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實(shí)用的葉子作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的葉子作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
葉子作文 篇1
夏日旅游
“晚風(fēng)輕拂潿洲島，海浪逐沙灘，一縷陽(yáng)光照沙灘，還有一片海藍(lán)藍(lán)……陽(yáng)光，沙灘，海浪太陽(yáng)傘，還有三個(gè)好少年……”子諾站在船頭，望著天空，隨著海鷗的叫聲，快樂的哼唱著。
“唉，你都唱了八百遍了，不就去次海島嘛，至于高興成這樣嗎？”淑怡抱著甜夢(mèng)倚著桅桿，調(diào)笑著問子諾。
“這是我們第一次來(lái)到大海中，更重要的是，我們?nèi)サ氖菨迧u，潿洲島唉，知道不？”子諾捋了捋被風(fēng)吹起的發(fā)絲，驕傲的說(shuō)。
一直沉默的郝祥笑了，他問子諾：“嗨，你知道潿洲島名字的由來(lái)嗎？”一般這種問題，子諾肚子里的墨水是無(wú)法回答的，對(duì)付這種情況，只有一個(gè)字——編。她臉上依舊陽(yáng)光：“這個(gè)嘛……很簡(jiǎn)單啊。你們都不知道吧！那就讓我來(lái)告訴你們吧。潿洲島的由來(lái)是這樣的，這片海圍著一片綠地，這地呢，特別像洲，所以就叫圍洲島，可后來(lái)，又改成了潿洲島，那是因?yàn)檫@是一片海，應(yīng)該帶水的。這就是潿洲島的由來(lái)，知道了吧�！�
“我知道了，我終于知道了�！焙孪檠b出一副認(rèn)真的樣子，但最終沒憋住，笑了出來(lái)，“再次知道你的瞎編功能！哈哈哈哈哈……”
淑怡懷里的甜夢(mèng)，瞪著大眼朝著子諾，一臉鄙視的樣子，叫了一聲“汪”。“哈哈，連甜夢(mèng)都知道你在瞎編�！焙孪橹钢又Z，捂著肚子在地上打滾。
淑怡|“咳咳”笑著說(shuō)，“好啦好啦，你們這樣說(shuō)出去實(shí)在是有損光明三人組的名聲，還是我告訴你們吧。潿洲島，位于北海市東南方向36海里處，島嶼面積36平方公里，南北長(zhǎng)7公里，東西寬6公里，是我國(guó)最大、最年輕的火山島，也是我國(guó)較大的地質(zhì)公園之一。據(jù)專家考證，“圍州”兩個(gè)字最早出現(xiàn)在晉朝時(shí)期劉欣期的《交州記》，后來(lái)在清朝時(shí)期人們才將圍州改為“潿洲”，因?yàn)樗且蛔u，故名叫“潿洲島”，起名潿洲島的原因是小島四面八方被海水環(huán)繞，在清朝時(shí)期抗擊法國(guó)侵略者入侵北海起了不可某滅的天然屏障作用，像一塊籬笆將敵人拒之門外。知道了嗎？好好記著哈！”
“好了好了，我知道了，別嘲笑我了。不過(guò)，你們發(fā)現(xiàn)沒，對(duì)面有個(gè)女孩，她的眼睛是綠色的，真的好有神�！�
郝祥的眼睛往那一看，“是哎，她的長(zhǎng)裙子也是綠色的，她是不是特別喜歡綠色啊，你們看，她的帽子是綠色的，上面還有一個(gè)綠葉的圖案；她背的包包是綠色的，也有葉子的圖案；她的筆，她的畫板，她的鞋子，就連她的襪子也是綠色的。好奇怪啊�！薄拔覀�?nèi)ジ騻�(gè)招呼吧！”淑怡提議說(shuō)。他們都充滿了極大的好奇心。
