落葉的初中開(kāi)學(xué)作文

有關(guān)落葉的初中開(kāi)學(xué)作文

　　秋天，落葉在林間飛舞，有黃的、紅的葉子鋪?zhàn)拥孛嫔�，像一張五彩繽紛的地毯。今天小編就來(lái)分享有關(guān)落葉的初中開(kāi)學(xué)作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　有關(guān)落葉的初中開(kāi)學(xué)作文(一)

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”葉子落了，化成春泥，春天讓花盡情開(kāi)放的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

　　金黃的樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，像蝴蝶翩翩起舞，又像舞蹈家跳著歡快的舞姿。我拾起剛落地腳前的一片銀杏樹(shù)葉，它的形狀像把大雨傘，又像一個(gè)大蘑菇。摸一摸，很光滑，上面有許多直直的線條花紋，非常好看，還散發(fā)出縷縷清香。

　　落葉一生經(jīng)歷了很多。春天，葉子拼命地從樹(shù)枝里鉆了出來(lái)，嫩嫩的，碌碌的，滑滑的，微風(fēng)吹過(guò)，就發(fā)出“沙沙沙沙”的鼓掌聲，美妙極了。

　　炎熱的夏天，火辣辣的太陽(yáng)，照在我們身上，非常熱，可是我們有了大樹(shù)上一片片樹(shù)葉，組合起來(lái)的綠色太陽(yáng)傘，就不用害怕了，它既可以給我們帶來(lái)陰涼，也是一道美麗的風(fēng)景。

　　秋天，風(fēng)吹過(guò)，葉子就要戀戀不忘地離開(kāi)樹(shù)媽媽了，它多么舍不得，可還是無(wú)怨無(wú)悔地飄落到地面上。路邊、河邊都變成了金黃燦爛、火紅交艷的土地。

　　冬天，大雪紛飛，落葉埋進(jìn)了土里，化成春泥，等到第二年春天讓花兒健康地盡情開(kāi)放。真是“生為夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”呀!

　　可愛(ài)的落葉，你雖然沒(méi)有冬梅的艷麗，桂花的芬芳，但你那毅然犧牲自己，把自己的一切獻(xiàn)給大地的品質(zhì)將深深烙在我的心里。

　　我們身邊也有這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人：警察、醫(yī)生、老師、環(huán)衛(wèi)工人等，我要向他們學(xué)習(xí)。

　　我喜歡無(wú)私奉獻(xiàn)的人們，我喜歡落葉。我更喜歡落葉那無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。

　　有關(guān)落葉的初中開(kāi)學(xué)作文(二)

　　吃過(guò)晚飯，獨(dú)自閑步在林中。

　　夏日的黃昏，美美的，總讓人感覺(jué)有一些別樣的韻味。余溫就像含在嘴里的薄荷糖一樣，慢慢地化去了。早已沒(méi)有了惱人的蟬叫，暮云也收拾起了自己那美麗的裙擺，林中仿佛披上了一片靜謐，清爽。血紅的殘陽(yáng)，無(wú)力地收拾自己那最后的余輝，任它隨意撒在林間，水上。空氣中，到處都彌漫著花香，草香，讓人仿佛都分不清是人醉了，還是花草醉了。

　　此時(shí)，也許最快樂(lè)的莫過(guò)于鳥(niǎo)兒，在枝杈上唧唧喳喳歡快地亂叫個(gè)不停，我自言自語(yǔ)，可愛(ài)的鳥(niǎo)兒，你們?yōu)槭裁催�不休息呢?難道你還不疲倦嗎?正當(dāng)我肆意地遐想著……忽然，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，林中復(fù)歸寧?kù)o，只有那樹(shù)兒在隨著風(fēng)的韻致，輕輕地柔歌曼舞。

　　不知什么時(shí)候，幾片葉子也飄飄蕩蕩、悄悄地落了下來(lái)……我仿佛看到一個(gè)還未完結(jié)的生命隕落的那樣，不禁惆悵起來(lái)。

　　啊，親愛(ài)的葉子，為什么你會(huì)在自己最不應(yīng)該飄落的季節(jié)卻飄落了呢?難道是因?yàn)轼B(niǎo)兒的嬉鬧，還是那可恨的蟲(chóng)子的覓食，還是自己沒(méi)有得到雨露的滋潤(rùn)、陽(yáng)光的呵護(hù)?我不禁彎下腰，仔細(xì)地看著那滿地的落葉，青的、黃的、青黃半勻的、枯槁的……大的、小的、完整的、被蟲(chóng)蛀而殘缺的……

　　我不禁想到那早夭的人兒，在本該生命綻放的季節(jié)，卻無(wú)聲無(wú)息地凋謝了，難道這就是命?那弄人的命?

