爽說：“姐姐，你等一下。”我立刻站住了，只見他慢慢地拉開床邊的抽屜，拿出一本較厚的大書，從里面抽出一片火紅的楓葉，小心翼翼的捧在手中，遞給我，說：“姐姐我很喜歡你送給我的禮物，所以我也送你一樣?xùn)|西�！蔽铱粗�他那滿是傷痕卻仍用天真的眼神望著我的眼睛，此時(shí)此刻，我終于體會到了感動(dòng)的滋味。我強(qiáng)忍著不讓淚水流下來，我對高爽說：“姐姐非常喜歡你的禮物！”踮起腳對著我的耳朵輕輕地說：“姐姐，這可是我們倆的小秘密呀！”就在這時(shí)我聽見同學(xué)在叫我了，我對他說了一聲再見，轉(zhuǎn)身就走了，我望著那片楓葉，眼淚不住的往外流，吧嗒吧嗒地滴在了上面。

　　感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個(gè)毫無感情的人說出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。

　　感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變的澄澈而又明亮。

　　感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變的純凈而又寬敞。

　　當(dāng)這個(gè)世上已無感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷亦無情！

　　楓葉的作文 篇30

　　一片楓葉靜靜地躺在抽屜里，清晰地透著微薄的生命力，它看上去是那么的堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。葉片上的葉脈已模糊不清了，原本清楚地寫在葉片上的字也已淡得看不見了，隨時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的逝去。但是，葉片中的故事卻一直銘記在我的心中，包括那已淡卻了的幾行字。曾經(jīng)有一段時(shí)間我很迷茫，一次次的考試成績把我挫的無法呼吸，連續(xù)幾次的不合格，讓我輸?shù)暮軕K，我已明顯感覺到自己從90多分的高空直墜50多分的半空，來回徘徊。我驚恐，我害怕，我會不會就一直象這樣墜到崖底，永不翻身。老師的批評還在耳邊，父母的期盼還在眼前，曾經(jīng)樂觀的我已被拒之門外，來到的則是一個(gè)悲傷的世界，這里的一切都是那么的灰暗，灰暗世界中灰暗的我早已自暴自棄，對于一切事物都不再關(guān)心，拒絕一切來自外在的幫助，從前開朗的我已開始吝嗇自己的笑，只會對著黑夜哭泣。

　　不久后的一天，我在書中發(fā)現(xiàn)了一片楓葉，它和其他的楓葉一樣，再普通不過了，不同的是它的葉片上寫有幾行清秀、干凈的字——楓葉隨風(fēng)徐徐落入地面，它曾經(jīng)在枝頭是那么的風(fēng)光，而現(xiàn)在，它無奈的墜入地面，但它仍舊堅(jiān)強(qiáng)的隨風(fēng)飄起，無數(shù)次的試著再次隨風(fēng)上樹，無論過程多艱辛，它都不怕，最后，它成功了。因?yàn)樗鼒?jiān)信不懈的努力是會有回報(bào)的，它堅(jiān)信自己可以飛的更高更遠(yuǎn)，更因?yàn)樗�把希望寄托在行�?dòng)中而并非虛無縹緲的孤獨(dú)中。

　　字后沒有署名，我從始至終都不知道他是誰，只是朦朧中感覺到一份來自心中的幫助，一份來自身邊的關(guān)懷。因此，我慢慢振作起來了，一步步艱難的往上爬，當(dāng)坎坷出現(xiàn)時(shí)，我腦中即刻涌現(xiàn)出那份對我的期盼和那片美麗的楓葉。當(dāng)我再次成功時(shí)，每個(gè)人都在為我喝彩，人群中我尋找著自己的救命恩人”，但卻一無所獲，他就像一陣風(fēng)把我從地面吹回了天空，在我不能前進(jìn)時(shí)，總是默默的幫我一把。我很想和他說一聲謝謝，謝謝你一直關(guān)心我，默默地幫助我，當(dāng)我跨過一切障礙時(shí)，你才是真正的勝利者，是你在我最困難的時(shí)候幫助了我，我的朋友！這片楓葉將永遠(yuǎn)為你保留，這份祝福將永遠(yuǎn)伴你左右！

　　楓葉的作文 篇31

　　“沙沙沙……一陣夾雜著雨水的風(fēng)直吹，我是一片從天而降的楓葉，我本應(yīng)落葉歸根，回報(bào)楓樹，但這位善度的男孩，讓我變得有意義。

　　我今天被一陣風(fēng)吹落了，今天的天氣不好，雨如一盆水潑下似的，我的周圍也飄落了許多我的同伴，突然，我的一旁有一位小男孩走過，他穿著小小的雨衣，但頭上沒戴帽子，所以頭發(fā)還是被雨水給打濕了。