三人走了過(guò)去�；蛟S是年齡相近，或許是他們有共同的話題，也或許是女孩并不像表面那樣內(nèi)向，沒多功夫，三人和女孩成為好朋友�！拔医腥~子，這是我自己改的名字，因?yàn)槲蚁矚g綠色，那是因?yàn)橐粡埫餍牌彼v起了小學(xué)的故事。原來(lái)，她的班主任葉啟送給了她一張明信片，并給她講了一個(gè)感人的故事：一位小姑娘患了重病，自己覺得馬上就要死了，她望著窗外的常青藤，說(shuō)：“常青藤上最后一片葉子落下時(shí)，我就要離開人間了。”人們都為她傷心。這件事被一個(gè)年邁多病的畫家知道了，老畫家在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，抱病握筆畫了一片碧綠晶瑩的葉子，把它牢牢地扎在常青藤上。此后不久，老畫家安然長(zhǎng)逝了，而那位小姑娘卻從此堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。如今，她的小學(xué)班主任已經(jīng)去世了。她捂著嘴，哭了起來(lái)。
“對(duì)不起啊，不知道你經(jīng)歷過(guò)這種事�！笔玮米约旱氖峙敛粮伤难蹨I。
“我們送你回船艙吧，別著涼�！焙孪楸硎娟P(guān)心。
葉子點(diǎn)了點(diǎn)頭，“謝謝你們，正好，來(lái)參觀一下我的船艙，以后你們可以來(lái)找我玩。”
四人手拉著手，有說(shuō)有笑，沒多久就到了�！敖o你們介紹一下，這是我哥哥，桐梓；這是我姑姑，陶蕾�！崩锩婧塥M小，但很溫馨。子諾不耐煩的問道：“你們家里人的名字都這么奇怪嗎？”“很奇怪嗎？呵呵�！蓖╄饕荒樋嘈Φ馈�
奇怪的明信片
淑怡走到桌旁，桌上只有一張明信片，上面有很多片樹葉，是畫上的，好像在流動(dòng)。淑怡不想讓葉子再回憶起葉老師，傷心難過(guò)，就沒有問。
“帶你們旅游的大人呢？”陶蕾姑姑問道�！熬臀覀�?nèi)齻�(gè)，沒有大人�！笔玮难劬σ恢笨粗餍牌�
“��？你們自己來(lái)的啊，沒大人陪著怎么行呢？你們難道不知道嗎？大約在一百年前，在這島上的船，奇怪的消失了，旅客也從來(lái)沒回來(lái)過(guò)�！薄鞍。渴遣皇浅链�？”郝祥一臉疑惑。陶蕾姑姑嘆了口氣說(shuō)：“沒有，各種高科技都探索過(guò)了，依舊一無(wú)所獲�！�
他們聊到晚，“不早了，我們?cè)摶厝チ��！弊又Z給郝祥使了個(gè)眼色。三人起身離開了。
回到自己的船艙，郝祥笑了：“這種傳言也信啊，膽子也太小了吧�！薄安�，陶蕾姑姑既然這么怕為什么還要來(lái)旅游呢？”子諾嚴(yán)肅的說(shuō)。淑怡點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我贊同，而且，葉啟老師送給葉子的明信片也很奇怪，圖畫是動(dòng)的，每當(dāng)陶蕾姑姑說(shuō)話的時(shí)候，圖畫就變成紅色，桐梓哥哥說(shuō)話時(shí)，圖畫就變成棕色，葉子說(shuō)話時(shí)，圖畫還是綠色。我看這明信片沒那么簡(jiǎn)單。”“對(duì)，陶蕾姑姑講的事情我都沒興趣，我把注意力都集中在甜夢(mèng)的眼睛上，我隨著它的眼神把自己的目光轉(zhuǎn)到了明信片上，我也發(fā)現(xiàn)了奇特�！弊又Z看著甜夢(mèng)說(shuō)。