　　也許不盡然吧，正如那花草一歲一枯榮，本是自然之理，又何來(lái)嘆息、憂傷呢?我釋然。

　　有關(guān)落葉的初中開(kāi)學(xué)作文(三)

　　路過(guò)一棵樹(shù)下，一片枯黃的落葉由我面前飄落在地上。

　　——題記

　　駐足，凝視眼前的那片樹(shù)葉，心想，為何它會(huì)凋落，難道……

　　是它厭倦了樹(shù)梢上頭

　　不然，怎會(huì)?一陣輕風(fēng)拂過(guò)，它就揮動(dòng)自己的那褪色的羽翼，劃落枝頭。

　　它在空中搖曳著，掙扎著，想要飛起，飛向遠(yuǎn)方，想要知道那兒會(huì)有什么樣的一種生活。

　　微風(fēng)再次吹來(lái)，拂過(guò)它的額頭，它又向前邁了幾步，它開(kāi)心的期待著，它將要得到新的生活。

　　是它性格太內(nèi)向了吧

　　不然，怎會(huì)?一陣輕風(fēng)拂過(guò)，它就不顧念枝頭上的辛福美麗的生活，劃落樹(shù)梢。

　　三月春雨的輕柔的親吻，六月驕陽(yáng)的火辣的愛(ài)慕，鳥(niǎo)兒的傾情的歌唱，輕風(fēng)的無(wú)意的訴說(shuō)……

　　微風(fēng)又起，落葉回頭，豪不傷心的作別身后的一切，它終于是一個(gè)人，不會(huì)再有人打擾它。

　　是它太思念心上人了嗎

　　不然，怎會(huì)?一陣微風(fēng)拂過(guò)，它就無(wú)力的絕望的告別一切，劃落枝頭。

　　一旁的柿子樹(shù)剛換上紅裝，可它的等在季節(jié)里的容顏，蒼老憔悴，眼中的光芒漸漸消逝去。

　　微風(fēng)再起，落葉回頭，在樹(shù)枝上，它依然未能見(jiàn)到它愛(ài)人的歸來(lái)。

　　或許，這些都不是的。

　　是為了它年邁的母親。

　　它隨風(fēng)飄落，不為種種，只是不忍心母親變得更加粗鄙，為此，它甘心付出。它選擇死亡，它只求，它的小小的力量能有半點(diǎn)的漪淪，能挽救母親，讓母親恢復(fù)青春。

　　微風(fēng)再起，微風(fēng)再怎么起，它也不恢回頭，它走向可死亡。

　　它得死亡比生存更有意義。

　　再冬得葬禮里，它化作春泥，用生命來(lái)回報(bào)母親。

　　我呢，為何就連這么漪片小小得樹(shù)葉都不及。我是不是不用回報(bào)母親呢?

　　有關(guān)落葉的初中開(kāi)學(xué)作文(四)

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了，涼爽的風(fēng)兒一吹，葉子便紛紛落下，像給大地穿上了一件金黃色的毛衣。我獨(dú)自在樹(shù)林里散步，無(wú)意間，我抬起頭來(lái)，凝視著一棵棵梧桐樹(shù)，那一片片梧桐樹(shù)葉仿佛在樹(shù)上久久不愿離去，葉柄都緊緊的粘著樹(shù)枝，隨著秋風(fēng)搖晃著�？勺罱K，一片梧桐葉還是抵擋不住寒意的“誘惑”，落了下來(lái)。我拾起那片掉落的樹(shù)葉，仔細(xì)的端詳著。

　　橫著看那片落葉，像一團(tuán)燃燒的火焰;倒著看，像火箭噴射出的火花;側(cè)看著，像小金魚(yú)的那條漂亮的尾巴。落在地面上的梧桐葉大小不一，大的如同一把精致的蒲扇，小的如同三四歲孩子的小手，十分惹人喜愛(ài)。它的顏色也發(fā)生了巨大的變化。你瞧!夏天的它還是那樣蒼翠，充滿著生機(jī)與活力，可現(xiàn)在，它已是一片枯黃的落葉，看著這種情景，你也許會(huì)感到很悲涼，可我卻認(rèn)為這是一種獨(dú)特的美。從葉柄開(kāi)始，顏色是最深的，是火紅色的，葉脈的顏色也同樣，中間，火紅色轉(zhuǎn)換為了淡黃色，到了邊緣部分的葉面是淡綠色的，整個(gè)樹(shù)葉的顏色都是那樣和諧。用鼻子嗅嗅，不是媽媽濃濃的香水味，也不是花兒那種芳香，而是一種清香味，讓我進(jìn)入了遐想......落葉是落了，可是沒(méi)有落葉，哪來(lái)的新芽?俗話說(shuō)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)芽”。落葉即使沒(méi)有了生命，也依然展現(xiàn)它的價(jià)值，落葉真?zhèn)ゴ笱?

　　落葉，充滿著大樹(shù)對(duì)長(zhǎng)出新葉的小小愿望，充滿著一種獨(dú)特的美!