【精品】楓葉作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的楓葉作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
楓葉作文 篇1
秋天到了，樹(shù)林里有一棵春天小朋友種的樹(shù)。楓樹(shù)經(jīng)過(guò)風(fēng)爺爺，雨姑姑的考驗(yàn)才長(zhǎng)成了一棵高大的楓樹(shù)，現(xiàn)在樹(shù)葉慢慢地落了下來(lái)，近看好像一條金黃的小路。
樹(shù)葉落光了之后，有各種小動(dòng)物來(lái)拿走樹(shù)葉當(dāng)作自己裝修的家，比如小螞蟻?zhàn)哌^(guò)這里，看到楓葉，心里想：如果我把他當(dāng)作沖浪板來(lái)看，一定特別帥氣，他想好了，就飛快地奔向前去，就把他拿到水池里，他開(kāi)始了，他滑沖浪板的時(shí)候動(dòng)作十分帥氣，那里的水一會(huì)搖搖擺擺，一會(huì)風(fēng)平浪靜，他玩得很高興。
還有燕子飛過(guò)，覺(jué)得楓葉可以做被子，就把它拿了回來(lái)，把它改成被子，他冬天就不會(huì)覺(jué)得冷了。
還有兔子跑過(guò)，那是天空下雨了，他看到了楓葉，覺(jué)得他可以做成雨傘，他歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦才把他做成雨傘，他開(kāi)心地回家了，回到家，媽媽說(shuō)：“你怎么沒(méi)有淋濕啊？”小兔說(shuō)：“我把楓葉做成了雨傘�！眿寢屝χf(shuō)：“寶貝真棒！”小兔臉紅了。
我覺(jué)得大自然里面的樹(shù)葉可以變出奇妙的用處。
楓葉作文 篇2
大自然中，有許多的景物、事物充滿了浪漫的感情；在生活中，因?yàn)槔寺䲡?huì)更加歡樂(lè)；以為浪漫，會(huì)更加豐富多彩；因?yàn)槔寺苍S會(huì)悲傷。我就被大自然的浪漫深深地感染了。感悟楓葉教會(huì)了我浪漫，也讓我愛(ài)上了浪漫。
當(dāng)秋天來(lái)的時(shí)候，我漫步在山坡上，群山峻嶺上色彩繽紛，令人眼花繚亂，紅色中間插著點(diǎn)綠，峽谷里蕩著紫色的影子。在遠(yuǎn)處的山頭，我一眼就望見(jiàn)一片鮮紅鮮紅的飄動(dòng)。我很激動(dòng)，跑近了些，那漫山遍野的紅彤彤就呈此刻我眼前，那些楓樹(shù)的全部生命力都燃燒了起來(lái)，像一條火紅的裙子舞動(dòng)在山間，讓人感受到西班牙女郎的熱情和浪漫，深深地被楓葉這種像火一樣的浪漫吸引了。它們?cè)谟米晕业纳眢w鮮艷這個(gè)山坡，在用自我的色彩鮮艷這個(gè)秋天，在用自我的靈魂感染愛(ài)浪漫的人們。然而，只要冬天一來(lái)，它們就結(jié)束了。可楓葉還是用自我的生命來(lái)絢麗人們，讓它們的生命充滿浪漫。這點(diǎn)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？不管將來(lái)會(huì)發(fā)生什么，珍惜此刻才是浪漫地享受生命，努力讓自我的生命充滿浪漫，就能擁有浪漫帶來(lái)的歡樂(lè)。
然而，任何一個(gè)事物都有兩面，楓葉也有傷感的時(shí)候，可是我依然能夠感受到浪漫的氣息。
楓葉常常被人們當(dāng)作思念的代言物�？上�，當(dāng)楓葉一個(gè)個(gè)打著旋兒飄落的時(shí)候，往往是最感傷的時(shí)候。風(fēng)一吹來(lái)，難免顯得有些凄涼，正像凄美的感情故事，凋落的楓葉是最催人淚下的�！熬従忥h落的楓葉像思念，我點(diǎn)燃燭火溫暖歲末的秋天”，可是正如歌詞所唱的，就算凄涼的楓葉凋落得再悲傷，也要學(xué)會(huì)用浪漫溫暖心靈。楓葉并不一樣其它高大的樹(shù)木，無(wú)奈地、安靜地等待死亡，而是伴著秋風(fēng)旋轉(zhuǎn)著身體，努力劃出最美的弧線，然后輕盈地回歸大地。我們也應(yīng)當(dāng)像楓葉那樣，不管在什么時(shí)候，都要充滿浪漫，用一顆期望的心迎接明天，用一種優(yōu)雅的態(tài)度浪漫地生活。即使是在廢墟中，也要像楓葉一樣制造浪漫，尋找天堂。楓葉正努力讓自我的凋零也充滿浪漫，這樣會(huì)讓下一輪回的浪漫生命充滿期望。