“嘿嘿，有點(diǎn)意思嘿，待我調(diào)查一番�！焙孪橥兄掳驼f(shuō)�！靶辛税�，還沒學(xué)會(huì)走就想跑啊，著什么急，我們是來(lái)旅游的，這件事，從長(zhǎng)計(jì)議�！弊又Z揪著郝祥的耳朵說(shuō)�！岸鳎业官澩又Z，我們就從長(zhǎng)計(jì)議。目前，我們手中的情報(bào)太少，明天，郝祥去葉子那套套話，明天晚上，我和子諾住在那兒，從中調(diào)查�！笔玮粗铝琳f(shuō)。“好，就這么辦。”子諾、郝祥一同說(shuō)道。
三人嘀咕了老半天，也累了，便躺下來(lái)休息。把事情都拖給明天吧！
明信片的秘密
第二天，光明三人組就開始執(zhí)行他們的計(jì)劃。
“郝祥出馬，一個(gè)頂倆�！焙孪樽詰俚臄[了個(gè)造型�！靶辛诵辛�，別臭美啦，趕緊走吧。”子諾把他推出船艙。
“咚咚咚”“請(qǐng)進(jìn)”郝祥和葉子呼應(yīng)著�！斑�，郝祥，你來(lái)了，坐吧。要不要喝點(diǎn)什么？”葉子問道�！安挥貌挥�，我來(lái)只是想找你聊會(huì)天�！焙孪榭粗~子的眼睛說(shuō)。他們聊了進(jìn)兩個(gè)小時(shí)了�！叭~子，能把葉啟老師給你的明信片給我看看嗎？”郝祥用哀求的眼神看著她�！安恍校瑢�(duì)不起，不光是你，連我哥哥都沒見過(guò)。”葉子一臉歉意的說(shuō)。“沒事，那我先走了，改天再來(lái)找你玩。”郝祥失望的跑出了船艙。
“怎么樣了，怎么樣了？套出來(lái)了么？”淑怡子諾一同問道�！鞍�，任務(wù)失敗，她連明信片的樣子都不給我看。看來(lái)，的確有問題�！焙孪榫镏煺f(shuō)。淑怡拍拍郝祥的肩說(shuō)：“這也是正常的，接下來(lái)，該我們出馬了�！弊又Z跑過(guò)來(lái)：“就知道你不會(huì)成功，所以啊，我和淑怡又商量了‘大計(jì)’，就等著我們的好消息吧！”
到了傍晚，淑怡和子諾來(lái)到葉子的船艙上，葉子正在看月亮。“嗨，葉子�！笔玮蛄藗�(gè)招呼。“葉子啊，來(lái)吃餃子了。”陶蕾姑姑喊著葉子。“哦，來(lái)了�！比~子呼應(yīng)著。“你們也來(lái)一起吃吧�！薄昂冒�。”淑怡子諾高興的說(shuō)。“淑怡子諾來(lái)了，嘗嘗我的手藝�！碧绽俟霉眠叾吮P子邊說(shuō)�！岸鳎x謝陶蕾姑姑�！笔玮[眼笑著說(shuō)�！疤绽俟霉�，你做的可真好吃，隔，實(shí)在吃不下了�！弊又Z摸著肚子說(shuō)。陶蕾姑姑瞇著眼摸著子諾的頭說(shuō)：“你這小嘴，可真甜。”正在陶蕾姑姑說(shuō)話的時(shí)候，船艙的門被推開了，這時(shí)，都能聽見心跳聲�！澳銈兂燥溩右膊唤猩衔液吞饓�(mèng)，還是不是朋友��！”郝祥從陰著臉變成大怒�！肮�，我當(dāng)是誰(shuí)呢，下了我一跳。”桐梓哥哥大笑著。我們一忍再忍，終于忍不住了，都大笑了出來(lái)。
“時(shí)間不早了，你們沒有家人陪著，我怕你們有危險(xiǎn)，就先住下吧�！碧绽俟霉眠呎碇蹭佭呎f(shuō)。“好哇好哇，嘿嘿�！焙孪閾狭藫项^說(shuō)。
