有關楓葉作文三篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的楓葉作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
楓葉作文 篇1
它為什么如火一般紅?因為它的生命中燃燒著一團火。
為什么它們中的一些更紅?因為它們在寂寞中經(jīng)受了更嚴苛的磨礪,鍛造出一顆熾熱火紅不凡的心。
秋日里遙望遠處的山頭,早已被楓葉點燃,燃燒得熱烈。獨自一人來到山腳下,望著直插青冥的山,驀地產(chǎn)生一種征服它的沖動,于是開始了我的登山之行。
一路上最多的就是楓樹了。山腳的楓樹還未長成,葉子上紅綠參雜,對著陽光細細端詳,大片的紅色之中透著些許綠色的斑點,葉梗與葉脈仍然是青綠色的,輕輕一捏,綠色的汁液竟悄然涌出。放開手,它宛若鵝毛飄忽不定,被風裹挾著,打了幾個轉(zhuǎn)兒,撞在山石上。山路上登山的人似乎“醉翁之意不在酒”,一邊走一邊嬉戲打鬧,楓林中一片嘈雜。
攀到山腰,人群已漸稀疏,逐漸只剩下簌簌的風與三兩登山者為伴。路邊的楓林明顯稀疏了很多。摘下一片葉,那片葉子幾乎全紅,只剩下葉脈上的幾絲墨綠。這葉子顯然要比山腳下的寬大了許多,葉面上的紅色像滴在宣紙上的墨跡,渲開了圈圈紅暈,葉梗成熟了,已經(jīng)漸漸泛起了棕黃。鋸齒狀的葉邊向四周延伸,充斥著秋的蕭瑟,卻不乏生的力量。
費力登上最后一級臺階,我像一個王者,站在山頭,身邊是殘存的一株楓樹。這棵楓樹出現(xiàn)的極其突兀。坐在地上,大腿有些酸痛,只有大口呼吸才能滿足自己對氧氣的渴求,耳膜被壓得鼓了起來,一切聲音仿佛都失去了真,唯有身邊這一株靜靜燃燒的楓樹。它通體深紅,棕色的葉梗與葉脈遒勁地向四外伸展,剛強地托起整片樹葉。葉面油亮,夕陽照射著它,竟然亮得晃眼,背面也早已不是棕綠的斑點,那些斑點不知何時聚集于一處,成為了堅如磐石的甲,這才是真正的楓,是楓之王者。
也許,它是寂寞的,甚至一生都在默默中度過,然而,它卻用稀薄的空氣錘煉自己,無情的暴雨充實自己,強烈的陽光豐滿自己。在山頂上,它與寂寞為伴,與勁風暢談,成就了一份火紅的生命。
望著它,難道你不會想起我們的人生嗎?愈寂寞,愈困苦,生命之花綻放的愈加燦爛、炫目。
楓之韻,人之骨。
楓葉作文 篇2
我常常注意窗外的楓葉飄落,它們成群落下,時不時被路人踩上一腳,路人不以為然,但楓葉會痛。那種痛,我理解。
一次美術課上,軒軒正眉飛色舞地講話,我出言制止了他,可沒想到,他卻悄悄地在心中種下仇恨的種子。
只見他如同筆神附體一般唰唰唰幾筆后,舉起他的“大作”嚷嚷道:“看!來看!我筆下的李霽文,最真實的李霽文,大家快看!”我走上前去,看了看他寫的字,頓時氣瘋了。只見上面寫著幾個大字:“丑八怪李霽文!”這還得了,我直接把這張紙揉成一團扔了,然后追著軒軒說:“小人,你會有惡報的!”
話音剛落,軒軒就故意撲倒在地上,喊道:“哎呦,痛死我了,你推我干什么!”“什么?我推你?我哪里推你了?”我申辯道。我們的爭吵聲驚動了李老師,李老師走過來,問:“怎么回事?”軒軒惡人先告狀:“我不過寫了李霽文一句話,她就把我的紙扔了,還推我!”說完,軒軒還裝起痛來。
李老師見此情景,信以為真,直接下了結(jié)論:“李霽文,你有錯在先,罰你寫500字檢討書,再向軒軒道歉!
什么?不是我推的!但在李老師的逼迫下,我違心地向軒軒道了歉,可我委屈極了;氐阶,我看向了窗外。此時的`我就如窗外的楓葉一般,被風無情地吹落在地,遭到人們無情地踩踏。終于,我無法釋懷,無聲地哭了……
楓葉飄落,我的心也化為一片葉子隨風飄落了。
楓葉作文 篇3
秋天到來了,秋風陣陣地吹著,樹葉嘩嘩的飄下,只有楓葉依然在樹上搖曳-,搖曳-,不停的擺動著自己的紅衣裳。
我看著樹上這美麗的楓葉,忘記了自己,忘記了整個世界。忽然,我變成了一片楓葉,在楓樹上輕輕搖曳,時不時地碰碰我的朋友們,向他們問好,與他們傾訴衷腸。不一會兒,秋風姐姐來了,呼呼,呼——呼呼呼——,她用優(yōu)美的旋律呼喚著我,我就跳起了優(yōu)雅的舞曲,輕輕飄落下來……
突然,一只小甲蟲爬了過來,對我說:“楓葉姐姐,你能載我渡過那條小溪嗎?”
“可以啊!”我欣然同意了。于是,小甲蟲便爬到我的身上,大概是秋風姐姐聽到了我們的對話,“呼”的一聲,我就和小甲蟲落到了小溪里。
在小溪中,我載著小甲蟲順流而下。陽光灑在我的身上,小甲蟲愜意的坐著,
欣賞著沿途的秀麗風景。不知道什么時候我們漂到了對岸,停留在溪邊的石頭上。
正巧,在岸邊有一群孩子在秋游。其中有一個小男孩發(fā)現(xiàn)了我和小甲蟲他為眼前的我們感到驚訝:“快來看啊!有一只小甲蟲乘坐在楓葉上!边@時所有的
小男孩、小女孩圍了過來,他輕輕地捧起我們,仔細地觀察著、微笑著。有個孩子說:“甲蟲真聰明,會利用楓葉當船兒使!
我對著那個小孩微笑著好像想說:“不是甲蟲聰明,而是我有愛心!笨上莻小孩子看不到我的笑顏。他將我輕輕放下,去和朋友一起玩耍了。
孩子們漸漸遠去,小甲蟲邀請我到它的家里做客,被我婉言謝絕了。我靜靜地躺在地上,有許多昆蟲從我身邊飛過,有許多披著彩色彩衣的蝴蝶在我頭上飛舞,還有剛采蜜歸來的蜜蜂在我身邊嗡嗡叫著……直到有一天,我的身體化成了無形的養(yǎng)份,滋潤著泥土……
我情不自禁的吟誦著:“落紅不是無情物,化作淤泥也護花!焙鋈挥腥伺隽伺鑫,大喊道:“佳琪,我們該走了!”我這才依依不舍地離開了讓我陶醉的楓葉。心中總惦記著那美麗的楓葉……我真希望自己是一片楓葉。
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