感悟大自然，感悟楓葉，讓我學(xué)會(huì)了浪漫地生活，也學(xué)會(huì)制造浪漫。人生的每一件事都要好好做，這樣就能像楓葉一樣充滿浪漫的熱情，人生就像一塊巨大的畫布，我們應(yīng)當(dāng)像楓葉一樣心懷浪漫地畫出絢爛繽紛的人生。
楓葉作文 篇3
秋天來(lái)了，一片紅色的小楓葉落了下來(lái)，秋風(fēng)吹起它，帶它去秋游。
秋風(fēng)帶著小楓葉飛呀飛，飛到了田野里。小楓葉看見(jiàn)了一串串黃澄澄的稻子，小楓葉問(wèn)：“你們?yōu)槭裁匆椭^呀？”稻子說(shuō)：“因?yàn)槲覀円忧锏牡絹?lái)呀！我們要向她敬禮！”小楓葉又看見(jiàn)了玉米，玉米對(duì)小楓葉說(shuō)：“楓葉，你看，秋姑娘來(lái)了，我太高興了！呵呵……”玉米笑得露出了滿口黃牙。
秋風(fēng)帶著小楓葉飛呀飛，飛到了森林里。小楓葉看見(jiàn)了樹(shù)上的松鼠，就問(wèn)：“你們?yōu)槭裁匆\(yùn)松果呀？”松鼠說(shuō)：“我們要準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食，到了冬天，我們就把……”話還沒(méi)說(shuō)完，只見(jiàn)一個(gè)大黑掌打過(guò)來(lái)，把樹(shù)上的蜂窩打掉了。那大黑掌又拿起正在流蜜的蜂窩，喝起蜜來(lái)，原來(lái)是熊先生啊！一群黃蜂飛出來(lái)又是叮他，又是蜇他，可他不怕，抱著蜂窩跑遠(yuǎn)了。
秋風(fēng)帶著小楓葉飛呀飛，飛到了校園里。校園里的樹(shù)都枯萎了，小草也都變黃了，同學(xué)們正在忙著做標(biāo)本。只聽(tīng)“啪”的一聲，小楓葉被一位小朋友夾進(jìn)了書里……小楓葉的旅程結(jié)束了。
楓葉作文 篇4
金秋十月，我漫步在公園里，各種各樣的樹(shù)葉為我鋪上了一條五彩的地毯。
忽然，一棵棵高大而富有生機(jī)的楓樹(shù)吸引了我。遠(yuǎn)看，那一棵棵楓樹(shù)綠中透著紅意，是多么富有生命力，仿佛是一片紅色的云。走近，才發(fā)現(xiàn)楓樹(shù)的葉子在陽(yáng)光的映照下顯得格外紅艷。那一樹(shù)楓葉正迎風(fēng)搖擺沖我招手呢!它們有的三三兩兩湊在一起，好像在說(shuō)悄悄話;有的在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，好像在為大家表演……有的葉子已微微泛起了紅，一點(diǎn)一點(diǎn)從葉脈向四周擴(kuò)散，就像一只只拍紅了掌心的小巴掌;有的則全部紅了，從葉脈到葉片，都紅得那樣熱烈，陽(yáng)光一照，晶瑩剔透，就像一塊塊精雕玉琢的紅瑪瑙，又似一個(gè)個(gè)小精靈在活潑地跳躍著，染紅了周圍的一切，在四周藍(lán)天黃葉的映照下，顯得更加奪目。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，楓葉三五成群地飄落下來(lái)，就像一只只紅蝴蝶，跳著優(yōu)美的芭蕾舞。其中有一片楓葉緩緩地飛落下來(lái)，它先轉(zhuǎn)了兩圈，又翻了兩個(gè)筋斗，然后平靜地落到了湖面上。我撈起它，仔細(xì)地打量著這小東西。這個(gè)葉子就像一只玲瓏的小巴掌，軟軟的，正面是青綠色，反面青中帶紅，靠近莖部有些黑褐色，葉片上還有一些橙色斑點(diǎn)，可愛(ài)極了。它的邊緣還不規(guī)則地鑲著一圈花邊。用手摸一摸，凹凸不平，啊!那是葉子的經(jīng)脈，葉兒生命的紐帶呀!我靜下心來(lái)，凝神觀察，那葉脈清晰可見(jiàn)，一根主脈上又分出許多的支脈，它們縱橫交錯(cuò)，默默地為葉兒輸送著養(yǎng)分，供葉子蓬勃生長(zhǎng)。把葉子托在手里，聞一聞，似乎還有一股清香;再嘗一嘗，卻有一種苦味兒……