熄了燈，淑怡和子諾很努力不去睡著，沒多久，她們看到了閃閃的東西，郝祥和甜夢(mèng)也被這般強(qiáng)烈的光驚醒了，桐梓哥哥悄悄的跟在后面。他們發(fā)現(xiàn)了明信片和一根綠色鉆石的項(xiàng)鏈，發(fā)著閃閃的光，非常耀眼。他們剛剛走近，就被明信片和項(xiàng)鏈帶到了另一個(gè)世界。他們跌在了一個(gè)美麗的地方，這個(gè)地方像一個(gè)學(xué)校，不，這就是一個(gè)學(xué)校�！翱�，那個(gè)女孩長(zhǎng)得好像葉子啊�！蓖╄鞲绺缯f(shuō)。他們?nèi)齻�(gè)都嚇了一跳�！澳阍趺磿�(huì)在這里？”郝祥捂著嘴巴說(shuō)�！拔以缇桶l(fā)現(xiàn)你們有問題了……哎呦，不聊這個(gè)了。那邊的女孩，看見沒有？”桐梓哥哥打斷話題�！翱匆娏�，不是像，那就是葉子。”淑怡看著那個(gè)女孩的眼睛說(shuō)，“我們來(lái)到了葉子的心靈世界，這是她的小學(xué)。你們看，站在樹下拿著葉子的老師就是葉啟老師�！薄澳闶窃趺粗赖�？”桐梓哥哥問�！拔以�(jīng)到過(guò)這，不，確切的說(shuō)是我腦海中出現(xiàn)過(guò)這個(gè)場(chǎng)面，就是在我第一次見明信片的時(shí)候�！笔玮哿宿郾伙L(fēng)吹亂的頭發(fā)�！斑@就是明信片的.秘密，一個(gè)通往葉子心靈的秘密。”子諾揉了揉眼睛說(shuō)。
保留那棵雜草
四人繼續(xù)往前走著，沒一會(huì)兒，到了一個(gè)教堂，教堂里只有一個(gè)拿著魔棒的天使。這個(gè)教堂與一般的教堂不一樣，中間有個(gè)蹺蹺板，旁邊有個(gè)椅子，周圍被綠葉包圍。天使揮著魔棒，綠色的閃光形成了一個(gè)漩渦，四人又被漩渦卷到了另一個(gè)地方。
“真倒霉，咦，這又是哪��？”跌倒在地上的子諾說(shuō)。桐梓哥哥搓搓手說(shuō)：“早知道就不跟你們來(lái)了。”“既然來(lái)了，我們就調(diào)查到底�！笔玮诉f(shuō)�！拔矣浀萌~子跟我說(shuō)過(guò)，她的夢(mèng)中有一棵很大的樹，樹上有一只精靈，她坐在樹下看書，葉啟老師就在樹的背面�！蓖╄鞲绺邕叜嬤呎f(shuō)�！澳銈兛矗遣皇悄沁�？”郝祥指著那棵樹。四人跑了過(guò)去�！叭~子，葉子。”郝祥試著跟她打招呼。這時(shí)，葉啟老師走了出來(lái)，眼睛盯著郝祥說(shuō)：“她看不見你們，也聽不見你們說(shuō)話的�！焙孪榇蛄藗�(gè)寒顫：“那你怎么看得見我們？”葉啟老師把目光轉(zhuǎn)到葉子上說(shuō)：“你們進(jìn)了明信片的世界，這張明信片是我制作的，我當(dāng)然看得到你們了，而且，這張明信片里存在著我的靈魂。不用害怕，我又不能吃了你們�！薄叭~啟老師，我們是來(lái)鏟除葉子的陰影的�！蓖╄鞲绺缥⑿χf(shuō)。“好，那跟我來(lái)吧。”葉啟老師把明信片裝進(jìn)口袋里。
葉啟老師在前面走著，四人在后面跟著。他們來(lái)到了一片樹林，“你們自己找吧�！畯潖澋臉�，青青的草，綠綠的葉上蟲子在打洞’�！闭f(shuō)完，葉啟老師就消失了�！笆裁窗�，他就不能帶我們?nèi)�？”子諾抱怨道。“好啦好啦，既然這樣，我們就自己找吧，時(shí)間不多了，天快亮了�！笔玮闹又Z的肩，眼睛看著大家說(shuō)。
