葉子作文400字

實(shí)用的葉子作文400字4篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的葉子作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

葉子作文400字 篇1

　　“山明水凈夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃”。秋天的景色美不勝收，秋天的樹葉更是五彩繽紛，今天，就讓我?guī)е�你去看一看秋天那婀娜多姿的樹葉吧。

　　秋天的樹葉，有深黃的、有火紅的、有淡紫的、有碧綠的，還有半紅半紫的，有半黃半綠的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一層五顏六色的地毯。融合在一起，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

　　落葉的品種更是豐富多樣。有梧桐葉，有楓葉、有銀杏葉、有桃樹葉等。我最喜歡秋天獨(dú)有的楓葉。楓葉大多數(shù)到了秋天就由翠綠色漸變成紫紅色的了。穿著紅毛衣的楓葉型似手掌，有五個(gè)角，有朝上的有朝下的……就像五個(gè)頑皮的孩子四處跑。又像一個(gè)五角星。摸一摸，手感介于粗糙和光滑之間，整體非常有美感。這許許多多的`樹葉，構(gòu)成了一幅美麗的“秋季落葉圖”。

　　有一些樹葉，聞上去，還有一種淡淡的清香，讓人心曠神怡。摸摸所有見過的樹葉，梧桐葉的表面是粗糙的，像砂鍋的外層。而銀杏葉的表面最光滑柔軟，像絨毯一樣。銀杏葉像是穿著小裙子，三角形的葉片，就像一把扇子，又像孔雀開屏，非常好看。還有那美麗的裙子，上面是綠色，下面是黃燦燦的花邊。風(fēng)一吹，就像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　啊，我愛這秋天的樹葉，更愛這美妙的大自然！

葉子作文400字 篇2

　　20xx年3月13日——春之芽

　　春天到了，竹葉在樹上伸了一個(gè)懶腰，竹葉慢慢在長大，竹葉的樣子仿佛是一個(gè)個(gè)小牙簽，非常的好玩，小牙簽看見了腳下的哥哥姐姐或者長輩們對(duì)著他們說：“謝謝你們的養(yǎng)育我長大�！遍L輩說：“你的磨練還在后面呢！別高興的太早了。”

　　20xx年5月1日——夏之磨練

　　天到了，小牙簽長大變成了貨真價(jià)實(shí)的竹葉了，磨練開始，竹葉說：“這個(gè)夏天真熱，馬上就要把我烤焦了！”長輩說：“你連這點(diǎn)熱你都怕，你以后怎么樣會(huì)有志氣呢？”“誰說我怕了嗎！我可不怕那么點(diǎn)點(diǎn)的陽光�！焙髞磉B續(xù)幾天是很熱的天氣，竹葉看到有很多的同胞們一個(gè)個(gè)的的落下來，突然來了一陣風(fēng)，竹葉說：“好爽好涼快啊，好舒服啊�！闭l知道一陣風(fēng)過后，天上好像裂開了一個(gè)口子，很可怕，又響起了一個(gè)非常的雷，把竹葉嚇的心驚膽顫，長輩說：“這點(diǎn)響聲都怕，你看一看你身后的哥哥姐姐的腰挺的多直！”竹葉說：“我不怕，因?yàn)槲矣兄練�！”雷鳴過后，下起了大雨，這些雨打的我好痛，長輩說“這點(diǎn)小雨也怕，以后怎么當(dāng)男子漢�！薄拔也慌隆敝袢~說。

　　竹葉一次次的成功，讓他在秋天獲得了長輩表揚(yáng)和鼓勵(lì)

葉子作文400字 篇3

　　金秋十月，許多葉子都變黃了，一陣風(fēng)吹過，頑皮的樹葉娃娃飛了下來，把大地裝扮得更加美麗�？粗�這美麗的景色，我不禁放下手中的書本，走進(jìn)這五彩繽紛的童話世界之中。

　　秋天的葉子五顏六色，有紅色、綠色、黃色……大地變得五彩繽紛，就像一位赫赫有名的畫家畫的水墨畫一樣。一陣風(fēng)吹來，葉子紛紛飄落下來，有的像張開的小手，與大地媽媽親密相擁；有的四周長著“小鋸條”，就像一排排牙齒一樣，估計(jì)是個(gè)貪吃的娃娃；還有的像小扇子，葉脈清晰可見，像一副神奇的彩繪圖。用手摸一摸它們，有的很柔軟很光滑，有的卻干巴巴的，一摸就“咔嚓”一聲裂了。

　　如果說燕子是報(bào)春的天使，那落葉就是秋天的頑童。秋天一到，葉子就會(huì)毫不猶豫地從樹枝上紛紛落下來，好像對(duì)大樹說：“媽媽，我們已經(jīng)長大了，要去看更廣闊的世界，請(qǐng)?jiān)试S我們跟風(fēng)阿姨走吧�！贝髽洹吧成场钡卣f：“走吧！走吧！”于是，樹葉便飛了下來，飛得到處都是，哪里都能看到他們的身影。

　　我愛秋天，更愛這豐富多彩的秋葉。

葉子作文400字 篇4

　　夜吞噬了湛藍(lán)的天，黑暗侵染了蒼穹。

　　心境歸于平靜，都市終于安寧。月彎如鉤，風(fēng)滿樓。心緒豁然開朗，呷一口茶，頗是淡定。

　　翻開塵封已久的同學(xué)錄，不經(jīng)意間，一片枯黃的葉子飄落下來，干涸而清晰的脈絡(luò)，記錄下了夏天的輝煌。。。。。。

　　一張張陌生而熟悉的臉被定格在紅底的相片，昏暗的相片彌散出來的似乎是那個(gè)夏天的氣息。我拍拍腦門，也許能憶起那個(gè)家伙和那個(gè)家伙有趣的往事。就像混亂的水流卷起杯底的茶葉，冷風(fēng)揚(yáng)起的記憶碎片像菲林一樣，倒序刷過。

　　是一臉大無畏地沖向木馬，然而從底部鉆過的男生，引起哄堂的大笑；是在六一狂歡的活動(dòng)上，神氣昂揚(yáng)大講數(shù)學(xué)講解方法的男生，博得的陣陣掌聲；是在同學(xué)都離開學(xué)校后，在墻上留下老師的小名的男生。。。。。。

　　揮散不去的總是她，讓仲夏里充滿了迷人的色彩。美好的童話永不褪色。她總有講不完的童話，敘不盡的愿望。干凈的心就像風(fēng)鈴一樣純得叮當(dāng)響。大概她就現(xiàn)實(shí)里的童話。雖然我現(xiàn)在還不知道采蘑菇的小白兔掉下來了沒有，但也許它在白云上住下了，可能現(xiàn)在就從你頭頂飄過。

　　令人發(fā)困的午后，蟬聲悠長，陽光依然照不透，射不開氤氳。篩落的光影亦顯斑駁。滿目的綠色，順著陽光流淌下來。柔得像絲的風(fēng)兒挑弄?jiǎng)⒑�，透心的涼爽，掃平一夏�?/p>

　　信手摘下一片，看那清晰的脈絡(luò)充滿了夏天的張狂。將它夾在課本里，讓歲月褪去浮氣，收藏永恒。

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