夕陽(yáng)西下，楓葉婆娑起舞而發(fā)出的聲音交織成一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲，仿佛在與我們依依惜別。多美的秋天啊!多美的秋天的楓葉啊!這美麗的楓葉將永遠(yuǎn)刻在我的腦海里，難以忘懷。
楓葉作文 篇5
每當(dāng)我去鄭大工學(xué)院玩，只要路過(guò)清潔工打掃出的楓葉堆，我就會(huì)立刻安靜下來(lái)，在心里默默地說(shuō)：“謝謝你，讓我知道了友誼的珍貴。”想必聽(tīng)到這，大家都糊涂了，楓葉還能當(dāng)老師？
沒(méi)錯(cuò)，這里面定有故事！事情要從一個(gè)秋天的夜晚說(shuō)起……這天晚上，涼風(fēng)颯颯，正是一個(gè)玩耍的好時(shí)機(jī)。我和好朋友馬康予很快到達(dá)集合地――鄭大工學(xué)院。瘋跑了一會(huì)兒后，開(kāi)始找著花樣玩。我一眼看到了地上四散的楓葉，靈光一閃便說(shuō)：“不如我們每人撿些楓葉，堆成小山，玩跳楓葉堆吧，那感覺(jué)多好啊！”馬康予興奮地說(shuō)：“好主意，我們開(kāi)始吧！”說(shuō)干就干，沒(méi)一會(huì)兒，地上就堆起了二堆楓葉，但有一點(diǎn)差別是：我的高一些，他的矮一些。我們便暗中較量上，各自加快了速度。不一會(huì)，我的楓葉堆已經(jīng)有半人多高。這時(shí)，他趁我不注意，從我的楓葉堆里偷偷抱出一些。但最終還是被我發(fā)現(xiàn)了，我氣憤地大吼一聲：“馬康予，你作弊！”“這明明是我的”他也不甘示弱。就這樣，我們你一言我一語(yǔ)吵了起來(lái)。最后被家長(zhǎng)分開(kāi)了。
回到家冷靜下來(lái)后，眼前浮現(xiàn)一個(gè)個(gè)畫面：心情不好時(shí)他主動(dòng)陪我聊天；打游戲時(shí)一起并肩作戰(zhàn)；一起吃美食撐到走不動(dòng)路……可是現(xiàn)在，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小矛盾就和朋友絕交，值得嗎？不，一點(diǎn)也不值得，這滋味一點(diǎn)也不好受。想到這，我主動(dòng)用媽媽的手機(jī)聯(lián)系馬康予，忐忑不安的說(shuō)：“馬康予，我們和好吧。對(duì)不起！”“沒(méi)關(guān)系，是我的錯(cuò)，我也有不對(duì)的地方……”聽(tīng)到他這樣說(shuō)，我知道明天又可以一起開(kāi)心的玩耍啦。
這次意外讓我明白友誼也需要我們彼此呵護(hù)，互相體諒。我又重新收獲了友誼。
楓葉作文 篇6
曾經(jīng)，我問(wèn)過(guò)您，楓葉為什么紅似火？您說(shuō)它告訴我們生命應(yīng)像紅燭一樣燃燒……
——題記
清晨，學(xué)校是那么安靜，沒(méi)有學(xué)生的朗朗書聲，也沒(méi)有老師談?wù)摰脑捳Z(yǔ)，只有鳥鳴，只有風(fēng)聲，只有您用手捧樹(shù)葉的聲音。我知道您喜歡坐在楓樹(shù)下，用雙手拾撿美麗的楓葉，把它放在您最愛(ài)的書里，您總是與上學(xué)來(lái)的同學(xué)，分享那最美得楓葉，把楓葉輕輕別在他們的衣領(lǐng)上。