“嗨，你們看那棵樹，是不是？”郝祥大喊道。桐梓哥哥上下打量著：“彎彎的樹，這樹真挺彎的；青青的草，難道這雜草就是所謂的‘青青的草’？綠綠的葉上蟲子在打洞，你們看，這葉子上好多洞啊，看，有只蟲子�！薄安�，那不是蟲子，那是蠶。我養(yǎng)過(guò)�！笔玮孟逻@只“蟲子”�！斑@么說(shuō)的話，那葉子這棵樹，就是一棵桑樹嘍！”子諾摘下一片桑葉�！澳銈儫o(wú)視我了。”不知從哪傳來(lái)的聲音�！澳銈兛床灰娢覇�？唉，樹上，我是這棵樹的精靈�！蹦侵痪`扭過(guò)頭來(lái)說(shuō)�！笆裁�？你就是這棵樹的精靈？那你為什么不保護(hù)好她？讓她留下了陰影�！蓖╄鞲绺鐩_動(dòng)的說(shuō)�！拔乙膊幌氚。撬约旱年幱疤�，我也治不了啊。唉�！本`搖搖頭嘆了口氣�！澳銈兪莵�(lái)拯救她的嗎？那就把這只蟲子拿走，我用我的魔法讓葉子恢復(fù)到原來(lái)的樣子。還有，周圍這些雜草，如果留下，也可以，那就有兩種可能，她意志堅(jiān)強(qiáng)，這棵樹就會(huì)更高大；若是相反，雜草就會(huì)與她爭(zhēng)取營(yíng)養(yǎng)，她就會(huì)長(zhǎng)得很矮小。不留的話呢，她和平常的樹沒什么兩樣。你們自己看著辦吧�！睒淙~已經(jīng)痊愈�！暗降卒z不鋤��？”郝祥問。“我比你們了解葉子，我這個(gè)妹妹，從不屈服，總愛爭(zhēng)強(qiáng)好勝。我們總覺得她完不成的事情，想讓她放棄，她從不聽，根據(jù)自己的意愿去辦事。”桐梓哥哥摸著雜草說(shuō)�！澳蔷筒讳z嘍�！弊又Z做著手勢(shì)說(shuō)。淑怡思考了一下：“如果不鋤，她的陰影還存在，那我們就白干了�！薄斑@個(gè)你們放心，我自有辦法。”桐梓哥哥一邊說(shuō)著一邊在樹上刻字。“這是我和葉子的秘密，你們不能看�！薄昂昧�，總之我們?nèi)蝿?wù)完成�！焙孪樽隽艘粋�(gè)“耶”的手勢(shì)。
“那我們?cè)趺椿厝グ�？”子諾急著說(shuō)�！暗热~子醒了，我們就能回去了。”淑怡不急不慢的說(shuō)�！澳銈兛�，出現(xiàn)了一道漩渦，還閃閃發(fā)光呢。”桐梓哥哥遮了遮眼睛說(shuō)�！拔覀冏甙伞！笔玮麄兊氖郑M(jìn)了漩渦，刷的一下回到了船艙。他們急急忙忙躲回自己的被窩，假裝起床的樣子。
葉子的真實(shí)身世
“嗨葉子，早上好�！笔玮嗳嘌劬φf(shuō)。“早上好�！比~子回應(yīng)道。她發(fā)現(xiàn)了地上的明信片和鉆石項(xiàng)鏈。她皺起眉頭說(shuō)：“你們是不是動(dòng)過(guò)我的明信片？”子諾看著甜夢(mèng)，打了個(gè)哆嗦說(shuō)：“實(shí)話跟你說(shuō)了吧，昨天晚上，這張明信片和這項(xiàng)鏈突然發(fā)光，我們覺得好奇，就去看了看，就，就到了另一個(gè)世界。”“算了，看你們值得信賴，我就實(shí)話跟你們說(shuō)吧。我叫葉子，我姓‘葉’不姓‘陶’。我姑姑是孤兒，是我爺爺領(lǐng)養(yǎng)的她，因?yàn)橥樗�，沒讓她改名改姓。我的父親就是我所說(shuō)的‘葉啟老師’，爸爸說(shuō)，要是有人問起來(lái)，就說(shuō)葉啟是我的老師。這張明信片是爸爸花了七年時(shí)間做的，這條項(xiàng)鏈?zhǔn)俏覀內(nèi)~家的傳家寶，爸爸在臨死的時(shí)候告訴我他要陪我一輩子，并給了我這兩樣?xùn)|西，如果想他的時(shí)候，就看看著明信片，并把這兩件東西的用法和秘密都告訴了我，把我交給了姑姑�！比~子望著天空，眼淚沒有流出眼眶。“好了，別哭了�！焙孪楸硎娟P(guān)心�！捌婀职�，你爸為什么把這兩樣?xùn)|西給你，而不給你哥啊。”子諾疑惑的問道。“哦，是這樣的。