　　這位男孩用細(xì)嫩的手輕輕地?fù)炱鹞遥�我害怕極了，心想這位小男孩要干什么?我看他文質(zhì)彬彬，不會那么淘氣調(diào)皮吧。他拿著我快步走到一塊土地旁，將我放平，我害怕地不敢睜開眼睛，我該不會要小命不保了吧。我越想越擔(dān)心，過了一會兒，只有從天而降的雨水拍打著我，其他毫無一事。我慢慢地睜開眼睛，看見了一只小螞蟻在我的下方，而那位小男孩正拿著我，蹲下來，緊緊盯著小螞蟻，嘴里說著：“小螞蟻，你這下應(yīng)該受不到雨水的拍打了吧。”這下我才明白這位男孩原來是在為小螞蟻遮擋雨水的拍打。

　　這小男孩讓自己受到雨水的拍打，而去為小螞蟻遮擋，我看著這幼小的小螞蟻，他的身上原來還背著面包，他這么弱小，卻還堅(jiān)強(qiáng)地背著面包。

　　烏云遮著的天空，終于明亮了，太陽當(dāng)頭，如一個(gè)大火球，雨也終于停了，天空中出現(xiàn)一座鮮艷的彩虹橋，這座橋是一座助人為樂的橋，那位男孩拿著我，走到我的位置，將我“完璧歸趙”。

　　樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德，我的身邊也有這種人，比如交警。有一次，一名交警看見一位老太太過馬路，他趕緊上前扶他。

　　生活中像男孩這樣的人太多了，就因?yàn)橛兴麄�，才有了我們和諧美好的社會。

　　楓葉的作文 篇32

　　古人云：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻飼r(shí)的樹葉們，不是黃了，便是落了。在這金燦燦的一片中，我看到一棵楓樹，像一團(tuán)正在燃燒的火焰。

　　再走幾步，靠近點(diǎn)。楓葉的顏色各有不同，有的紅中帶點(diǎn)談淡的綠色;有的一半橘，一半紅的;還有的已是火紅火紅的了。形態(tài)也各有所特，有的開始變紅像剛睡醒似的;有的兩片挨在一微微倦的，像生了氣，誰也不理誰一樣;還有的對半倦起好似雙手合攏，求福呢!

　　摘下一片，再看看。像一只燙紅的小巴掌，又像一座連著一座的“火焰山”，還像一把少了幾個(gè)角的小扇子，為這秋日，添了不少樂趣。接著在太陽舉起這片楓葉，在一碧如洗的天空之上，太陽的照耀之下，它薄的像一張用被紅顏料打浸了的紙。最后細(xì)瞧瞧，根連著脈，脈連著根，神似一根根織女的絲線，掉落在這紅葉上。

　　突然，看得入迷了，一不小心掉了。這片葉子就似羽毛，緩緩落在落葉里了。這些葉子里幾平全是枯的，捏起來“沙”得一下，就碎成幾辮了，大不如前。

　　這就是我的紅葉石楠使它讓我聯(lián)想到了我的手抄本，使手抄本成為了我的童年回憶，在我心中紅葉石楠就是世界上獨(dú)一無二的。

　　楓葉的作文 篇33

　　秋天，一片楓葉在空中翩翩起舞，飄落在了土地上。過了一會兒，有一位病人走向這里，看到這凄涼的景象使他長嘆了一口氣……，唉。

　　假如有一天我走到這里，我會輕輕的把它撿起，細(xì)細(xì)的用心端詳它的每一絲紋理，要知道在夏天時(shí)它帶給人們的是涼爽，舒服，到了夏天的末期它沒有像從前那么綠啦，漸漸地它枯萎了，帶著秋天豐收的色彩，在刺骨的寒風(fēng)中飄舞，然后深深的墜了下去，帶走了凄涼。

　　我在想：為什么楓葉會這樣活呢？它長啊長，在夏天，它給人們清涼，秋天，它默默無聞的帶著凄涼離開了我們。

　　楓葉給人們的印象可能是美麗的，但是一片枯了的楓葉給人的印象卻是凄涼的。它在夏天付出了自己的全部青春，可在秋天誰又能想起它呢？

　　我十分認(rèn)真的注視著它，好像我們在用心溝通交流。它的葉子上沒有一絲綠的痕跡，卻掛著秋天人們的喜悅。這時(shí)候，它又要悄悄的離開人們，化成肥料，為土壤增加營養(yǎng)；化成棉被，為大樹保暖。

　　我感覺我現(xiàn)在捧著的不只是一片楓葉，而是一種情懷，一種默默無聞無私奉獻(xiàn)的的精神。我把它捧回家里，把它小心翼翼的夾在書中。

　　至今，我的書中仍夾著那一片珍貴的楓葉。

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