正午，烈日當(dāng)空，樹(shù)的影子為您鋪出一條小道，通向那楓樹(shù)。學(xué)生們總愛(ài)與您擠在那不大的楓樹(shù)旁，聽(tīng)您講故事：從前，在一位富人的書桌上，有一盞臺(tái)燈和一個(gè)燭臺(tái)。燭臺(tái)上有一支火紅火紅的蠟燭，很受富人喜歡，而臺(tái)燈卻很高傲，看不起蠟燭，總是嘲笑它不會(huì)發(fā)光。一天，富人打開(kāi)臺(tái)燈看書，臺(tái)燈抬起它高高的頭，冷嘲熱諷到：“小蠟燭，你真沒(méi)用，一點(diǎn)光也沒(méi)有，看看我，可以為主人照亮整個(gè)書桌，你可以嗎？”小蠟燭不回答它，只在心里默默鼓勵(lì)自己，不要聽(tīng)它的，我一定有自己的作用。有一天，夜晚一個(gè)閃電掠過(guò)，富人的宅子停電了，他卻有一份重要的文件要寫。于是，主人點(diǎn)燃了火柴，把紅燭點(diǎn)燃了，美麗而火紅的光，照亮了整個(gè)屋子，它終于發(fā)光了，卻燃燒了自己，連臺(tái)燈都很同情它，但紅燭很快樂(lè)，即使自己化作灰燼，也還在笑著，火紅，火紅的光……這個(gè)故事您告訴我們做人應(yīng)像紅燭一樣默默奉獻(xiàn)自己。
我還總喜歡問(wèn)您一些問(wèn)題，關(guān)于那楓樹(shù)的種子，那樹(shù)上懸掛的'蟲蛹與紅色的楓葉。
您總笑著，喜歡指著楓樹(shù)來(lái)回答。
風(fēng)悄悄吹起您脖子上那純色的絲巾，在風(fēng)中飄啊，飄。太陽(yáng)用它金色的涂料，把絲巾染得火紅火紅，就像火焰一樣。
下午，您總是喜歡送我們到楓樹(shù)邊，看風(fēng)帶著楓葉與我們一起離去。
但我不想走，我要和您一起種楓樹(shù)的種子。我總是把種子拋向天空，它就像翅膀一樣，在空中旋轉(zhuǎn)，當(dāng)它落在土里的時(shí)候，我們?cè)S愿希望種子快快發(fā)芽。
當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)，楓葉早已鋪滿鵝卵石小道，我問(wèn)您楓葉為什么是火紅的，您望著滿地落葉，說(shuō)：“是因?yàn)樗嬖V我們應(yīng)該像紅燭一樣，默默燃燒，直到落葉時(shí)”。
那是我們分別時(shí)，最好的回憶。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！痹谝雇砦以那目匆�(jiàn)您在辦公室批改作業(yè)，作業(yè)一疊又一疊，卻擋不住您的堅(jiān)持。外面的風(fēng)，一遍一遍拂過(guò)您窗前的紅楓，火紅火紅的葉子飄進(jìn)您的窗子，我仿佛看見(jiàn)一支美麗的紅燭在黑夜里開(kāi)始熊熊燃燒。
楓葉作文 篇7
你沒(méi)有春的繁花似錦，姹紫嫣紅；你沒(méi)有夏的熾熱，草木的繁茂；你沒(méi)有冬的晶瑩潔白。但你卻獨(dú)有自己的深沉。你還沒(méi)來(lái)得及告訴我，就靜悄悄的來(lái)了；你還沒(méi)給我一點(diǎn)暗示，就輕輕近了；你沒(méi)給我像往年的象征，就匆匆的靠近了我。我也沒(méi)說(shuō)聲“歡迎”，就和你親切握了手，就和你碰了面，就和你一起感受你的深沉。走在田間，時(shí)刻被你的深黃所折服，這是你帶給辛勤勞作的農(nóng)民的一種希望，一種憧憬，一種愿望的實(shí)現(xiàn)；這是你深沉勤勞的所有人努力耕耘，我會(huì)給你們實(shí)現(xiàn)收獲豐厚碩果的愿望；這是感激你帶給人們收獲的美好。走在林間，看著你的賢臣——楓葉，她始終從一生下來(lái)，就地為你向人們傳遞你的到來(lái)；傳遞你金燦燦的希望；傳遞你金子般的碩果。她黃了一片葉子，意味著你剛來(lái)到，她的完成了，可你還她：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，于是她的完成了。但你還像母親深沉地女兒一樣：“人的真正價(jià)值在于對(duì)的貢獻(xiàn)”，“人固有一死，死有重于泰山，或輕于鴻毛”，所以她死后也“化作春泥更護(hù)花”。雖然你請(qǐng)她出山前，只她報(bào)秋一個(gè)職務(wù)，但你從未忘記過(guò)她：“就是死也要為了廣大，也要站在最廣大的立場(chǎng)上�！�
我不知道何時(shí)，愈來(lái)愈喜歡上了你的深沉。我不敢想你的，不敢想你的奉獻(xiàn)，因?yàn)�，就連你的臣子都具有那么優(yōu)秀的奉獻(xiàn)。我漫步在深的林間，時(shí)刻被你帶給我的美景所傾倒，所打敗，一切都是金黃的，隨時(shí)給我以幸福感，希望感，歸屬感，好像自己從來(lái)沒(méi)有與你這么親近過(guò)，這么近距離傾訴過(guò)。以前我們即使近在咫尺，卻好像在海角天涯一般，因?yàn)樵谛鷩痰某鞘欣铮矣鷣?lái)愈感覺(jué)到你的漸行漸遠(yuǎn)；愈來(lái)愈感受到你的不情愿；愈來(lái)愈感到你的無(wú)可奈何�？墒�，無(wú)論如何，你還是會(huì)如實(shí)的來(lái)，但我看見(jiàn)你已經(jīng)被無(wú)情的“手”給拔去了外衣，你從此變得羞色，你害怕看見(jiàn)我，你躲著我。但你忘了？我是不會(huì)嫌棄你的，我只會(huì)嫌棄擁有那“手”的人，因?yàn)槲抑滥闶牵还苁悄阏戳�，還是著你，我永遠(yuǎn)相信你是最深沉的；我永遠(yuǎn)確信你是深思熟慮而去；我永遠(yuǎn)站在你這一邊，永遠(yuǎn)為你虔誠(chéng)，永遠(yuǎn)為你。
我期待你的賢臣，更期待你昔日面容，你回來(lái)吧！我真的愛(ài)上了你的深沉——秋。
楓葉作文 篇8
秋姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到我們的身邊，天氣漸漸變得涼爽。秋天不像夏天那樣烈日炎炎的；也不像冬天那樣寒風(fēng)凜冽的。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)美麗的季節(jié)。我漫步在小路上，鮮有幾片枯樹(shù)葉落在地上，好像一只只傷感的蝴蝶。我蹲下?lián)炱鹨黄瑯?shù)葉，那枯黃的葉子上還微微透出些青色。心中不禁感嘆：秋天的力量多偉大呀！即使樹(shù)葉還有些眷戀，也要將秋的氣息帶來(lái)�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”
在秋天，我最愛(ài)的便是楓葉。楓葉近看像貓爪，遠(yuǎn)看就像紅色的火苗。如果秋天到處是楓葉飄落，落在地上，鋪成一條條紅地毯。我想，該有多么壯觀。走到楓葉樹(shù)下，好奇的摘下一片，仔細(xì)一瞧，這葉子是由七片小葉組成，每一片小葉邊緣有許多鋸齒樣的毛刺，排列的如此整齊。淡淡的絨毛附在楓葉表面，摸上去很舒服呢�？v橫交錯(cuò)的莖脈從主脈開(kāi)始一直延伸到紅梢，看上去恰如縱橫交錯(cuò)的大道一般。想起當(dāng)年杜牧夜泊楓橋，看著寒山美麗的秋景，即興寫下了那千古的佳句：停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
還記得小時(shí)候，附近公園里有兩棵楓樹(shù)，它們的樹(shù)杈長(zhǎng)得并不高，我們這一群小伙伴每每一到放假，就聚在一起，爬到那樹(shù)枝上。把多余的枝叉折斷，弄成光禿禿的樹(shù)枝，坐著、躺著，現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得那時(shí)膽子好大，也不怕摔著。
到了豐收季節(jié)，農(nóng)民伯伯就會(huì)來(lái)到田里收稻谷，一眼望去金燦燦的，那飽滿的顆粒垂了下來(lái)，好像彎腰歡迎秋天的到來(lái)似得。石榴也笑歪了嘴，露出了紅白相間的牙齒，好像一顆顆珍珠瑪瑙似的。
空氣中到處彌漫著秋天成熟的氣息。
啊！美麗的秋天！
楓葉作文 篇9
快要期中考試了，還有幾門功課沒(méi)有復(fù)習(xí)，心中不免有些不安。雨后的清晨，我漫步在紅楓林的小路上。