在我七歲那年，爸爸去出差，我當(dāng)時(shí)很調(diào)皮，便偷偷地跟了上去，坐上了火車，我也逃過(guò)了售票員的視線，躲在座位下面。爸爸剛剛下車，就暈倒了。有個(gè)好心人幫了忙，把爸爸送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)是食物中毒，我沖進(jìn)了手術(shù)室，當(dāng)時(shí)只有我在爸爸身邊，所以……�！比~子還沒說(shuō)完，就被子諾給打斷了：“那為什么連你哥都不能說(shuō)？”“桐梓不是我親哥，他也不知道我爸爸是誰(shuí)，桐梓只是我爸爸朋友表哥的兒子，來(lái)我家住兩天，剛好趕上我們出去游玩�！薄鞍�，你們家里這么復(fù)雜啊，我有點(diǎn)暈。淑怡敲敲腦袋說(shuō)。
三人回到自己的船艙……“我們總算有一次真正的大冒險(xiǎn)了�！弊又Z舉出勝利的手勢(shì)�！笆前。m然疑點(diǎn)重重，但是……”淑怡還沒等說(shuō)完，郝祥就打斷了她：“唉唉唉，別掃我們的興啊，讓我們高興高興吧，反正明天我們就回去了。”三人坐在船頭，一起看著月亮。
葉子作文 篇2
懂與不懂，我無(wú)法抉擇！這個(gè)人生，身邊的事物并不是一聲懂或不懂所能闡述的，懂了，我選擇掩埋。不懂，我選擇抽身離去。
懂，人生字典里的一個(gè)躍然紙上的字，因?yàn)槌橄螅悦悦！?/p>
視線穿梭著，透過(guò)窗后小小的過(guò)道，透過(guò)秋日的.暖暖晨曦，來(lái)到了那顆樹。有幸被調(diào)到窗旁學(xué)習(xí)，小丘上的那片滄桑，我總能在那里尋得最美好的遐想，然后悄然地埋在那課樹下！什么樹？我不得而知。從夏日的林蔭到秋天的萎靡，才發(fā)覺時(shí)間過(guò)得好快，好快。
很早便來(lái)到了學(xué)校，四下十分安靜，這個(gè)城市還沒有蘇醒，只是天有了淡淡藍(lán)灰，飛鳥無(wú)比歡悅，清脆悅耳的歌聲在歌唱著，令人十分愜意！很久不曾聽過(guò)這久別而熟悉的聲音了。清新的空氣隨秋風(fēng)襲來(lái)，感到很涼，直透我暖暖的心房，襲人的涼沖擊著我朦朧的睡意，一切都醒了。
夜色下，我坐在窗旁，仰望著漫天的星星，月牙兒彎似小船。還依稀記得一個(gè)美麗的童話，天上有顆最小最亮的星星，星星上面住著一個(gè)王子，這個(gè)小王子每天都照顧著他最愛的一朵花我尋覓著那顆能給我?guī)?lái)美好的小星，也不知它在何時(shí)，驟然消失夜風(fēng)很冷，我還是爬下了窗邊的欄桿，回到了溫暖的房間，躺在床上，開始了我的胡思亂想，也不知道想了些什么事了，腦子也開始覺得累了！躺了許久，卻又感到了熱，口很渴，走出了房間，倒了杯可樂，冰鎮(zhèn)可樂冰凍了我整個(gè)食道。
葉子作文 篇3
每當(dāng)我望見作業(yè)幫這學(xué)習(xí)軟件，記憶中那個(gè)叫葉子的用戶的話總會(huì)涌現(xiàn)出來(lái)。
不久前，當(dāng)我翻動(dòng)我們是學(xué)霸這個(gè)話題帖子，一個(gè)帖子的內(nèi)容把我吸引住了，這個(gè)帖子能測(cè)出真學(xué)霸還是假學(xué)霸，于是我進(jìn)去看了。
點(diǎn)進(jìn)去一看，樓主出了幾道題目，有的人很快就說(shuō)出了答案，而有的人遲遲不回答，接著樓主告訴我們，她開始也是就讀一所普普通通的學(xué)校，而她經(jīng)過(guò)了自己的'努力讀上了很不錯(cuò)的學(xué)校，而且在全校排前5名，還拿到了省級(jí)獎(jiǎng)狀。我上的學(xué)校也很不錯(cuò)，可我卻一點(diǎn)兒也不努力，而是讓時(shí)間偷偷地從我身邊溜去。這讓我感到又慚愧又佩服樓樓。也暗暗下定決心，要以她作為我的榜樣，從現(xiàn)在，從此刻起，我要努力學(xué)習(xí)，像葉子一樣。
葉子你多么努力學(xué)習(xí)，雖然我不知道你付出了多少努力，但此刻起你已成了我的偶像，我的榜樣。
葉子作文 篇4
生命是一個(gè)永恒的話題，是每個(gè)人的靈魂，關(guān)系著生存與死亡，描述了生存與死亡，《一片葉子落下來(lái)》是一個(gè)關(guān)于生命的故事，由美國(guó)作家利奧·巴斯卡利亞編寫，書中的插圖，是手工繪畫的，也有真實(shí)拍攝的，讀懂故事，仿佛讀懂了生命，就如同這片葉子——弗雷迪。
一個(gè)生命周期里，在葉子身上，展示了個(gè)體生命的不同精彩，“我們每一片葉子都是不同的'，我們的體驗(yàn)各不相同，我們面對(duì)太陽(yáng)的方式各不相同。我們投下的影子各不相同。我們?yōu)槭裁淳筒荒苡胁煌伾�？”弗雷迪的酸甜苦辣咸，能擁成千上萬(wàn)的朋友，能擁有喜歡老人的愛好，能看見貪玩的孩子們，能處在五彩繽紛的秋季里，當(dāng)然也有最后，自己孤獨(dú)一人留在樹上，被早晨的雪打了下來(lái)，有生以來(lái)第一次看到整個(gè)大樹，他判斷自己能活很久，這讓他感到自豪！
既然每個(gè)生物，每個(gè)星體，終究有一天都會(huì)滅亡，那么，世界為什么還要生存下去？“為了享受太陽(yáng)和月亮，為了一起過(guò)那么長(zhǎng)一段快樂時(shí)光。這是為了把影子投給老人和孩子。為了讓秋天變得繽紛，為了看到四季……”作者給了你答案。
葉子作文 篇5
春天，一片葉從一棵高大的樹上冒出了芽，它叫弗雷迪。
弗雷迪在春天學(xué)會(huì)了跳舞，夏天學(xué)會(huì)了懶洋洋地曬太陽(yáng)，讓雨水給它沖涼。弗雷迪最好的朋友叫丹尼爾，她在這根樹枝上最大也最老。丹尼爾在大伙當(dāng)中最聰明，是她告訴樹葉們：“我們是樹的一份子。“丹尼爾給樹葉們講太陽(yáng)，講月亮，講星星，講一年四季。
十月的'一個(gè)夜里，丹尼爾說(shuō)，夏天消失了，秋天來(lái)了。
秋天要結(jié)束的時(shí)候，有一些葉子從樹上落了下來(lái)，很多葉子因此而恐慌。丹尼爾說(shuō)：“有人把這叫作死。”弗雷迪說(shuō)：“我怕死�！钡つ釥栒f(shuō)：“你不怕前面的三個(gè)季節(jié)，為什么怕死的季節(jié)呢？”丹尼爾又說(shuō)：“萬(wàn)物都會(huì)死。不管是大是小，是強(qiáng)是弱。我們長(zhǎng)在樹梢上就是要完成我們的任務(wù)。“后來(lái)，丹尼爾在這天黃昏的時(shí)候，安詳?shù)仫h了下去。弗雷迪在第二天早上背著沉重的積雪落在了一個(gè)雪堆上，睡著了。
我也覺著死不可怕，因?yàn)槿f(wàn)物有生就有死。我想我以后的任務(wù)就是當(dāng)樂高設(shè)計(jì)師，讓更多小朋友玩得更好。
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