一場(chǎng)秋雨過(guò)后，楓葉被打落了不少，打上出現(xiàn)了大片的落紅。紅得如同夕陽(yáng)的余暉，卻多了一些憂傷；紅得好似飛舞的蝴蝶，卻變得如此彷徨；紅得像一團(tuán)燃燒的熊熊烈火，心中頓時(shí)敞亮。那紅得使人心醉，那紅得燃起了人的奮斗精神，那紅的使人深深戰(zhàn)栗在秋天的獨(dú)特魅力之中。
仿佛整個(gè)城市都被染紅了。那是一種催人奮進(jìn)的紅，那是一種積極向上的紅，那更是一種超凡脫俗的紅，激起了人們的斗志。這時(shí)，我想起了毛主席詩(shī)詞里的一句話：看漫山紅遍，層林盡染，漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。
這，讓我想起了一個(gè)古老的傳說(shuō)：”只要趕在楓葉落下之前雙手接住，許下心愿，就會(huì)悄悄的實(shí)現(xiàn)。
于是我信步走過(guò)去，接住了一片搖搖欲墜的紅楓，細(xì)細(xì)端詳：五角的形狀像孩子的手掌，葉脈上的紋路清晰可辨，好像在訴說(shuō)著自己不屈不撓的拼搏，輕輕一聞，在我的鼻腔里留下了清淡的氣味，氣味中又透出秋的韻味�？上�，楓葉少了一只腳。
它，像一只斷翼的蝴蝶，我仿佛看到了秋風(fēng)對(duì)它的打擊，秋雨對(duì)它的肆虐摧殘。但是，它仍然昂首挺胸，即使有多大的困難和坎坷，它也是一如既往地默默拼搏，永不言棄。有些脆弱的楓葉沒(méi)有經(jīng)受住如此沉重的打擊，落入泥土中，而我手中的這片楓葉卻一直在拼搏，一直和自然拼搏，和風(fēng)雨拼搏，和命運(yùn)拼搏！
“路漫漫其修遠(yuǎn)矣，吾將上下而求索”，這乃是屈原的拼搏；“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”這又是曹操的拼搏；“地上本沒(méi)有路，人走多了便成了路”，這是魯迅的拼搏。
人生本是一本無(wú)字書，只是有了拼搏，才書寫出神采飛揚(yáng)的語(yǔ)言；人生本是一杯平靜的水，只因有了拼搏，才閃耀出生命的漣漪；人生本是一部樂(lè)章，只是有了拼搏，才變得鏗鏘有力，耐人尋味。
最后，我許下心愿，期中考上好成績(jī)。同時(shí)，我也悟出了人生的道理：
是拼搏，讓這只折翼的蝴蝶飛進(jìn)了我的夢(mèng)想……
楓葉作文 篇10
如果我是一片楓葉，我就會(huì)盡情的享受自然帶給我的一切恩情。
春天，整個(gè)世界綠油油的，我和其他的小伙伴也一樣。我們要趁我們年輕的時(shí)候，把大樹(shù)媽媽打扮得漂漂亮亮，分外妖嬈。
夏天，天氣炎熱，有些樹(shù)上的葉子已經(jīng)干枯了，但我一定會(huì)堅(jiān)持，盡我最大的能力來(lái)保護(hù)好自己不讓自己枯萎，而且我要長(zhǎng)在一棵很粗壯的楓樹(shù)上面，那樣，洪水就沖不倒我媽媽，大風(fēng)也吹不倒她，我就不會(huì)受到傷害。
到了秋天，葉子幾乎都改變了容顏，其中也包括我自己。別人成了什么樣我不知道，但是我自己一定穿著一身火紅的衣服，這樣別人一看到我就想到紅紅火火。秋天我們還需要吸收更多的水分解渴，我希望我的媽媽生長(zhǎng)在有水的地方，這樣我就能更加茁壯的成長(zhǎng)了。
冬天到了，我們也快凋零了，慢慢走入了樹(shù)媽媽的懷抱，我們成了樹(shù)媽媽的養(yǎng)料。我很欣慰，因?yàn)槲医K于能夠幫媽媽做一點(diǎn)事，回報(bào)她的恩情了。
我知道那也是在幫自己，我們?cè)趮寢尩臏嘏膽驯Ю锇察o的沉睡，來(lái)年春天我們又會(huì)漸漸蘇醒，我還會(huì)回到您的枝頭，在你的枝頭聽(tīng)小鳥歌唱，聽(tīng)風(fēng)兒彈琴，聽(tīng)小雨訴說(shuō)……
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